学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
保护环境心得体会篇一
环境是我们赖以生存的根本，但现在许多地方都面临着严峻的环境问题，比如空气污染、水资源短缺、生物多样性减少等等。环境问题的严重性已经引起了全球的关注。作为学生，我们应该加强环境保护意识，积极参与环保行动。
第二段：探讨读书对环保的帮助。
在环保方面，读书能够提供丰富的知识和启示。通过阅读环境保护相关的书籍，我们可以了解环境问题的背景、原因、影响和解决方案等方面的信息，从而提高我们的环保意识和行动能力。同时，阅读也能激发我们的环保热情，鼓舞我们积极参与环保事务。
第三段：谈谈自己对环保读物的选择和倾向。
在选择环保读物时，我们可以根据自己的兴趣爱好、专业知识、学习需求等方面的考虑来确定。比如，如果对于环境保护的政策法规感兴趣，可以选择相关的政策法规类读物；如果想全面了解环境保护的理念和做法，可以选择综合性的环保读物。同时，我们也应该倾向于些有实际应用价值的读物，能够让我们更直观地了解环境保护的实际问题和解决方案。
在阅读环保相关的书籍时，我深深感受到环境问题的严峻和迫切性。同时，也认识到了环保是一个多方面、复杂而又长期的过程，需要各方面的努力和合作，不能凭空想象或单方面解决。因此，我们作为普通学生应该从自身做起，倡导低碳、环保的生活方式，减少能源的消耗和资源的浪费，呼吁更多的人加入环保行动，共同构建一个更美好、更健康的环境。
第五段：总结并展望。
在现代化的社会中，环保已经成为了越发重要的社会议题。而作为学生群体，我们是未来的主宰者，唯有注重环保读书，积极自觉地行动起来，才能为人类共同的家园、为我们的生存环境贡献自己的力量。在今后的学习中，我会一如既往地坚持读书，并将其运用到环保行动中去，为促进全球环境可持续发展贡献自己的一份力量。
保护环境心得体会篇二
随着我国经济的快速发展以及生活水平的提高，环境污染问题日益突出。为了保护我们的环境，提高自然资源的利用效率，促进可持续发展，各行各业都加强了对环境问题的重视程度。作为一名大学生，我受到了环保意识的教育，也加入了青年志愿者团队，参加了团课保护环境活动，让我有了深刻的体会和感受。
一、做好前期准备，让团课有序开展。
在团课保护环境活动前，我们进行了前期的准备工作。首先，我们明确了活动目的、意义和内容，约定了集合时间、地点和参与人员。其次，我们对相关环保知识进行了培训，了解了环保工作的重要性，以及怎样做才能达到最好的效果。最后，我们申请了必要的设备和工具，如垃圾袋、清洁剂、手套等。这些准备工作有效地推动了团课的有序开展，保证了环保活动的顺利进行。
二、认真清理垃圾，保护环境卫生。
活动开始后，我们分组进行垃圾清理。看到沿路的绿色带、公园、湖边等遍布着乱扔的垃圾，我们感到非常愤慨，决心认真清理残留在环境中的垃圾。我们用力清理垃圾，不容易松懈，在清理过程中还注意观察，发现未被清除的垃圾，及时清理。同时，我们还把不同种类的垃圾分开收集，方便做好分类处理。认真清理垃圾，让我们深刻体会到保护环境的重要性，每一片绿草地、每一条河流都需要我们来保护。
三、加强环保意识，营造生态文明社会。
团课保护环境活动，让我们不仅认识到保护环境的重要性，更加强了我们的环保意识。我们深刻认识到，环保事业需要人人参与，从自我做起，让环保意识真正落地。通过活动，我们把环保知识转化为具体的环保行动，让对环保的责任感更加深刻而实际。我们相信，保护环境是我们每个人的责任和义务，只有积极行动，才能让我们的地球更加美丽。
四、增进团队合作意识，体验团结力量。
在团课保护环境活动中，我们不仅展示了个人的环保意识和环保行动，同时也体验了团队合作的力量。在环保活动中，我们分工协作、互相帮助，大家都贡献了自己的力量。我们互相鼓励、互相学习，在活动中体验到团结的力量，增强了团队合作意识。这种合作体验，不仅可以应用在环境保护活动中，更可以在各种团队合作的场合中得到运用，发挥出更大的效应。
五、深入感受环保的友好。
通过团课保护环境活动，我们深入感受到了环保的友好。环保是生态环境与人类和谐共存的关键，也是我们共建美好未来的基石。我们要以保护环境为己任，从细节抓起，从思想到行动，真正做到具有环保意识和环保行动，让我们的环保工作扎实、有力。
作为一名大学生，我们要有环保意识，懂得保护环境，让我们的生态环境更加美好，为我们下一代留下一片绿色的家园！
保护环境心得体会篇三
在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作，对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问，知道向其他同学老师寻求帮助，没有睡意丢弃来及，是非常好的。
在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方，就算放错的地方也有其他同学及时提醒，在老师的知道下，在学生的积极学习下，很快大家就学会了垃圾分类，并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
每一个同学都心动起来了，每一个同学都做好了来及分类，虽然垃圾比较脏，但是也没有人去说脏，也没有人反对这次的活动，因为大家都知道要保护环境，要从自己做起，对于来及分类也是非常感兴趣，也做的非常好，没有做任何的.逃避，每个人都把垃圾分类做的最好，不断的去更新自己的知识，不断的去实践，通过这次活动去了解一些常见的问题，每一个人都做到了，学校要求的，没有人做错，都认真的做好。
这次的垃圾分类活动做的非常好，每个同学都参与了，连老师也一起参加期中，并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍，让校园焕然一新，同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类，都知道了怎样去分类，对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了，这次的活动很顺利，也非常成功，因为通过这次活动学生学到了垃圾分类，并且行动起来，把该做的任务都做好了，这是非常值得高兴的事情。
通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要，让他们养成丢来及要分类的习惯，知道了垃圾可以回收，有利于保护环境，减少资源的浪费，在老师和同学的共同努力下顺利完成。
保护环境心得体会篇四
维护地球村，为实现节能环保付出实际行动当今的世界环境面临着严重的威胁，各种环境问题层出不穷，环境污染使地球村未来堪忧，由于环境污染带来的问题主要有：
（一）全球气候变暖。
由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳，甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等温室气体不断增加，导致大气的组成发生变化，破坏臭氧层。气候逐渐变暖。冰川融化，海平面升高。全球变暖使气候反常，易造成旱涝灾害。
（二）生物多样性减少。
随着生存环境的恶化，一些物种逐渐消失。现今，世界上每年至少有5万种生物物种灭绝，平均每天灭绝的物种达140个，估计到21世纪初，全世界野生生物的损失可达其总数的15%~30%。
（四）酸雨蔓延。
酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。此外，酸雨还腐蚀建筑材料。
（五）森林锐减。
在今天的地球上，我们的绿色屏障，森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏，造成了物种的减少和水土流失，对二氧化碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
（六）土地荒漠化。
全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面积29%。每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损失每年423亿美元。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域，由沃土变成荒漠。
（七）大气污染。
大气污染的主要因子为悬浮颗粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、铅等。大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。
（八）水污染。
水是我们日常最需要，也上接触最多的物质之一，然而就是水如今也成了危险品。
（九）海洋污染。
人类活动使近海区的氮和磷增加50%-200%；过量营养物导致沿海藻类大量生长。海洋污染导致赤潮频繁发生，破坏了红树林、珊瑚礁、海草，使近海鱼虾锐减，渔业损失惨重。
（十）危险性废物越境转移。
危险性废物是指除放射性废物以外，具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生存环境存在有害特性的废物。其数量和浓度较高，可能造成人类死亡率上升，或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。
面对这些环境问题，我们应从实际出发，在生活中做到节能环保。我们能做的就是从自己、从家庭、从学校扩大环保意识的范围。至今，各种环保节能的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？节能环保需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起：
一、从家庭用电开始，节约每一度电，杜绝家家电污染。
二、全家动员，全面加强环保节能的思想认识。
三、节约生活中的每一滴水，努力减少水污染。
四、节约每一张纸，使用再生纸和节约用纸,保护森林资源。
五、节约每一升油，减少空气污染源。
六、每个家庭都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。
七、少用一次性制品，保护地球环境和生态平衡。
八、自备购物袋，减少白色污染。
每一个人，每个家庭，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。良好的生活和工作环境是我们人类赖以生存的条件，保护环境就是保护我们自己。面对地球生态环境日益恶化、资源日益短缺的现实，我们应该清醒地认识到：拯救地球、保护环境、节约能源，是我们共同的责任。家庭节能环保和我们的生活息息相关，而且很容易进行，做好家庭的节能环保工作，不仅节约了资源，也为家庭节约了一定开支，一举两得。
保护环境心得体会篇五
生产力的发展和工农业的现代化，保护和环境就劳动力再生产的必要条件。发达的资本主义已走过的道路早就证明，清洁的环境也就现代化。我国是发展中的，不注重环境保护工作，甚至了环境的严重污染和退化，则不只与发展生产力的目的不相符合，而且也会危害现代化建设本身。这是：
（1）自然资源的退化和破坏将生产力发展的障碍。
（2）生产的发展劳动对环境的要求愈来愈高，环境污染严重将会引起尖锐的矛盾，人的生产性。
（3）现代化的生产装备（设备、仪表等）需要清洁的环境（精密的产品如此），在某种意义上说，搞不好环境保护也就难于现代化生产，是对人类健康的严重威胁，不只是致癌，而且胎盘危及胎儿，引起遗传变异，染色体畸变和遗传基因退化。这不只是代、代的问题，严重时使人类的质量退化，贻害子孙后代，无可挽回的损失。
严重的，非解决不可。例如，城市环境污染严重，大气污染使冬季人的死亡率显然（呼吸系统疾病）。据57个城市统计飘尘都超标，超标三倍的有28个。二氧化硫的年排放量已达1500万吨。从水体来看，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染严重，水资源紧张已生产发展的严重问题。此外，噪声污染和自然资源的破坏也很严重。如湖北江汉湖群，素有千湖之称，现在湖群已由原来的1000多个到300多个。长江上游因植被受到破坏，引起严重的水土流失，每年冲入长江的泥沙达6亿多吨。
是经济建设中的战略性问题。国民经济各的比例关系失调，花几年功夫可以。而生态平衡遭到破坏，十几年，几十年，甚至上百年的是难以的。来分析问题，才能更地认识我国环境保护工作的迫切性。
一切环境保护工作者、生产的者和管理干部、工程技术人员，都要既有生产观点，又要认识保护环境的性，在发展生产的过程中搞好环境保护。
保护环境心得体会
地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，如何保护我们生存的环境，这需要大家的共同努力，让我们携起手手来，做到以下几点：
现在，社会上形成一种盲目攀比、追求奢华的消费风气。“物以稀为贵”的思想使人们舍得花高价购买和使用珍贵木材制成的家具。然而这种畸形的消费观念正对大自然造成严重的破坏。以红木为例。红木是热带雨林山产的珍贵木材，价格年年攀升。
一双红木筷子上百元，一套红木家具数万元、数百万元，但仍有人购买。我国严禁砍伐红木，我国的红木家具都是国外市场流入的。然而地球的生态系统是一个整体，任何地区热带雨林的砍伐都会破坏动物的栖息环境，造成整体的生态失衡。另外，珍贵木材取自珍稀树种，而珍稀树种是不可复生的自然遗产。
一万年前，地球上约l／2的陆地面积覆盖着森林，约62亿公顷，而如今只剩下28亿公顷了。全球的热带雨林正在以每年l700万公顷的速度减少着，用不了多少年，世界的热带雨林资源就会被全部破坏。雨林是地球之肺，失去了肺的地球将会不堪设想。保护雨林、保护珍稀树种从拒绝消费珍贵木材制品做起。
一次性筷子又称“卫生筷”、“方便筷”，是人类社会生活节奏加快和社会服务发展到一定阶段的产物，曾被视为一种文明标志。然而，现实表明，其所谓“卫生”和“方便”不过是人们一种虚幻的心理期望，它的使用与“折枝为筷”本质相同，与每餐清洗消毒、不需要众多生产基地和繁琐运送过程的多次性筷子比，既不卫生，也不方便。它的生产，是一种野蛮的掠夺行为，它的储运中伴随着难以避免的污染，而其使用，显然是不洁和浪费。一株生长了20年的大树，仅能制成6000—8000双筷子。
我国每年生产一次性筷子1000万箱，其中600万箱出口到日、韩等国。日本人发明了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产，而且用后回收用于造纸等。我国森林覆盖率不足日本的1／4，每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。因此，我们提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，平时学习和工作中拒绝使用木杆铅笔。
在改善照明技术的过程中，白炽灯比蜡烛发光效率高70倍，寿命长100倍。比油灯效率高20倍，同时提供更高质量的照明。最新节能照明产品——小型荧光灯比白炽灯效率又高3倍，寿命长9倍，而且发出的光的亮度相当。和白炽灯一样，小型荧光灯降低了照明成本。在美国，小型荧光灯的照明成本仅为白炽灯的一半，即使减去灯本身的成本（约20美元），用小型荧光灯代替白炽灯，也能节省30美元。目前全世界使用着大约5亿个小型荧光灯。如果同时使用的话，节约的电能相当于28座大型火力发电厂的发电量——约2.8万兆瓦。
除此之外，使用节能灯还可通过减少耗电量减轻由能源使用导致的环境副作用。如气候变化、酸雨和煤炭燃烧时产生铅、砷等有毒金属。同时，使用电能涉及发电、送电、用电以及大型设施的建设和维护，所有步骤都会产生废物。据估计，在美国，一支节能型的小型荧光灯最终将少产生90公斤固体废物。我国素有节电传统，应该发扬光大。
肥皂是由天然原料——脂肪再加上碱制成的。肥皂使用后排放出去时，很快就可由微生物分解。所以相对来说，肥皂在生产和使用上，对环境的影响是轻微的。与肥皂相比，洗涤剂对环境的影响较大。合成洗涤剂的制造过程中产生大量的废水和废气，它的使用，特别是含磷洗涤剂的使用，又增添了一系列的环境污染。
含磷洗衣粉中的磷酸盐能刺激水藻的过分增长，水藻在死亡时会因其自身有机物质分解使水生态系统负荷过重，造成水体富营养化等问题。被磷污染的水域含有供水藻生长的丰富肥料，水藻的过分生长又造成氧耗竭，以致水域里的鱼虾因为无力与水藻争氧而死亡。被磷污染的江河湖海中，都会形成“死亡带”。为了尽量减轻对环境的破坏，我们大家都应该多用肥皂，少用洗涤剂。
日前，在全球范围内，—个毋庸置疑的事实是，土壤的质量正在退化。尽管农民施用了很多的氮磷钾化肥，它们迅速而方便地替代了土壤在侵蚀过程中或在种植农作物过程中输出的许多营养成分，但是在发现增加化肥用量可以提高产量的几十年后，在许多国家，可种植的作物品种对化肥的接受效应达到极限，施肥也不再能够掩饰越来越严重的土壤退化。
化学肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它们不能给土壤提供包括有机物，微生物、昆虫、水等在内的一些基本成分。这些基本成分的相互作用，会为植物创造一种有益的环境。比较流行和有效的做法是让秸秆还田（秸秆还田的方式有多种，如翻耕、沤肥、生产沼气后以沼气渣追肥等），提高土壤中有机质的含量，防止土壤退化。我国—些地方有焚烧秸秆的坏习惯，应该敦促其改正。
在报纸电视中，我们常常可以看到一些造纸厂污染环境的报道。大量的污水把水体变得又黑又臭，鱼虾绝迹，两岸农田减产或绝收。生产纸张大部分以木材为原料，而木材的来源——森林是我们赖以生存的根本，是“地球之肺”，同时造纸还要污染环境，所以节约纸张就等于保护了我们生存的空间。在我们每天繁忙的学习和工作中，留心一下准备扔掉的废纸，也许反面还能用。即使是没有空白的废纸也不要随便扔进垃圾桶。
回收一吨废纸可以少砍17棵大树，生产800公斤好纸，减少35％的水污染，节省—半以上的.造纸能源。我国的废纸回收率很低，每年都要进口废纸，仅1996年就进口了137万吨。我们可以把学校和家中的旧报纸、旧课本、废纸片等集中起来，送往废品收购站。在购买纸张时选择再生纸，用实际行动支持废纸的循环利用。还可以把废纸回收的好处告诉同学和父母，大家都来回收废纸。
香糖作为一种休闲食品，香糖固然有很多可爱之处，但是近年来在一些发达国家，香糖的名气却开始臭了。原因很简单：口香糖入口时爽口，“出口”时却只会让人恶心。更要命的是，口香糖吐在地上后形成的残迹难以清除、难以降解，给环卫工作添了很多麻烦。在神圣的北京天安门广场，口香糖残迹就像一摊摊鸡屎，搞不好还会粘在游人的鞋上。为了防止让口香糖残迹败坏形象，国外—些城市近年来开始制定法规，禁止人们在公共场合吃口香糖。
比如在新加坡，胆敢在公共场合吃口香糖的人将被处以高额罚款。虽然现在中国还没有对口香糖消费采取什么限制措施，但任何一个关心环保的人都应该对口香糖说“不”，至少在吃口香糖时不要出口成“脏”。
保护环境心得体会篇六
环保是我们人类赖以生存的基础，保护环境是每一个人的责任。为了提高环保意识，贯彻落实习近平生态文明思想，学生中心组织了一场“团课保护环境”的活动。在这次活动中，我们收获颇丰，深刻体会到了环保的重要性。以下就是我的心得体会。
第一段：活动前的准备。
在开展活动之前，我们先进行了相关的准备工作。首先，我们针对环保的意义，列出了相关概念和重要性等知识，以此为基础，开展了活动。其次，我们为活动准备了相关的宣传材料，并在校园内进行了宣传。最后，我们准备了一些环保小物件，如纸袋、环保水杯等，以此激发同学们的环保意识。
第二段：活动的过程。
在活动中，我们开展了多种形式的活动，包括环保小常识知识竞赛、环保志愿者招募、环保节能签名等等。通过活动，我们让同学们更加了解环保的相关知识，并激发了他们参与环保的热情。同时，我们也鼓励同学们尝试各种环保行为，如垃圾分类、拒用塑料袋等等。在活动中，同学们积极参与，体现了他们的环保意识。
第三段：活动的意义。
本次团课活动的意义在于唤起同学们的环保意识，让他们知道环保对我们的生存重要性，养成积极参与环保的习惯。在活动中，我们不仅让同学们收获到了环保知识，而且激发了同学们加入环保志愿者的积极性。这些都为他们今后参与环保活动提供了更加坚实的基础。
第四段：参与的收获。
通过这次参与活动，我更加深刻地认识到环保的重要性。我知道自己不仅是与环境相依相存的生命体，还是一个普通的公民，需要担负自己应有的环保责任。我还知道我应该积极参与环保行动，不单自己用电用水注意节约，还要影响身边的人。
第五段：自我提升的收获。
在参与环保活动的过程中，我更加深入地理解了我们人类与环境的相互作用，更深刻地体会到环保的重要性。我也知道自己应该在日常生活中积极投身于环保活动，为未来的美好环境做出自己的贡献。同时，我也学会了如何鼓励身边的人更加注意环境保护，发挥自己的影响力，让更多的人关注环保。
总之，这次团课活动不仅让我更加了解了环保的含义，也让我尝试了积极参与环保行动的感觉。这次经历，不仅提高了我的环保意识，还让我更加自信，愿意承担自己的责任，积极投身于环保行动中。我相信，在未来，我会以更加积极的心态，更加高效的行动为保护我们的地球而贡献自己的力量！
保护环境心得体会篇七
在当今社会，环境问题已经引起了全球范围内的广泛关注，人们对保护环境的意识也越来越强烈。培训保护环境是一种有效的方法，它可以向人们传授相关的知识和技能，以便他们更好地理解环境问题，并采取适当的行动来保护我们的地球。通过一次我参加的培训，我深切感受到了保护环境的重要性。
第二段：知识的获取。
在培训课程中，我们学习了大量关于环境保护的知识，包括气候变化、能源利用、废物处理等方面。这些知识不仅让我们对环境问题有了更深入的了解，也使我们认识到了我们每个人都有责任来保护环境。特别是对于我这样一个平时对环境问题不太关注的人来说，培训提供了一个重新认识和重新学习的机会，让我意识到环境问题不仅与全人类的生存福祉息息相关，也与我们自己的健康和生活质量直接相关。
第三段：技能的培养。
除了知识的获取，培训还让我们学习到了很多实用的技能，以便更好地保护环境。比如，我们学习了如何节约用水和能源，如何正确处理废物以及如何种植环保的植物等等。这些技能在我们日常生活中都能够得到应用，不仅有助于减少资源的浪费，还有助于改善我们的生活质量。通过培训，我学会了如何在家庭中节约用水，如何优化能源利用，并且正视自己的废物产生问题。这些技能不仅可以让我个人对环境保护做出贡献，也可以将这些理念传递给我的朋友和家人。
第四段：意识的转变。
在培训过程中，我意识到环境保护是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人都积极地参与其中。通过了解环境问题的严重性和后果，我对日常生活中的一些行为和习惯进行了反思，比如以前没有意识到电器设备在待机时也会消耗能源，现在我会更加注意避免浪费；以前随手丢弃废弃物，现在我会分类处理并寻找回收渠道。培训让我对环境问题有了更深入的理解，并且激发了我积极改变生活方式的决心。
第五段：行动的号召。
培训的最终目标是将所学知识和技能转化为行动，为环境保护事业做出一份力量的贡献。我意识到只有我们每个人都做出努力，才能真正改变现状，保护地球的未来。因此，我计划在日常生活中积极实践所学的环保技能，分享环境保护的理念，鼓励他人参与到环境保护活动中。我还希望能够利用网络平台和社会媒体加强宣传，提高公众对环境保护的意识。
总结：培训保护环境让我对环境问题有了更深的理解，学到了实用的相关知识和技能，转变了自己的意识，并且将所学转化为行动。我相信只要每个人都能积极参与到环境保护中，我们就能共同创造一个更美好的未来。
保护环境心得体会篇八
沿途观景，走着走着就与漂亮的、淡雅的走散了，迎来的是另一副面孔。
原来绿荫荫的一片，放眼望去，心胸立刻宽广，感受草的气息，体会花的韵味，享受树的奉献，令人心旷神怡，满意极了。倒是现在，大自然还是那样，照旧的绿，远望没什么差别，但近品尝就出问题了。草还是那样中无杂色吗？不。那就是花的五颜六色？不不，要是那样岂不是更好吗？而迎来的却是花花绿绿的塑料袋啊、易拉罐啊，甚至还有"点缀'的烧烤棍，"壮丽'极了。我被这眼前的这一切所震撼了，怎么可能？我始终认为，我们的大山是纯自然的，人们都会自觉爱护的.，哪可能成垃圾海？万万没想到，竟然打脸了，人们当时只顾图一时欢乐，兴奋完就走了，丝毫没有考虑大自然的心情，她是难过的。、苦痛的，也是无奈的。原来被花花草草点缀着，结果却被一堆垃圾所环绕，心酸啊！大自然丢失了以前漂亮芳香，以前的生气勃勃，全都是由于那些称与自然为友的伴侣们，是人类亲自害了自己的伴侣，多么可耻！
其实吧，话说过来，人们爱护自然的心早有了，处处打着"爱护自然，人人有责'或比这还有韵味的话来强调爱护环境的重要性，但都是心动，从来没有行动过，貌似那些话早已经成为了耳旁风，可能人们从没有想过实际吧！但那却是很简洁的问题，自己在做完事后，每个人都看看自己有没有丢下什么，或张开那张嘴，去提示别人，就像"爱的传承'一样，人人接一棒，大家都爱护环境，当破坏者来临时，也不忍心去打破这份安静而祥和的气氛了，传开了也就当成习惯了，就由心动转为行动了。所以，我们这次就行动了起来，不管别人怎么做，反正我们是以身作则，盼望别人能观察，仿照起来，把一切由我们制造下的人为东西都带走，保留大自然的纯洁。
