演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
担当的演讲稿篇一
星辰不畏夜的包裹，用勇气担当着指路的责任(,)。闪烁在夜幕之下，指引行人指路;太阳不畏夜的阻挠，凭信念担当起普照大地之任，周而复始，送来光明与温暖。担当，是做人最基本的责任!
是谁在大明王朝危在旦夕的时候挺身而出，为国家挑起一单重任?是谁在所有大臣都主张南迁的时候，顶下压力，力阻南迁?是谁在朝廷上所有人对他产生质疑的时候，亲自上阵，于是有了历史上著名的北京保卫战?是他——于谦。这样一个勇于面对困难的人，他不畏朝中小人的挑衅，说出了“社稷为重君为亲”的宣言;他在一次又一次的陷害之后，写下了“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这样豪迈的诗歌。他为什么能如此勇敢和坚强?因为他有着那份忧国忧民的担当!他需要担当起属于明朝忠臣的责任，他肩负着万千子民的殷切期盼!最终，他凭借自己的勇气，担当起自身的责任，带领大明王朝，战胜瓦刺。这种担当如此勇敢，如此令人钦佩!
虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐，在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中，他的足迹便布南疆北域，治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修“林公渠”，亲视瓜田以保收成增加，惩恶扬善以求百姓安居……他为何要有如此作为?那是因为他心中把对百姓的责任化作信念，他坚信只要他努力，就一定可以使百姓过上幸福的生活。因而担当起了为百姓造福的责任，名流千史。担当需要信念。
我们每一个人又何尝不应该这样?每一个人都应担当起属于自己的那份责任，那一份责任对于我们每一个人来说，都是不可缺少的。所以我们应该在有限的生命中，做一些有意义事情，找到生命的价值。学会担当，就是学会做人的资本。担当是一种勇气，是一种信念，更是一种智责任!
担当需要勇气，更需要能力和智慧。陶渊明因为厌倦官场，在官八十余日因为事不顺心就辞去官位，在别人看来，他是因为厌恶而辞去，但我觉得这不是一种勇于担当的表现，既然深知老百姓已经在水深火热之中，却不去拯救他们，不去干点政绩政绩却只知道不断写文章表明心志，不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名，主动承担起振兴天下的重任，励精图治，开创了开元盛世。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代，才能是古老的中国屹立不倒。
担当，是接受并负责任，无论个人还是国家，民族都应该勇于担当。唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。
担当的演讲稿篇二
我想作为一名教师首先就要有一颗爱学生的心，教师自古以来就受人尊敬，“一日为师，终身为父”就体现了教师的身份和地位，所以作为教师首先就要具有仁爱之心，要热爱自己的职业，把教书育人作为自己的理想和事业，热爱自己的学生，对他们关爱负责。无论学生遇到怎样的困难老师就像一盏指路明灯照亮他们前进的方向，在我身边这样的教师有很多、很多，记得就在这学期吧，中秋佳节，由大队部组织为留守儿童过中秋的活动，由我主要负责具体活动议程，其中有个男孩给我映像十分深刻，积极参与活动，随时都能看到他的微笑，有一个环节是展示留守儿童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多数学生是做给爸爸、妈妈或者是爷爷、奶奶，他是第一个举手展示的，让我没有想到的是这么精美的卡片竟然是送给班主任唐老师，卡片上这样写到“老师，你辛苦啦！您教了我六年，谢谢您对我的爱，我会永远记住，好好学习不辜负您的期望，中秋快乐！”当时唐老师也在活动现场，从唐老师哪得知他家里的变故，男孩的父母相继去世，现在是寄住在叔叔家里，可是男孩并没有因为家庭的变故而气馁，在班上的成绩一直名列前茅，后来孩子告诉我，唐老师在得知他家庭情况后，时常都在鼓励他，安慰他，让他学会坚强更加努力的学习。
当时在场的老师和家长为之感动，孩子阳光健康的心态，也让我们感到欣慰，同时他能有这样的积极向上的心态，离不开唐老师平时细心默默的教诲和引导，她用爱心和耐心感化着孩子，爱的力量是不可限量的，老师有时像父亲一样严厉，有时像妈妈一样温暖。这样的感人故事在我们的身边举不胜举，黑龙江的“最美女教师”为了救自己的学生被车撞得今后只能做在轮椅上生活，用自己的牺牲保护了自己学生的生命，她之所以能够这样伟大就是因为她对学生的爱。所以对学生的爱是最基本的师德，只有这样的教师才能在自己的岗位上贡献出自己的力量，同时也会享受到为人师表的快乐。
作为一名教师除了有爱心之外，还必须有责任心，责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。时常可以看到许多老师脸上的疲惫感，教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，我就在想学生会不会也是这样感觉到累呢？除了完成要学的知识，还要学习课外的知识。我就好奇问了一些孩子，你们觉得学这么多的东西累吗？他们的回答让我很吃惊，他们说不累呀！可以学到课本上学不到的东西，比如说吹口风琴、竖笛、还可以做完作业踢踢足球，就是作业多了点。这就是孩子，其实他们的想法很简单，当时记得我还反复的问了他们几遍，不觉得累吗？几个孩子的问答都是一样，不累！当时我就在想这何尝不是一种回报，一种心灵的慰藉。我们的付出是值得的，既然选择了教师这个行业，就要做好吃苦耐劳的心理准备，这是职业操守决定的，你无力改变它，那就换种途径吧，不会那么痛苦，烦恼。当你获得了精神的慰藉时，你也会有另一种快乐，幸福感，成就感。这样才不会消磨你的`意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作时才会更有热情，工作效率也会提高。
作为一名教师一定要具备博学的知识，对所教课程内容熟练掌握，同时要不断学习新知识，要对教育理论及专业知识掌握好，把自己所学知识传授给学生，并在实际教学工作当中，要善于发现问题，思考问题，解决问题，还要敢于创新、积极探索、不断的反思教学中出现的问题，不断的提高自己的专业素质。
“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望r22;r22;”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者，做一名人民满意的好教师吧！
谢谢大家！
文档为doc格式。
担当的演讲稿篇三
俗话说，施比受更为有福。给永远比拿快乐。
快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，而我的快乐就是——帮助别人。因为我觉得在帮助别人的同时自己也收获了很多，何尝不是自己价值的体现呢?从记事起，父母和老师就在教育我们要多帮助他人，这样自己也会很快乐。也就是那句话，助人为快乐之本。它就像是一朵美丽的花，不停的在生活中的点点滴滴中绽放。
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，有的却熄灭了这种光，熄灭的越多，大厅就越暗淡。相反，如果人人都闪耀着这种光亮，就能让这个大厅永远光辉灿烂。
助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人，是一个真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝码最重;在历史的明镜前，他的身影最长。助人为乐是美德，它荡涤了私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般，它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉，在每个人的心目中都是闪亮的。只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的蓝天。
每当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
公交车上为老人让座，看到别人难过时，给他一个微笑。一些往往十分不经意的小事，既帮助了他人，也快乐了自己。
在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
记得在我四年级的一个暑假，有一天兴奋的和妈妈去公园玩，本来很好的兴致结果因为一个电话打破了，妈妈单位里有事，我们必须得马上回去。当时的我一个令人感动的时刻怎么能理解工作很辛苦的父母，于是乎，我开始发脾气，死缠烂打要妈妈陪我玩划船，小孩子犟起来可是几头牛都拉不过来啊，妈妈无奈只好假装一个人走不搭理我。可小孩子的脸怎么那么容易放下，所以我没有坚持着要革命到底的精神，也无视妈妈，一个人看着另一边湖里游泳的孩子，男孩女孩们开心的戏水，我悄悄的撇了一眼妈妈，发现妈妈还是对我置之不理，小自尊一受打击，竟跑去湖边尝试着够水，完全不在状态的我根本不知道自己这么做有多危险。走的不远妈妈回过头看我，可就在这时我脚下一滑一头栽进湖里……顿时妈妈的心都跳出来了，大叫着乱了分寸，水火无情，在这种场面下，妈妈也没了大人的冷静，而我只记得当时呛了好多水不停的挣扎着，就在这千钧一发之际，我看见一个大男孩从另一边飞奔过来，在靠近我的位置时，下一秒便跳进了湖里，我就像是看见了救命稻草一般，朝大男孩这边挣扎……等我清楚状况的时候，我已经在妈妈的怀里了，我们都泣不成声，妈妈嘴里骂着我，可我感觉到妈妈的手还在颤抖，是多么惊险的一幕啊!
可是等我和妈妈都平静下来后，哪还能看见大哥哥的影子?妈妈和我都诧异怎么转眼间人就不在了呢，我们连声谢谢都没来得及说。十几年过去，这件事一直深深印在我的脑海，我多么想找到那个大哥哥，亲口和他说声谢谢。我想，哪怕几十年以后，我依然会记得那天的阳光是多么的明媚。
小的时候每年寒假都会去外婆家，因为外婆家在郊外，每到下雪了树枝上，山坡上压满了皑皑白雪，我和小朋友们一起出去在雪地上画画，打雪仗，别提有多美了。有一天我起的很早，一打开窗帘便看到了一个银白色的世界，兴奋的我以最快的速度穿上衣服，恨不得马上融入这个白色的世界。清晨总是给人心旷神怡的感觉，我站在大门口用力呼吸着，可就在这时我看看见隔壁将近八十的张爷爷在认真的扫着雪，顺着这条优美的线路看去，我一时看傻了，张爷爷是什么时候起来的?扫了多久?这条道乃是我们这条小巷的所有人家必经之路，我突然想起之前几次下雪都有这样的一条路，可我们却从没有探究过这是谁的杰作...一时间，看着张爷爷瘦弱的身体一股暖流从我心中涌出。突然我大大的笑，一个转身跑回家拿了把扫帚和张爷爷一起扫起来，一旁的张爷爷回过头看着我，意味深长的笑着说：“好孩子。”张爷爷笑时，露出仅剩下的几颗牙，像个可爱的孩子一样。
初一下半学期，班里只有少数的入团名额，班主任为了公平起鉴要大家投票选出，当时我和一个成绩不相上下的女生票数一样，而且正好名额卡到了我们俩这，正在老师为难的时候，我毫不犹豫的站起来跟老师说：“老师，把名额给她吧，我觉得我还有好多不足，反正也没什么，就当是给我的动力吧!”我刚说完，全班鸦雀无声，下一秒便掌声如雷。老师为此还特意开了班会表扬我。那时的我才是最自豪的。
还记得高中的时候每周日第一个到寝室帮大家把热水都打好，然后当大家说谢谢时，和大家一起笑笑说不客气的幸福：还记得在每次进出寝室楼门时，帮后面的同学撑着门时的开心;还记得耐心的给同学讲完题同学发自内心夸赞时的自豪。真是应了那句话，赠人玫瑰手有余香啊!
成长中太多太多的感动，大大小小，说都说不完。不管生活有多苦，想到这些心里总是暖暖的，快乐不禁溢出。我会小心的珍藏这些助人为乐的快乐，然后像阳光一样折射给更多的人!
担当的演讲稿篇四
梦想是一种责任，一种事业，一种以献身精神为动力的追求;梦想是小船的风帆;是动力的源泉;是成功的预告!一年之计在于春，春天播种的就是我们的中国梦。在我们探索梦想之路我们应该不畏惧挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
余幼时，慈母常曰：汝应立有梦想，若无，何能立足社会?是的!少年强，则国强，少年智，则国智。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风;雄关漫道真如铁，而今迈步从头越;繁荣强大的中国，经历过多少岁月的洗涤，才会有如今的辉煌。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!袁隆平，杂交水稻事业的开创者，是这一研究领域的“领头雁”，创建了一门系统的新兴学科——杂交水稻学。是他!解决了中国人的吃饭问题，保障了国家粮食安全。袁隆平把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生最大的追求，为推动杂交水稻的国际发展和促进我国对外交往做出巨大贡献。
这个夜晚，夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符。“嘭……”，甩门声打破了这夜的寂静。我跑进房间，窝在被子里嚎啕大哭，是因为我把锅盖摔烂了。妈妈问是谁摔烂时，我没有承认。其实那就是我摔烂的，可是我却不敢站出来说清楚，只想瞒天过海，当妈妈询问起我时，还撒谎说那不是我弄的。“不是你吗?家里就你一个人，我和你爸爸都不在家里，不是你那会是谁呢?”妈妈的语气变得越来越严厉，但我还是不肯承认错误，就因为我的说谎才会爆发这场母女间的战争。直到妈妈出手打我，我才承认是我，但我承认是我后便跑向房间甩门大哭。在这黑夜里，只有我的哭声。妈妈打开门走进我的房间，坐在我的床上，把我扶了起来，抚摸我的背，安慰我说“其实妈妈打你不是因为你摔烂锅盖，而是因为你那敢承认错误的谎言，难道妈妈打你，我心里不疼吗?不过妈妈就只想让你学会担当你懂吗?别哭了，乖!”妈妈的安慰让我的心里感到有一股暖流在流动，我心里感到内疚“妈妈对不起，我知错了……”是妈妈让我成长，让我学会担当，对我而言，这，就是一笔无价的财富!
落花不是无情物，化作春泥更护花!如今，中华人民共和国主席又提出了带领全国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。文明是社会进步的重要标志，是中国特色社会主义的重要特征，也是“中国梦”在文化建设和精神文明建设方面的具体体现。我们不应继续在家庭的温馨中取宠，而应该学会担起责任，放下依靠，只有这样才能成长，才能成为国家的栋梁，为祖国争光夺彩!
梦想如辰星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。能否实现中国梦，取决于我们这些祖国的花朵能否锐意进取，顽强拼搏。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。圆中国梦，从我们自己做起，学会担当!
担当的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
一个人的一生中，总会扮演许多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家长；在学校里，你可能是一位学生，也可能是一位老师；在社会上，你可能是一位明星，也可能是环卫工人……但无论你扮演什么角色，在人生这场戏中，你都有属于自己的责任。
一位演员，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的责任，知道自己应该做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中国，一个传承了五千年、拥有悠久历史的国家，自古以来便将责任、担当列入民族传统美德中。在当今时代，不少人都是独生子女，父母们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，过着衣来伸手，饭来张口的日子，根本不知道自己的责任是什么，更不论担当起自己的责任了。由于父母们的.过分溺爱，在家人“无微不至”的照顾下、呵护下成长，认为自己是家庭的中心，家中的一切都应该围绕着他们转。正是由于这种心理的存在，如今的中学生责任感不强，担当意识差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的责任。
在学校里，我们应努力学习好每一科，作业不抄袭，考试不作弊，担负起自己在学学校里的责任。到最后你可以问心无愧的对自己说：“我已经尽了全力了，不会后悔了。”
在社会上，我们应该尽到作为一个中国公民的责任。不讲粗话，过马路不闯红灯，行为举止有礼貌，为国家的文明建设贡献出属于自己的那一份力。
当我们走在街头小巷，坐在电视前，总会听到人们谈论着一个个的感人故事。赵文龙，一个普通的中学生，十几岁的花样年华，本应该与同龄人一样玩耍、享受着父母的关爱的时候，而他已经用自己幼小的肩膀，承担起许多中年人都望而却步的责任。他用他那幼小的肩膀为患病的母亲撑起一片天，在家庭和学校的双重压力下，他没有倒下去，反而更加坚强，对生活充满了信心。
最主要的原因还是因为我们所处的生活环境。从小便在父母的溺爱中长大，没有责任感和担当意识，躲避自己的责任，这对我们的发展十分不利。所以我们必须改变这种请况，从零做起，勇于承担自己的责任，那是你会为自己的改变感到高兴。
担当是一种态度、一种责任，也是一种行为，面对家庭、社会、民族、国家赋予的使命；不躲避、不推诿、不迷失、坦荡荡，这是我们应具备的素质。同时，也只有勇于承担的人，才能使自己的潜质得到充分的发挥，才能在成长的途中创造属于自己的精彩。
担当的演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位同事大家好：
首先感谢公司领导给我带给了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我能够敞开心扉，和大家一齐分享我的收获和感动。
俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长；感谢同事们对我的帮忙。工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份职责心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的职责。所以，这天，我演讲的主题是《学会感恩，担当职责》。
卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”
在这个世界上，每一个人都扮演着不同的主角，每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你务必转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人能够不伟大，人也能够清贫，但我们不能够没有职责。任何时候，我们都不能放弃肩上的职责，扛着它，就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强，职责让人勇敢，职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时，别人也在为我们承担职责。
谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，必须对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路必须更会完美。
工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的施工员，要有职责感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的职责感去应对工作中的种种挑战。
我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是职责。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，职责在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的深夜加班，无时无刻不在诠释着“职责”的含义。所以我们说职责是职场最强的潜力，与此相对应，感恩则是职场最大的动力。
怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作用心负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味；你会觉得工作是为自己；在受到批评时就不会感到委屈；你才能真正做到严以律已宽以待人，你才会发现工作的秀丽。因为在工作中，我们能够找到自信，并从中获得经验和乐趣；在工作中，我们能够找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够用心地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。
人学会了承担职责。就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础，成功不是一种机会，而是一种选取，学会感恩，选取职责。
感恩家人，最爱你的家人，要理解，体谅，包容每一个家庭成员；就应学会自我负责的职责，不要为失败或者自我的任性找借口，只有为失败找方法才行；学会调整心态，怎样过也是一天，所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。
人与人之间就应相处的之道是：人都有长处，相互学习：人都有短处，相互宽容；人都有难处，相互帮忙，人都有苦处，相互体谅；人要懂得感恩！
用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己，你最终将被欺骗的更惨。人最大的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。
承担职责没有对错只有选取，当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻，当不能改变过去的痛苦，就要找到快乐，没有快乐的地方，只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天，做快乐的自己。
职责来自于对群众的珍惜和热爱，来自于对群众每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求――职责是人性的升华。
学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切！职责是一种精神，职责就是荣誉。
我们就应怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当职责，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的职责时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。
如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当职责的真谛，是公司这个大家庭，给了我实现梦想的机会，为我带给了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种情绪，激发着我不满足于普普通通的工作表现，一切都想做到最好；正是这种信念，鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的职责，用自己的力量，为航三的辉煌添砖加瓦！
担当的演讲稿篇七
尊敬的同志们：
大家下午好！
责任与担当是中华民族的优良传统，大禹治水“三过家门而不入”，这是对天下苍生的责任与当担；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任与担当责任；林则徐“苟利家国生死以，岂因祸福避趋之”，这是对中华民族的责任与担当。
只有当一个人有责任与担当，他才有能力改变一切。人可以不伟大，不富有，但不能没有责任。在任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛起它，就是扛起自己的人生信念。
黄志全，一名双层巴士司机，大连公交422、702路司机，途中突发心脏病，在生命后的时刻，他做了三件事：一是把车缓缓地停在了路边，用尽力气拉下了手动刹车闸；二是把车门打开，让乘客安全下车；三是将发动机熄火，确保车辆和乘客安全。这位普通的司机，不，这位英雄在做完这三件事后会趴在方向盘上停止了呼吸……在生命的后一分钟，人性的光辉在黄志全身上体现得淋漓尽致，这是一种责任，一种担当。
武汉市鄱阳街景明楼建于1917年，是一幢六层楼的建筑。1997年的，经过80年后，这栋楼收到了英国设计公司的一封信。来信告知，景明大楼是本公司1917年设计的，设计期限为80年，现已到期。如果该建筑继续使用，那就是超期服务。请注意。80年了，这座建筑的设计者也许早已去世，但仍有人牵挂着它，依然守护着一份责任，一份承诺，让人肃然起敬！
在不同的历史时期，人们肩负着不同的责任，但本质是相同的。清朝的顾炎武把君子的责任表述为“天下兴亡，匹夫有责”；孟子在乱世中表达了“穷则独善其身，达则兼济天下”的重任；杜甫家境贫寒，但他有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家世情怀。
我身边的同事，在工作中让我感到的是责任和担当。我不知道他们有多少先进的事迹和感人的故事，我也不知道他们做了多少无私的奉献。责任已由他们承担，每一个细心的眼神，每一个细心的探索，每一个深夜加班的无怨无悔，他们都在诠释着“责任”的含义。
这是责任，这是担当！
谢谢大家！
担当的演讲稿篇八
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“勇于担当”。
真正的人生是敢于担当的人生，敢于担当的人生又是快乐的人生，逃避者永远是弱者，我们是永远无法在逃避中度过的。所以，就让我们挺起胸膛，担当起我们应该的责任，勇往直前。
我的演讲结束了，谢谢大家!
担当的演讲稿篇九
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
一直简单的认为，教师的职责就是“传道授业解惑”，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真切的明白，老师的职责还远不止这些。
在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代，教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养，人们获取知识的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民主意识也越来越强，而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动，培养学生完善的人格，全面提高教育质量，构建良好和谐的师生关系是关键。
曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高，知识更新换代快，但就业前景却不容乐观。这让院长非常难受。按理说，对毕业生就业工作，他可以有很多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培养的，我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复讨论和修改，最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”，学生的综合素质增强了，就业率也提高了。他能设身处地的'为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系，在年轻教师面前，体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下，全院40多名教师都申报了，这40本申报书，他每一页都仔细阅读并且提出修改意见，他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前，他是领导更是伙伴。
师生关系和谐了，校园才会和谐，学习氛围才会融洽，。构建和谐的师生关系是学校的真谛，是时代的召唤，是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者，只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念，以院老前辈老领导为榜样，以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任，主动构建和谐的师生关系，沈农才会进一步发展，教育的明天才会更加美好！
谢谢大家！
