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读昆虫记有感(优秀10篇)

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读昆虫记有感(优秀10篇)
时间:2023-11-16 13:40:04     小编:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读昆虫记有感篇一

在科学的世界里,优秀的著作浩如烟海,为何只有这本书,这本单单给小虫子“立传”的书,受到了青少年的狂热追捧?我认为,这与它的诸多优点密切相关。

首先,它是一部蕴藏着丰富知识的科学宝典。不瞒你说,在读这本书之前,我还真不知道那些小巧可爱的虫子的存在呢!就拿舍腰蜂来说吧,这种“孤僻”而难以令人捉摸的蜜蜂,宁愿冒着被人类“追杀”的危险,也不肯和家人共享天伦之乐,非要独自“闯荡江湖”;而找个宽敞干净的住所也就罢了,他们偏偏要窝在黑乎乎炉灶旁……我知道蜜蜂是不太可能有人类的“青春叛逆期”的,转念一想,才明白了真实原因——舍腰蜂喜欢炎热的地方,黑乎乎的炉灶就更是他们的“雅座”,这样,一切疑难就迎刃而解了。

不仅是“不走寻常路”的舍腰蜂,《昆虫记》里还有着许多个性各异的角色,“精通几何题”的蜘蛛、“貌美心恶毒”的螳螂、“尾上挂灯笼”的萤火虫、“穿衣赶时髦”的被管虫……都是一个个栩栩如生的“人物”,扣人心弦。哦,说到“扣人心弦”,就不得不提《昆虫记》的文学价值了。

这本书,值得一读!

读昆虫记有感篇二

有一本书在昆虫学界和文学界都有很深的影响力,它描述了昆虫世界的多姿多彩,并以文字的方式带领我们打开了昆虫世界的大门。让我们一起去领略这“虫趣”吧。

书的开头就讲述作者是如何迈入昆虫世界的,讲述了他从小到大的对于昆虫的喜爱和对于昆虫学的贡献。往后,作者先后介绍了蝉、泥水匠蜂、螳螂、萤、两种稀奇的蚱蜢、蟋蟀、娇小的赤条蜂、寄生虫、条纹蜘蛛、蛛网的建筑和蜘蛛的几何学。

这本书的作者法布尔是一个家庭比较贫困的孩子,他从小就喜欢大自然,对待一切都有着强烈的'好奇心,正是因为如此,他才能在昆虫学上创造出这样的丰功伟绩。法布尔用自己勤奋的双手.充满智慧的头脑和一颗对万物怀有好奇的心,创造出了一个属于昆虫的天地,他自己一个人,独自在那里工作着,天天以昆虫为伴,活得既孤独,又快乐,这种快乐,并不是一般的获得物质的快乐,而是一种精神上的满足。

我们虽不能像他那样伟大——为事业奉献出生命的很多时间,但我们可以像他一样,用一颗充满好奇的心去看世界,去发现世界,去改造世界。让世人们因为我们的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,无奇不有,只要我们去用心观察,一定会有所发现,有所收获的,让我们不要光用眼睛去看,还要用心灵去感受它们,去保护它们,去热爱它们。让我们一起用行动创造一个美好的世界吧!

读昆虫记有感篇三

这部书作为世界经典,给每个人都留下永难磨灭的印象,我也受益良多,更多的让我想起了那一次难忘的科学实验……那是一节科学课,科学老师像以往那样迈着稳健的步伐走进教室。他手里拎着一个黑色的塑料袋,引起了同学们的揣测与疑惑。甄老师清了清嗓子,说:“同学们,今天我们来做一个小实验一起泡泡。实验器材都为同学们准备好了,你们高不高兴?”“高兴”大家异口同声发出了自已的心中所想。“上一节课为同学们讲了小苏达和醋,那么这节课我们就要开始做实验了。”他不紧不慢地讲着,同时拿出了实验器材。实验器材有:小苏打、醋、小匙等,甄老师井井有条地摆放好。他问了一下同学们:“第一步应该先做什么?”同学们争先恐后地举起手,我也不例外。老师用欣许的目光看了一下同学们,随即选了朱雨晨来回答:“应该先放醋,醋和小苏打的比例应该是3:1。”

她的声音有些微弱,有着女孩子自然而然的怯弱。“答得很不错。”老师夸奖了她,虽然她没有表露得太过分,但是我从她眉梢之间看见了一抹喜色。老师拿着实验器材开始进行实验:他修长的手指一扣,将醋瓶打开;接着,他舀了3勺醋。醋的颜色淡黄,仿佛刚刚破土而出的嫩芽,给人一种清新的感觉。后,甄老师打开了小苏打小瓶,舀了一满勺的小苏打。小苏打是白色的,细微的.粉末,像是新雪、圣洁淡雅。说时急,那时快,甄老师将装满小苏打的小匙轻轻一翻手,小苏打便掉进了装满醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸腾出了无数的白色泡沫,像是一座火山上的温泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。这真是有趣,老师把材料发给我们,让我们自己动手操作。

读昆虫记有感篇四

一个人用一生观察昆虫,写出一篇小说竟然名声大噪,在百年后又一次引起轰动,你想这不可能,但一个人做到了,他就是法布尔。

这篇文章让我印象最深的是那篇《新陈代谢的工作者》:动物有新陈代谢,森林也有新陈代谢,而它的工作者就是它必不可少的一部分,那工作者是谁呢?说出来你别吃惊,它就是碧蝇和其他蝇类,碧蝇是什么,它就是我们常说的“绿头苍蝇”,你绝对很想消灭它们,它们在地球上消失了会造成动植物尸体要经过长时间才能腐化,腐殖质营养没有植物会很难生长,草食性动物会因为没有足够的植物而死亡,肉食性动物没有足够的动物吃而死亡,动植物没了,人类也会有灭顶之灾的,从而地球会毁灭的。所以请不要全部消灭它们。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨作,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”"昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等佳称,他还差点当上了诺贝尔奖,可他太早与世长辞了。同时他也告诉我们一个道理:一个人做一件事就要最好,不然他不尽一生的时间观察昆虫他会获得那么多的奖吗,会有那么多的赞美吗。

如果你不用心去做每件事,可能你做一百件事还比不过别人做一件事,所以请认真对待每件事。

读昆虫记有感篇五

灯下,我静静地坐在书桌前阅读法布尔写的《昆虫记》。读着读着,我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界,认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、挖隧道的矿峰、有两颗毒牙的狼蛛、吃枯露菌的甲虫……平时在我看来毫不起眼的小虫子,竟会如此有趣!

当我读到“但到了相当的高度……有时经过一二十次锲而不舍的努力,才能获得最后成功”的时候,我的心就像被什么东西刺了一下,疼。一二十次,虽然不是大数目,但对于一只背着一个沉重的大圆球,攀登“悬崖峭壁”的小甲虫来说,却是多么大的挑战啊!有时,一不小心连性命都保不住。我不禁对它肃然起敬,了不起的小甲虫!

那一次,我去上奥数班,碰到一道非常棘手的难题。我想不出来,反正等下老师会讲解答案,现在死那么多脑细胞干嘛!算了放弃吧。可是我眼前出现了一个小小的身影——一只甲虫背着大圆球正努力地攀登着,攀登着,永不屈服……难道身为人类的我连一只甲虫都比不上?哦,不可能!我一定要再试试!我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的'题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。我感觉我的手指都有些微微发抖,写的字也有些难看。不管它了,接着往下算,一步又一步,草稿纸上密密麻麻地写满了演算过程。功夫不负有心人,经过验算,答案完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我做出来喽!万岁!”

我战胜了自己的惰性,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦,就像法布尔笔下那只小小的不起眼的甲虫。我想:一个人如果只向容易攻克的题目,比自己弱小的人挑战,那么,也就是永远的弱者。我不要当弱者,不然就连那些昆虫都瞧不起你。

读昆虫记有感篇六

《昆虫记》的作者是法国的著名昆虫学家法布尔。他一生都在研究昆虫!

我非常喜欢这本书,认真地阅读了每个故事,学习到了许多昆虫方面的知识。比如:蝉是耳聋的歌唱家;萤火虫身上带着一盏永不熄灭的灯;还有蟋蟀的住宅结实又整洁,等等。法布尔每天都专注于观察昆虫,甚至自己做虫做实验。通过这本书,我明白了不少道理。

我觉得,我应该学习法布尔。学习他那种细心观察、认真思考的态度。就像考试的时候,仔细检查每一道题!跟粗心大意说:“拜拜”。

我认真地读完这本书,体会到了,昆虫世界里多么奇妙啊!在这个世界里,有许多不一样的昆虫,有的工作,有的建屋,还有的甚至斗争!虽然,它们有不同的事干,可是它们是为家庭而争夺权利!这让我明白,昆虫也会抱团,它们也懂得团结的力量。

我希望,我们这个集体也是一个和谐友爱的大家庭!

读昆虫记有感篇七

暑假里我又看了一遍去年寒假就看过的《昆虫记》。这本书让我大开眼界,了解了许多关于各种各样的昆虫的知识,有趣极了。

给我留下最深印象的就是螳螂了。螳螂虽然有美丽的'容貌,在平时捕食时,总是假惺惺地摆出一副祈祷的样子。但你可千万别被它的外表给骗了。每当有猎物经过它面前时,它总是会打败它,把猎物变成自己的美餐。因为螳螂的暗器真厉害!细针般的硬勾,锯齿一般的刺,一对健壮无比的大钳子。这其中不论哪一个让你碰上都是不好受的。螳螂还吃自己的同类,雌螳螂还吃自己的丈夫。妈妈都爱自己的孩子,可是螳螂妈妈生下宝宝,帮它们建好巢之后,就什么也不管了,我觉得螳螂妈妈一点也不称职,不该丢下小螳螂不管。我认为昆虫世界里最残忍的就是螳螂了。

读昆虫记有感篇八

今天,爸爸从书店里买来一本《昆虫记》书给我看,我知道这本书是英国昆虫学家“法布尔”写的观察记录。于是,我便把书打开,津津有味的看了起来,不一会儿我就看完几章。这本书是法布尔在对一种种昆虫日常生活习性等的描述,体现了作者对于生活独特欣赏,观察的也非常仔细。对于昆虫我还是挺感兴趣的,有威风的螳螂,英勇的蝈蝈,叫声响亮的蟋蟀;还有我不喜欢的有脏兮兮的苍蝇,讨厌的蚊子,还有更令人恶心的毛毛虫……而法布尔把昆虫当作自己最好的朋友。把它们描写的绘声绘色,把研究昆虫当作一种乐趣,融入毕生的心血中。这也说明了他对昆虫无比的'喜爱。

这十卷里,我只看了一小部分,他用充满美感的文字,展现出了昆虫世界的千姿百态,书写了他对生命的尊重和热爱。我们也要爱护昆虫,热爱大自然。

读昆虫记有感篇九

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

读昆虫记有感篇十

这是一个神秘的世界;这是一个多姿多彩的世界;这是一个只属于昆虫的世界。而这个世界就藏在一本书中,这本书就是《昆虫记》。

《昆虫记》是一部世界名著,出自法国著名昆虫学家、文学家法布尔之手,他将他毕生对的昆虫研究的成果以散文的形式记录下来,用生动的语言形象地描绘出各种昆虫的生活习性,让人们学会各种有关昆虫的知识。

在法国,有一本关于动物寓言故事的书,其中有一篇《蝉和蚂蚁的故事》,让我印象深刻。故事中的蝉真是太懒了,光顾着唱歌也不先储存一些粮食,最后只能向其它昆虫乞讨了。但蚂蚁虽然只有一点点大,但是它却非常勤劳,总会先吃些苦去搬一些粮食储存起来,好过一个寒冷的冬天。我们要像蚂蚁学习,做一个勤奋的好孩子。

可当读了《昆虫记》后,发现真正的答案简直出乎我的意料,原来这和我想的正相反:事实上,肆无忌惮、厚颜无耻的掠夺者是蚂蚁,而憨厚老实、勤恳工作的是蝉。蝉从来不会需要别人的帮助,反而是蚂蚁,为了不断地寻找粮食过冬,有时也充当一位掠夺者。

在干燥少雨的季节,地面上会出现一些裂缝,动物们疲惫无力地寻找着食物。即使这样,蝉还是非常轻松悠闲地使用它那长长的吸管,扎进树枝那无尽的甘泉中,一边放声歌唱,一边从树上吸取香甜的`汁液。当汁液的香味从洞口飘溢出来,四处寻找食物的昆虫就会被立刻招来,大胡蜂、苍蝇等很多的昆虫,但最多的就是蚂蚁。蚂蚁为了接近泉水而钻到蝉的身子下面。善良的蝉就会抬起身体,让这些不速之客穿过,和它共享着甜美的泉水。让其它昆虫从旁边绕过来,享受这顿免费的食品。在这里它们也会你挤我抢,毫不客气。其中蚂蚁的脸皮最厚,它们会用各种无赖的手段霸占这个地方,让这个地方成为它们的地盘。

而且当蝉唱了两三个星期的歌后生命就会结束,当蝉的躯体枯干后,就会一点不剩地运到巢穴中,连它们的同伴也会有一样的结果。

看来我们要做一个勤奋的好孩子是没错,但不要像蚂蚁一样,成为一个掠夺者。要像蝉一样,成为一个宽容大度、不小气的人。这就是《昆虫记》这本书给我的启示。

最近,我读了一本叫《昆虫记》的书。一拿到这本书,我就被书中有趣的动物迷住了,原来我生活的周围,有着如此多熟悉又陌生的小生命。

每年的夏天,我们都能听到一阵阵蝉的鸣叫声,他们不知疲倦,提醒着人们夏天的炎热。原来我知道蝉会歌唱,但不知道他们是怎么歌唱的。这本书上告诉我,蝉的身上长有发音器,也叫做音盖。蝉的音盖是两块坚硬的盖片,镶嵌的十分牢固,只有靠腹部的骨气和收缩,才使他们发出不同的声音。我还知道了蝉有听觉,但他们不怕炮声,那是因为他们的听觉器官接收不到炮声的频率,所以他们听不到。

通过这本书,我也了解到,作者法布尔坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

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