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最新适合小学生诗歌朗诵的诗歌 适合小学生朗诵的诗歌(实用13篇)

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最新适合小学生诗歌朗诵的诗歌 适合小学生朗诵的诗歌(实用13篇)
时间:2023-11-20 12:56:04     小编:书香墨

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇一

洁白无瑕。

像太阳般的。

闪亮着耀眼光辉。

总是冷静的绽放。

理智是它会做的事。

永远做的是只有在一旁。

冷静的守候。

期盼爱情的它。

总是默默的在一旁。

付出。

纯洁的心灵。

是无私的爱着你。

天真的长相。

吸引了所有人的目光。

它只是。

希望有人陪而已。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇二

《在端午,聆听》心曼。墨香菖蒲行走,艾草联欢。陈爱,掬捧经年的。

泪。藏进衣角,挂在旧时的月勾。

往事如水,取出,《离骚》的厚重,在失衡的雨季,层层叠叠。将无奈引入巢。五月,一首诗站在门外,不由自主地昂首。

兴奋粒粒粽香,往下的诗句,在一段段记忆话潮。此刻,汨罗江,被一枚叶子,带进尘世的杯盏。不用泪,不用愁。只愿诗意如故,把苦涩泡淡,枯叶喊绿。曾经包裹的'忧心,经过千年洗礼,再去聆听,龙舟小调。画面上早已积满了;幸福。一个朝代的寒,被另一个朝代暖和。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇三

无新空,

荣花湿落。

站楼台,

炎光廖锁,

叶风萧愁。

几夜书人停汉笔,

枯累心火头垂路。

奋战人,

何力推此程,

坠迷茫。

青春丽,

书昏昏。

多了眼,

更瘦颜。

羡水绕山漫,

鱼健鸟灵。

禁学何以成栋士?

青年况有伟史约。

教育牢,

一词苦情吟,

学生情。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇四

诗歌,是一种让人在潜移默化中接受的文化,诗歌也是一种很好的教育方式。那么适合小学生朗诵的诗歌有哪些呢?以下是本站小编为大家整理的适合小学生朗诵的诗歌,欢迎大家阅读。

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了……。

伟大的母校,

您是春天的太阳,慢慢升起,

让我们有了温暖,

我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,

带我们在知识的太空翱翔;。

您是水,

悄悄地流进我们的身体里。

您是风,

把我们吹走,

让我们。

拥有美好的明天。

您无私的奉献,

让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,

为您绽放,

愿母校越来越美丽。

我的祖国,

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

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适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇五

荷叶呀翠盖。

荷花呀人样妖娆。

斜晖映湖漾轻波。

金丝闪动锦鳞舞。

左行欢快撑向右。

莲舟上扬起歌声。

而今面目已非昨。

青烟呀袅袅。

狂沙呀大漠肆虐。

禾苗呀呻吟。

火舌呀吞噬城乡。

飞星传恨愁思结。

暗香残留几度秋。

鬓染霜雪为几何。

断肠何必把泪垂。

不需清歌也锁眉。

浪恶罾船半欲沉。

怨谁?恨谁?

这并非青天里霹雳。

亦非晴天中打雷。

唉!白云尽收向来的灿烂。

日头也没了往日的神采。

地球我的母亲。

我过去现在。

食的是你穿的是你住的是你。

我要怎样报答你的深恩。

但愿我们未来能够继续。

享用你所赐予的自由天。

我相信终有一天。

会晓色云开。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇六

这一个心跳的日子终于来临。

你夜的叹息似的渐近的足音。

我听得清不是林叶和夜风的私语,

麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。

告诉我,用你银铃的歌声告诉我。

你是不是预言中的年轻的神?

你一定来自温郁的南方,

告诉我那儿的月色,那儿的日光,

告诉我春风是怎样吹开百花,

燕子是怎样痴恋着绿杨。

我将合眼睡在你如梦的歌声里,

那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。

请停下来,停下你长途的奔波,

进来,这儿有虎皮的褥你坐,

让我烧起每一个秋天拾来的落叶,

听我低低唱起我自己的歌。

那歌声将火光一样沉郁又高扬,

火光将落叶的一生诉说。

不要前行,前面是无边的森林,

古老的树现着野兽身上的斑文,

半生半死的藤蟒蛇样交缠着,

密叶里漏不下一颗星。

你将怯怯地不敢放下第二步,

当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗,等我和你同行,

我的足知道每条平安的路径,

我可以不停地唱着忘倦的歌,

再给你,再给你手的温存。

当夜的浓黑遮断了我们,

你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听,

你的足竟不为我的颤抖暂停,

像静穆的微风飘过这黄昏里,

消失了,消失了你骄傲之足音。

呵,你终于如预言所说的无语而来。

无语而去了吗,年轻的`神?

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇七

是个孵化场。

温暖洁净的地方。

每一天。

都会有几只。

爱唱歌的小鸟。

从这里起飞。

有的唱着快乐。

有的唱着哀伤。

有的唱着过往。

有的唱着盼望。

和憧憬。

它们能飞到。

很远很远的地方。

一路歌唱着。

我给我的这些小朋友。

起了个好听的名字。

它们都叫作。

诗歌。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇八

劈开冻云,向板结的土地挑战,

向僵滞的季节挑战,

向藤蔓纠结的藩篱和荆棘封锁的禁区挑战。

你曾喊叫着,行动着,沉默着,

高高竖立起一个开放的雕塑和路牌——。

把门打开!

把门开得大些,再大些!

把门框推向两边一直推到开裂!

把陈旧而开裂的门框拆下来!

今天,当你老了,本该卸鞍歇息,

你又从头开始,从零开始,从负数开始——。

卸掉历史的包袱,

轻装前进,上路!

为突破瓶颈,穿过夹缝,

冲出长长的幽暗的隧道,

指挥着,调度着,大声疾呼着,

让一切走上新的轨道,

走上电缆和光纤铺设的信息高速公路,

让一切高速并且高效地运转起来!

让一道思想的光芒照亮春天的泥泞,

让波澜壮阔的春潮通过你继续汹涌澎湃地奔流,

你筋肉凸突的臂膊仍然迸泻着汗瀑,

你久久压抑的力量也从中喷发出来——。

你以抛弃一切和不怕被一切所抛弃的果敢——。

仍然站在了时代的最前列!

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇九

我深深爱恋的祖国。

你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字,

那就是中国!

那就是中国啊,我的祖国。

我深深爱恋的祖国。

我深深地爱着我的祖国,

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

我深深地爱着我的祖国,

涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,

黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

我深深地爱着我的祖国,

……庆国庆。

看世界沧海桑田,

庆中华成立四九年。

中华美德源流长。

英雄辈出焕荣光。

国庆有感。

红旗随风舞翩翩,

灯光溢彩映亮天。

举国同庆数十载,

千家万户习开颜。

庆祝国庆_周年。

礼炮声声震天下,

五星红旗似彩霞。

光辉历程世瞩目,

神州大地遍地花。

改革开放扬起帆,

祖国跃上千里马。

今日再展战洪图,

灿烂前景世人夸。

视如今,

风雨过后更神气。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇十

您的黄金是早晨的太阳。

您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳。

你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——。

你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——。

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇十一

尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。

凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。

碧虚无云风不起,山上长松山下水。

群动悠然一顾中,天高地平千万里。

少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。

云輧欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。

金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。

绝景良时难再并,他年此日应惆怅。

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇十二

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

适合小学生诗歌朗诵的诗歌篇十三

诗歌是一种抒情语言的文学体裁。它是一种具有一定节奏和节奏的文学体裁,用高度简洁的语言生动地表达作者的情感,集中反映社会生活。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

发行吟泽畔,带血的声音,高兴悲愤的离骚,传达正义的天问,激动莽撞的干坤。

楚王的昏庸,马屁的虐待,家邦的危机,民生的困难,刺穿你心灵的痛苦。

走路的孤独,悲鸿的着作,泥泞的道路,黄昏的照片,你在流泪的叹息中坐在悲伤的城市。

只有幽兰和玫瑰,芳香着伟大的诗魂。

一个人醒来清洁,在醺的浊流中挣扎着。

汨罗江把投入碧波的诗祖变成了永远竞争的龙舟。深深的霸权,烙印了中华民族的端午节。

不朽的屈原,不朽的楚辞,永远成为震撼灵魂的钟声。

门前的剑艾插在两边,

街上的粽子慢慢地飘着香味。

龙舟竞渡的鼓点正在敲打。

今天-又是端阳。

叶子透出的气味,

敲千家万户的门窗。

横扫着人们心中的尘埃。

展示了追逐的想法网。

粽子鼓起的胸腔,

像沉重的悲伤一样满仓。

人们闻到的不是糯米的香味。

是民族灵魂的宣传。

看到江上龙舟的竞争,

操纵者都疯了。

争先恐后地竞争速度。

为了抓住柱子祭香。

滔滔东去的江水,

保存一首永远的悲伤。

千年风雨不能洗,不能洗。

爱国气节的表现。

三吕医生现在在哪里?

谁曾折磨楚怀王。

屈子傲慢地铸造了礼魂。

灵魂煮汨罗江。

不必看天问的注意力。

仰古之情早已涉江。

在离骚九歌的节奏声中。

文人志士深情吟唱。

端午节诗会的踏歌声。

惊动了汨罗江的水。

恰逢汨罗江里屈原的灵魂。

漂浮在汨罗江的上空。

诗人看到所有诗人扔进汨罗江的诗。

心潮澎湃,激动万分。

一首诗就像那草、米粽。

芬芳了江流。

比铜钱、白银、金钱更好。

吸引诗人的心。

屈原在天空中感动得泪流满面。

世界上到处都是细雨。

诗人屈原踏着端午节涌动的诗韵。

在天空中纵情奔跑。

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