心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学礼仪课心得体会篇一
大学作为青年学子培养的摇篮，是一所高等教育的殿堂。在这里，不仅学习知识，提升专业技能，更重要的是学习如何做人。作为一名大学生，我深刻体会到了礼仪的重要性。礼仪不仅是一种仪式感，更是一种文明的表征。通过遵循礼仪规范，促进了人与人之间的和谐相处，增强了个人的综合素质。下面，我将从个人经历出发，分享一些我在大学期间的礼仪心得和体会。
第二段：尊重与包容。
作为一名大学生，我认为尊重和包容是最基本的礼仪要求。大学是一个思想碰撞的地方，同学们来自不同的地区和文化背景，观念和价值观有所差异是很正常的。在与同学交往的过程中，我学会了倾听和理解，尊重和包容他人的观点和意见。无论是在课堂上还是在社交活动中，我都尽量保持谦和、和善的态度，充分展现我作为一个大学生的素质。
第三段：言行一致。
大学时光是自由开放的，但自由并不意味着放纵。言辞上的礼仪同样重要，不仅要注意用词得体，更要避免言语伤人。在大学期间，我时刻谨记“言者无罪，行则有据”的准则，尽量保持自己的语言行为与社会道德相一致。这样不仅能够获得他人的尊重，更能够保持自己的品行。
第四段：谦虚谨慎。
大学是个人成长的重要阶段，各种知识和机会源源不断地涌现，让人有时候会感到自己是个小人物。在这样的环境下，我努力保持谦虚谨慎的态度。在取得成绩时，我不会自鸣得意，而是反思自己的不足之处，进一步完善自身。在面对失败时，我学会了勇敢面对，不气馁，继续前进。谦虚谨慎的态度，让我能够更好地与同学相处，并敢于接受挑战。
第五段：感恩与回馈。
大学教育是我们的幸运，我们应该感恩并回馈。感恩既体现在善待他人，更体现在积极参与社会公益活动中。大学期间，我参加了多次社区义务劳动，帮助贫困地区学生解决学习问题。通过自己的努力，我亲身感受到帮助他人的快乐和满足感。回馈社会，是大学生的使命和责任，也是一种理性的礼仪。
总结：
大学是培养青年学子的摇篮，我们不仅在这里学到了知识，还学到了做人的道理。通过遵循礼仪规范，我们能够建立良好的人际关系，增强个人的综合素质。尊重和包容是基本的礼仪要求，言行一致体现了自己的品行，谦虚谨慎的态度让我们更好的成长，感恩与回馈是我们大学生的责任。在大学里，通过学习与实践，我深刻体验到了礼仪的重要性。我相信，在以后的生活中，我会继续坚持这些礼仪准则，并通过自己的行为去影响他人。
大学礼仪课心得体会篇二
1随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。
前些日子，在县委倡导的“学礼仪、讲文明、树新风”系列活动中，本人通过听了金正昆教授的礼仪讲座，并观看了相关的礼仪录象，觉得我们在礼仪方面还存在许多不足，觉得县委组织的学礼仪活动非常必要，非常及时，对我深有感触，受益非浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。因此，在平时工作与生活中，着重注重四个方面提高：一是强化自律意识，提高自身服务能力;二是端正思想态度，提高自身道德修养;三是讲究学习方法，提高自身礼仪水平;四是注重学以致用，提高工作效率。
文明礼仪培训学习心得文明礼仪培训学习心得在这次文明礼仪学习后，我们恍然大悟，原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太孝面部无表情等常见问题我们好象都没有多加注意。
所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括业务水平方面，我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种文件，真正为车方营造一种良好的收费氛围，让他们真正地感受到我们的真诚!
当然，我作为一名乡镇机关干部，一名公务员，在每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，“注重细节，追求完美”，力求做好每件事。
相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好单位形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。
2中国素以“文明古国，礼仪之邦”着称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而，无论是在日常生活还是在职场的礼节上，我总是觉得在这方面缺少了些什么。
实践求真知，通过20xx年12月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训，虽然是光盘播放，但是大家都认真的观看，我也感触颇深，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是礼仪呢?礼仪就是前人定的规矩、家法和行规，做人的规则。“礼由心生”，一个具有良好文明意识的现代人，礼是必备的基本教养，必须表里如一。“文明礼貌服务，怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”
良好的礼仪可以赢得陌生人的友善，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的道德指引。
职场交往是讲究规则的，即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌，即是办公地点，就不能放太多的私人物品，文件归档是否及时归档，办公区的卫生情况，个人着装，这些都代表你的个人和公司的形象，给人第一印象，能够给人以美感。因此，不过是这些礼仪，还有生活中的其他细节都应留意，也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，面带微笑，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌，挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话，在身边应经常准备好笔和纸，及时记录。
当开会时手机需静音，重要电话不得不接时，要先向在座各位道歉，然后只听不讲，最好在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发短信，转笔，补妆，跷二郎腿，晃悠，这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西，与领导同乘电梯，是要落落大方，面带微笑，不要拘谨，这可是可遇不可求的机会呀。
同事之间沟通，上下级之间的沟通，一定要会说话，说好话，用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚，公私要分明，不要用手指人，背后不要议论别人，金钱往来要谨慎，私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以，我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习，因为我们代表的不仅仅是个人，而是以整个集团公司的形象面对外界，并且还要做到学以致用。
可以说，礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们“规范言谈举止，学会待人接物，塑造良好形象，赢得社会尊重。”所以说：知礼懂礼，注重文明礼仪，是每个立足社会的基本前提之一，是人们成就事业，获得美好人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用，将我们所学的点滴运用到今后的工作之中，再不断地学习，一步一步完善自己，争取尽力为我们的客户提供最优质的服务，个人与集体共同成长。
大学礼仪课心得体会篇三
随着社会的发展和大学生的日渐增多，大学职场的竞争日益激烈，求职者们必须具备良好的职场礼仪，才能在激烈的竞争中脱颖而出。作为一名大学生，通过在职场实习的经历和参加各类职业培训，我深深体会到了职场礼仪的重要性，并总结出了一些心得和体会。
首先，穿着得体是职场礼仪的基础。在职场中，穿着得体的形象能够给人留下深刻的第一印象。穿着要符合职场的氛围，应避免过于奇装异服的打扮。同时，要注意衣着的整洁和修养。要注意搭配服饰的合理性，在颜色和款式上要搭配得体，不得过于花哨，显得过于浮夸。此外，穿着要适合岗位，既要符合自己工作性质的要求，也要符合企业文化的形象。只有穿着得体，才能给人一种专业和可靠的感觉，从而获得更多的信任和机会。
其次，语言文明是职场礼仪的重要表现。在职场中，与同事、领导和客户的交流是必不可少的。而优秀的交流能力是职场成功的关键之一。在与他人交流时，应选择文明的用词，不使用粗鄙的俚语或恶语，要注意用语的准确性和恰当性。对于听到他人的意见和建议，应保持谦虚和包容的态度，不要觉得自己无所不知或早已融会贯通。此外，在职场需要处理的各种纠纷和矛盾中，保持冷静理性，不轻易发表激烈的言论，充分考虑对方的感受。只有用温和文明的语言与他人交流，才能建立良好的人际关系，促进工作的顺利开展。
再次，进退有度是职场礼仪的关键。在职场中，对待工作和事务，不能过于冲动和激烈，要学会控制自己的情绪。当遇到困难和矛盾时，要保持冷静的头脑，不要急于做出决策和行动。要学会换位思考，设身处地为他人着想，理智地解决问题，不偏执地坚持己见。此外，也要学会进退有度，不要在同事面前过于自信，如果有不当之处，应该及时改正，勇于承认错误。只有在进退有度的前提下，才能在职场中与他人协力合作，形成良好的工作氛围。
最后，注重细节是职场礼仪的细微之处。在职场中，细节往往可以显现一个人的综合素质和职业修养。所以，注重细节是非常重要的。在日常工作中，要保持办公区域的整洁和干净，不乱丢纸屑和废弃物。在文件的存放和整理上，要有一定的规范和秩序，以便日后使用和查找。此外，要注重个人形象的细节，比如指甲的修剪、发型的整洁和妆容的合理搭配等。只有在注重细节的基础上，才能全面提升自己的形象和修养。
总之，大学职场礼仪是大学生进入职场必须具备的素质之一。通过穿着得体、使用文明的语言、进退有度和注重细节等方面的努力，我们可以提升自己在职场中的形象和素质，从而更好地适应职场的需要。只有在礼仪之道上不断修炼，才能成为一名真正优秀的职场人。
大学礼仪课心得体会篇四
传统礼仪是一个文明社会的基石，它代表着一种尊重和关爱他人的态度。在大学中，传统礼仪更是必不可少的一部分。在我进入大学校园的这几个月里，我深刻地体会到了传统礼仪的重要性。尊重他人、知恩图报、诚实守信等传统礼仪观念在大学中的应用，不仅让我们尊为师长所教的知识更好地传承下去，还能为我们积累美好的人际关系，提升自己的综合素质。
第二段：传统礼仪与师生关系的建立。
在大学中，师生关系是至关重要的，而传统礼仪可以在这一过程中发挥重要作用。作为学生，我们要尊重师长的知识和经验，要主动尊重和理解他们，在日常的学习活动中不仅要热情地参与，并且要积极地向师长请教。通过遵守传统礼仪，我们既展现了对师长的敬意，更使得我们与他们之间建立起一种互相尊重和信任的友好关系。只有这样，师生之间的交流才会更加顺畅，双方的教学效果也会得到更好的提升。
大学是一个丰富多彩的社交圈，在这里我们会结交到来自不同背景和文化的同学。而传统礼仪在同学之间的相处中扮演着重要的角色。尊重、理解和包容是同学之间良好关系的基石，正是这些传统的礼仪观念，使得我们能够和同学们和谐相处。在日常生活中，我会主动地帮助同学，与他们进行友好的沟通交流，建立起真诚且持久的友谊。这种传统礼仪的相处方式，使得同学之间更加团结互助，共同进步。
第四段：传统礼仪与家庭教育的传承。
传统礼仪在大学中不仅影响着我们的师生关系和同学之间的相处，还对我们的家庭教育有着深远的影响。大学生是社会的未来栋梁，传统礼仪的传承和发扬就是从我们个人的家庭教育开始的。我深知，一个学生的品德素质与其家庭教育是分不开的。回顾自己的成长过程，我对传统礼仪的学习和传承是家庭教育最重要的部分。我父母以身作则，教导我懂得尊敬长辈，关心他人，以及守信用等传统的品德观念。正是这些家庭中的传统礼仪教育，让我在大学校园中保持良好的行为习惯，为人处事更得体，更受人喜欢。
传统礼仪不仅在大学中起到了积极的作用，更在社会上有着广泛的价值。在一个人际关系日益复杂的社会中，传统礼仪扮演着凝聚和创造和谐人际关系的重要角色。传统礼仪的价值在于其可为人们带来的尊严、自尊和自信等积极情感的提升。同时，传统礼仪还能够增强社会的凝聚力和向心力，为社会的稳定和发展提供了有力的保障。因此，传统礼仪的学习和传承不仅是大学生的责任和任务，更是我们每个人应该共同承担的社会责任。
总结：
在大学中，传统礼仪的学习和传承对我们的个人成长和社会发展有着不可忽视的重要作用。通过与师长和同学们建立良好的关系，我们不仅能更好地发展自己的能力和素质，还能在日后的社会生活中受益无穷。因此，我们应该珍惜传统礼仪这一宝贵的财富，将其融入到自己的行为和思想中，用行动诠释传统礼仪的真正内涵，为社会的和谐和进步贡献自己的力量。
大学礼仪课心得体会篇五
公关礼仪可谓是人与人交往中的一种艺术，人是离不开交流的。学习公关礼仪对于我们每个人都是很有用处，它将是我们受用终身的财富。礼出于俗，俗化为礼。公关礼仪是处理，规范，管理好人际关系多方面。圣人常说："来而不往非礼也。"中国从古至今都非常注重礼节，一个有礼貌有修养的人回给人一种汝浴春风之感。也可一让你养成一种良好的习惯，让你终身受益。
公关礼仪的职能之一就是塑造个人形象，做为一名二十一世纪的大学生，有良好的修养和素质是很有必要的，它不仅可以体现当代大学生的风貌，也可以让你这辈子受用，怎样才能成为一名有修养的人呢？如何使自己的气质更高雅呢？那么公关礼仪学习是必要的。认识公关礼仪的概念，以及在与他人交往中所应该注意的问题。就必须学习好以下几种礼仪。
姑且不说见面利益到底有都重要，你试想一下：有这样一个人，别人见了他时主动热情的给他打招呼，可他呢？理也不理别人，还摆了一张苦瓜脸。你想这样一个人他能在社会上立足吗？通常第一印象起着很重要的做用，在初次与别人见面时，别人可以通过你的举手投足看你是个什么样的人。一般，大家很容易忽视在与他人交往中的细节，但往往这些细节就可能决定你的命运。作为一名大学生，许多人都经历过交往、交际中的尴尬，如着装不当、举止失礼、不会说话……，事情虽小但常常挫伤我们的自信，影响我们的形象。如果在未来的求职、工作、业务沟通中这些尴尬依然与我们，影相随行，我们的命运会否因此改变呢？所以说见面注重礼仪会让你脱颖而出。
我觉的待人谈话在公关方面很重要。谈话的表情要自然，语气和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈，不要手指，还有几则：真诚尊重的原则，真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心真意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对别人要有礼貌，别人说话时要用心倾听，要凝视对风的眼睛要保持适度的微笑。即彬彬有礼，又不低三下四，当别人说错话时，不要嘲笑对方，也不要当着众人的面说出来。等到下来时细心给他说，如果你说什么别人始终不懂，要耐心的给他说。对人对事不要表现骄狂，我行我素，更不要自以为是，傲视一切。在交谈时把握分寸，根据具体情况，具体情境而行使相应的礼仪。
礼仪不是法律，不是由司法机关强制执行的。礼仪是待人处事的规范，是社会群体日常生活与交往过程中形成的合乎道德及规范的一些行为准则。这些行为规范并不是某一个人或某一个团体所规定的，而是由社会大众一致认可并约定俗成的行为规范。因此，礼仪是靠人自学来维系的，靠社会舆论来监督的，并被人们逐渐重视起来，从而发展至今形成一门规范的学科。礼仪作为一门学科，需要教育和训练，这样可以更为广泛地在人们心中树立起一种道德信念和礼貌修养准则。这样就会获得一种内在的力量。在这种力量下，人们不断提高自我约束、自我克制的能力，在与他人交往时，就会自觉按礼仪规范去做，而无需别人的提示和监督。这个对我们每个人都很重要的。所以在这个必须和人交流的社会，们必须用心的去体会和学习。
大学礼仪课心得体会篇六
11月26日晚，我们在学术报告厅学习了学生干部培训的第一堂课，气势还真是庞大，偌大的学术报告厅坐满了人。突然意识到，自己跟平常人没有什么区别，多的只不过是头上的'那道光环---学生干部。而那晚更加意识到，那道光原来很多人都有!
当晚有幸听贠小波老师给我们讲社交礼仪方面的知识，可谓受益匪浅，下面就感受颇深的几点谈谈。
礼仪，是中华传统美德宝库中一颗璀璨的明珠，是中国古代文化的精髓，身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达理，待人以礼，更应该是当代大学生的基本素养!人在社会这一大环境中，社交是不可避免的，而如何与人相处，甚至融洽相处都是一门值得学习的艺术。通过这堂课，我认识到日常与人交流时，口气一定要适当，分场合因人而异。作为学生干部，涉及工作方面时，态度一定要严谨、端正;办事一定要果敢、干脆。这样才能赢得同学们的信任及佩服。而在生活中，跟朋友相处，就该放下学生干部的架子。即工作中雷厉风行，生活上和蔼可亲。
在礼节这方面，则要求我们在实际生活中有意识的体会。就穿着打扮而言，初入大学，一脸的稚气，青涩中无不透露着对大学的好奇与憧憬，此时，装扮可能朴素甚至幼稚，而到了大二，所谓大一部员嘴里的部长、学姐和学长，着装就该大气些。正式场合，如举办全校大活动时，有必要穿正装，以突出工作的正式与认真的态度。
大学礼仪课心得体会篇七
前言:。
在大学的四年生活中，我对传统礼仪有了更深入的认识和体会。传统礼仪是中华优秀文化的重要组成部分，它不仅是我们的根基，也是我们的精神支柱。在大学校园里，我接触到了各种传统礼仪，通过参与和体验，我深刻感受到传统礼仪的重要性和价值所在。
第一段:。
大学里的传统礼仪教育不仅注重学生的外在表现，更是实质性的教育。从最基本的礼貌待人、言行得体，到尊师重道、团结友爱，大学一直是传承传统礼仪的重要场所。尊师重道体现了学子对老师的尊重和崇敬，促进了教师与学生之间的良好关系。团结友爱是大学生活的重要一部分，通过团队合作，培养了学生的合作精神和团队意识。
第二段:。
参与校园活动，我发现传统礼仪在大学里的广泛应用。在社团活动中，我们组织各种形式的传统文化展演，如传统武术表演、书法和绘画比赛等。通过这些活动，引导学生了解和学习传统文化，培养了学生对传统礼仪的热爱和认同感。在校园节庆活动中，举行传统礼仪讲座、展览等，让学生亲身体验传统礼仪的魅力和魄力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也深化了对传统文化的理解和认同。
第三段:。
在日常生活中，传统礼仪同样起到了积极的影响。比如，在校园食堂用餐时，我们要遵守就餐秩序，不插队、不浪费食物。这是对自我修养和他人尊重的体现。还有，进出教室要遵守秩序，保持安静、整洁，不影响其他同学。这些遵守的规矩更是传统礼仪中视为基本的要求。通过遵守这些校园礼仪，不仅有利于校园秩序的维护，更能培养学生的自律和责任感。
第四段:。
传统礼仪是大学生涯中的重要课程。在传统文化素养课程中，我们学习了古代经典，了解了传统礼仪的渊源和内涵。通过这些学习，我逐渐明白传统礼仪的价值。它不仅是我们民族的骄傲，更是我们身份的象征。在接触外国文化的过程中，我发现许多国家也有相应的传统礼仪，这让我更加自豪和珍惜我们民族的传统礼仪。
总结:。
传统礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分，它不仅是大学生活的基石，更是塑造个人品质的陶冶。通过大学四年的学习和体验，我深刻理解了传统礼仪的重要性，并且将之融入到自己的生活中。我相信，在未来的工作和生活中，传统礼仪将为我赢得更多的尊重和机会，也会成为我人生道路上的座右铭。作为一名即将步入社会的大学生，传承和弘扬传统礼仪，是我义不容辞的责任和使命。
大学礼仪课心得体会篇八
11月下旬，医院护理部开展了为期一周的“护患沟通及护理礼仪培训”。作为门诊护理团队的一员，我有幸参与了这项研究。本课程训练安排与往年不同，在原有理论教学和实践训练的基础上增加临床经验。和“微服私访”一样，也响应了“20__强化护理服务年”活动。
其实我在职场上还是个“小白”，但是老师让我上这么重要的课，我很开心，也很激动！特别是当我得知一个科室竟然只派了一个护士参加培训，门诊又多申请了两个名额的时候，我觉得很珍惜，也很荣幸。除了努力学习，我还想把这些知识带回工作和生活中。不要辜负老师的期望，更不要让自己失望。从这一刻开始，你全身充满力量。
第一天训练的早上，就是精彩的“微服私访”。穿着便装，匿名，在住院部一楼随机陪同一位患者，体验医院的各种流程和服务。放弃在医院当护士的身份，体验一下我院的护理服务和医疗服务。不得不说，很多问题真的可以通过早上的亲身经历和实践发现，这是一项意义重大的活动。大家回到教室，以小组为单位，列出自己小组发现的问题。我拍了很多能反映问题的照片，但都是一些护士行为规范的缺失和临床工作中不可避免的疏漏。面对大家所说的，比较自己在工作中的表现，其实是对自己的深刻反省和反思。
因为我在门诊工作，每周都有几十万人流动，嘈杂的环境，连续的询问似乎要忘记微笑服务；面对一些外来患者，一两次看不懂，缺乏应有的耐心；而有些患者，态度比较执着，很难有效沟通。想起老师说的话：他生病了，他来看你，他来求助.我感触良多。
我们在这么大的环境下，有服务健康的想法，但是因为一些原因和医护人员的问题，等等，我们做不到。我想我们真的是时候改变了。所以培训班安排了几门优秀的沟通课，是医院礼仪老师经过多次课件修改、试用、演示后呈现的标准课程。《护患沟通中共情的技巧》来自外地病房的迪沙莎老师，《沟通中的语言艺术》来自结构心内科副护士长霍老师，《沟通交往中的人格魅力》来自肿瘤放疗科李荣老师，《护士形象美与沟通》来自我科门诊副护士长刘老师。值得注意的是，每节课都强调“沟通”的重要性。那么到底什么是沟通呢？我用最简单的理解来表达，但是好好说话就是了！好好说话有多重要，沟通有多重要！
沟通有多重要？就连最近流行的手游《王者荣耀》也在官方页面上写下了“沟通是解决问题的途径”。上了几节课，除了从里到外欣赏我们礼仪老师的美，吸引我的是他们自信热情的沟通表达能力，这一定是他们在工作中表现出色的基础。印象最深的是换位思考的技巧和内外结合的美。
这是什么？也许这是一个恰当的解释，一个真实的微笑.
如果与患者建立共情的基础，就可以轻松有效的沟通，对于我们的工作和患者的医疗过程来说，会事半功倍，避免一些不必要的矛盾和纠纷。
，当我们能够做到内外兼修，秀外慧中，那么护士品德修养和知识素养在言谈举止中便会自然流露，只有包含了美好情感的外在美的表现才能真正传达美意，才能有打动心灵的力量。
从第三天的下午开始，我们进行了护士基础礼仪分组训练，我们组一共23人，上至40岁，下至20出头。大家虽然年龄不同，科室不同，分到一组，就是一个团队。在训练中，可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站，年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持，而我身体却很不争气的低血糖了，突然犯晕站不住，对自己很气，平时好好的，在大家都努力做好的时候我突然掉链子，当时只有一个念头，就是一定缓解几分钟就站起来，继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来，两位教员很担心我，帮我拿来椅子和糖水，坐着喝完，终于感觉好一些，加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力，让自己轻松一点，心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈，内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐，带了热水，保证不再发生类似情况。
五天的培训，一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚，看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹，她们忙碌在临床一线，每天兢兢业业工作，充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质，我们还在不断地学习，学平衡工作与家庭，学习如何沟通，学习如何在工作中做的更好，如何让我们的医院更有水平，我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中，把这五天的所学所得落实到每一件小事上，让礼仪不再成为说教，而是要做到“你想让别人怎样待你，你也要怎样待别人”。做好当下，努力让这份选择变得更有价值!一起努力，用爱塑造温暖你我，用快乐的心情，做有温度的护理!
大学礼仪课心得体会篇九
第一段：介绍大学生活中礼仪的重要性和作用（200字）。
在大学生活中，我们不仅需要学习专业知识，还需要培养良好的社交礼仪。礼仪是一种文化传承的方式，它给予人们宽容、尊重并建立了人际关系。因此，大学生应该重视礼仪教育，树立正确的价值观和行为规范，以提升自身的形象、加强社交能力和发展积极的人际关系。
第二段：大学生活中的日常礼仪（300字）。
大学生活中的日常礼仪包括多种方面，例如，对待周围环境的礼仪、对待他人的礼仪、对待老师的礼仪等。首先，我们需要尊重并维护周围的环境。我们应该保持公共场所的整洁，不乱扔垃圾，合理使用共享资源。其次，对待他人的礼仪也是十分重要的。我们要尊重他人的意见，不随意打断对方的发言，不做令他人感到尴尬的事情。最后，对待老师的礼仪也需要重视。我们应该主动和老师交流，礼貌用语，恰当的表达自己的观点和问题，以提高学习效果。
第三段：社交场合的礼仪（300字）。
大学是一个社交的场所，所以我们需要了解和学习各种社交场合的礼仪。在同学聚会、社团活动等活动中，我们应该学会与人为善、做到言行举止得体。与他人聊天时，避免敏感话题，尊重他人的隐私。参加宴会时，我们应该懂得用餐礼仪，例如正确使用餐具、不大声喧哗等。此外，我们还要学会与陌生人建立良好的沟通，会得体地介绍自己，礼貌地与他人交流。
第四段：电子礼仪的重要性（200字）。
电子礼仪是现代社会中的一个新兴概念。随着互联网和手机的普及，我们的日常沟通方式越来越依赖于电子设备。因此，良好的电子礼仪显得特别重要。我们应该注意网上言行举止，尊重他人的观点，避免评论他人的隐私和敏感话题。在电子邮件或短信中，我们应该用简洁、准确的语言表达自己。此外，我们还应该定期清理自己的社交媒体账号，删除不当的信息，维护自己的形象。
第五段：结论（200字）。
大学作为一个培养人才的地方，礼仪教育是大学教育中不可或缺的一部分。通过学习和实践，我们能够提高自身的礼仪素养，并且可以在大学生活中充分发挥自己的影响力。良好的大学礼仪不仅能够增强自身的形象，更能够使我们与他人建立良好的沟通关系，为个人的成长和未来的发展打下良好的基础。因此，我们应该重视大学礼仪教育，不断完善自己的礼仪修养，成为一名懂得尊重和与他人和谐相处的大学生。
大学礼仪课心得体会篇十
被人们作为衡量为人处世的道德标准也是体现国民素质的一个重要方面，大学生礼仪课心得体会1500字。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
幼儿是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据幼儿的年龄特点和发展规律，把“文明行为习惯”作为幼儿园工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高幼儿德育教育工作的重要举措。我园根据幼儿的年龄和幼儿园的实际，开展了丰富多彩的礼仪教育活动。
文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明礼仪建设尤为重要，今学期我园利用礼仪师资培训、礼仪家长讲座、幼儿礼仪活动课程、礼仪活动观魔摩课、评选幼儿文明礼仪之星、幼儿文明礼花絮展示等等形式，全面铺开礼仪活动。同时，我们还加大对幼儿和家长文明礼仪知识的宣传力度，利用橱窗、板报、专栏、图片等途径，让幼儿、家长、教师掌握一般礼仪的做法，使整个幼儿园环境都凝聚着浓厚的礼仪氛围，心得体会《大学生礼仪课心得体会1500字》。
我园自开展礼仪教育活动，就认真组织各项活动，并取得良好的效果：
1、进行礼仪教育师资培训。
我们都知道平时家长和幼儿关注教师的文明礼仪和气质、气度胜过关注她的学历，一个家长对教师的信任与不信任很多时候来自一两次的谈话与交往。所以一个教师具有良好的修养和文明的礼仪对工作是多么重要。而且教师的礼仪风貌就像是展示在幼儿面前的一面镜子，通过这面镜子，幼儿会看到教师的美与丑。所以首先首先通过活动灌输礼仪知识给教师，使她们明确自己的价值观和作用，树立以身作则的作用，潜移默化地影响身边的幼儿。
2、召开礼仪教育家长讲座。
幼儿的可塑性非常强，辨别是非的能力相对差，很容易受家人、外界的影响，其表现为自私心较重，对物质生活过高的奢求;在家不爱劳动，生活不能自理，害怕吃苦;不懂得礼仪、不关心别人、不尊重别人，以自我为中心，他们在仪表行为、言谈举止、待人接物、尊敬师长、集体活动、社交方面不懂规矩。由于父母与幼儿的亲情关系的影响，他往往对来自家庭中的教育因素的影响接受得更快一些，更多一些。幼儿对抽象的道理不易理解，模仿是他们学习的重要方式之一，生动的榜样，活动的范例，比语言的说教更容易使幼儿信服，俗语讲“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”可见身教重于言教，家长的一言一行，都会潜移默化的影响和感染孩子，因此籍通过家长讲座，使家长意识到利用各种手段为幼儿树立榜样。
3、全面铺开幼儿礼仪教育活动。
(1)重视营造良好的环境氛围
环境因素对于幼儿成长、发展有着巨大的教育潜力，对于幼儿来说幼儿园的活动空间、人际关系，周围儿童的行为、班级群体心理气氛，教师态度和行为都会对其发展起着极其重要的作用.所以在实施幼儿礼仪教育时我们充分挖掘和利用环境中的教育因素，营造良好礼仪教育的物质环境与心理氛围，各班活动室内开辟礼仪教育阵地，定期创设礼仪环境。制定教师、家长礼仪行为规范，引导教师、家长注意自身的言行举止以积极的情感态度，树立良好的礼仪榜样，努力为幼儿提供良好的精神氛围。每天早晨“礼仪儿童”迎候幼儿、家长、老师，他们微笑着和每位伙伴、家长相互问候，它作为一种隐性环境，以潜移默化的方式影响着全园师生、家长。
(2)注重生活性，渗透于幼儿日常生活之中
幼儿礼仪教育贯穿于幼儿一日生活之中。随人、随事、随时、随地、随境地进行随机教育。教师们充分利用每天点心、午餐等环节对幼儿进行就餐礼仪教育。着重从使用餐具礼仪、就餐礼仪、餐后礼仪进行培养，使幼儿逐步养成文明进餐习惯。
大学礼仪课心得体会篇十一
第一段：引言（100字）。
大学是一个新的环境，对于刚步入大学校园的我们来说，良好的大学礼仪是必不可少的。大学礼仪不仅仅是一种规范，更是一种修养和素养的体现。通过与同学、老师以及社会交往的过程中，我深刻地认识到了大学礼仪的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和总结。
第二段：外部形象与举止（300字）。
大学是社会的缩影，作为大学生，我们要时刻注意自己的外部形象和举止。首先，要注意穿着得体，衣着要整洁、得体、不要太过张扬或不得体。其次，说话要有分寸，不可随意发表冒犯他人或不恰当的言论。在走廊或公共场合行走时，要注意遵守人行右侧行的规则，并保持一定的距离，尊重他人的私人空间。与此同时，对于老师和长辈，我们要学会示敬，遵守基本的尊重礼仪。这些外部形象与举止的细节将会在大学生活中产生积极的影响。
第三段：人际交往与团队合作（300字）。
大学是一个交际的平台。在与同学、老师以及社会人士的交往中，我们要注重人际关系的处理和团队合作的价值。在与同学相处时，我们要学会换位思考，学会倾听他人，尊重他人的观点，共同解决问题。在与老师的交往中，要尊重他们的教学成果，遵守他们的安排，保持与他们良好的沟通关系。在团队合作中，我们要积极主动地承担责任，尊重他人的工作，不推卸责任，共同努力达成目标。通过积极的人际交往和团队合作，我们可以建立良好的人际关系和增强团队合作的能力。
第四段：公共场合与社交礼仪（300字）。
在大学校园和社会中，我们常常需要参加各种场合的活动。在公共场合，我们要注意礼貌待人，遵守基本的社交礼仪。比如，进入教室或会议室时要注意先后顺序，不要争先恐后，不要插队；在用餐时要懂得文明餐桌礼仪，不要吧唧嘴、发出各种声响；参加演讲活动时，要有礼貌地听讲，不要打断他人，不要分散注意力。此外，在社交场合，要注意言谈举止，尽量避免敏感话题，并学会与他人进行适当的交流。通过在公共场合和社交场合的表现，我们能够树立良好的个人形象，提高自己的社交能力。
第五段：至理名言与个人感悟（200字）。
有许多至理名言告诉我们，大学礼仪在我们的成长中扮演着重要的角色。例如，孟子说过：“君子有三戒，少言、少欲、少争。”这告诉我们，在大学校园中要学会克制自己的情绪，控制自己的欲望，并减少争吵与争执。乔布斯曾说：“简单就是智慧和纯洁。”这告诉我们在大学中要学会简单的生活，有着简单而纯洁的内心。通过以上的理论与实践，我深刻认识到大学礼仪的意义和价值，并在实践中逐渐获得了修养和素质的提高。
结语：总结（100字）。
大学礼仪是我们面临新环境、新人际关系时必不可少的工具。通过外部形象与举止的规范、人际交往与团队合作的锻炼以及公共场合与社交礼仪的运用，我们能够树立良好的个人形象、增强优秀的素质与能力。大学礼仪不仅是我们面对大学生活的要求，更是我们成长为有修养的人的必由之路。
