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朗读者观看心得篇一
随着电影产业的飞速发展，我们对于影片的期待也越来越高。《朗读者》作为一部备受瞩目的电影作品，吸引了无数观众的目光。通过对《朗读者》的观看，我深感该片具有独特的魅力，引发了我对人性、道德和责任的思考。以下是我对《朗读者》的观后感。
第一段：剧情亮点和深刻人物刻画。
《朗读者》以第二次世界大战为背景，讲述了一位少年与一位年长妇女之间的感人故事。这部电影以朗读为线索，通过讲述两人之间的爱情故事，深刻描绘了人性的复杂性。少年迈克尔的角色扮演得淋漓尽致，他的转变和成长触动了无数观众。而演技精湛的凯特·温丝莱特则将朗读者汉娜的内心世界展示得淋漓尽致，让人们思考起个体在时代浪潮下的道德选择。
第二段：探讨道德与责任。
《朗读者》通过揭示主人公汉娜曾经是集中营的看守者这一事实，引发了对道德与责任的思考。片中，少年迈克尔扮演者陷入到了爱情的漩涡中，在得知汉娜过去的真相后，他面临着抉择：是继续与她共度余生还是将她交予法律的审判。而观众们也被迫面对这个艰难的选择，思索着自己会在类似的情况下做何抉择。这种内心挣扎和思考是《朗读者》给我带来的最深刻的触动。
第三段：深刻揭示人性的复杂性。
《朗读者》不仅仅是讲述了少年和年长妇女之间的爱情故事，更深入挖掘了人性的复杂性。影片中，汉娜的秘密在一个审判庭上被揭示出来，她所扮演的角色是一个万众瞩目的看守者，在她的职责和个体生活之间，她所做出的抉择让人难以理解，却又引发了对于人性的深度思考。我开始怀疑，如果我处在她的位置上，是否会做出同样的选择。影片引发的这种思考，使我对人性有了更深刻的认识。
第四段：对历史的反思与警示。
《朗读者》这部电影以纳粹集中营作为背景，给我留下了深刻的印象。通过揭示汉娜是受害者和施害者的双重身份，该片深入探讨了人类与历史的关系。它让我反思人类的过去，以及我们应该如何防止类似事件再次发生。《朗读者》这部电影通过作为一个个体的汉娜的故事，警示着我们不要忽视历史，而要从历史中吸取教训，时刻提醒自己不要重蹈覆辙。这是一种对历史的铭记，更是一种对于人类前进的警示。
第五段：对电影的评价和个人启示。
《朗读者》给我留下了深刻的印象，同时也让我思考了很多。这部电影通过朗读这个概念，引发观众对于人性、道德和责任的思考，深刻揭示了人性的复杂性。通过这部电影，我认识到人性并不是简单的黑白分明，而是十分复杂的。同时，该片对于历史的警示也令我深感责任重大，我们应该从历史中吸取教训，避免类似的错误再次发生。在未来的生活中，我将更加珍惜和爱惜身边的人，并时刻警醒自己不要重蹈汉娜的覆辙。
总结：
通过观看《朗读者》，我对人性、道德和责任有了更为深刻的认识。这部电影通过深刻的剧情和人物刻画，揭示了人性的复杂性。它通过一位年长妇女和少年之间的爱情故事，引发了观众对于道德与责任的思考。同时，该片也对历史进行了深刻的反思与警示，提醒着我们不要重蹈覆辙。《朗读者》对我而言不仅仅是一部好电影，更是一次心灵的触动和思考的契机。
朗读者观看心得篇二
如约而至，我又走进了今晚的《朗读者》，倾听感悟不同的人不同的经历所拥有的相同的陪伴。今晚《朗读者》的主题是陪伴，看完了心里却久久难以平静。
陪伴，可以有很多种，可以是很多类。今晚的陪伴，丰富、饱满、深情、纯粹、温馨，每一段都闪闪发光打动人心。父亲郑洪升陪伴郑渊洁一路写作，母亲陶艳波陪伴儿子杨乃斌求学十六年，蒋雯丽作为防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆铭五年时间独自陪伴受伤野生动物，妻子唐国妹陪伴丈夫乔榛共抗恶魔。每一段经历，每一个故事，每一种陪伴，都彰显着人性的光辉，都带给我深深的感动，而我想说的是这位母亲的陪伴。
杨乃斌八个月大的是失去了听力，这对于一个家庭来说无疑是最大的灾难。母亲陶艳波为了给孩子一个完整的幸福的生命，拒绝孩子上聋哑学校，从小学开始就带着小凳子成为儿子的同桌，陪着儿子上小学、初中、高中、直至大学毕业，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨练，终于让儿子成为有用人才，让儿子像正常人一样生活、工作。这就是母亲，这就是母爱，细腻、深沉、无私、坚韧。
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朗读者观看心得篇三
首先，这部电影给我留下了深刻的印象和鲜明的观影感受。《朗读者》的叙事方式非常独特，一开始是男主角迈克尔青年时期与汉娜相遇的故事，然后剧情一转，展现出了迈克尔成年后为法学生的情篇，再延展到他成为法官之后的生活。这样的叙事方式让我在观影的过程中感受到了时间的流逝和人物的成长变化，通过多个时代的交叉展现，使得观影过程中呈现出了更为丰富的层次感。
其次，影片剥开了战争的残酷与罪恶，展现了人性的复杂与深情。影片中的主要情节围绕着汉娜的教育背景和迈克尔与她的爱情展开。作为一名有文化底蕴的成年女子，汉娜与迈克尔这个年轻而温暖的男子相处，表现出了她内心深处柔情的一面。而汉娜的一切行为都被困于深埋的过去和一个不可告人的秘密中，观众能够从她的眼神和表情中抓住她的内心纠结和痛苦，感受到人性复杂与纯真的矛盾。这样的刻画让我对人性的多样性产生了更深层次的思考。
第三，这部电影着重揭示了原谅的力量和和平的重要性。影片中迈克尔成年后成为法官，在审判一起犯罪案件的过程中，发现了汉娜曾经监禁滥杀的事件的真相。经过一番纠结和挣扎，迈克尔最终选择执法公正，使汉娜受到了应有的惩罚。然而，即便这样，迈克尔内心深处对汉娜的情感却不曾改变。影片的最后，迈克尔在汉娜康复后的家中读给她听书，这一幕让我深深体会到了原谅的力量和和解的重要性。无论过去发生了什么，漫长的时间后，爱和和平始终能够愈合伤痛，使人重拾希望。
第四，影片对文学和朗读者的温暖描绘使我对文学产生了新的认识。影片中，迈克尔作为一名法学生的角色，他与汉娜关系的一大因素就是迈克尔经常为她朗读书籍。尽管汉娜在开始时并不认识多少字，但她通过朗读把自己内心深处的情感传达给迈克尔，而迈克尔也通过朗读理解了汉娜的真实想法。朗读的力量让两个人情感跨越了文化和世代的差距，进一步加深了他们之间的情感。这对我来说是一个新的启示，文学不仅仅是书本上的文字，朗读者能够通过朗读这些文字，将书本上的故事传递给他人，使得文学的力量更为广泛地传播开来。
最后，这部片子还通过带给观众对人性思考的机会，唤起了我对历史事件的思索，也引起了我对于审判和正义的纠结。影片中，迈克尔对汉娜的审判，让我思考了什么叫做公正和正义。迈克尔作为法官，执行法律，把犯罪者绳之以法，追求正义和公正。然而，在审判汉娜时，他也对自己的兴趣和真实感受产生了疑问。这让我对法律和正义之间的关系产生了一些思考。审判是为了公正和平等，但它是否一定能够实现“公正”的目标，令人深思。
总之，《朗读者》这部影片用独特的叙事方式展现了一段深入人心的爱情故事，同时也让观众深思人性的复杂性和文学的力量。这部影片给我留下了深刻的印象和鲜明的观影感受，激发了我对于原谅和和谐、文学的思考，引发了我对于审判和正义的纷争。通过观看《朗读者》这部影片，我收获了丰富的心灵启迪。
朗读者观看心得篇四
“一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星，只有人不见，梦似的挂起……”，当读到林徽因的这首诗的时候，那位老者再次凝噎，再次满含泪水。
那天无意间看到董卿主持的《朗读者》第一期，请到了中国著名的翻译家许渊冲先生，也是中国第一位获得北极光文学翻译奖的人。老先生虽然九十多岁，但依旧身体健康，思路清晰。而且还常年坚持一个习惯：晚上学习至凌晨三四点钟。对于这一点，无不让人暗自惊叹：就是年轻人也不一定有这种精力啊!他说，thebestofallways,tolengthourdays,tostealsomehoursfromnight.(一生中最好的延长白天的方法就是在夜里偷些时间)。他说，人生最大的乐趣就是发现美，创造美，有时候即使失败了，但是回忆起当时自己的努力与付出，这也是一种失败之美，回忆之美。
很感动这样的言辞，也很感触这样的人生，因为热爱翻译，继而发现其中的乐趣，因为乐趣，又很愿意去干这个工作。或许，这个时候，乐趣与兴趣之间早已没有前后之分，只有相互依托的关系了。
人的一生很长，会遇到很多事，会让人感到很迷茫，也许觉得周而复始的工作很没有乐趣，也许觉得自己的工作本来就不是自己的兴趣，但是，人活着，总得专注一件事，这样，在自己暮年回首时，心里会很踏实，也会像这位老者一样：在暮年之时，心中亦十分饱满，亦会有那种热泪盈眶的时刻。
所以如果我们的工作不是自己感兴趣的事，那么我认为可以尝试把它变成一种乐趣，创造乐趣，发现美，创造美，充实自己的精神世界。
最后，付一首林徽因的诗《别丢掉》。
别丢掉。
这一把过往的热情，
现在流水似的，
轻轻。
在幽冷的山泉底，
在黑夜，在松林，
叹息似的渺茫，
你仍要保存着那真!
一样是明月，
一样是隔山灯火，
满天的星，只有人不见，
梦似的挂起，
你向黑夜要回。
那一句话——你仍得相信。
山谷中留着。
有那回音!
朗读者观看心得篇五
今天，我观看了《朗读者》这个大型综艺节目的一、二两期，这个节目是由著名主持人董卿主持。这档综艺节目的总主题是：一个人，一段文。而第一期的主题是：遇见。
通过这档综艺栏目，我学习了朗读的方法与技巧，学会了怎样让朗读带有感情。欣赏着他们朗读文章的声音，我仿佛身临其境。
这是第一期，也是我和《朗读者》的第一次“遇见”.就像董卿在节目开始的时候说的那样，有时候，就算遇见也没有什么印象，有的“遇见”却会从此改变我们的生命。这改变生命的“遇见”,濮存昕就经历过。他小时候是一个残疾孩子，被同学们嫌弃，体育课上跑步的时候，也没人愿意和他一组。同学们甚至还给他起了个绰号——“濮瘸子”。
我想，那时候的他心中肯定受到了极大的伤害。幸运的是，他遇见了荣国威荣大夫，荣大夫为他做了整形手术，那是他生命中的转折点，他从此可以和正常的孩子一样了!可以跑、可以跳了!这对荣大夫来说，只是一个微不足道的手术，是他做的许许多多手术中的一个，也许他对此毫无印象。但对濮存昕来说，这是他生活中最美的“遇见”.他朗诵了老舍散文《宗月大师》节选，内容讲的是老舍对曾经将自己领进学堂的刘大叔的感恩之情。我想：我也会对帮助过我的人心存感激。
在第二期“朗读者”节目，我看到节目中朗读的作品多种多样：诗歌、散文、歌词，甚至是柳传志自己在儿子婚礼上的发言，有一个朗读者讲述自己故事的时间远大于其朗读的时间，节目组及观众所关注的重点并非是作品本身或朗诵技巧，而是朗读者与作品间的情感关联。
同一本书，不同基因、不同经历的人所体会的是不同的。张爱玲八岁时便能读出红楼梦的续书天昏地暗日月无光，而我等到十八岁读红楼都没有属于自己的对结局的理解，纵使有天分差异，张爱玲儿时的家庭环境或许也给了她很大的影响。她的经历，将她自己带入了红楼梦的世界，与之发生了情感共鸣。可以说，一个人对某部作品的理解与情感偏好，所反映的是这个人本身。
一个人对作品的选择，也可看出他是什么样的人。我曾在一篇文章中读过这样一位女子，恰是芳龄二十出头的女郎，却偏好---的诗词，穷尽她的朗诵技巧，去表现出她心目中主席诗词的雄浑壮阔。我虽不能完全看懂，但却能从她的选择中，感受到她对豪情万丈的向往。无国界医生选择的鲍勃·迪伦的歌词，浪漫的花园主选择的朱生豪情书，在他们选择将这一作品带到朗读者的舞台上时，已经向我们表明了什么才是他们心中最美好的东西。
“朗读者”这一节目透过朗读看到了发声的人，而我们若是迷失了自我，或许也不妨在朗读与阅读中看清自己。
朗读者观看心得篇六
作为一部备受争议的电视剧，《朗读者》引起了广泛的关注和讨论。经过观看这部剧，我对于作品中传递的主题与人性的表达有了更深刻的理解和体会。本文将以五段式的形式，分享我对《朗读者》的心得和体会。
第二段：剧情反思。
《朗读者》以一对关系复杂的恋人为主线，讲述了在集中营中的知识分子汉娜和中学生迈克尔之间的故事。通过剧中的情节展现了二战后对战争罪行的审判以及对个体责任的思考。这个剧情反思着人类的灾难和罪恶，展现了人性最残忍的一面，同时也呈现了个体在面对这种罪恶时的挣扎与纠结。
第三段：朗读的意义。
《朗读者》片名中的“朗读”是作品中非常重要的元素。朗读不仅仅是对文字的咏诵，更是一种传递、分享和救赎的行为。在剧中，汉娜作为一名文盲，在波茨坦审判中选择了公开朗读她审判的文件，为自己和被审判的人们寻求救赎。朗读在这里既是对思想自由和启蒙精神的呼唤，也是对个体责任和道义的坚守。通过朗读，剧中的人物用文字的力量寻找真相，呼唤公正与善良。
第四段：爱与道德的思考。
《朗读者》所展现的爱与道德的思考是我观看这部剧最触动我的地方。在剧中，迈克尔作为一个中学生，与汉娜的感情开始起伏不定，甚至陷入内心挣扎。汉娜的过去并非完美，她身上承担着一些不可告人的秘密和罪恶。但迈克尔最终选择了原谅她，并在审判时坚守着真相。这让我思考到，人性中真正重要的是什么？是爱与原谅，还是坚持道德的底线？这种对爱和道德的思考，引发了对于人性的深入思考。
第五段：对人性的思考与启示。
总结：通过观看《朗读者》，我对人性的探讨和启示有了更深刻的体会。剧中通过剧情反思、朗读的意义以及爱与道德的思考，让我意识到人性的复杂与矛盾。即使我们被罪恶所笼罩，只要我们保持对爱与道德的追求，我们始终能够找到自己内心的救赎和坚守。这种对人性的思考和启发，让我对于生活更加充满了希望与勇气。
朗读者观看心得篇七
对于满眼的娱乐与喧嚣，《朗读者》节目就像慢慢地翻开一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节，随着董卿那亲切温和的语速，观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时，每个朗读者面带表情，所朗读的篇章段落、或唱首歌，都是根据自己亲身经历感受所选，或轻淡细腻如和煦的春风、或如涓涓流淌的溪水，拨动并滋润着每个人的心弦。
这是继诗词大会后，央视又一次在一套黄金时段，推出的一档由董卿主持的又一个好节目《朗读者》。我看了首播的第一期的一部分，没看全，又在二月十九日即周日晚央视三套、于7点半进行的重播，感悟颇深。
首期节目以“遇见”为主题，邀请了“诗译英法唯一人”许渊冲先生、知名演员濮存昕、世界小姐张梓琳等文化领域的嘉宾，还有无国界医生、为妻子许下一个鲜花山谷的丈夫、联想集团有限公司董事局名誉主席柳传志等人。他们所处不同行业，有截然不同的生活和梦想。
节目中，有董卿对嘉宾的采访，有嘉宾带着不同口音的朗读，扎扎实实地呈现出、如她给节目的定位“大型文化情感类节目”。这档节目跟《中国诗词大会》，还有之前爆红的《见字如面》气质相仿，豆瓣评分高达9.3。“才女董卿”再次发力，请来演员濮存昕、世界小姐张梓琳等人，把自身的故事融入经典作品中，温文尔雅地给了大家一碗文化鸡汤。
董卿站定在舞台中央，由衷感慨：“我当了20xx年主持人，而今仿佛回到了起点。《朗读者》中的朗读二字重文字，者字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求，终于要实现了。”说的多好啊，喜欢董卿大气知性、端庄睿智的主持风格，我在心里默默地由衷赞叹!
其实这些大多是非专业朗读者，随着音乐舒缓起伏、情绪的逐渐酝酿，抑扬顿挫，声情并茂，加之观众用心倾听，聚精会神的眼神交汇、甚至很多人眼里闪着激动的泪花，致使掌声不时响起，收到台上台下互动和鸣的效果。
朗读者观看心得篇八
近年来，《朗读者》这档综艺节目在全国范围内掀起了一股阅读热潮，无论是在电视荧屏上还是在互联网平台上，都引发了广泛的讨论和关注。作为一个热爱阅读的观众，我也深入体验了这个节目，并从中获得了很多启发和心灵的感动。在下文中，我将分享我的观看《朗读者》的心得体会。
第二段：文化的宝藏。
《朗读者》从一开始就将文化宝藏的主题贯穿始终，每一期节目都邀请到了各个领域的专家、学者以及文化名人来朗读经典作品。通过这样的形式，观众们有机会重新接触到丰富多样的文化资源。我记得有一期节目，邀请了一位著名学者来朗读《红楼梦》，他不仅朗读得声情并茂，还结合自己深入研究该作品的经历，为观众们讲解了其中的文化内涵和艺术价值。这种方式不仅让观众们有了更深入的理解，也唤起了我对于文化传承的重要性的思考。
第三段：人文情怀的体现。
《朗读者》的另一个亮点就是在于它所表达的人文情怀。在世界纷繁复杂的现实中，人们往往忽略了人与人之间的深层的情感和价值。而这个节目通过朗读经典作品的形式，将人文情怀直观地呈现在观众面前。经典作品中的人物和故事，是人类智慧的结晶，是人情世故的见证，通过朗读，观众们能够感受到其中的深层情感，进而反思自己的人生。有一期节目中，有位年轻女士朗读了一篇关于母爱的文章，当她温柔而有力地朗读着，表达出内心深处对母亲的敬爱和感激之情时，我不禁被她的情感所打动，也让我回想起了自己和母亲之间的温馨时刻。
第四段：公益价值的展示。
《朗读者》还展现了公益的力量和价值。在每一期节目中，都会为观众们讲述一段普通人生活中的励志故事，这些故事往往让人们感到温暖和感动。而且，节目也会与各个公益组织进行合作，帮助那些需要帮助的人们。通过这种形式，观众们不仅可以从节目中汲取力量，也有机会参与到公益行动中。我记得有一期节目，节目组邀请了一个患有听力问题的小女孩来进行朗读，她的坚韧和努力让人们深受感动。而在故事结束之后，该节目还为该女孩筹集到了资金来帮助她接受治疗，这表达出了节目对于公益价值的关注和支持。
第五段：个人生活的关怀。
除了体现出强大的文化和人文价值之外，观看《朗读者》给我带来了一种个人生活的关怀。无论是在朗读的时候还是在与嘉宾的交流中，主持人徐濠萦总是展现出一种温柔而耐心的关怀态度。她以真诚的笑容和细腻的表达，与朗读者们进行互动，倾听他们的故事和感受。同时，她也常常通过个人的述说和经历，给予观众们一些建设性的建议与反思。通过这种形式，观众们不仅感受到了关怀，更得到了一种积极的人生态度和生活方式的启发。
第六段：总结。
总的来说，观看《朗读者》是一种深度阅读和文化体验的过程，让我在时代进步的浪潮中保持对于人文精神的执着追求和珍视。通过朗读经典作品，我更深入地了解到了中华优秀传统文化的博大精深，感受到了文化的力量和魅力。同时，节目还唤起了我对于人与人之间深层情感的重视，让我在日常生活中更关注他人的需求与情感。最后，这个节目也将公益与情感结合，让我收获了一份深度而温馨的关怀。通过观看《朗读者》，我在阅读的过程中寻找到了许多启发和感动，也为自己找到了一种积极向上的生活方式。希望未来能够有更多这样的节目，让更多观众能够感受到文化的温暖和力量。
朗读者观看心得篇九
在观看朗读者张桂梅的朗读过程中，我深深地感受到了语音、语调、语气以及整个故事的情感表达对于朗读的重要性。张桂梅出奇地充分地运用了声音、眼神、表情等多种形式，将故事中的情感抒发得十分生动，让人不由自主地陷入其中，与故事人物共同体验所有生命的酸甜苦辣。
第二段。
观看张桂梅朗读的另一个卓越之处在于她的阅读技巧和艺术感。虽然这个故事的主题和情感历程会让人感到难过，但她的朗读过程却显得十分平静恬静，这种类似于“秋水无痕”的表演风格使得她的朗读显得更加真实、深入人心、让人感到无尽的兴趣。同样，张桂梅在细节处十分重视，朗读过程中，音调的起伏、停顿的处理、节奏的掌握等等，都展现出她细致入微的阅读技巧和果敢的艺术感。
第三段。
最让我印象深刻的还是张桂梅阅读中那种充满爱的心态与深入人心的理解能力。她觉得，阅读是一种情感上的投入，因而她阅读时不仅仅是在阅读一个故事，她更在阅读一个人的内心，一个人的情感，对于这个人以及所处的环境和历程也付出了大量心思和努力。这种能够真正倾听和感动故事人物的情感表达的能力是她的朗读作品得以深入人心并持久回荡的关键。
第四段。
张桂梅还深深地感受到了朗读可以带来的启示和力量。她的朗读作品在捕捉一个故事的情感纽带，同时也愿意为人生提供了许多宝贵的启示。例如，在她朗读的这个故事里，主人公不断地面对生活的挑战、错过的机会以及艰难的选择。通过作者的挖掘和她的朗读表演，我们可以更加清晰地看到人生旅途的奋斗与奉献、纠葛与迷茫，以及积极坚持难行之路时，我们将会获得属于我们自己的人生价值和意义。
第五段。
综合来看，张桂梅丰富的表演经验、熟练的朗读技巧和深厚的人生体验为她的朗读作品注入了新的生命，为我们带来了强大的正能量。因此，虽然许多观众在观看她朗读的过程中经历了许多挑战和困难，但是作为一个朗读者，她把握住了情感和艺术的真谛，她的朗读之路必将是更加光明的，更加有价值的，也必将在广大读者的心中留下深深的烙印。
朗读者观看心得篇十
央视综合频道文化情感类节目《朗读者》首播，首次担任制片人的董卿和她的团队在电视机前一起观看节目，看到节目受到广泛好评，她与团队高兴地欢呼起来，并将欢呼声通过总导演田梅的微信发到了媒体群里。之后，董卿在微信群里接受了来自全国数十家媒体记者的群访，回答大家关注的话题。
是什么契机，想到要制作这样一档文化节目?对于这个问题，董卿回答说：“央视作为国家电视台，应该扛起文化大旗，承担文化传播的职责和使命，再加上我自己对文学很感兴趣，而且对人也感兴趣，《朗读者》其实就是把文本和人物结合在一起。”
《中国诗词大会》和《朗读者》受到好评如潮，是否意味着文化类综艺节目的春天来了?董卿认为，这是风向标，让大家看到在真人秀或纯综艺节目霸屏的今天，还可以有更高的要求。
至于娱乐化氛围很重的当下，文化类综艺节目应该怎么突围?董卿回答说：“我们期待着整个社会大的'环境有所改善。我们现在所做的事，是尽我们所能去做情感的共鸣，唤起大家对文学的认知和最温柔的一种记忆。”
《朗读者》第一期节目播出后，节目组收到了很多反馈，一些观众关注到片尾曲是台湾民谣之父胡德夫的演唱，感觉这是意外之喜。
朗读者观看心得篇十一
在人生的旅途上，我们悄然前行，伴随着一些人和事，能够让我们感受到更多深刻的情感和理解。唯有在这些瞬间，我们才能真正感受到生命的沉淀和价值。最近看了一部电影《朗读者》，由于它的感人和震撼，我被深深的吸引。随后我观看了由朗诵家张桂梅朗读的《朗读者》音乐会，这次听了她的朗诵，我的内心又被深深的触摸到了，同时也收获了走出日常生活的一份宁静和激励。
段落二：关于朗读者的背景。
《朗读者》由德国作家布尔诺·席利安所著，通过对第二次世界大战及其罪行的深刻反思，回忆和弥补了德国过去的历史遗憾。这部电影讲述了一个因波希米亚口音咳嗽和高中文化程度的少年与年龄相差二十年的女电车售票员汉娜之间关于阅读的故事。主人公迈克尔并不知道汉娜是秘密保护纳粹过去罪行的罪犯。最后，异曲同工的国家审判中，汉娜为自己的罪行负责并自杀。这部电影呈现了阅读的做法与得益，以及人性的复杂性和壮丽之处。
张桂梅对这部电影的解读非常地深入精彩，她足以通过每一句话表达汉娜内心深处的感受，精细而微妙，每个听了演讲的人都可以感受到一股温暖和力量。张桂梅是一名经验丰富、高水平的作家和朗诵家，由她主持的《讲故事给你听》教育节目，获得了全国领导好评。她朗诵的音乐会丰富多彩，精致动人，丰富了我们的文化智慧。
通过张桂梅的朗诵我感觉到自己在被引导，同时我的思想和情感都得到了有力地激励。演讲的时候，我看到张桂梅埋头而坐，沉默跟踪汉娜的思考表达，静待仔细支配我的感受和思想。而她的声音诉说者的思路，第三人称声音到达我的耳中，慢慢溶入我的心灵深处，最后我也理解了汉娜的内心和感受。我深刻地体会到人性的复杂性和壮丽之处，同时也明白了文化的价值——它在人类的历史上，可以影响风俗，彰显人性美。
段落五：结论。
朗读者张桂梅通过她自己的独特才能，为我们带来了一份深刻的情感和思想的品味。她通过音乐会的形式向观众通讯，赋予我们关于生命和文化的理解，使我们在日益忙碌的生活中获得了宁静的思想和慰藉。我期望能够尝试学习她朗读的技巧，并在日常生活中运用它，感受到更多精神上的满足。实际上，张桂梅所扮演的角色在我们的生命旅程中已经变得越来越重要，值得深入研究，感悟始终为我们打开一片新的天地。
