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最新童年读后感初一 初一童年的读后感(通用8篇)

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最新童年读后感初一 初一童年的读后感(通用8篇)
时间:2023-11-15 10:52:08     小编:薇儿

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

童年读后感初一篇一

今天我读了《童年》这本书,我感觉到主人公的悲惨生活。

阿列克塞在父亲去世后,随外祖母和母亲来到外祖父家,后来祖父母为了利益而大打出手,最终不得不分家。从此阿列克塞开始了一系列的不幸事件。母亲与外祖父分开以后便离家出走,只有外祖母疼爱小阿列克塞,后来母亲再次回到家中,与阿列克塞的继父结了婚。同时姥爷为了母亲的嫁妆,卖掉了房子。从那以后,阿列克塞的生活变得苦不堪言。新来的继父,整天不务正业,不仅输光家里的所有钱财,还毒打母亲,就连小阿列克塞也没有放过,继父在学校里造谣说阿烈克塞是个小偷。终于在贫病交加之中,母亲也去世了,小阿列克赛也结束了自己的童年时光。

读完高尔基的《童年》我不禁感叹了一声。童年是美好的,是快乐的。童年应该像是一个糖果盒一样,里面装的一颗颗小糖果,每一次去品味,都有一种说不出来的幸福与快感。

而小阿列克塞的童年,可谓是苦不堪言,先是父亲去世,外祖父母分家,随后是母亲的去世,继父的刁难。面对这些困难,小阿列克塞表现出来的那些坚强,令我非常敬佩。要是我,可能现在已经哭得一塌糊涂了,但是小阿列克赛并没有哭,而是顽强的挺过了童年时期阿列克塞的坚强、勇敢、坚持真是值得我们学习。

在日常生活中,在学习生活中,我们难免会遇到一些或是一系列的问题和困难,在面对困难是克服还是屈服?我们不能屈服,我们要战胜困难,打到问题,小阿列克塞都能打到困难,我们也能。我们一定要学习阿列克塞。在往后人生中,努力做一个坚强、勇敢、乐观的人!

童年读后感初一篇二

“从前有一个……”“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”“你呀,怎么又弄脏了?以后……”……就这样,听着爷爷讲的故事,记着外婆唱的歌谣,回味着妈妈的唠叨。

就这样,带着喜悦,带着忧伤,静静地,静静地,不知不觉美好的童年便渐渐远去,直到现在,才想到要珍惜,要体会……为什么?一年级这么想:我又交到了48个好朋友,我们每天都可以见面,一起学习了,呵呵,好开心呀。四,五是这么想的:好想快点毕业呀,哎,还有好久呢。现在,现在……我还能怎样,我还能祈求什么。

以往那些平常的',我……为什么越来越不舍,老师,同学,学校。为什么,一切都感觉那么美,真的,即将失去拥有的,才会珍惜。童年,能不能再给我一点时间,让我去珍惜,让我去爱护……我们的童年,美妙,幸福,欣喜。一颦一笑都会引起关心,好想在回去,再多看一眼同学的笑,再让老师对我们说说话。想,想,好想……酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皱眉,呵呵。

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童年读后感初一篇三

《童年》是高尔基的着作,描述了高尔基悲惨的童年生活。带给大家,希望大家喜欢。

《童年》是高尔基的着作,描述了高尔基悲惨的童年生活。生活里充满了饥饿、仇恨和赖以为生的一丝温暖与光明。读完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我难忘、受到感触。

《童年》让我难忘,受到感触,也我从中受益无穷。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深入的了解,也进入到了那个特殊的年代,感受到许多人生的道理。这本《童年》开启了我进入世界经典名着的大门,我相信在今后的阅读中,我会收获更多!

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

童年读后感初一篇四

每一个人都有一个值得自己回忆的美好时光,那就是童年。但前苏联文学家高尔基童年却十分悲惨。

《童年》这本书的主人公阿廖沙的原型其实就是作者,里面讲述的故事既充满黑暗,又有一丝光明,在冷酷无情中看到人性的光辉。

我一直以为童年是人生中最幸福的阶段,可读到这儿时,我才知道不是每人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而压抑,而我的爸爸妈妈都很爱我,给我阳光,给我温暖。所以我的童年,充满欢乐。

就当我同情作者的悲惨遭遇时,作者的处境终于迎来了缕缕阳光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所写:“在她没来之前,我一直在黑暗中摸索,她出现后马上把我领到光明世界……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量,以应付困难的生活。”她给予作者知识与希望,使他学会坚强。

即使这样,作者的童年也让我感伤,同时我也意识到,我们今天丰衣足食的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜。

但是,逆境出人才,高尔基的童年磨砺了他。严峻的生活反而使他奋进的脚步更加坚定。最终他成为了一位意志刚强、是非分明的伟大文学家。他的成功是由于他对知识的渴望,对美好生活的向往,以及他的不断奋进。他由始到终都相信自己能跨过生活路上的'坎坷。于是,他用智慧除去阴霾,用知识照亮人生。

《童年》使我受益非浅。我们应珍惜生活,知足常乐。对明天充满希望。如果要获取幸福,必须靠自己的双手奋斗。如果坐享其成,那么伴随着太阳的东升西落,人生也一事无成。

由衷地敬佩高尔基,我会像他为了理想而不停努力。我相信,迎接我的一定是一个光辉的未来。

童年读书笔记。

童年读后感初一篇五

对于很多人来说,童年是个美好的代言词,可是对于《童年》的作者高尔基来说,童年是痛苦的,高尔基他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家,一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。你是否在找正准备撰写“初一童年读后感800字左右”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

我们的童年,是快乐的,是幸福的;是无忧无虑的,是自由自在的。而高尔基的童年正好相反,没有孩子的天真,活泼,还受尽外祖父的虐待。

《童年》的作者马克西姆·高尔基四岁丧父,跟随母亲和外祖母到外祖父家。期间,他亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架所表现出来的自私、贪婪,也多次挨残暴的外祖父的痛骂,毒打,那次,外祖父把他打晕了,醒来之后又大病一场。但善良的外祖母和母亲一直呵护着他。十岁时,他母亲也病死了。外祖父让他走上社会,于是,他走入了人间。

高尔基的童年如此的悲惨,但最终还成为了伟大的文学家。作为我们自己,在无忧无虑,自由自在的环境下生活,更应该努力学习,刻苦奋斗。大概,不经历风雨,怎能见到彩虹,如果生活中出现了挫折或困难,不要灰心,不要为困难所动摇,经历了它,你才可能成功。

故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活。在那样一个弥漫着残暴和仇恨的大家庭里,幼小的高尔基过早的体会到人间的痛苦和丑恶。他目睹了母亲和外婆的悲伤。父亲去世后,他们搬到了外公家里来,加入到一个嘈杂的大家庭中。慈祥、善良、乐观的外婆,是他唯一的亲人,带给了他许多温暖。可是在他身边的一些人和事,让他感到无能为力。他最好的伙伴—茨冈,因为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚难产死去了……贫穷和争吵很快使这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,高尔基的童年也结束了。

想到这儿,我被高尔基的精神所感动。同样的,都是童年,他的童年是多么悲惨没有一丝快乐而言,而我们的童年是那么幸福,整天开开心心,衣来伸手,饭来张口,每天穿的都是新衣服,却不懂得珍惜。高尔基能在那样的生活环境下坚持着自己的信念,很不容易。可我们呢?有这么优越的条件,还不认真学习,那就太对不起养育我们的父母了。

读完了这一本书,我深深感受到:在我们前进的道路上不会一帆风顺的,每一个人都会遇到一些坎坷。但只要像高尔基那样决不放弃,就一定能成功。他决不言败的精神永远值得我们学习。

今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,异常是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有梦想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对完美未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。

高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐—败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自己而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了幸福,同样感到了同龄人所感受到的一切。

但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了,但他还是想我们一样成长,在那样可怕的环境里都可以出高尔基这种大师,我们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感初一篇六

读了《童年河》这本书,我落泪了。雪弟从小被乡下的亲婆养大,但他的爸爸和妈妈一个在东北,一个在上海,好不容易“牛郎与织女”可以在一起了,儿子也该搬来与他们一起住,一家团聚。可雪弟一点儿也不开心,他不想离开亲婆,也不想离开乡下。

作者赵丽宏绘声绘色的写出了一个孩童的童年,桩桩事情都是映衬七岁的雪弟一次次成长的精彩。从乡下到城市,周围的事物变化,人的变化,给雪弟上了人生的第一课。

在他爸爸妈妈的教育下,经历着一个人童年应有的经历。反映出当代孩童的聪明、善良、勇敢,也是典型的积极向上的思想,是我们未成年人学习的榜样。

这个故事还告诉我们,在童年时,不光是简单地玩游戏,更要有意义的成长,充实自己,过好每一天。当回忆童年时,它就像一条河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,虽然你无法把它留住,但是它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

童年之河是每个人,生的源头。每个人都离不开童年之河的灌溉。回望之时,五彩斑斓,光辉耀眼,更是点点滴滴的感动。

我喜爱《童年河》。

童年读后感初一篇七

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。

它描述的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时光生活片段。高尔基的童年生活十分艰辛,幼年时期父亲就去世了,勤劳而善良的母亲因经济缘故无法养活他,所以只好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。但是这一切并没有影响到他对完美生活的无限向往,他依然在艰苦的环境中苦苦的追求自我的理想。艰辛的条件让他意志磨练得更加坚强。高尔基酷爱学习,虽然在繁重的劳动下,他却利用劳动之余的时光坚持自学,坚持写作实践、阅读了超多的书籍。最终经过自我的努力成为一名受人尊敬、世人敬仰的伟人。

阅读完《童年》感触很深。相比之下,想一想我们此刻过得是什么样的生活。我们的童年和高尔基是一样的吗?不,是不一样的。我们每一天都被父母娇生惯养着,想要什么父母就给我们。身上穿着名牌衣服,手上戴着手表,每一天衣食无忧的。无论什么事都有父母罩着,遇到困难时父母能够给予帮忙。在学校同样有老师对我们的百般呵护。如果这样下去,那我们的未来又会怎样呢?在安逸的环境下,我们失去了理想,失去了目标,失去了追求。优越的条件让我们变得脆弱,不敢去应对困难,小小的挫折面前总是退缩、逃避。而高尔基的童年我认为是充实的,是快乐的,是完美的,是勇敢的。因为他懂得只有战胜困难,才有机会去实现崇高的理想。

今年开学我升六年级了,我向爸爸妈妈要求不再让家人每一天接送我上学,我要锻炼自我,学会独立。每一天自我坐公交车来回上学,放学。我也明白高年级的学习压力也会越来越大,遇到的困难也会越来越多,我要勇敢的应对,要顽强的战胜挫折,克服困难!珍惜这天的学习环境,学会感恩。感谢父母!感谢老师!

我看过高尔基的《童年》后,懂得:人生中不是一帆风顺的,要有坚持不懈,自强不息的信念,要有滴水穿石、持之以恒的精神。这样才能走向胜利的道路,才能实现我们完美的理想。

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童年读后感初一篇八

《昆虫记》这本书是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的文学著作。它纠正了人们对许多昆虫的错误看法和认知。这本书里包含着法国昆虫学家——法布尔一生的汗血和精力,因此里面的故事十分有趣。其中我最喜欢的是关于萤火虫的介绍。

说到萤火虫,大家肯定会想到那是一只尾部发光的食草昆虫。错,大错特错,萤火虫实际上是一只贪婪的食肉昆虫。它们最喜欢的美食竟然是恶心的蜗牛,而且它们的吃法也十分奇怪:萤火虫先将一种液体注入蜗牛体内,之后蜗牛肉粥,这时其他萤火虫便出来抢食,最后唯一存活的萤火虫就开始吃它的同伴和蜗牛。原来在小小的昆虫世界,也摆脱不了弱肉残食的残酷命运。

这就是《昆虫记》带给我的乐趣。

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