人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
给家长的一封信篇一
第一段:引言介绍信的背景及重要性(200字)。
尊敬的家长:
作为一名教育工作者,我深知孩子成长中家长的重要作用。在孩子的学习和成长过程中,家长的支持和鼓励可以让孩子受益终身。因此,通过这封信,我想借这个机会向您转达我对家长与学校的合作信心,以及我们在教育上的愿景和期望。我希望通过与您的沟通和交流,能够更好地促进孩子们的学习和成长。
第二段:分享学校在提高学生综合素质方面所做的努力及成效(200字)。
我们学校一直致力于提高学生的综合素质,通过多种措施促进学生的品德修养、学习能力、语言表达、创新思维等方面的全面发展。比如在品德方面,我们开展了形式多样的德育活动,让学生在实践中学会关心他人、爱护自然、勤俭节约、诚实守信等美德;在学习能力方面,我们根据学习能力、思维方式等差异性,设计出不同水平的课程和教材,充分发挥每个学生的潜力;在语言表达和创新思维方面,我们鼓励学生多参加课外活动、实践竞赛、科技创新等,培养他们的社交沟通和合作能力,启迪他们的创新意识和艺术表现力。
第三段:营造家校协作的良好氛围及希望获得家长更多支持(200字)。
教育是家校共同育人的过程,学校和家庭对孩子的成长都起着不可替代的作用。因此,我们希望与家长形成良好的合作,共同关注孩子的学习和生活,为孩子的发展提供更多的支持和帮助。我们将密切关注教育动态,及时向您传达学校的教育理念和教学成果;同时,期望家长和学校保持频繁的沟通,了解孩子的学习状态、课外活动和社交情况,共同协同解决学习、生活和发展中遇到的问题,保护孩子的健康成长。
第四段:嘱托家长关注孩子的健康成长,共同关爱家庭和社区(200字)。
最后,我想向每位家长提醒的是,关注孩子的健康成长是我们共同的责任。家长要经常关心孩子的情绪、安全和健康,及时为孩子解决问题和提供支持;同时,深入社区、参与公益活动等,共同营造温馨、和谐、文明的家庭和社区环境,培养孩子敬重劳动、关爱他人等美德,为建设美好中国贡献力量。
第五段:表达感谢之情,希望与家长共同努力,促进孩子的健康成长(200字)。
最后,我要表达对每位家长的真诚感谢。感谢您对我们学校的支持和信任,感谢您把宝贵的孩子托付在我们手中,我们一定不辱使命,竭尽所能为孩子营造更好的学习和生活环境。让我们一起努力,成为孩子最亲密的伙伴和最好的帮助者,让孩子健康成长、阳光快乐!
给家长的一封信篇二
尊敬的学生家长:
您好!春天是一年中最美的季节,也是学生春季踏青的好时节。孩子们走向大自然,不仅可以开拓视野、增长知识、亲近自然、感受生活,还可以培养学生热爱自然、保护环境、团结协作的意识,锻炼孩子的自理能力。鉴于此,学校决定组织开展学生春季研学旅行活动,具体安排如下。
一、活动原则:坚持以教育学生为宗旨,本着家长自愿参与的原则,身体不适的学生建议不予参加。(凡不参加的同学,在校统一参加校内教育活动。)。
二、活动时间:x月xx-xx日(周x、周x),如遇特殊天气另行通知。
三、参加对象:全体在校学生。
四、活动地点:
活动费用:
(班级自行选择有资质的旅行社,并商议决定活动的地点及费用。费用由旅行社统一收取,费用包括往返空调旅游车、食宿费、景点门票、旅行社责任险及人身意外险)。
五、活动要求:
1、3月31日前,学生将家长签字的回执单交给班主任。
2、凡不参与活动的学生,家长必须电话或当面和班主任确认。
3、活动期间,请保持通讯工具畅通,以便班主任和您的孩子能够第一时间联系到您。
另:此次活动本着自愿参加的原则。您对学校组织开展的春季研学旅行活动是否赞同?请签上您的意见;您是否同意您的孩子参加本次研学旅行活动,请您注明您的意见;如您不同意您的孩子参加,学校将安排好您的孩子在学校参加两天的校内教育活动。
学校的每项教育教学工作都离不开各位家长的支持和合作,在此我们向您表示衷心的感谢!
xxxx学校。
20xx年x月x日。
给家长的一封信篇三
尊敬的家长:
您好!
在新春佳节来临之际,首先感谢一直以来您对幼儿园工作的关心与支持,并向您致以最诚挚的问候!假期是宝宝们走出幼儿园,展现自己有礼貌,讲文明的大好时机,为了让您的宝宝度过一个安全、愉快、祥和而有意义的假期,现提出几点建议,望家长给于宝宝监督、指导和配合。
一、明确放假及入园时间,合理安排假期生活。
按照国家法定放假时间,我园今年放假时间自20xx年1月30日开始,20xx年2月6日(正月初七)结束,2月7日(正月初八)正式上课。请家长朋友根据以上时间,合理安排好宝宝的假期生活。
二、加强安全教育,过一个平安的假期。
假期中,家长要多为宝宝进行安全教育,提高宝宝的安全防护意识和自我保护能力,要教育宝宝不要燃放烟花爆竹,以防意外事故的发生。假期中天气气温多变,家长带宝宝外出时应谨慎选择出行地点、交通工具。做到安全出行,平安返回。
三、加强传统道德教育,过一个文明、勤俭的假期。
春节期间,家长要教育宝宝做一名讲文明、懂礼貌、尊老爱幼的优秀宝宝,家里来客人时,主动问好、打招呼、让座,要让宝宝勤俭过节,不乱花钱,家长给宝宝的压岁钱可以让宝宝自己存起来,以后做一些有意义的事情。
四、积极参加实践活动,过一个充实的假期。
家长应协助宝宝制定合理的`假期作息时间和娱乐计划,安排好时间,帮助宝宝继续保持良好的生活作息,保证假后宝宝正常入园,顺利过渡。在假期期间,家长可以和宝宝一起,做有趣的实践活动。
五、假期小任务。
1、读书,每个家庭以开展亲子活动为主题,增长见识,丰厚底蕴,享受书香。
2、家长根据宝宝的年龄特点和发展能力,安排一些宝宝力所能及的家务事,来锻炼宝宝的动手能力。
3、家长为宝宝讲述关于春节的故事,开展“欢欢乐乐中国年”活动,了解过年风俗,享受和谐幸福,记录难忘时刻。
4、假期中,每天坚持和宝宝一起进行户外锻炼,增强体质,呼吸新鲜空气。
5、家长可利用假期时间,帮助宝宝完成美术作品“团团圆圆,过大年”,(形式内容不限)。
假期后将以上小任务的完成情况以书面的形式上交给班级老师,老师将根据上交情况,整理入档。
家长朋友,让我们一起携手,为宝宝营造一个轻松、愉快、安全的假期环境,共同度过一个幸福愉快的新春佳节。
最后,祝您在新的一年里身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!
xxxx幼儿园。
20xx年1月24日。
给家长的一封信篇四
尊敬的老师:
您好!
我是晴晴小朋友的妈妈,因我和她爸爸都是上班族,每次接送孩子都是来去匆匆,很少与老师进行沟通和交流,是我们的失职。对此,我们感到非常抱歉!为此,我把孩子入园前生活中的表现和入园后的几个变化写给老师,希望能让老师对晴晴的了解有所帮助,也希望老师能指出晴晴在幼儿园成长过程中的优点和缺点,以便于我们家长更深的了解孩子,也更好的配合老师,使孩子取得更多的进步,谢谢!
转眼间,孩子入园已经有2个多月了,算算跟我们也有半年的时间了。我和她爸爸都是正宗的打工者,孩子出生到今年的5月份都是在河南的老家和她奶奶那里寄养,每次都是逢年过节回去看她,所以父母在她脑海里的印象很陌生。今年临近五一,公司有孩子的父母都聚在一起讨论,自愧做父母的未尽到责任,也想到老人带孩子的弊端,所以我们才下定决心,把孩子单独接到了我们身边并让她入园。
刚到我们身边的晴晴是一个性格古怪、脾气暴躁、事事都以自我为中心的坏丫头,看到她,我就忍不住想起了现代生活中的留守儿童:隔代照管、缺乏监督管理、性格任性、脾气暴躁、霸道、生活散漫、不合群等。最让我们头疼的是吃饭方面,餐餐以奶粉为主食,偶尔吃点零食,对于家常便饭是看也不看,更别说拿勺子自己吃了,后来我们实在看不下去,我们就用武力逼她吃饭,她从来不会主动拿起勺子吃饭,任凭怎么哄劝,宁愿饿肚子也不肯自己动手,我们也实在是没办法。入园的第一天,我和她爸爸都很担心,怕她这个坏毛病给老师带来麻烦,下午离园接她的时候,她却高兴地对我说:“妈妈,我今天自己吃饭了,老师也说了,小朋友要学着自己吃饭,一手扶着小碗,一手拿着勺子,这样不会洒饭。”没想到当天晚上,她就一个人吃了起来,也不要我们帮忙,虽然洒了很多,但我和她爸爸还是很高兴,直到今天每次吃饭虽然嘴巴上吃的有点脏,地上老是掉饭粒,但都是她一个人动手吃……这都是老师的教导下学会的,为此我们要真诚的对老师说声:“老师,辛苦了!”
由于是在河南老家,爷爷奶奶讲话都是浓重的方言土语,这也是晴晴练习发音和讲话受到一定程度的影响。初来这边,公司很多小朋友和家长都是普通话,可是晴晴连最起码的河南话都讲不好,我和她爸爸只能琢磨她说话的意思,从来没清楚的听到她讲的是什么,为此我们很苦恼。经过一段时间和公司小朋友的接触,晴晴说的话我们是基本上听懂了,但对于外人来讲,还是一知半解,马上就要入园了,我们在想:如果晴晴讲话,老师要是听不懂,该怎么办?会不会不理睬孩子、凶孩子……入园以后,我们发现我们的担心是多余的,老师不但每次都是笑脸相迎,而且对孩子讲话轻声细语,很有耐心,连晴晴都说:“妈妈我喜欢我的两个老师,喜欢她们讲话,喜欢她们对我笑……”我们也是看在眼里,晴晴说话是一天比一天有进步,两个星期以后,公司的小朋友和家长都能轻松的和小晴晴用普通话交流了。我和她爸爸更是高兴,感觉就像是肩上卸下了一个重重的包袱一样。老师的柔声细语让孩子在说话方面有这么大的进步,真的感谢老师!
晴晴最大的坏毛病就是不愿意洗澡,尤其是不愿意洗头。平时她是一个活泼好动的孩子,而且是一活动就浑身是汗,尤其是头,每次头发都像是洗了一样,出了汗就要洗澡啊!在我的印象里没有一次能给她顺顺利利的洗,每次都是费好大的力气,但这个星期四在我接她的放学的路上,她却突然对我说:“妈妈,等下回去给我洗澡吧,一定要洗头啊!”我惊讶地问她为什么,她说:“老师说过几天要抱抱我亲亲我,要是我臭臭的,老师就不抱我了!”哦,原来是老师的一句话让她充满了期望。我就趁热打铁地说:“那老师抱过后,我们就不要洗了好不好?”没想到她却嘟着小嘴说:“我不要,我要天天洗澡,老师也会天天抱我!”多幼稚的孩子!不过,从星期四到今天,每天孩子都要主动要求我给她洗澡,每次我都能轻松完成。没想到老师的一句话,给了孩子这么大的鼓舞,希望老师以后能够多给孩子类似的话,让孩子从这受到更多的启发和鼓励!
据我观察,晴晴目前还存在的缺点有很多:做什么事情都急于求成!学东西、做游戏精力不集中,老是打断别人的建议,不虚心接受别人的指正,脾气暴躁等,我们都是一味地不让她受委屈,没有太多的时间去探索她内心的想法,这还要辛苦老师给我们多提提建议,我们也会积极配合,尽量多空出时间陪陪孩子,观察她、了解她,相信我们和老师的共同努力,轻轻一定会成为老师和家长心中理想的好宝宝!
以上由于写作水平有限,还请老师谅解!最后,我想对老师说:“老师,您那和蔼可亲的笑容就像是一缕阳光,伴着我们家长和孩子入园、离园,让我们和孩子心中充满了温暖,您的笑容是对我们和孩子最大的鼓励!”
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给家长的一封信篇五
尊敬的各位家长:大家上午好!
今天是2月7号,农历正月十四。往年此时,你,我,全国人民,普天同庆,正在喜迎灯节元宵节的到来。
可今年,非同往年。因为疫情,因为冠状病毒,你我都呆在家里,为了国家,为了你我共同的健康。
如果不是疫情,你我怎会通过“微信平台”联系如此频繁?
如果不是疫情,我怎会让你们天天上报关于疫情的个人信息?
如果不是疫情,我们开设网上授课的活动也不会进展如此迅速。
如果不是疫情,我怎会一而再,再而三地联系不在微信群中露面的几个学生,虽然有人多次拒接,我不得已以发短信的方式通知他;也有人说:“我家没有网,没有智能手机,没有电脑,那咋办?”这“三没有”是“没有”办法进行网上学习的!这是在给我出难题?还是?不得而知。
如果不是疫情,我可能永远都无法体会到老师及家长之间合作的艰难!
学生是祖国的未来,学习是为了将来给国家做贡献,这是在唱高调;往实处讲,还是为了您家孩子自己,为了您家!
我之所以想千方,设百计地如此艰难地联系你们,是我工作之职,是责任使然。
试想,如果我不是老师,您家又没有学生,我没有成为你家孩子老师的可能性,我不是你家孩子的`老师,我不会,也绝对不会这么一而再,再而三地“打扰”你们。
我不想做一个失职的老师!
最后,请相互理解,彼此尊重!
祝身体健康,合家欢乐!
六一班班主任:张晓琳。
2020.2.7。
给家长的一封信篇六
尊敬的广大学生家长:
又到了一年秋收时,你们辛勤的汗水即将化成丰收的喜悦。然而每年秋收过后,秸秆大部分被废弃或焚烧,破坏了土壤结构,造成农田质量下降,污染了空气环境,严重危害人体健康。同时,焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾,容易引发交通事故,威胁群众生命财产安全。
实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且从根本上解决了因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,可以实现秸秆转化升值,增加经济收入。共同保护环境、防止焚烧秸秆环境污染事件和安全事故的发生,是广大人民群众正常生产、生活的基本保证,是我们每个公民应尽的义务。
尊敬的家长们,近年来国家、省、市先后出台一系列文件,明确规定焚烧秸秆是违法行为,对于焚烧秸秆的行为可依法进行处罚。请大家积极响应上级号召,自觉按照要求,充分认识焚烧抛弃秸秆的严重危害,切实增强环保意识,坚决做到不焚烧秸秆,保证自家农田不着一把火、不冒一处烟,自家秸秆不污一条河;大力宣传发动,做好家人、亲戚、邻里的说服教育工作,引导大家支持配合地方政府工作,共同遵守相关规定,勇做遵纪守法的楷模;做好秸秆存贮工作,并积极开发利用,真正实现秸秆全面禁烧和综合利用,促进资源节约型和环境友好型社会建设,为全市经济社会科学发展、跨越发展作出新的更大的贡献!
20xx年x月x日。
给家长的一封信篇七
各位尊敬的家长:
你们好!
我是代表全体同学给你们写信,今天我就要实话实说。现在的家长对孩子的学习非常重视,这没有错。但是,假期你们总是给我们布置一大堆的作业,在临放假以前同学们都在一起讨论,完成作业后到哪里玩耍。你们这些家长就讨论完成作业后再报个什么辅导班,买点什么练习题。你们只知道学习好了将来有好处,但是,你们什么想过每个人的童年都是短暂的,孩子长大后都会回忆童年,难道我们长大后要回忆这些做也做不完的作业吗?每当我们写完作业,准备出去和小伙伴玩一会儿时,你们就会说:不准出去了,在家里做练习题!你们想过我们的心情吗?你们知道我们当时对你们多么憎恨吗?我们就像被关在笼子里的小鸟,渴望得到自由!
我相信,每个孩子的脑海里都有一个美丽的想法:在一片无边无际的草原上,蓝天、白云那么美丽,小溪快活地流淌,没有家长的训斥,没有老师的批评,没有法官的威严……只有一群无忧无虑的孩子们。那该多好啊!
各位家长们,我希望这不是个梦,给我们一些自由的空间,让我们休息一会吧!
56。
孙浩华。
莱西市城南小学一年级:孙浩华。
给家长的一封信篇八
亲爱的儿子:
儿子,妈妈还是第一次写给你呢?
说真的,提起笔的'那一刻,真不知道该给你说些什么。因为我们天天都在一块儿生活,表面上好像你的一切都在我的面前展现,我好想看不到你的任何优点。在我眼前,我只看到你的缺点,怎么看都无法看到我满意的一面。今天妈妈就想好好的说一说你让我不满意的地方。
第一,我觉得你对待学习的态度不够认真,不知是你不想学习呢?还是你暂时没有了解知识的重要性?总之,你现在对学习的态度,我是非常看不惯的。我也有经常提醒你,但却没有多大的效果。为什么你在家里的表现跟学校不一样呢?妈妈有时的话,你怎么就听不进去呢?我知道你很喜欢运动。在你很小的时候就送你去练跆拳道。但几年过去了,你却没有什么收获。连最起码的礼仪你都做得不是很好。我是有些失误的。儿子,你也一天天的在长大,爸妈对你的要求也不是太高。只希望你长大后能自己养活自己,能做一位为社会做出些贡献的人好人!就行了!
不过,你也有很多优点的。比如,你比较独立,因为家里没有老人照顾,爸妈都要上班。在我们都不在家的时候,你会自己煮饭自己吃,会下面条,会蒸鸡蛋糕,会洗碗筷。这些家务活你做得很不错。也会帮助妈妈收叠衣服。但不知为什么?我却始终觉得,你的学习也应该要像做家务活一样棒。那样才会更有出息。你认为呢?儿子!我希望你看过这封信后,会有一个全新的儿子出现在妈妈面前。当然,妈妈也有不好的地方,比如老是在你面前发火,大声恐你。在这里,妈妈跟你说声:“儿子,对不起!”让我跟你一起改正那些不好的习惯。一起面对今后的生活,好吗?”
祝你学习进步!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给家长的一封信篇九
尊敬的家长:
您好!
备受社会各界关注的z市实验学校将在20xx年9月1日如期开学。首先,我们祝贺您的孩子已经成为z市实验学校新的一员!同时我们全体教师衷心感谢您对我们的信任与支持。谢谢您!
教育好孩子是我貌同的目标。孩子在人生旅程上即将步入新的阶段,学校教育和家庭教育将面临着许多新的问题。面对新增的学科、陌生的老师以及和小学迥然有别的初中生活,他们可能会感到既新鲜又紧张,甚至无所适从。有些学生会表现为情绪不稳定、自信心动摇、行为习惯改变、学习兴趣降低、成绩下降等,从而影响到学业的正常发展和身心的健康成长。
为使孩子尽快适应初中生活,我们恳请家长和学校密切配合,对学生进行心理适应性指导,使学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,同时注意改善家庭教育环境,助孩子形成健康的身心状态,从而走好初中生活的第一步。目前,我们希望家长对孩子的暑期生活精心规划,具体做好以下几个方面的工作:
悉心引导,让孩子养成七个好习惯:做事有计划、坚持每天锻炼身体、满怀激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承诺、勇于承担。
鼓励孩子多读些融知识性、趣味性、教育性于一体的优秀读物;尤其要鼓励和引导孩子背诵一些经典古文如《弟子规》、《诫子书》等,提升孩子的'阅读品位,陶冶孩子的良好情操。
可适量参加有益活动,有节制地看电视、上网,每天完成一定量的假期作业,按计划阅读,不突击,不拖拉,不睡赖床,不营养过剩,不撒娇使性。
家长可向原初一的学生借来上学期的课本及资料,让孩子积极主动提前预习,并将自己学习中遇到的重点、难点做好笔记,以便开学后学得主动、轻松。
让孩子把自己最喜欢的一篇文章用手抄报的形式(a3版、直幅)制作出来,开学后,学校将举行手抄报自述与展览。
教育孩子珍爱生命,自觉遵守交通规则,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳。
内容包括宿舍内务整理、自理能力培养教育、生活习惯养成、文明礼仪、考勤、纪律、队列训练等各种训练和评比活动,以培养学生严格的组织纪律、良好的精神风貌和坚强的意志品质,为新学期的正常开学打基础。所以也希望家长提前与孩子交流沟通,让孩子作好心理准备。
亲爱的家长,新的学校,新的机遇;新的学期,新的希望!您的信任,让我们深感责任重;您的支持,我们将铭记于心;您的配合,给予我们奋进的动力。我们将恪守“教学生一天,想学生一生”的教育理念和“激情教育、高效课堂、精细化管理”的教学模式,与您携手并肩,为孩子的成长共同努力,让每个孩子身体健康、学习优秀、精神愉快、快乐成长,为孩子一生的幸福生活打下坚实的基础。
最后,祝您身体健康,工作顺利!祝您的孩子暑期快乐,天天进步!
我们的暑假从7月10日开始,8月下旬学生提前到校开始训(以电话通知为准)。我们期待着您的建言献策,我们热盼着与您真诚的交流。相关信息敬请关注学校网站z。联系电话(校办);z(z老师)。
此致
敬礼
写信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
给家长的一封信篇十
尊敬的家长:
您好!
春天,孩子们的户外活动增多。刮风的时候,孩子们感受更多的是吹在脸上的风沙,看到的是被风吹起挂在树枝上的旧塑料袋,有时太大的风沙还会影响人的外出活动,这些都使得孩子不喜欢风。为了更好地认识风,我会向孩子介绍几首有关风的诗歌,使孩子对风产生探究的兴趣、玩风的活动不仅激发孩子的好奇心,使孩子产生认识风的兴趣和求知愿望,对孩子形成科学的思维方式起到了很好的作用。
在活动中,为了更好的让孩子们快乐的研究“风”,离不开家长们的协助。感谢您一直以来对我们工作上的支持。祝您及全家身体健康,工作顺利。
此致!
20xx年2月28日。
学前科学实验班。