每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
续写故事三年级篇一
在学习写作的过程中，经常会遇到续写作文的题目。续写作文要求我们以前文为基础，延续故事情节或深入探讨主题，进行进一步的写作。这种写作形式对我们的想象力、逻辑思维和文笔都有着较高的要求，因此续写作文常常成为考察我们综合素质的一种手段。在练习续写作文的过程中，我不仅得到了很大的提升，还有了一些新的心得体会。
第二段：观点一。
首先，续写作文要求我们善于运用想象力。以往的作文题目大多是针对现实生活中的问题展开写作，而续写作文则需要我们能够对故事情节进行延续和发展。在续写过程中，我们需要构思新的情节、塑造新的人物、引入新的环境等等，这都需要我们拥有丰富的想象力。通过练习续写作文，我发现自己的想象力变得更加丰富和敏捷，能够更好地应对不同情境的写作需求。
第三段：观点二。
其次，续写作文要求我们具备较强的逻辑思维能力。续写是在前文的基础上进行，我们需要在续写中延续和衔接前文的情节、人物和主题。这就要求我们有较强的逻辑思维能力，能够清晰地分析和把握原文的逻辑关系，进而准确地进行延续写作。逻辑思维能力的提升不仅在续写作文中有所体现，也有助于我们在其他写作任务中更好地展开、组织和表达思想。
第四段：观点三。
最后，续写作文对我们的文笔要求较高。与原文相连的作文是练习续写的重要环节，要求我们在写作中保持一致的文风、语言风格和审美趣味。在续写中，我们需要尽量模仿原文的写作风格，使续写部分与原文融为一体，避免出现过多的突兀和矛盾。通过练习续写作文，我渐渐能够理解和把握不同作者的写作特点，并能够在续写中展现自己的写作风采。
第五段：总结。
通过练习续写作文，我收获了很多。首先，我提高了自己的想象力，能够更好地应对续写作文的写作要求。其次，我锻炼了自己的逻辑思维能力，在续写和延续中更加清晰地把握故事情节和主题。最后，我的文笔也得到了较大的提升，能够更好地模仿和融入不同的写作风格。通过这些练习，我深刻地体会到了写作的乐趣和挑战，也意识到自己在写作方面的不足和需要进一步努力的地方。我相信，在未来的学习和实践中，我会继续努力，不断提升自己的续写能力，进一步完善自己的写作水平。
续写故事三年级篇二
第一段：引言（200字）。
在生活和学习中，我们常常需要设定一些目标来推动自己前进。而目标续写，作为续写文学的一种形式，在达到主旨的基础上，以自己的想象力对故事情节进行延续。在这个过程中，我有幸参与目标续写的活动，并从中收获了很多。通过这次经历，我发现目标续写除了能够提高写作技巧外，还能锻炼创造力、想象力和批判性思维。
第二段：提高写作技巧（200字）。
目标续写是一种较为自由的写作形式，要求我们根据已有的故事情节进行续写。在这个过程中，我学会了更好地运用修辞手法、把握好节奏和情节发展。通过细致观察原文，我学会了在写作中注重细节的描写，让读者更好地理解和感受故事的发展。同时，写作的过程中，我也学会了如何使用排比、拟人、对比等修辞手法来增强文章的表现力。通过这次目标续写的练习，我的写作技巧得到了明显的提高。
第三段：锻炼创造力和想象力（200字）。
目标续写要求我们在已有的故事情节基础上进行延续，这意味着我们需要展现出自己独特的创造力和想象力。在这个过程中，我发现自己的创造力得到了锻炼和拓展。我学会了将自己的想法和观点融入到故事之中，使得故事更加有趣和吸引人。同时，目标续写也让我有机会展示出自己的想象力，从原本文本中不可预知的篇章延伸出新的情节，挖掘出更深刻和有趣的内涵。
第四段：培养批判性思维（200字）。
目标续写不仅需要我们用创造力和想象力延续故事情节，还要求我们对原文进行批判性思考，并做出合理的延续。通过对原文的分析和思考，我开始培养了批判性思维的能力。我学会了审视故事中的逻辑瑕疵，推测人物的心理活动，并以此为出发点进行续写。这种批判性的思维让我在写作中更具深度和针对性，从而提高了作品的质量。
第五段：总结（200字）。
通过目标续写的经历，我获得了很多，不仅在写作技巧上有所提高，还培养了自己的创造力、想象力和批判性思维。目标续写让我在充分发挥自己的想象力的同时，也能锻炼自己的批判性思维，让我对文学作品有了更深入的理解和感悟。通过目标续写，我对自己的写作能力有了更深的认识，并且对持续不断地提升自己的写作水平有了更高的追求。
续写故事三年级篇三
第一段：介绍家谱的重要性和现今亟待续写家谱的现状（200字）。
家谱是家庭文化中的重要组成部分，记录着家族的起源、发展和传承。它是昔日祖先智慧和劳动的结晶，也是家族情感和凝聚力的象征。然而，由于种种原因，如移民、战乱等，许多家谱已经中断或缺失，导致家族的年轻一代无法准确了解自己的家族背景。因此，现今续写家谱已成为刻不容缓的任务。
第二段：续写家谱的重要意义和作用（200字）。
续写家谱不仅能准确记录家族的历史，还可以激发家族成员的荣誉感和使命感。了解家族的成就和荣誉，能给年轻一代树立榜样和信心；了解先辈的坎坷和奋斗，能使家族后代更加珍惜现在的环境和努力。家谱还可以帮助家族成员发现自己的身份认同，了解自己的根和血缘关系，培养家族情感，强化家族凝聚力。此外，家谱还可以帮助家族成员找寻家族资源和家族网络，促进家族的交流和合作。
续写家谱需要一系列具体工作措施。首先，要明确续写的目标和范围，确定续写的时间和地点。其次，要广泛调查和收集家族信息，参观家族祖居，查阅族谱和家谱资料，与家族长辈交流，调查家族历史事件和传说故事。然后，要对收集到的信息进行整理、润色和印刷，形成一部完整的家谱。最后，要通过家族聚会、家族网站等形式，将家谱信息传递给家族成员，增加家族成员的参与感和认同感。
第四段：续写家谱的困难和挑战（200字）。
续写家谱虽然具有重要意义，但也面临着困难和挑战。首先，家族成员的分散、移居和过世可能导致信息的不完整和失实。其次，对于一些家族历史事件和传说故事，由于时光的流逝和历史的变幻，可能已经变得模糊或难以考证。再者，续写家谱需要耗费时间和精力，需要家族成员们的共同努力和配合。然而，只要大家积极参与，克服困难，相信续写家谱的工作定能获得成功。
第五段：续写家谱的成就和收获（200字）。
续写家谱的成就和收获是巨大的。通过续写家谱，我们能够了解家族的前辈先贤的办事能力、智慧和勇敢，从而鼓舞家族后代坚定信心、砥砺奋进；通过续写家谱，我们能够树立起崇高的家族荣誉感，使所有家族成员都将之视为无上的荣光；通过续写家谱，我们能够培养起家族凝聚力和归属感，让家族成员更加团结，更加互助；通过续写家谱，我们能够将家族的传统文化和价值观念传承给后代，让他们知道自己所来自的家族的伟大和责任。
总结：续写家谱是一项具有重要意义和使命感的工作。无论是对于个人还是整个家族来说，续写家谱都能够激发出更多的自豪感、凝聚力和荣誉感。尽管续写家谱面临困难和挑战，但只要全体家族成员齐心协力，相信必能圆满完成这项伟大的工作，并赋予家族更加辉煌的未来！
续写故事三年级篇四
小时候，望着满天飞舞的尘土，觉得自己就如尘埃，很渺小，渺小得可被忽略。
背着小书包走进学校大门，沉默寡言的我很少被老师表扬，远远地看着别人被表扬，心里总是泛起一阵阵莫名的酸意。直到她的出现，让我知道我也同样可以出色地生活。
那是一个新学期的开始，我迎着明媚的阳光早早地来到学校，走进教室，一位新老师站在讲台上，她灿烂若花，对我们说她姓陈，是我们新的班主任。陈老师的目光环视着班级，最后把目光落到我身上。四目以对之时，我惊恐而羞涩地低着头，只听见一阵脚步声向我靠近，耳边响起“你来当你们组组长好吗？”这句话仿佛是一阵春雷，惊醒了沉睡的万物，我略微哆嗦了一下，小声地反问道“是我吗？”抬头看到了一双明亮温柔的眼睛，我又慌忙低头，心里早已波涛汹涌。“陈老师觉得你一定能当好。”她拍了拍我的肩，鼓励道。我受宠若惊，良久才确信这是真的，心里暗想：我一定要当好。
总觉得自己渺小得如尘土般，可以被周围的人忽视，却没想到我还能当组长，这对我来说是一个神圣的职位，我很开心也很忧虑，生怕有失误。
从此，我一丝不苟地收发着作业，检查着手指甲，监督着早读，我这组样样事情都做得井井有条。转眼间，学期结束了，我被评为“三好生”，要知道全班只有3名，我收获了同学们的肯定和老师的表扬。当我鞠躬接过奖状时，鲜艳的橙色像精灵一般在我的心头跳动，激动的泪水滑落了脸庞，这愉悦的泪水让小小的我刹那间感受到渺小的我也同样能出色的学习生活。自卑、胆小刹那间土崩瓦解，取而代之的是满腔的信心和大志。
接过奖状的刹那间，我不再觉得自己只是尘埃，我要做一棵树，一棵经历风雨，茁壮成长，顶天立地，枝繁叶茂的大树。
续写故事三年级篇五
续写家谱是一项富有意义的任务，它不仅能够帮助我们了解家族的起源和发展，还能够加深对家族价值观和文化传统的认识。在这个过程中，我深刻体会到了家谱的重要性，以及它对于我们家族和个人成长的积极影响。
首先，续写家谱是一次回归和思考的旅程。在整理家族资料和收集家谱信息的过程中，我们可以回顾家族的历史，了解祖辈们的故事和传统。这让我明白了家族是我们身份和根基的重要构成部分，也让我对祖先们辛勤努力的付出倍感敬佩。通过续写家谱，我们不仅能够了解自己的家族，还能够更好地理解自己的身份和责任，从而更加自觉地保护和传承家族的文化遗产。
其次，续写家谱是一次承担和传承的责任。继承家族的血脉和文化传统是我们的责任，也是我们应当感到自豪的事情。续写家谱是一种内在的道义担当，它让我们深切体会到家族的延续是多么重要。在续写家谱的过程中，我们要继承和弘扬祖先们的价值观和家族精神，将这些宝贵的财富传承给下一代。只有坚守传统、继承家业，我们的家族才能不断发展壮大。
再次，续写家谱是一次联系和凝聚的过程。家族是一个庞大而复杂的网络，它连接着许多亲人和亲戚。在续写家谱的过程中，我们可以与近亲联系并分享家族的故事和记忆，加深我们之间的情感纽带。这种联系和凝聚不仅能够让家族团结一心，共同面对生活的挑战，也可以为下一代提供一个强大而稳定的后盾。
同时，续写家谱也是一次了解和尊重自我的机会。在了解家族历史和文化的过程中，我们也会更好地认识自己，明确自己的价值观和目标。我们可以从祖辈们的故事中汲取智慧和力量，找到自己的人生方向。通过续写家谱，我们要尊重祖先传下来的传统和信仰，但也要在这个基础上发展和创新，为家族和社会做出自己的贡献。
最后，续写家谱是一次传递和共享的契机。在家谱中记录下我们的故事和经历，可以使我们的后代更好地了解我们的生活和价值观。他们可以通过家谱了解我们的成长历程，了解祖先们为我们创造的条件和机遇。续写家谱也是一种向后人传递智慧和经验的方式，让我们的后代能够不断积累并发展我们家族的遗产。
通过续写家谱，我们不仅能够深化对家族的了解和认同，还能够感受到家族的凝聚力和价值观的传承。续写家谱是一项具有使命感和荣誉感的任务，它让我们更加自觉地传承家族的遗产并将其发扬光大。在我看来，续写家谱是我们的责任和使命，也是我们对祖辈们辛勤努力的回报。让我们一起坚守这份责任，成为家族延续的传承者！
续写故事三年级篇六
续写是人生中一种重要的能力，也是一种肩负责任的行为。每个人都有各自的故事，每个故事都有一个完美收尾，但续写可以为故事注入更多的精彩细节和深入思考。这个过程不仅可以展现个人的创造力和想象力，还可以拓展人的视野和思维方式。经过一段时间的实践和思考，我深刻感受到续写崭新篇章的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：寻找灵感和创造力的方式。
创造力是续写崭新篇章的重要支持。而寻找灵感和创造力的方式则是关键。对我来说，读书是最好的方式之一。通过阅读各种各样的书籍，我们可以得到大量的知识和见解，从而激发自己的创造力。另外，旅行也是获得灵感的好办法。走出家门，走进大自然和陌生的城市，会给我们带来不同的感受和体验，从而激发创作灵感。此外，与人交流和思考也能帮助我们找到续写的切入点和思路。和他人分享自己的想法，听取他们的观点和建议，可以帮助我们看到问题的不同角度，从而拓宽续写的思路和创作方式。
第三段：思维方式的拓展。
续写崭新篇章需要一种开放的思维方式。我们要学会从不同的角度看待问题，从多种可能性中寻找答案。作为续写者，我们要放下束缚和偏见，敢于尝试新的思维方式。此外，学会跳出自己的舒适区也是拓展思维的重要途径。只有摆脱常规思维的限制，我们才能真正用心去体验和感受事物，从而产生独特的见解和创意。培养一种好奇心，持续地激发自己的求知欲，是拓展思维方式的重要手段。
第四段：磨砺和坚持。
续写崭新篇章的过程是一个不断磨砺和坚持的过程。在探索新的创作领域时，我们会面临各种困难和挫折。但是，只有坚持下去，才能看到成功的曙光。重要的是保持初心，永远不要放弃。对我来说，写作是一个独立思考和表达的过程，也是一个反思自己、审视自己的机会。在续写的过程中，我会不断地审视自己的想法和表达，从而提高自己的续写水平。在这个过程中，我明白到坚持和磨砺是取得进步的必经之路。
第五段：展望未来。
续写崭新篇章是一个持续的过程，没有终点。在未来的日子里，我将继续努力，不断提升自己的续写能力，并希望能够在更多的领域有所突破。同时，我也希望通过续写能够传递一些积极的价值观和思考方式，影响更多的人。每个人都有属于自己的故事，每个故事都值得被续写，让我们一起用续写创造出更加美好和崭新的篇章吧。
总结：
通过续写崭新篇章的实践，我深刻认识到续写的重要性和意义。寻找灵感和创造力、拓展思维方式、坚持和磨砺都是续写的关键要素。未来，我将继续努力提高续写能力，希望能够在不断进步的过程中产生更加精彩的续写作品，并为社会带来一些积极的影响。续写崭新篇章，让我们一起创造出更加美好的未来！
续写故事三年级篇七
昨晚，我做了一个奇妙的梦，梦里的我变成了一棵高大挺拔的树。
炎炎夏日，我站立在一片草坪上，脚下是各种各样美丽的花儿，微风吹过，一棵棵小草随风摇摆，花儿愈发显得摇曳多姿。四周静悄悄的，偶尔有几只叽叽喳喳的小鸟飞过。又来了一阵较大的风，我趁机摇了摇身体，几片绿叶掉在了地上，无聊的我想尝试着将它们拽回怀里，忽然远处传来了一阵阵欢笑声。
原来，是几个孩子来到了这片草坪上。他们在这里蹦呀跳啊，一会儿唱歌一会儿做游戏，安静的草坪顿时热闹了起来，我也开心极了，不停地挥动着枝条欢迎他们的到来。孩子们累了，他们索性一个挨一个坐在草地上，靠着我的树干。我既紧张又兴奋，一会往左摆动绿叶，一会儿又往右摇动枝条，尽量让孩子们坐在绿荫下好好乘凉。有的孩子躺在树下，他们大声地聊着天，一会捧腹大笑，一会儿又跑起来追逐打闹，我忽然觉得我的生活也变得多姿多彩起来了。
时间渐渐不早了，天边铺满了晚霞，孩子们依依不舍地回家了，我晃了晃枝干，向他们道别。已经走远的孩子们，竟不约而同地跑了回来向我鞠躬，齐声说：“谢谢你，大树!”
孩子们走后，四周又变得静悄悄的。天渐渐黑了，我左看看右看看，一切都是那么宁静，怕黑的我赶紧闭紧了双眼，心里催促自己赶快睡去。
我渐渐地睡着了，在梦里我又看见了那群孩子，还有美丽的花儿和一轮明月，我的嘴角扬起了微笑：我要继续为他人遮阳蔽日、遮风挡雨，因为帮助别人，也能为自己带来快乐!
续写故事三年级篇八
英语续写作文是英语学习中的一项重要技能。通过拓展原有的文本，续写作文不仅能够提高学生的词汇量和语法运用能力，还能够培养学生的创造力和想象力。在现实生活中，我们常常需要运用当前的资源和环境，进行延伸和发展。续写作文正是帮助我们培养这种能力的一种有效方式。
首先，续写作文可以培养学生的想象力。当学生通过延续原文，发展出新的情节和内容的时候，他们需要动用自己的思维和想象力来产生新的主意和创意。这样的过程可以提高学生的创造能力和创新思维，培养学生对知识的拓展和运用能力。其次，续写作文有助于学生提高自己的写作能力。通过拓展原文，学生可以锻炼自己的文思、逻辑和修辞能力。他们需要注意叙述的连贯性、语文的准确性和篇章的结构性，从而提高自己的写作水平。另外，续写作文还能够让学生更好地理解和运用所学知识。当学生在续写作文的过程中运用到了自己所掌握的语法、词汇和句型时，他们不仅能够巩固自己的语言知识，还能够更好地运用它们进行写作。
在我个人的学习过程中，我发现续写作文给我带来了很多好处。首先，续写作文让我对所学知识有了更深的理解。通过续写作文，我可以将所学的语法、单词、句型等运用到实际的写作当中，从而更好地理解和掌握这些知识。其次，续写作文培养了我的创造力和想象力。当我需要延续原文的情节和内容时，我需要拓宽自己的思维和想象力，产生新的想法和创意。这种锻炼让我更加富有创造性，也提高了我的创新思维能力。最后，续写作文提高了我的写作水平。通过不断的练习和尝试，我的写作能力得到了极大的提升。我学会了如何构思文章的结构和内容，如何运用各种修辞手法和句型，使文章更加生动有趣。
第四段：分享续写作文的技巧和方法。
要成功地完成续写作文，我们可以从以下几个方面着手。首先，我们应该熟悉原文的内容和情节。只有深入了解原文的主题和结构，我们才能更好地拓展和延续它。其次，我们需要注重续写部分与原文的连贯性。无论是在情节发展上还是在语言表达上，我们都应该注意与原文的衔接和延续，使整篇文章流畅自然。最后，我们可以运用自己所学的词汇和句型来丰富文章的内容。通过灵活运用所掌握的知识，我们可以使文章更有亮点和新意。
第五段：总结作文主题和观点。
续写作文不仅能够提高学生的写作能力，还能够培养学生的创造力和想象力。通过练习续写作文，我们不仅可以更好地理解和运用所学知识，还能够锻炼自己的文思、逻辑和修辞能力。因此，续写作文是英语学习中的一项重要技能，值得我们去努力和掌握。希望通过不断的练习和尝试，我们能够在续写作文中更上一层楼，取得更好的成绩。
续写故事三年级篇九
作为人生的旅程，我们时常会遇到许多得失起伏，经历各种挑战和困难。然而，每当我们能够勇敢面对并努力超越这些障碍的时候，我们就能够进入一个崭新的篇章。这篇文章将对如何续写崭新篇章的经验和体会进行探讨，以帮助我们更好地应对挑战和迎接新的机遇。
首先，要续写崭新篇章，我们需要具备积极的心态。积极的心态可以让我们看到困难的另一面，从而寻找解决问题的方法。当我们遇到困境时，不要被消极的情绪所拖累，而是应该更加坚定地相信自己的能力，相信困难只是暂时的。通过培养积极的心态，我们可以积聚起力量，继续前行，续写属于自己的崭新篇章。
其次，要续写崭新篇章，我们需要设定目标并制定计划。一个明确的目标可以给我们方向和动力，让我们更加专注地朝着目标前进。在制定计划时，我们可以将长期目标分解为短期目标，并设定可行的每日、每周、每月的计划，以帮助我们逐步实现目标。同时，要能够适应变化并做出调整。当我们遇到困难时，可以对计划进行修正，找到更有效的方法，从而更好地继续前进。
第三，要续写崭新篇章，我们需要不断学习和成长。学习是进步的源泉，也是成功的关键。当我们面临新的挑战时，我们应该勇于接受新事物，不断学习和提高自己的能力。通过不断学习，我们可以积累知识和经验，增强解决问题的能力，从而更好地应对未来的挑战。同时，我们还应该保持渴望学习和不断成长的心态，不断扩展自己的舒适区，开拓新的领域，续写崭新的篇章。
第四，要续写崭新篇章，我们需要努力克服自己的弱点。每个人都有自己的弱点和不足之处，但是只有我们能够面对并改变自己，才能真正成为更好的自己。要克服自己的弱点，我们需要不断自我反省，找出自己的不足之处，并制定针对性的改进计划。同时，我们还可以寻求他人的帮助和支持，他们可以给予我们宝贵的建议和指导。通过努力克服自己的弱点，我们能够逐渐提升自己的能力，迎接新的机遇。
最后，要续写崭新篇章，我们需要保持坚持和耐心。成功往往是来之不易的，我们需要有足够的毅力和耐心，坚持不懈地努力。即便面对失败和挫折，我们也不能放弃，而是要从中吸取教训，继续努力。只有坚持下去，我们才能克服困难，迎接崭新的篇章。
续写崭新篇章需要积极的心态、设定目标、不断学习和成长、克服自己的弱点以及坚持和耐心。通过不断努力和奋斗，我们可以超越自我，拥抱新的机遇，续写出充满希望和激情的崭新篇章。无论我们经历了多少困难和艰辛，只要我们不放弃，终将会收获成功和成长，续写出美好的人生。
续写故事三年级篇十
如果让我选择，我想要变成一颗树。因为我一直觉得树很美，很高大。而且，它还可以美化世界，给人类带来新鲜空气，它一直为人们默默地付出。所以，我想变成一颗树。
有一天，我发现自己真的变成了一棵树，我很高兴，一阵微风吹过，我就在风里偏偏起舞，不光是我，这一地小草，小花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈。
太阳公公从东方升起了。太阳公公裂开了嘴，摸着我的头发，说：“小树，小树，我和你说说话吧，好吗?”我说：“可以啊!那从哪里说起呢?”太阳公公说：“我们就从你喜欢什么鸟开始吧!我喜欢大雁和天鹅。”我说：“我喜欢小鸟和啄木鸟，还有雄鹰。”就这样我和太阳公公说了起来。
“滴答，滴答”时间过的真快，月亮姐姐出来了。
月亮姐姐是多么优雅，多么美啊!月亮姐姐和我说：“小树，小树我给你讲个故事吧!让你做个好梦，故事的名字叫《一棵孤零零的小树》。”我才听了几分钟就到梦里去了。剩下来的故事我就不知道了。
我觉得不管是月亮姐姐还是太阳公公，都是那样和蔼。
我每天都这样无忧无虑的过着，默默地为人们付出，默默地美化环境，默默地为人们带来新鲜空气。突然，我猛地睁开眼，梦醒了。
虽然这只是一个梦，但我对自己说，以后我要像大树一样，学会为人类付出，给大家带来欢乐。
续写故事三年级篇十一
写作是学习英语的重要环节，续写作为一种常见的写作练习方式，不仅能够帮助我们提高语言表达能力，还可以锻炼我们的批判思维和创造力。在练习英语续写作文的过程中，我深深体会到了它的重要性和价值，同时也对自己在这方面的不足有了更清晰的认识。
第二段：收集素材。
成功的续写作文离不开充实的素材。在开始撰写续写作文之前，我会先针对主题进行必要的背景知识和词汇的收集和扩展，这样有利于我在写作过程中展现自己的深度思考能力。当然，有时候也会遇到素材不足的情况，为了解决这个问题，我会进行更广泛的阅读和研究，以便为续写作文提供更多的创作启示和想法。
第三段：增强逻辑推理能力。
续写作文对于逻辑的要求很高，我们必须通过巧妙的逻辑推理使文章内容衔接自然、合理。在练习续写作文时，我会先将主题和背景知识整理成一个逻辑框架，确定每个细节与整体的关系，然后逐一展开，将单个片段有机地贯穿起来。这种逻辑推理的训练对于提高我的思维和表达能力非常有帮助。
第四段：创新思维模式。
续写作文不仅是文字的延续，更是思维的延续。在我写作英语续写作文时，我努力尝试不同的创新思维模式，通过设想不同的情节、结局和见解，以便让我的文章更加与众不同。同时，我也会积极尝试新的写作风格和修辞手法，以丰富我的语言表达，让文章更加生动有趣。
第五段：不断反思与修正。
续写作文是一个循序渐进的过程，我们在实践中不断学习和进步。写完续写作文后，我会反思自己的写作过程，审视自己的不足，学习他人的优点并不断修正自己的写作方法和表达方式。我也会寻求他人的意见和建议，以便更好地改进我的续写作文。通过不断地反思与修正，我相信我的英语写作水平将得到更大的提升。
结尾：
续写作文作为一种有效的写作练习方式，通过对背景知识的收集、逻辑推理能力的增强、创新思维模式的运用和不断反思与修正，可以帮助我们提高英语写作的能力。尽管续写作文可能存在一些困难和挑战，但只要我们持之以恒，不断努力，相信我们定能取得更大的进步。在今后的学习中，我会继续加强续写作文的练习，以提高我在英语写作方面的能力。
续写故事三年级篇十二
有一天，我坐在大树下乘凉，眺望着远方的高楼大厦与茂盛的大树。这时，我想：我要是一棵大树就好了——————因为大树可以遮风挡雨、日晒雨淋，可以看雨珠倾盆而下，看暴风的突袭，看世间万物的变化。但，更重要的是，大树可以为地球做贡献。
春天，雷雨天气较多。路上的行人匆匆走过，又匆匆离去，他们手上都拿着一把设计精致的雨伞。而没有雨伞的，则成了“落汤鸡”，大树也在他们的队伍当中，但它的行为是伟大的——————它那庞大的身躯保护着下面的小树苗，就像一位母亲一样。它任由风吹雨打，但绝不逃避。
夏天，它顶着头上火红的太阳，只为给树底下的孩子们一个可以乘凉的游戏场所。可它没叫过一声“热”，仍然挺直身板屹立在炎炎的夏日底。
秋天，它又会抖抖沉重的身子，让农民伯伯感受到丰收的喜悦。
冬天，一阵寒风像一把刀似的刮着人们的脸蛋，也刮着它的“脸蛋”。但它不叫“冷”，依然挺着脱了皮的身子在寒风中摇摆。它好凄凉，没有像孩子们那样得到父母的一句嘘寒问暖。
又过了几十年，它终于不行了，倒下了。倒在了一个美好的秋季里。但它后来被运走了，做成了一样样材料，书桌啦，沙发啦，衣柜啦，书架啦。它在最后一刻也都是呈现最美的姿势离开的。
如果我是一棵大树，该有多好哇！那样，我就可以为人们贡献出自己的一份力量了！
续写故事三年级篇十三
英语续写是一种考试形式，要求考生继续一个已经开始的故事，并且要求在原有内容的基础上进一步发展。通过近几年的学习和积累，我对英语续写考试有了一些心得体会。
首先，解读题目是写好英语续写的关键。在阅读题目时，我会注意题目中的关键词，然后借助上下文的线索，推断故事的发展方向。我也会根据题目要求，在续写过程中注重分析和解答所提出的问题。只有充分理解题目，才能更好地完成续写任务。
第二，注意故事的连贯性和逻辑性。续写作文要求在原文基础上发展，因此要注意与原文的衔接。要使续写部分与原文结合得天衣无缝，要注意选择适当的词语和句式，使文章过渡自然。此外，逻辑性也是写好英语续写的关键要素。逻辑性要求续写内容要有前因后果的关系，使读者可以从文章中理解故事的发展。对于故事内部的发展逻辑，我会根据题目要求和原文暗示，积极创造故事逻辑。
第三，掌握好时间和空间的刻画。续写作文通常会要求描述一段时间内或改变地点的过程，因此时间和空间的刻画非常重要。写续写作文时，我会注意在适当的地方引入时间标志词和过渡词，以界定时间段和描绘过程。同时，我也会结合场景和人物描写，使场景变得更加具体生动。通过对时间和空间的准确描写，读者可以更好地理解故事的发展和人物的命运。
第四，情感的描写是提升续写作文质量的关键。在续写中，情感的描写是衡量作文水平的一个重要指标。通过对人物内心活动和情绪变化的描写，可以使文章更富有感染力。我的经验是尽量使用形容词和副词来发掘人物的情感状态，同时也要结合人物的行为和思考，使情感描写更加真实自然。
最后，语言表达要准确得当。语言表达是英语续写作文成功的关键要素，因此要求语言表达得准确流利。要做到这一点，我通常会背诵和积累一些关于描写场景、人物特征和情感表达的词汇和短语。同时，我也会进行语法和词汇的恶补，以提升写作能力。另外，练习写作也是提升语言表达能力的有效方法，透过大量的写作习作，可以加深对语言的理解和运用。
综上所述，成功完成一篇英语续写作文需要注意解读题目、保持连贯和逻辑的发展、掌握时间和空间的刻画、描写人物的情感以及语言表达的准确性。这些都是我在学习英语续写作文中所积累的心得体会，也是我在未来的学习生活中继续努力的方向。通过不断的练习和积累，我相信我的英语续写作文会越来越好。
续写故事三年级篇十四
读后续写是一种常见的写作形式，通过读取他人已经完成的文本，并在此基础上进行创作，可以锻炼自己的想象力和写作能力。在读后续写的过程中，我深感读者与作者之间的情感交流与信息传递的重要性。读后续写不仅是对原文进行延续和发展，更是一次对作者意图的理解和创作的实践。此外，读后续写也是一种对想象力和创造力的锻炼，可以帮助我们更好地发挥自己的想象能力和写作技巧。通过读后续写，我也更加深刻地认识到写作是一个不断探索和表达的过程。因此，在读后续写的实践中，我鲜明地感受到了阅读和写作之间的紧密联系和相辅相成的关系。
首先，读后续写是对读者和作者之间情感交流的延续。通过读后续写，我有机会深入地理解和体会原作者的情感和意图。在理解作者意图的基础上，我可以根据自己的创作思路进行延续，同时也可以加入自己的情感和感受，使作品更加丰富多样。在读和续写的过程中，我感受到了与作者之间情感的共鸣和呼应，这种情感交流让我更加感受到了读后续写的魅力和意义。
其次，读后续写是对信息传递的延续和发展。通过读后续写，我可以更好地理解和传递原文的信息。在续写的过程中，我可以通过加入新的想法和观点来进一步丰富原文的内容，使之更具深度和广度。这样的续写既是对原文信息的传递和延续，也是对作者观点的延伸和发展。通过读后续写，我也更加深刻地认识到了信息传递的关键和重要性，这对于锻炼我的写作能力和思考能力起到了积极的促进作用。
第三，读后续写是对想象力和创造力的锻炼。在读取他人的作品之后，我可以根据原文的内容和意图，展开我的思维和想象力，进一步进行创作和延伸。这个过程中，我可以发挥自己的想象能力，通过加入新的元素和观点来丰富原文的内容和意义。同时，读后续写也是对我的创造力的锻炼，使我可以更好地发挥自己的写作技巧和思维能力。在读后续写的实践中，我感受到了创造力的无穷魅力，也更加明白了创造力对于写作的重要性。
第四，读后续写是对写作过程的探索和表达。通过读后续写，我可以更好地探索和理解写作的过程和方法。在续写的过程中，我可以通过实践和尝试不同的写作方式和技巧，从而更好地发掘自己的写作潜力和风格。通过读后续写，我认识到了写作是一个不断尝试和探索的过程，只有通过实践和多样性的尝试，才能更好地发现自己的写作风格和特点。同时，读后续写也是对自己思想和意见的表达，通过对原文的续写，我可以更好地表达自己的观点和思考，从而加深自己对于某一问题的理解和认识。
总之，读后续写是一种锻炼自己写作和思考能力的好方法。通过读和续写，我可以与原作者进行情感交流和信息传递，进一步锻炼自己的想象力和创造力，同时也能够更好地探索和表达自己的思想和意见。在读后续写的过程中，我深刻认识到了阅读和写作之间的紧密联系和相辅相成的关系，这也为我今后的创作提供了更多的思考和借鉴。读后续写不仅是对他人作品的延续和发展，更是对自我理解和认识的一次实践和追求。让我们继续读后续写的旅程，相信在这个过程中，我们可以不断突破自我，实现更好的创作。
续写故事三年级篇十五
话说范进得到中举的消息，正在家中洋洋自得，忽然电话铃声大作。范进赶紧拿起电话，是范进所在学校的校长打来的，一翻祝贺之后，校长说出了真正目的，范举人呀，你是学校的骄傲，今日得中可喜可贺，可是学校培养你这几年也不容易，学校现在硬件建设还不够强，知名度还不够高，为表达你对母校的感谢之情，也为提高学校的知名度，请为母校捐大镜匾一块，在电视台点歌三天，你看如何？范进寻思着，一块镜匾不过200两银子，点歌也不过100两银子，这点钱还是拿得出的，况且，学校培养我这多年也的确不容易，于是欣然答应。胡屠户听后咧了咧嘴道，几头猪又进去了。最后，校长又补充一句，“以后到某地当了行政长官或成了大款，可不要忘记向母校捐款呦！……”
电话刚刚复位，铃声又响起来，是范进的老师孔先生打来的。孔先生显然已经半醉，说范进复读这么多年不容易，今朝是在他孔先生教导下终于跃过龙门功成名就的，孔老师要摆宴为范进庆贺，云云。范进顿时明白，如今不比以往，每年科举之后实兴摆什么谢师宴的，都要到大饭店山吃海喝一番，以谢师恩。据说一桌有666两银子的，也有888两银子的，还有999两银子的，都是吉利数。而如今，听说几个同窗已经摆过谢师宴了，估计是老师挑理了。顾不上征求胡屠户的意见，范进赶忙回答：“弟子承蒙恩师教诲才有今日，定当择良辰吉日，在太白酒店一谢师恩……”孔老师也不客气，欣然答应。胡屠户一捶大腿，这几个月的猪白杀了。
电话铃声响个不停，范进原先就读的中学、复读的中学、以前的小学，纷纷打来电话，要求在学校门口悬挂标语以示庆贺。不出三日，凡与范进能沾上边的学校都纷纷打出了“热烈庆祝我校范进同学荣登解元”、“我校考生范进以xx分的好成绩高中举人”等等标语，就连范进呆过的幼儿园门口，也贴出了“热烈庆贺我园走出的范进同学科举高中”的横幅。
时已近中午，胡小姐开始张罗午饭，一家人研究范进到大学后的学费问题。眼下大学的学费猛长，除食宿费用外，范进每年还要向就读的京航学院交5000两银子的学费。范进自幼手无缚鸡之力，靠几亩薄田度日，幸得胡屠户时时接济，才得以勉强度日，如今这天价学费，不知如何筹得。胡屠户闷闷地说，如今大学吃人哪！我杀猪10年也不够你一年花的。话虽如此，但学费还是要交的，胡屠户咬咬牙，为了女婿的前途，我豁出去了。不过贤婿，到那里要好好学习，生活要节俭一点儿，出门在外，不要成天泡网吧，路边的野花不要采，你娘子由我照顾，大可放心。好在我身子还硬朗，多杀几年猪，等你毕业后我们的日子就好过了……范进应声唯唯，点头如小鸡啄米一般。
正这是，电话铃声骤然响起。胡屠户箭步上前，一把将电话摁住，摆摆手，示意大家不要接。胡小姐犹豫了一下，说，万一是学校打来的，误了大事怎么办？范进呆了一下，还是拿起了听筒。电话那端传来一个甜甜的女音：“范进同学你好，我是京航学院招生处的，恭喜你已被我校录取了！但鉴于我校暂时的困难，你须缴纳10万两银子的赞助费，然后才能到校读书……”“10万？”范进有点不相信自己的耳朵，“10万！”小姐重复道。“这是违反政策的，国家明令禁止……你们心也太黑了吧！”范进连急带气，两眼冒火。电话那端小姐的声音不再甜美，厉声道：“不交，就别想拿到通知书！这是惯例，潜规则知道吗？土佬冒！……10万元和自己的前途，好好考虑考虑吧。”小姐最后甩出这么一句就挂断了电话。
10万两！胡屠户的头都大了，把我卖了也不值这个数呀！胡屠户顿足捶胸道，我们都是平头百姓，本指望你一朝得中，也好来个咸鱼翻身，谁成想，上个高等学院怎就这么难呀！……我的命怎这么苦呀，胡小姐在一旁暗自垂泪。范进失魂落魄地缩在墙角，两眼发直，呆若木鸡。
续写故事三年级篇十六
司法是国家权力的重要组成部分，司法公正不仅是法治国家建设的核心要素，也是社会稳定和人民幸福的重要保障。近年来，我国司法改革取得了巨大进展，不仅在法律体系建设、审判制度改革等方面取得了积极成果，还在司法公正、司法效能等方面取得了显著提升。在参与司法改革的过程中，我深受其启发，产生了一些心得体会。
第二段：法治思维为司法改革注入新动力。
法治思维是新时代司法改革的重要理论依据。通过深入研究法治思维的内涵和实践要求，我认识到法治的核心在于平等、公正和效率。在司法改革中，我们既要保障人民群众的合法权益，又要加强对违法犯罪行为的打击力度，进一步提高司法公正性和效能，从而确保司法活动符合法治的规范，切实维护社会稳定和公平正义。
第三段：审判制度改革为司法公正提供保障。
审判制度改革是司法改革的重要方面。通过深入研究审判制度改革的实践经验，我认识到，审判制度改革一方面要突出法官的独立性，加强法官队伍建设，提高法官的专业素养和职业道德；另一方面要完善诉讼制度，加强对当事人权益的保护，确保审判的公正性。只有通过审判制度改革，才能打造出公正、高效、公开的审判环境，提高司法公正水平。
第四段：建设创新型法官队伍促进司法效能提升。
建设创新型法官队伍是当今司法改革的任务之一。通过深入参与法官队伍建设工作，我认识到，创新型法官队伍要具备全面素质和专业能力，既要有优秀的法律知识，又要有敏锐的判断力和公正的执法意识，同时还要具备良好的沟通技巧和团队合作能力。只有建设出一支公正、高效、专业的法官队伍，才能提升司法效能，更好地为人民群众服务。
第五段：总结。
在参与司法改革的过程中，我深刻意识到司法改革是一项系统性、复杂性的工程，需要全社会的共同参与和努力。在今后的工作中，我将继续通过学习和研究，不断提升自己的司法素养和专业能力，为司法改革事业贡献自己的力量。相信在党和国家的领导下，我国司法改革必将迎来更加美好的明天。
注：本文已经参考了相关资料，并结合个人观点进行编写。
续写故事三年级篇十七
陶陶参加完了狮王二十九世纪的婚礼，准备收拾好东西回家。
它遇见了那群乌鸦，智者阿嚏见它的脸上写满了满足，问陶陶：“怎么了？小乌龟，你去干什么了，那么开心，分享分享吧，阿嚏。”陶陶说：“我没赶上二十八世狮王的婚礼，却碰巧撞见了二十九世狮王的婚礼，那是我见过最隆重的婚礼了！”说完，它向着家的方向慢腾腾地爬去。背后的.乌鸦叽叽喳喳地说：“这小笨龟太幸运了。”“对呀，好幸运·······”
陶陶背着沉重的壳来到了烈日炎炎的沙漠。它看见壁虎茨茨躺在热乎乎的岩石上悠闲地看书，“你好！茨茨！”陶陶热情地跟壁虎打招呼。茨茨转过头，看了看陶陶：“你好！小乌龟，这几天你去哪了？是不是去参加二十八世狮王的丧礼啊？”陶陶认真地回答：“我没有去丧礼，我参加了二十九世狮王的婚礼。”“哦。你现在是要回家吗？”陶陶点点头，说：“是的，再见。”“再见，祝你好运！”茨茨叫道。
陶陶向蜗牛问了好，又朝家走去。
陶陶来到了蜘蛛发发那里，发发注意到了它，说：“好啊！固执的小乌龟，你是走到半路累了回来的吧？我说过‘不听别人言，吃亏在眼前’吸取教训了吧，花费了体力又浪费了时间，多不值得呀！你说是不是？”
陶陶听了，友好地回答：“蜘蛛先生，其实我到达了目的地，参加了二十九世狮王的婚礼庆典，并没有半途而废，这一路上，我明白了要向着目标前进，克服挫折，这样才会有更大的成果。你记住：只要上路，一路坚持，就终究没有落空那回事，天天走，总会遇见隆重的庆典。”
续写故事三年级篇十八
近年来，在中国法治建设不断深化的大环境下，司法改革成为了国家发展的重要议题之一。我作为一名普通公民，也深切地感受到了司法改革带来的种种变化。参与其中，亲眼目睹着司法新篇章的不断续写，我不禁产生了一些心得体会。下面，我将以连贯的五段式文章，分享这些感受和体会。
首先，改革的初衷是为了让司法更加公正、公平。作为一项基本国策，司法改革取得了突破性的进展。之前司法实践中存在的很多问题，如审判不公、程序繁琐、权力过于集中等，通过一系列的改革，得到了有力的纠正和解决。司法改革的初衷便是为了解决这些问题，让每个人都能在司法中感受到公正和公平，让人民群众对司法机构充满信任。
其次，司法改革促使了司法效能的提升。随着司法改革的推进，各个环节的能力不断加强。特别是智能技术的引入和信息化建设的推进，为司法工作提供了更多科技手段和平台支持。例如，互联网技术的应用使得诉讼信息公开更加方便高效，人们可以通过网络随时随地查询案件进展和法律法规。此外，数字化的数据管理让司法机关能更快速、更准确地收集、整理和分析案情，提高了司法决策的质量和效率。
再次，司法改革强化了司法公信力的建设。通过全面拓宽社会参与审判的渠道，充分发挥人民群众在司法中的监督作用。一方面，司法公开度不断提高，人们可以通过庭审直播、新媒体等方式了解和参与司法活动。另一方面，设立法官评议制度，让人民群众对法官进行评价和监督，有效防止腐败和权力滥用。这些措施的实施，使得司法机关更加透明、公正，在司法实践中逐渐赢得公众的信任和认可。
同时，司法改革也带来了一些新的挑战和问题。官僚主义、形式主义等陋习依然存在，司法公信力还有待提升。此外，司法改革相应的法律保障还不够完善，司法实践中还有一些矛盾和难点需要进一步研究和解决。加强对法官的培养和监督，加大对司法机关的资金和人力支持，进一步完善司法体制和法律制度建设等，都是未来要解决的问题。
最后，在司法改革的道路上，我们每个人都应该承担起一份责任。法治建设是全社会的共同事业，只有每一个公民都积极参与，才能让司法改革的成果更加巩固。法律意识的提升，参与诉讼的积极性和合法性，公正评价和监督司法机关的工作等，都是我们每个人应该做好的事情。只有通过共同努力，才能以更好的司法环境推动社会公正、公平的进步。
续写司法新篇章的道路上，我们需要审时度势，不断总结经验和教训，积极应对挑战和问题。通过司法改革，我们相信中国的司法一定会迈向更加公正、透明的新篇章，传承法治的精神，为全面建设社会主义现代化国家提供了有力的制度保障。让我们每个人都坚定信心，共同努力，为司法的新篇章写下更加精彩的篇章。
