在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的诗歌朗诵小学篇一
巍峨而深沉。
父亲是幅山水画，
和雅清淡，幽远纯净。
父亲是大海，
博大而宽容。
父亲是条河，
舒缓绵长而平静。
父亲是缕阳光，
让人的心灵，
即使在寒冬，
也能感到温暖如春。
父亲是泓清泉，
让人的情感。
即使蒙上岁月的风尘，
依然纯洁明净。
父亲是棵弯松，
分量愈来愈沉重。
父亲是首诗，
哀婉而隽永。
父爱无言胜有声，
篇六：父爱无声。
在你苍老嶙峋的背影中，
映照着岁月的艰辛;。
你那坚毅的眼神，
犹如雨后的百合花!
你那布满老茧的双手，
把田园的风光扮绿;。
厚实的臂膀顶起火红的太阳，
黝黑的背脊绽放着大朵的汗花。
沧桑的脸颊写满了憨厚，
犁沟耕上了你的额头，
你的生命里不需要真金和白银，
骨子里浸透的全是农民的平凡和朴实!
冰冷的冬天里，
在你生命的最后时光，
仍躺在病床上把家里的花生剥完，
剥下的皮壳也不舍得扔下，
蹒跚着踱步背到儿子屋里，
仍把温暖点亮!
当你闭上眼睛的那一瞬间，
你是否也充满了无限的眷恋?
你走的那天——。
残疾的二姑被人抬在轮椅上，
为你送行……。
我黄牛般的老父亲啊!
你在天堂里是否幸福……。
我流星般的老父亲啊!
每次梦中见到你，
还是站在家门口默默的凝望……。
爱的诗歌朗诵小学篇二
父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸。那么关于朗诵父爱的诗歌有哪些呢?下面是本站小编精心挑选的关于朗诵父爱的诗歌，供大家阅读。
蔚蓝一片久远的天。
一片幽绿神秘的山。
宁静深沉的广阔大地。
生机勃勃的芸芸众生。
人与自然多么和谐的契机。
田中的埂是优美的五线谱。
随风飘舞的五谷是跳荡的音符。
九曲绵延的山路是这天地之弦。
是父亲们轻盈的步划将它拨动。
弹出的竟是生活的绝唱。
汗水奔流在岁月开凿的运河。
激荡着开拓的浪花。
突起的青筋是力量筑成的长城。
愚公移山的精神从这里延伸。
月光滋润着这宁静的夜晚。
房前流水带走了所有的疲惫。
我触摸的了鼾声中的祥和。
还感觉了镜中白发的光芒。
被风雨垒起的岁月。
刻在父亲的额角上。
深深地勾勒出智慧与人生。
落花意已去。
父亲的风采不再依然。
逝去的痕迹盖满了遍地枯叶。
萋萋芳草早已销声匿迹。
何故如此匆匆呢。
记得那一个黄昏。
父亲携着我的小手去看夕阳。
染着红霞天空。
好像父亲期望着我的一个梦想。
我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸。
浩瀚的云彩。
好像父亲对我的那深深的爱。
我幸福的想哭了。
年轻时的父亲。
总是对我说：我是大树，你是小树。
现在长大了的小树想对父亲说。
你永远是我的大树。
刚满月就已知道。
父亲是一种概念。
是黑土地和黑树林照亮的一个名词。
小眼睛望着这个大个子男人。
我用最原始的哭声。
温暖着他的上肢下肢以及。
那些被雨水滑伤的日子。
童年，我骑着你的手走进了学堂。
你伸出世事的铁锄。
为我挖出了一方。
比村庄还要大的天空。
父亲我是你最饱满的石头。
父亲你是我最完美的影子。
天黑了我住在书里。
天黑了你住在山里。
父亲这十年。
我们一直没有相遇。
那天我回家。
你还在说山里人活得结实。
你没有老老的是山。
如今我长成了一颗大树。
叶子朝天根不在你手中。
父亲那些班驳的水车和篱笆。
是否还在月光下静默。
还停留在我们的家门口。
我离家出走的地方。
那些磨得精光的石片。
转动的铁环。
是否都有了自己的家。
父亲今夜。
我又是一粒麦子。
走进了另一粒麦子。
是幽深的面包馒头变形的模样。
今夜我不想坐着风车回家。
我要飞翔沿着五月的成熟。
父亲今夜你就是。
我永不生锈的钉子和老屋。
千百年来我唯一关不住的疼痛。
爱的诗歌朗诵小学篇三
就象我们不会忘记祖先，
忘记母亲。
母亲是身上的被，
没有她会感到寒冷。
母亲是菜中的盐，
没有她生活就没有味道。
母亲肯定有她的痛楚。
那些游走不定的伤痛，
常常挂在她的脸上，
和望着儿女们的笑交织着。
2、《母亲·五叶树》。
我愈走愈深的世人?
世人的一个。
五叶树上长满诗歌。
母亲。
我是你被迫成熟的孩子。
那一个穿一身幽幽青衣的孩子。
我是被你百般怜爱的一把泥土。
今夜你端坐在乡村的屋檐下。
轻洗手指五片叶中的一片。
一片秋的叶子。
作梦的孔。
母亲儿子望你在千里外的河边。
不要告诉我生命的发生地。
有要戳穿我河边。
繁衍的热泪!
今夜星光无比。
波光荡漾。
夜曲悠扬。
母亲的手指缠满青春的圣洁。
五叶树上长满沉如秋天的诗歌。
她的儿子站在颤人的发丝上。
不要激动我嘴角吹出的那缕箫声……。
你的生命感动了我随你而去的梦楚。
一年年的秋天我在树下打马而过。
一年年的秋天。
我在树下。
打马而过。
爱的诗歌朗诵小学篇四
你的撑天的背已被我拖弯。
你的热血心也已被我浇灭。
你的眼睛里全部都是我。
你的理想成了我的理想。
梦里见到的失去。
现实悲剧的苍凉。
我的'心不再是灼热的。
我的眼里渐渐都是你。
迟暮的你不甘的缩在病床上。
年轻的你与死神擦肩而过。
梦中你的老态龙钟。
现实的你目光苍凉。
你的花白头。
我的上扬眉。
你未走完的人生路。
我为你走的理想梦。
爱的诗歌朗诵小学篇五
没有回头。
没有敢回头。
我知道那不经意的回首。
会让你的不经意的眼神。
辛酸的笑容将我挽留。
我知道。
你脸上一定挂着微笑。
可你的心在流泪啊，妈妈。
儿心里明白。
你只说了句：去吧，孩子。
倦子归时，妈妈等你。
我走了，妈妈。
没有敢回头。
当我转过门前的那片枫林。
你看不见我了。
当枫林那湿湿的泪雨从心里流出。
你看不见我了。
只是啊，妈妈。
我再不能抑制，再难止住如线的泪水。
我回头了，妈妈。
我才敢回头。
我还是回了头。
尽管泪眼看不见黄土。
爱的诗歌朗诵小学篇六
译者：冰心[中国]。
我不记得我的母亲。
只是在游戏中间。
有时仿佛有一段歌调。
在我玩具上回旋。
是她在晃动我的摇篮。
所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲。
但是在初秋的早晨。
合欢花香在空气中浮动。
庙殿里晨祷的馨香。
仿佛向我吹来母亲的气息。
我不记得我的母亲。
只是当我从卧室的窗里。
外望悠远的蓝天。
我仿佛觉得。
母亲凝住我的目光。
布满了整个天空。
诗歌二《纸船――寄母亲》。
作者：冰心。
我从不肯放弃了一张纸,。
总是留着――留着,。
叠成一只一只很小的船只,。
从舟上抛下在海里!
有的被天风吹卷到舟中的窗里,。
有的被海浪打湿,沾在船头上.
我仍是不灰心的每天叠着,。
总希望有一只能流到我要它到的地方去.
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,。
不要惊讶它无端入梦;。
这是至爱的女儿含着泪叠的,。
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去.
作者：舒婷。
你苍白的指尖理着我的双鬓。
我禁不住象儿时一样。
紧紧拉住你的衣襟。
呵，母亲。
为了留住你渐渐隐去的身影。
虽然晨曦已把梦剪成烟缕。
我还是久久不敢睁开眼睛。
我依旧珍藏着那鲜红的围巾。
生怕浣洗会使它。
失去你特有的温馨。
呵，母亲。
岁月的流水不也同样无情。
生怕记忆也一样退色呵。
我怎敢轻易打开它的画屏。
为了一根刺我曾向你哭喊。
如今带着荆冠，我不敢。
一声也不敢呻吟。
呵，母亲。
我常悲哀地仰望你的照片。
纵然呼唤能够穿透黄土。
我怎敢惊动你的安眠。
我还不敢这样陈列爱的祭品。
虽然我写了许多支歌。
给花、给海、给黎明。
呵，母亲。
我的甜柔深谧的怀念。
不是激流，不是瀑布。
是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
作者：洛夫。
母亲卑微如青苔，
庄严如晨曦，
柔如江南的水声，
坚如千年的寒玉，
举目时，
她是皓皓明月，
垂首时，
她是莽莽大地。
作者：陈润之。
我走了，妈妈。
我走的时候。
噙一眶泪水。
没有回头。
没有敢回头。
我知道那不经意的回首。
会让你的不经意的眼神。
辛酸的笑容将我挽留。
我知道。
你脸上一定挂着微笑。
可你的心在流泪啊，妈妈。
儿心里明白。
你只说了句：去吧，孩子。
倦子归时，妈妈等你。
我走了，妈妈。
我走的时候。
噙一眶泪水。
没有敢回头。
当我转过门前的那片枫林。
你看不见我了。
当枫林那湿湿的泪雨从心里流出。
你看不见我了。
只是啊，妈妈。
我再不能抑制，再难止住如线的泪水。
我回头了，妈妈。
我才敢回头。
我还是回了头。
尽管泪眼看不见黄土。
但是我知道。
妈妈，你还在扶门张望你的儿子。
久久的，不愿回头。
多少次梦中哭着，喊着。
妈妈，我要回家。
多少次梦中看见，妈妈。
你用你温暖的手轻轻地。
抚摸着我哭泣的伤口。
哦，妈妈。
我知道，你一直在我身后。
带着鼓励的目光。
含着希翼的眼神。
挂着等待的笑容……。
我知道了，妈妈。
你一直站在我身后。
每当午夜梦回。
总有一个声音：去吧，孩子。
倦子归时，妈妈等你。
爱的诗歌朗诵小学篇七
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老师。
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
在我心中荡漾的是一片飘浮的云。
你尽管说吧说你爱我或者不爱。
你尽管去选择那些难懂的字句。
把它们反反复复地排列开来。
你尽管说吧朋友。
你的心情我都会明白。
你尽管变吧变得快乐或者冷漠。
你尽管去试戴所有的复杂的面具。
走一些曲折的路。
你尽管去做吧朋友。
你的心情我都会明白。
人世间尽管有变迁。
友朋里尽管有难测的胸怀。
我只知道朋友。
你是我最初和最后的爱。
在迢遥的星空上我是你的。
我是你的。
永远的流浪者用漂泊的一生。
安静的守护著。
你的温柔和你的幸福。
可是朋友。
漂流在恒星的走廊上。
想你却无法传递。
流浪者的心情啊。
朋友你可明白。
爱你永远。
我爱我师。
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
爱的诗歌朗诵小学篇八
一样的情怀。
没有温婉没有悲歌。
没有儿女情长。
那年我毅然踏上北去的火车。
留下一路欢唱。
以为从此离开了羁绊。
可以徜徉于我的梦想。
如今我感觉男人的情怀。
是水是海是汪洋。
是无言的爱。
没有卿卿我我。
没有泪眼婆娑。
而今我北望故土。
唯有哀伤与酒。
同流于心间。
拘一缕清风。
问情为何物。
十数年后忆君情。
次次伤情怀。
抚杯长叹。
数年后。
尔可感吾爱。
亦哽咽。
爱的诗歌朗诵小学篇九
大家耳熟能详关于奉献者的歌数不胜数，
关于奉献者的诗歌不胜枚举，
关于奉献者的故事更是广为传颂。
听起来奉献仿佛讲述的都是英雄的赞歌，
崇高而遥远，
回味起来却又是如此朴实而平凡，
就如每天的日升日落。
崇拜的是别人的故事，
而我们要审视的是自己的人生。
于是，
我们便不停地告诫自己：我们要把毕生的精力奉献给养老事业。
如果说热情是奉献的源泉，
那么我愿意将毕生的热情奉献给您。
参加养老服务工作以来，
我亲身感受到了养老事业的.迅猛发展，
带给我的喜悦。
同时，
更为深刻的体会到我们一线护理员辛勤的付出。
南码头护理员为之而奋斗的。
正是由于这蓬勃的热情，
所有的疲惫，
才会有百分之百的快乐，
才能激发百分之百的潜能，
创造百分之百的业绩。
如果说敬业是奉献的形式，
那么我愿意用百倍的勤恳回馈给你。
做为一名养老护理员，
为了居家养老的发展，
无论在哪个岗位上都要求我们勤奋爱岗，
兢兢业业地工作。
不认为自己的工作卑微，
不认为自己是“一棵无名的小草”。
我们坚信，
即使是一棵小草，
也可以展现春天的绿色。
俗话说，
众人划浆开大船。
我们每一位养老护理员，
都应该树立主人翁精神，
树立“我靠优质服务以生存，
服务社靠我发展;今天工作不努力，
明天努力找工作”的意识，
做到人尽其能，
员尽其职，
同心协力，
携手推动居家养老服务新的辉煌!回首过去，
我无比自豪;展望未来，
需要我们每一位员工今天无私地奉献!
爱的诗歌朗诵小学篇十
爱能够创造一切。爱是理解的别名。以下是本站小编为大家整理有关爱的诗歌。
散文。
朗诵，欢迎大家阅读。
母爱如一碗温暖的汤，
暖暖的流经我的心里;。
母爱是一本书;。
厚厚的，但是有温暖的体温;。
她让我在知识的海洋遨游阅览;。
任我翻看每一页每一篇;。
是她让我学会一字一词;。
那就是母爱。
母爱是大树;。
我是一个无人知道的小草;。
当暴风雨来临时;。
您勇敢的去面对暴风雨;。
然我在您的怀抱下成长;。
当雨露来临时有事您;。
让我喝道甘甜的雨露;。
您帮我这风，您帮我挡雨;。
就是让我成长;。
母爱是伟大的。
母爱是一把花雨伞;。
我是一个小孩;。
下雨了，我打着您这一把花雨伞，;。
在雨在雨伞欢乐的嬉戏;。
母爱是花雨伞。
母爱是唠叨;。
每当我出去嬉戏，您就会唠叨上几;。
让我听得很烦;。
但是我知道您是在为我好;。
让我小心一点;。
母爱是也是一种唠叨。
母爱是园丁;。
我是一朵小小的花;。
您每天为我除草为我加水;。
也不就是希望我成长的跟快的成长;。
母爱是园丁。
母爱是知识书;。
让我遨游在知识的海洋里;。
自由自在还学会不少知识;。
让我重幼稚到成熟;。
母爱是知识书。
母爱是一把红伞花;。
在烈日炎炎的夏天里;。
我打着您;。
是您让我感到无比的清凉;。
可是却让您……。
母爱是红蜡烛;。
默默的燃烧着自己;。
点亮了我的心灵;。
母爱是红蜡烛!
我想说：“妈妈我爱你”!
是您让我来这个世界;。
我爱您!
——老师，辛苦了。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老师。
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
席慕容。
在我心中荡漾的是一片飘浮的云。
你尽管说吧说你爱我或者不爱。
你尽管去选择那些难懂的字句。
把它们反反复复地排列开来。
你尽管说吧朋友。
你的心情我都会明白。
你尽管变吧变得快乐或者冷漠。
你尽管去试戴所有的复杂的面具。
走一些曲折的路。
你尽管去做吧朋友。
你的心情我都会明白。
人世间尽管有变迁。
友朋里尽管有难测的胸怀。
我只知道朋友。
你是我最初和最后的爱。
在迢遥的星空上我是你的。
我是你的。
永远的流浪者用漂泊的一生。
安静的守护著。
你的温柔和你的幸福。
可是朋友。
漂流在恒星的走廊上。
想你却无法传递。
流浪者的心情啊。
朋友你可明白。
爱你永远。
爱的诗歌朗诵小学篇十一
一如收割过后裸露的田野。
一杆烟管吐出惬意的芳香。
幸福变得触手可及。
歌谣如水般泛滥开来。
曾经山花烂漫的美好时光。
曾经刮骨疗伤的痛楚。
曾经为生存迸发的刀光剑影。
疼痛了风烛残年。
哪怕一只小小的背篓。
也重压苍老的身躯。
与大地躬成平行的身线。
山间小路变得崎岖充满坎坷。
一壶一浆。
注满辛酸。
山道弯弯。
漂泊一只破旧的老木船。
无言隐入夜色。
