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周计划大班周计划表(汇总15篇)

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周计划大班周计划表(汇总15篇)
时间:2023-11-17 13:07:04     小编:书香墨

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

周计划大班周计划表篇一

树立了强烈事业心和高度的责任感,努力提高自己的竞争能力,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学的组织和设计能力。

我是一个工作3年的教师,在工作之余能够积极主动地学习科学文化知识,使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。

1、优势:

幼师毕业的我,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

2、不足:

在幼教职业班的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程,可从教学的角度,我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,我必须加强基本功的训练,尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高,敢于接受新事物的`挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

1、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

2、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。

3、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。

4、做一名在教学中及时反思,在总结经验中提升自己的幼儿教师。

1、认真学习提高专业理论水平。

认真参加幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验,撰写幼教论文和教育随笔。

2、认真实践,提高教育教学水平。

认真填写周计划表,认真备课,组织好每一节课。开展课题研究,及时收集资料,撰写课题论文。积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动,做好上公开课和听课工作,从细节出发写好每一篇听课稿和评课稿。

3、多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。

4、努力学习提高自身素质。

从细节出发提高自身素质,在生活和教学过程中讲普通话,加强师德修养,培养自己的耐心和细心,多看看修养性情方面的书籍。在教育教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关心每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿教师。

以上是我的个人发展近期规划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

周计划大班周计划表篇二

工作计划网发布2019年大班周计划模板,更多2019年大班周计划模板相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、情况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。

周计划大班周计划表篇三

1、情绪稳定、能尽快适应集体生活。2、知道洗手前先卷袖子,能正确洗手。

3有事情能向成人诉说,乐于对帮助过自己的人说谢谢。

1、在盥洗室较低的墙上布置出简单的洗手步骤,提供幼儿在盥洗时随时看到并模仿。

1、儿歌:《露出白胳膊》《爱妈妈》《我请妈妈喝杯茶》。

2、生活游戏:小手真干净;小手真漂亮;小嘴真干净;感知游戏:拍拍手跳跳舞。

3、故事:《老师妈妈》《我自己穿的》《大口袋》。

4、音乐游戏:《我的好妈妈》。

5、粘贴游戏:《漂亮的小房子》。

6、跳的游戏:《打球球》。

1、知道3月8日是妈妈的节日,愿意帮妈妈和成人做些力所能及的事。

2、熟悉游戏常规,知道游戏过后将玩具整理好,放回原处。

1.创设贴好图标的开放式书架,提供各种类型的幼儿图书,方便幼儿随时取放阅读,书架附近粘贴大挂图等,方便幼儿阅读。2.创设娃娃家环境,如:“亲亲一家人”,投放材料:幼儿的全家福照片,家具,餐具,小衣服架,娃娃的衣服等。

1、愿意和教师一起做户外游戏,能平稳的走和跑。

2、能选择自己喜欢的玩具进行游戏,游戏后在教师的引导下知道件玩具放回原处。

1、尽量保证游戏时有单独的活动场地,保证幼儿活动安全。

2、游戏材料:沙包,小汽车、皮球、包等。

1、请家长与教师共同帮助幼儿适应幼儿园的集体生活,详细说明幼儿在元的一日生活情况,让家长放心并积极配合园里工作,使幼儿尽快适应新的生活。

2、建议家长朋友多和宝宝交谈,促进宝宝语言发展。

班级:托班周次:第2周日期:3月7日——3月11日

周计划大班周计划表篇四

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化。

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位。

2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》。

3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

1、早期阅读:奇妙的圆。

2、语游:拉个圆圈走走。

3、科学:自己吃饭真开心。

4、区域活动。

1、数学:配对(一)。

2、音乐:十二点钟静悄悄。

4、涂色:给小树穿上绿衣裳。

5、体游:钻山洞。

1、儿歌:洗手歌。

2、英语:

hello,i’mbobo.

3、角色游戏:娃娃家。

4、体游:老鹰捉小鸡。

1、数学:配对(二)。

2、社会:抱一抱。

3、表演游戏:

我的一家子(上)。

4、区域活动。

整合:幼儿园里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:装饰帽子。

3、结构游戏:筷子。

4、体游:小兔跳。

环境创设。

1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

周计划大班周计划表篇五

1、加强儿童的安全意识。

2、培养孩子学会自评互评。

1、早操。

2、捞宝贝游戏。

3、锻炼幼儿灵活地跳圈,培养协调能力。

1、灵巧的手语言

2、7的组成数学

3、七色花开健康

4、神七问天科学

5、圣诞娃娃手工

1、金色的秋天为主题装饰墙。

2、师幼共同动手制作装饰墙材料。

1、体育钻圈

2、通过活动学会钻圈,培养爬、钻的能力。

1、正确的陪伴孩子完成家庭作业。

2、让孩子养成按时完成作业的习惯。

大班第三周周计划二:大班第三周周计划(355字)

周一:端午放假

周二:民意调查(谈话)

送给弟弟妹妹的礼物(社会)

周三:古诗两首(语言)

制作铅笔盒(艺术)

周四:百家姓(科学)

宝塔(艺术)

周五:常见的汉字(科学)

热带鱼(美术)

本周将继续围绕主题我要上小学了开展活动,因此需要家长给予幼儿以下准备:

1、本周二将制作“送给好朋友的礼物”,家长可与幼儿一起收集自己喜欢的制作材料,如彩纸、彩笔等多种材料并于周二带入班级。

2、本周三将绘画“铅笔盒”,请家长为孩子准备一只铅笔盒,笔盒内放置各种学习用品、画笔、纸、固体胶等,以便于幼儿观察,进行临摹或创造绘画。

3、我园已加入“禁烟校园”的行列,请家长能够自觉遵守,不在校园内吸烟,给孩子们树立文明的榜样。

4、近阶段班级幼儿正忙于排练毕业节目,请家长在家也能利用空余时间多多引导幼儿练习。

大班第三周周计划三:大二班第三周活动安排表(272字)

上午班教师:林郁凤 下午班教师:陈琪 保育员:吴元汝 日期:

运动:

1、早操

2、体育游戏:老狼老狼几点钟

3、体育活动:踩高跷、骑自行车、合作阳伞、跳格子

学习:

主 题 活 动:主题活动:小瓶子大世界

领 域 活 动:健康活动:小冰冻

语言活动:瓶和盆

艺术活动:快乐的小伙伴

科学活动:生活中的数字(数学)

游戏:

表演游戏:大灰狼和小白兔(一) 小红帽

建构游戏:玩具总动员(一) 十字路口

角色游戏:服装商场(一) 医院

美术活动:爸爸的领带(绘画)

音乐活动:苹果送给老师尝(节奏乐)

家园互动:

1、请家长继续提供新学年所配备的学习用品。

2、请家长与幼儿一起共同收集各种材质的瓶子。

周计划大班周计划表篇六

1、和孩子一起走进植物的世界,了解有关植物的生长知识、特征以及植物与人类的关系,结识更多的植物朋友。

2、培养幼儿广泛的兴趣和求知欲望,引领孩子进入更广阔的学习天地。

活动一:学习3的组成(数)。

活动二:梨子小提琴(语)。

活动三:奇妙的根(科)。

活动四:学习4的组成(数)。

活动五:爱护小树苗(音2)。

活动六:我们来种菜(健)。

活动七:多种多样的茎(科)。

活动八:美丽的落叶(艺术2)。

1、故事表演“梨子小提琴”

3、美丽的花(绘画)。

4、多种多样的茎(观察、记录)。

5、奇妙的根(观察、记录)。

6、七彩花(手工)。

看看说说:狼和七只小羊等。

做做玩玩:剪纸“小丑”

听听赏赏:线描画“蝴蝶”

智力活动以及蒙氏工作室活动。

周计划大班周计划表篇七

自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮忙。在大人的心目中,我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的`成长的图画。

学习心得。

一个暑假,在匆匆忙忙中不知不觉度过了,新的学期,新的年级即将拉开序幕。

新学期来了,我的生活又要翻开新一页空白的纸,谱写一个崭新的篇章。不久以后,这页空白的`纸就会变得多姿多彩。

新学期我要改掉一些坏毛病,一定要和细心交朋友,抛弃粗心这坏习惯;做事心平气和,不随便发脾气,做一个快乐的女孩,不爱哭的小女孩;要在关健时刻拿主意,不退缩,上课积极举手发言,不做胆小如鼠的孩子,作业一定要写得工整,干净。

在新学期里,我一定要成为老师得力的小助手,同学们的好伙伴,成为一个人见人爱的小女孩。相信我,我一定在新学期有突出成果的。加油!让我们共同努力!努力学好各门功课!

学习方法。

所谓过“电影”法,就是让学生在课余时间或入睡前,将今天所学各科知识进行回忆、记忆、复习巩固。对记忆不清,要点模糊的知识,立即翻书看看,对半懂不懂或直接搞不清楚的知识,第二天找老师立即解决。这样便可起到举一反三的作用。

周计划大班周计划表篇八

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)。

英语活动:温习简单的问候语。

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a。

一、环境布置:布置新教室环境。

二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

周计划大班周计划表篇九

1、走进春天,进一步了解春天的特征,感受春天的快乐和美。

2、了解清明节的来历,知道清明节的风俗,乐于参与清明时节相关的活动,初步理解生命和死亡的含义,懂得珍惜今天的幸福生活。

3、学习用多种形式表达自己对春天的喜爱与赞美。

1、观察土豆发芽情况,并能详细记录。

2、观察艾青与其它草的区别,并能认识区分。

3、安全教育《火灾逃生》,了解简单的防火知识,学习火灾自救的方法,增强自我保护意识。

1、美工区:用各种不同的线条装饰大树。投放粗细不一的记号笔。

2、阅读区:投放《清明上河图》感受画面的繁荣并收集关于清明的诗歌。

3、益智区:投放图形,按要求拼圆形、椭圆形、正方形和长方形。

4、运动区:投放风筝或自制风筝。

5、科学区:继续观察并记录种植土豆的生长形态;饲养蚕宝宝,收集桑叶喂养,观察蚕宝宝生长的变化。

周计划大班周计划表篇十

本周工作重点:

主题:《踏青去》

1.走进春天,进一步了解春天的特征,感受春天的快乐和美。

2.了解清明节的来历,知道清明节的风俗,乐于参与清明时节相关的活动,初步理解生命和死亡的含义,懂得珍惜今天的幸福生活。

3.学习用多种形式表达自己对春天的喜爱与赞美。

生活活动指导:

1.观察土豆发芽情况,并能详细记录。

2.观察艾青与其它草的区别,并能认识区分。

3.安全教育《火灾逃生》,了解简单的防火知识,学习火灾自救的方法,增强自我保护意识。

区域游戏:

1.美工区:用各种不同的线条装饰大树。投放粗细不一的记号笔。

2.阅读区:投放《清明上河图》感受画面的繁荣并收集关于清明的诗歌。

3.益智区:投放图形,按要求拼圆形、椭圆形、正方形和长方形。

4.运动区:投放风筝或自制风筝。

5.科学区:继续观察并记录种植土豆的生长形态;饲养蚕宝宝,收集桑叶喂养,观察蚕宝宝生长的变化。

周计划大班周计划表篇十一

1、获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。

2、感受乐曲所表现的雷雨景象,体验乐曲中的雄壮气势。

3、感受水中倒影奇特对称的美。

1、巩固幼儿正确的进餐习惯,不吃汤泡饭。

2、培养幼儿上课端正坐姿,专心听讲的学习习惯。

阅读区:提供一些有关自然现象的书籍。

表演区:天气剧场。提供磁带、幼儿自制的各种道具,如气象标志、打击乐器等,幼儿自选想要扮演的风雨雷电等角色,表演不同天气类型的特征。

数学区:花朵转盘。自制花朵转盘一个,记录纸、笔。

美工区:制作气象标志。提供水彩笔、皱纸、棉花等。

自然角:提供一周温度记录表、笔、温度计。用图表记录气象,知道温度的变化。

周计划大班周计划表篇十二

工作计划网发布幼儿园大班周计划范文2019,更多幼儿园大班周计划范文2019相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、情况分析:。

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:。

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:。

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。

四、目标措施:。

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。

周计划大班周计划表篇十三

本学期是这届孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学,本班针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划如下:

本学期我班将会认真学习贯彻《纲要》《指南》等文件精神,以大班下学期幼儿的年龄特点为依据,以幼儿长大一岁、即将升入小学为教育契机,深入开展主题活动,扎实推进节日特色活动,灵活渗透社区活动,继续贯彻“一日活动皆课程”的教育理念,探索适合本班幼儿的活动方式和教育策略,积极开展丰富有趣的活动,激发幼儿的兴趣,进一步建立良好、有序的各项常规,促使幼儿富有个性,身心和谐地发展。

本班共有幼儿xx名,在运动方面我班孩子的能力差异较大,在上学期举行的“拍网球”和“跳绳”擂台赛中,个别能力强的幼儿能连续拍网球50个以上,半分钟跳绳70多个,但还有相当一部分的幼儿协调性差,不能很好地掌握这些技能,本学期将继续重点关注这些幼儿,帮助它们提高运动的技能与技巧;在游戏方面,我班的孩子喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,在游戏中能互相谦让、团结友爱,带来的玩具能和同伴分享,明辨是非的能力、责任意识明显提高了;在学习方面,我班幼儿在语言表达、动手能力等方面发展得也比较好,他们喜欢听故事,对猜谜充满兴趣,对数学活动的兴趣比上学期有所增强,理解能力以及操作兴趣大幅度增强,做练习的速度以及正确率也有所提高,但个别幼儿还没有养成良好的学习习惯,像郭xx、吴xx、陶xx没有良好的坐姿和倾听习惯,常xx、黄xx、倪xx等幼儿不会主动举手发言等;在生活方面,大部分幼儿能有条理地收拾餐具、值日生能认真地做好最后的桌面清理工作,但在进餐方面,有一些幼儿不专心吃饭、挑食,导致进餐速度迟缓,午睡时秦xx、浦xx、吴xx、罗xx、张xx、许xx等需要老师一个个盯着。

在家长工作方面,我们通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与我们交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法,对于老师的工作也比较理解和支持。但有些家长由于平时工作比较繁忙,缺少与老师正面接触,而爷爷奶奶又不能很好的传达和领会,造成交流上的不足。根据家长情况分析本学期我们将进一步利用各种渠道,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。

(一)生活方面。

1、有自觉注意自身的坐、站、行姿势的意识,逐渐形成良好的习惯。

2、有良好的进餐习惯,了解食品与健康的关系,自觉纠正偏食等习惯,注意保持桌面、地面的清洁。

3、会随季节、天气的变化自行调节衣着、活动内容、活动量、饮食等。

4、养成良好的午睡习惯,能安静、迅速的入睡,有正确的睡姿。

5、正确使用自己的各类物品,玩后及时收放,活动后能及时整理班级玩具。

(二)学习方面。

1、在“中国节”主题活动中了解中国的一些传统节日以及传统过年的风俗习惯,进一步感受和分享节日的喜悦,萌发对中国传统节日的喜爱之情以及中国人的自豪感;在“春天的秘密”主题活动中感受春天的美景和大自然的神奇,知道春天是植物生长和播种的季节,能用各种方式表达自己对春天的情感与体验,萌发对大自然的审美情趣;在“我的生活我做主”主题活动中有独立生活、自我管理的意识,懂得自己的生活需要自己去了解和学习,真正成为自己生活的主人,充分感受成长的快乐,学会用欣赏的眼光看自己,看同伴,乐意互帮互助;在“再见了,幼儿园”主题活动中学会整理自己的小书包,有一定的任务意识,养成良好的学习习惯,充满自信地步入小学学习。

2、热爱劳动,有责任心,愿意接受有难度的.任务,遇到困难和挫折时不气馁,敢于尝试;愿意与同伴合作游戏,有一定的坚持性;会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记;有环境保护的意识;了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。

3、能听懂多重指令,并能按顺序行动,能用普通话与人交流,表达自己的意思;能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整,会用多种方式提出问题;能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,喜欢制作图书。

4、了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系,获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验;学习使用常见科技产品的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动;喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,能关心、爱护自然环境。

5、积极地参与歌唱活动,学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感;积极参与韵律活动,能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等;积极参与节奏活动,学习更多乐器的基本演奏方法,积极参与,集体设计演奏方案;进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。

6、能主动参与多种美术活动并能创造性的表现,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美;进一步利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系;较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。

7、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识;会正确书写数字6-10,有认真、正确、整洁的书写态度;认识人民币、球体等;能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

8、进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法,有较强的自护能力,能较客观地评价自我;掌握多种跑步方法,会跳短绳,能准确投掷动作,变换手臂动作走平衡木,熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作,能遵守体育活动的规则和要求,运动保健意识和能力进一步增强。

9、学习习惯:认真倾听教师和同伴讲话,并能从别人的言语中捕捉关键信息;做事认真,能在要求的时间内把事情做完,不拖拉,有责任感;学习独立管理自己的学习用品,用品摆放整齐,不乱扔;学习计划或安排做事的程序,做事有秩序感;在集体活动中能与同伴合作完成事情,乐意接受别人的建议,共同分享成功。

周计划大班周计划表篇十四

考研英语复习的.基础是词汇,研究生入学考试英语大纲有明确要求同学们需要掌握5500个词汇,为了帮助大家从寒假开始更好的掌握考研英语大纲词汇,考研教育网编辑团队做如下词汇知识讲解,希望对大家英语词汇复习有所帮助。

第三周第十五天第十六天第十七天第十八天第十九天第二十天第二十一天。

考研英语复习计划之十三周搞定大纲单词。

周计划大班周计划表篇十五

工作计划网发布幼儿园大班周计划范文,更多幼儿园大班周计划范文相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

一、情况分析:。

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:。

本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:。

3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;。

四、目标措施:。

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织。

(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣。

(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密。

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