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建筑工程技术毕业论文篇一
摘要：本文简要阐述了建筑工程质量事故发生的主要原因；对工程质量控制、施工管理、项目监理等方面应采取的方案和措施作了重点论述。
与一般的产品质量相比建筑工程质量有一些较为特殊的点：受影响的方面比较多、不轻易被发现、终检操作较为困难、较大程度地影响社会环境、项目建设周期教长。
1.1、受影响的方面比较多。
建筑工程质量受到多方面因素的影响，不仅仅包括客观因素，还包括主观因素，主要体现在图纸设计、建筑材料选择、外部环境、机械设备管理、参与人员的素质等方面，不同的人员参与建筑工程会对建筑工程的质量产生很大的影响。综上所述，它具有受影响因素较多的特点。
1.2、不轻易被发现、终检操作较为困难。
目前建筑工程存在表面看基本没有问题，而实质上混凝土和钢筋都存在着隐患的质量问题，这些问题在终检时很难运用肉眼检查出来，甚至运用相关仪器也难以查出，这些给终检带来了相当的困难。
1.3、较大程度地影响社会环境。
与建筑工程各个环节有密切联系的不仅仅是建筑的使用者，而是整个社会。建筑工程质量直接影响人民群众的生产生活和社会的可持续发展。
2、影响建筑工程质量的因素。
2.1、人员因素。
人是建筑工程过程中的最重要因素，对各个环节是有决定性，而影响整个工程质量的规划，决策，设计，施工的工作都需要人员的素质来支撑的。
2.2、工程材料。
工程材料泛指建筑工程实体所需要的一切物质材料，材料的选用和使用都将直接影响工程的质量。
2.3、机械设备。
机械设备对工程质量的影响是非常大的，一个优质的机械设备能够保障工程质量。通常情况下机械设备分为施工机械设备和工程实体设备，它对工程质量有着直接影响。
2.4、工艺方法。
工艺方法对工程质量至关重要，一个先进的工艺能够提高工程建筑的质量，这种工艺方法主要分为技术方法和施工工艺作业方法。在施工过程中如何对施工区间的划分及施工流向顺序进行界定，这对工程的质量影响非常大。不断提高工艺方法可以更好地提高工艺技术水平，有助于提高工程质量。
2.5、环境条件。
环境条件对工程质量有着直接影响，例如严寒的外部环境直接影响工程质量，同时还要一些客观的外部环境，例如工程地理、水文等；工程作业环境的好坏直接影响到作业工人的工作质量，简洁影响工程质量。环境条件一般对工程质量产生不一般的影响效果。
通过对上面各种因素的分析，我们可以看出提高建筑工程质量水平可以通过以下几个方面来完成：
1）在动态中对建筑工程项目质量进行控制。
建筑工程项目的质量控制是建筑管理中一个重要组成部分，这就需要我们动态控制建筑质量，保证建筑工程的质量。这种动态控制比传统的静态控制要有很大优势。能够更好地实现质量管理。
2）坚持预防为主的原则。
对建筑工程的控制最好方法就是防患于未然，在问题发生之前就已经解决，能够保证工程的质量。
3）健全建筑工程质量责任体系。
3.1、参与建筑工程建设的各方，应根据《建设工程质量管理条例》以及相关规定承担相应的责任。
（1）勘察、设计单位的质量责任。
勘察、设计单位施工单位只能在其资质等级许可的范围内承揽相应的施工任务，禁止已经承包的业务转包他人或者以违反法律的手段进行分包，也不得因为资质不够假借他单位名号承揽工程，不得将本公司资质为他人提供便利承揽工程。
（2）项目业主的质量责任。
这种质量责任感主要是项目业主的质量责任感，在项目开工前要认真选择符合条件的相关单位，签订相应的质量合同，明确责任，同时还需要较为全面地提供与建筑工程有关的资料。供应商必须按照相关规定来进行施工，通过合法招标方式来选择对象，项目业主对其自行选择的设计、施工单位发生的质量问题承担相应责任。
（3）工程监理单位的质量责任。
工程监理单位量力而行，在资质等级范围内承揽相关业务，不得超出资质等级范围，也不得假借其他有关单位的名义承揽工程，不得将监理业务转包给他人，不得将本单位承揽的监理业务转报给其他单位和个人。工程监理单位要严格遵守相关法律和业内质量标准，并遵循相关的承包合同，与项目人签订监理合同，帮助项目人对建筑质量进行监理，同时负有相关责任。
（4）施工单位的质量责任。
对于施工单位一定要具备承建资质，在资质范围内承建各种工程任务，通过各种合同法规禁止出现转包或者分包，同时对于那些资质不够坚决不能承建，不得将本公司资质为他人提供便利承揽施工工程。施工单位对所承揽的工程的施工质量负责任。建立完善的质量监管体系，确保质量关，在确定建筑工程项目各个环节的负责人，能够把责任落实到每个人身上，保障建筑工程的质量。
4、结论。
通过对上述内容的介绍，特别是一些建议，希望这些经验只谈能够对活跃在建筑工程技术控制一线的技术人员能够有一些借鉴作用。建筑工程的质量控制是一个只有做好各个环节，才能使效果达到最优的比较复杂的过程。倘若能够在这个复杂的工程中，我们一丝不苟地进行分析，采取有效的工作方式，能够减少许多建筑界“劳民伤财”的举动，而且潜移默化地提高了我国的建筑业的建筑质量和水平。
建筑工程技术毕业论文篇二
从本质上讲，建筑节能符合现阶段的建筑设计与建筑规划目标。设计人员如果要全面推行建筑节能，那么有必要运用新型的绿色材料来完成建筑规划，在此基础上节省建筑能源并且提高实效性。随着社会发展与经济进步，各地生态都遭受了较频繁的破坏，这种现状背离了建筑行业的可持续目标。在传统的建筑设计中，设计人员已习惯于运用水泥或者钢筋等建筑材料，然而这类建筑材料却很可能会破坏周边环境，与此同时也消耗了较多的建筑资源。为了加以改进，作为建筑设计与建筑规划人员有必要转变思路，因地制宜选择适合用于建筑规划的节能设计方式。只有全面加以改进，才能从根源上扭转建筑规划的现状，从而提升建筑物的整体性能。
2建筑节能的具体原则。
首先，为了落实建筑节能，对于设计规划的全过程都要予以监控。从目前来看，很多企业及其内部人员已接受了建筑节能的基本目标，然而仍有某些建筑设计人员并没有推行建筑节能。由此可见，建筑节能应当融入全过程的建筑规划中，在这其中包含了前期设计、建筑物的施工、后期的竣工审验等。针对全过程的建筑设计，企业都要予以监控。其次，对于新型的绿色建材应当予以全面利用，在此前提下致力于提高效率。为了确保建筑物的节能性，作为设计人员要优先选择环保型的建材。这是由于，传统类型的建材很可能破坏周边环境并且浪费较多能源，因此亟待加以改进。相比而言，新型的绿色建材有利于优化配置，杜绝了更多的浪费。第三，建筑设计与建筑规划人员应当坚持节能设计。对于全过程的建筑设计来讲，节能设计应当融入各环节的建筑规划中，因此节能设计也构成了核心的建筑设计环节。具体在完成建筑物的设计时，企业有必要选择符合节能指标的新型建筑材料，依照现阶段的环保指标来设计施工流程。
3完善建筑规划与建筑设计。
3.1确保节能设计的整体性。
落实建筑规划的节能措施，应当运用整体的视角来完成建筑设计，对于建筑物所处的整体环境也要加以全面考虑。具体而言，对于建筑物的外部环境、朝向与选址等都要进行重视。只有从整体角度入手来健全建筑设计，才能为居民创造舒适洁净的居住环境。设计人员具体在选址时，有必要对于当地的水质、土质与地形进行综合考虑，切忌破坏周边的生态环境。其次应当优化建筑物的整体朝向，通常可以选择南北方向的建筑物朝向。在条件允许时，还要优化建筑物附近的绿化带，通过这种方式来净化空气并且防风固沙，同时还能减少居民遭受的噪声影响。如果能设计建筑物内部的游泳池，那么针对环境温度就能进行实时性的调节。
3.2优先选择环保型的建材。
最近几年，市面上销售的环保型建材逐渐增多，因此建筑规划的负责人员可以优先选择符合节能环保宗旨的建筑材料。具体而言，对于建筑物的窗体与墙体设计有必要选择节能型建材，这样做有助于随时调节建筑物温度并且确保节能性。然而建筑规划人员在选购建材时，对于节能型建材的价格、使用年限与建材性能都要予以考虑。例如在设计墙体的隔热板时，可以选择对环境不具有破坏性的环保隔热板，进而在最大限度内减少建筑物能耗。依照因地制宜的基本思路来选择节能型建材，因此可以杜绝盲目选择新型建材的做法。
3.3优化门窗与楼板设计。
从建筑设计的角度来讲，外墙保温构成了其中的关键环节，对此有必要格外予以关注。如果能进行有效的外墙保温设计，那么建筑物的墙体就会具有更好的保温性能与导热系数。具体在设计楼板时，针对建筑物内部的空间应当予以全面利用。如果能设计循环式的冷热水管，就可以存储足够的水资源，避免浪费过多的清洁水源，同时还能调控建筑物的温度。此外，在设计门窗时，应当密切结合当地真实的气候状况与光照角度来健全节能设计。例如针对全年温度较高的地区，最好在窗体的外侧设置遮阳板。从通风设计的角度来讲，对于自然风也要予以利用。
4结论。
与传统设计模式相比来看，节能式的建筑规划设计体现了更显著的优势。具体在规划建筑物时，设计人员有必要优先选择符合节能性指标的建筑材料；在此基础上，通过综合运用密封、隔热与保温的措施来完成整体建筑物设计。从目前的现状来看，很多企业及其设计人员都已经接受了节能设计的目标，与此同时也开始尝试着运用多样化的建筑物节能设计措施。然而实质上，与建筑规划有关的建筑物节能设计并没有真正实现完善，因此仍然有待加以改进。未来在行业实践中，建筑规划设计的负责人员还需要归纳经验，进而服务于建筑物整体节能性的提高。
建筑工程技术毕业论文篇三
简历编号：
更新日期：
姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
广州。
身材：
160cmkg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
22岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职。
应聘职位：
工作年限：
1
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
1500--。
希望工作地区：
广州。
个人工作经历：
公司名称：
高捷装饰工程公司起止年月：-07～-01。
公司性质：
私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
设计助理。
工作描述：
离职原因：
公司名称：
公司性质：
股份制企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
工作。
工作描述：
离职原因：
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
实习。
工作描述：
离职原因：
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
实习。
工作描述：
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
南华工商学院。
最高学历：
大专。
毕业日期：
所学专业一：
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
南华工商学院。
大专，电子计算机产业技能办公软件应用。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
优秀。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
本人性格开朗、大方，为人谦虚，有很强的协调组织沟通能力和团队协作精神，胜任社团工作。大学三年的学习使我掌握了扎实的专业基础，对于专业知识有比较深刻的了解。对于计算机辅助设计和手绘都比较熟悉。在设计上我具有较强的创造性思维，能独立工作，乐于接受挑战。
详细个人自传。
核心课程：美术，构成，阴影透视，房屋建筑学，建筑装饰施工，建筑材料，画法几何与制图，工程概预算，室内设计，外环境园林设计，计算机辅助设计，手绘表现等。
尊敬的贵公司领导：
您好！首先，真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐信。
我是来自南华工商学院05建筑工程技术专业的应届毕业生。（该专业是本校的皇牌专业，一向受用人单位青睐）。物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼，出色的`能力，有助于贵单位发展，合适的工作岗位，有助于我施展才华。
三年的大学学习，使我掌握了扎实的专业知识，在学习中我不断进取，努力学习，培养了很强的独立学习能力和协调组织能力及沟通能力，本人具有良好的团队精神和集体荣誉感，乐于接受挑战。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于探索，善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去获得回报，让大家在工作中了解和容纳我。
暑假期间我通过在相关专业公司实习使我对本行业有了更深的熟悉和了解，积累了一些相关经验。但经验不足仍然是做为应届生的我的缺陷，我会在今后的工作中虚心学习，加强积累，努力积极做好工作。
希望能为贵公司的辉煌历史奉献自己的青春和才华！
我相信自己，更相信你们，给我一个机会，蓄势而发的我会还您一个惊喜！祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人。
李薇。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
137xxxxxxxxxx。
家庭电话：
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
建筑工程技术毕业论文篇四
摘要:围绕社会经济发展对人才需求、着力构建素质养成、知识传授、能力培养和创新创业教育“四位一体”的课程体系。建筑节能教学过程中需要融入大量教学实例，将实践案例引入建筑节能课程教学不失为提高教学质量的有效办法。采用建筑节能设计软件，设计建筑模型中的相关参数，对设计建筑围护结构的外墙和屋顶部位进行改造，重新建模并且进行了相应的能耗模拟，验证结构及材料节能设计效果，提高节能效率，对围护结构各节点处进行了结露分析，得到良好传湿状况下的围护结构设计模型，求解设计建筑的全年及逐时冷热负荷值，依据冷热负荷值的分布情况，可以指导后期室内热湿处理设备的选型与运行，达到良好的建筑设备节能处理的目的。
关键词:建筑节能;模拟计算软件;节能设计;能耗分析。
我国改革开放促使经济高速发展，取得了巨大成就，同时也带来了能源消费和污染排量的大幅增加，而在能源消费量中建筑能源消耗占30%以上。能源的消耗、气候的变化、大气的污染，严重影响到我国多方面的可持续发展状况和人民的身心健康。发展建筑节能领域不仅是为解决能源的日益短缺做出贡献，更是要为人类应对全球气候的变化、人类与自然间的和谐相处做出贡献，所以大力推进绿色节能建筑、可再生能源利用，走可持续发展路线，势在必行。目前我国仍处在城镇化进程持续推进的发展时期，伴随而来的是建筑行业及相关产业持续强劲的发展，建筑能源消耗的比例将会持续增加。根据数据统计，中国的建筑能源消耗占消费能源总量的比例已经从1978年的10%提高到2015年的30%，并且还会持续上升到35%左右，甚至会超过35%。因此开展建筑节能方面的研究工作必将会成为影响能源的安全利用、优化能源取用的产业结构、充分增加能源的利用效率的重要因素，也成为贯彻我国实施资源利用并且能够可持续发展资源利用的关键影响因素。与同纬度许多发达的国家相比较，我国季节温差较大，并且南方的建筑外环境中空气湿度较高，而在这样的高热高湿的建筑室外热环境下，围护结构的保温隔热及传湿性能却不及许多发达国家。致使后期只能利用建筑设备处理室内的热湿环境才能达到室内人体舒适的要求，而使用建筑设备的施工及运行要消费大量的能源。这一问题为学界所关注，许多学者在围护结构节能方面做了研究[1-9]。建筑节能原理与应用课程是建筑环境与能源应用工程专业的必修课程，是综合性较强、多学科内容高度交叉的一门课程，不仅涉及到建筑材料、建筑结构、建筑学等工科知识，而且和经济学、管理学、社会学等人文学科紧密相关[10-13]。教学过程中需要涉及很多实践内容，但是由于学时所限，没有过多的时间在课堂教学中进行详细的案例分析，笔者针对建筑节能课程中最基本的节能处理，即围护结构节能设计，将软件模拟计算融入案例教学中，使学生初步了解围护结构节能设计软件使用方法的同时，将节能理念、方法及知识融入其中，使学生既掌握节能的理论知识，也提高了学生对墙体和屋顶等部位建筑节能综合设计分析及应用的能力。
1墙体和屋顶节能优化设计。
研究采用的是pkpm建筑节能设计软件，该软件有建模、编辑模型、节能设计、节能计算等模块。为了使课程中的所举案例具有很好的代表性，设计了一幢五层办公建筑如图1所示。建筑模型围护结构材料及其热工参数，如表1所示;开展了对建筑模型中外墙和屋顶结构的保温性能优化。优化方法是利用新的倒置式屋顶替代原来的平层屋顶，并且在屋顶表面铺设绿色植物，根据墙体围护结构的不同朝向变换保温板的厚度[14]。选取表1中相关的材料在节能软件中进行了改造后建模，开展了建筑能耗模拟计算分析，并且对比分析了原来的标准建筑能耗。
2外围护结构结露分析。
在分析建筑围护结构中的热桥部位时，选取了20万个温度节点，详细获取了关于温度的分布、边界热流强度及露点温度等信息的充分研究数据。通过计算获得热桥节点处温度场分布情况如图2所示。从图2中直接可以得到不同节点处内表面最低温度值所在之处(而此处的温度值如果应用建筑节能理论公式进行计算获取是比较困难的)。对于各节点的内表面，当知道最低温度值处，可以和该处的露点温度值进行比较，依据此表面最低温度值是否低于露点温度值来判定是否会发生内表面冷凝，如图2中的a图可以在软件中通过坐标定标外墙-屋顶节点处的温度值为17.8℃，而露点温度值为14.6℃，所以外墙-屋顶节点处不会发生内表面冷凝情况。以此类推分析图2中的b、c、d、e、f图节点温度和露点温度的关系情况，如果通过比对分析某处出现了内表面冷凝，则后期可以针对此处更好地加强保温处理设计，从而可以预防各热桥节点内发生表面冷凝现象。
3传热量及逐时负荷模拟分析。
一般在节能计算软件中，有的模块是可以对建筑进行能耗分析的[15]。根据该建筑物所在地区，可以查阅到该地建筑气候分区的数据，并依据国家规范或当地规范建筑节能目标的要求，对由各种不同材料构成和使用设备不同的多种建筑模型进行热工性能的计算，对一年的逐时负荷进行能耗模拟计算，比较得到设计建筑相对于参照建筑各指标的降低率，从而在最终的能耗效果上给出相对节能率，并且可以用来判断不同建筑设计模型的优劣。图3为设计建筑和参照建筑年负荷大小的比较图。在相同的供暖和空调设备运行情况下，计算模拟软件可以得到设计建筑和参照建筑全年建筑的负荷，如表2所示。通过比较分析，得出结论:在优化外墙、屋顶、外窗等结构后，负荷出现降低，且降低幅度可以达到25.16%。通过表2和图4分析对比可以获知，设计建筑相对于参照建筑的各分项传热量，包括外墙、屋顶、外窗等都有不同程度的降低，其中，外墙部位大约降低了37.21%，房屋顶部大约降低了46.58%，外窗部位大约降低了35.91%，降低传热量的效果比较显著。从图5和图6设计建筑和参照建筑的负荷对比，可以得到设计建筑相对于参照建筑在一年中各月份的负荷都会有不同程度的降低。在图5中，五月份过后，冷负荷增加迅速，大约到七八月份达到了冷负荷的最高值。而由图6所示，可以看出在一年中七八月份是所需供热量值最低的时间段，而从十二月份直到来年的一到三月份这个时间段，如果要保证人体对建筑室环境舒适度的需求，就需要向建筑室内供给大量的热量。由图表的统计数据状况，能够相对比较清晰地获知:当需要满足人体对室内环境相对舒适要求的条件时，建筑物室内环境所需要设备供应的最大冷、热量值，以及可以预测达到该值所需时长，这些结论对于后期该建筑物在满足人体舒适、健康并且达到良好的休息状态，或是很好的工作效率的要求下需要处理室内空气热湿的制冷、采暖等设备的选型方案，具有相当重要的指导意义。通过图7和图8可知建筑室内冷热负荷的逐时变化情况，以及建筑物的最大冷热负荷值的大小和发生的时间，这些信息可以很好地指导空气调节器、采暖等设备的选用，防止在选用的制冷、采暖等设备器件选型上出现选小或者选大的现象，对降低该建筑物的总体投入费用给予了很好的指导作用。在将设计的建筑与参照的建筑进行全年负荷运行效果的比较时，也给出了屋顶、外窗、外墙等部位的传热系数值的大小。优化后的设计方案，用倒置式和绿色屋顶代替原来的平屋顶，屋顶的传热系数降低了35.55%。外墙部位通过朝向和墙体保温层的厚度的改变，并且在外墙的外表面喷涂阻隔传热性能的增加热阻的涂料，从而降低外墙的传热系数，如表3所示。
4结论。
结合建筑节能课程中需要讲解的建筑围护结构(包括墙体和屋顶等)设计工程案例，摒弃了传统教学中满堂灌的讲解建筑围护结构节能知识，利用建筑节能设计软件对设计建筑和参考建筑中的传热阻、传热系数等相关参数进行分析计算。从而可以从理论知识分析和实践内容两方面同时指导学生进行建筑节能设计，采用pkpm建筑节能设计软件，对设计建筑进行能耗模拟，验证节能设计效果，提高节能效率，求解全年及逐时冷热负荷值，指导设备的选型与运行。总之，在建筑节能课程中运用节能模拟软件对屋顶、外墙、外窗等围护结构部位进行的建筑节能情况的分析研究，既促使学生掌握了相关围护结构建筑节能的理论知识，又培养了学生对建筑节能进行综合分析的能力。
建筑工程技术毕业论文篇五
工程技术管理指在科学方法和管理职能的基础上，开展技术工作，按照国家、行业、地方的标准，科学、合理的组织各项技术工作，以构建科学的技术秩序，确保整个生产过程，满足技术规程、规律和规范的要求，完成和实现企业既定的工程项目目标，合理安排工程施工计划进度，以保证建筑工程现场施工过程安全有序的进行，从而达到确保项目工程质量、控制造价及缩短工期的目的。
1、施工人员的管理。
施工人员作为施工行为的主体，对保证工程质量，加快施工进度，降低生产成本等起重要作用，施工人员素质是保证工程质量的前提，只有拥有一支富有创造力的，纪律严明的施工队伍才能完成一项质量优良的工程项目。要做好对施工人员的管理：应在项目部全体职工中树立质量意识，只有管理人员在工作中严字当头，才能带动施工人员施工畔一丝不苟，应确保项目部施工现场人员和投标文件中保持一致，避免高资深的优秀项目经理和高水平的技术负责人仅仅挂个名，流于形式，在施工过程中，建立健全行之有效的管理制度和质量奖罚政策，结合分项工程的技术交底，做好质量教育。
2、材料质工得控制。
材料控制主要包括原材料、成品、半成品、构配件等的控制，材料是工程施工的物质条件，材料质量是工程质量的基础，材料质量不符合要求，工程质量就不可能达到预期的目标。所以，加强材料的质量控制，是提高工程质量的重要保证。
3、资料的管理。
对工程项目管理，除材料、机械设备、人员管理外，还有个非常重要的问题就是资料管理，任何项目的验收，都必须有完整的竣工资料，竣工资料包括材料合格证、检验报告、竣工图、验收报告、设计变更、测量记录、隐蔽工程验收单及有关技术参数测定验收单、工作联系函、工程签证等，在整个项目施工过程中要对这些资料归类存档，如有遗漏，应及时采取弥补措施，避免给项目竣工验收工作带来不必要的麻烦。
4、工程进度与质量控制。
施工的关键是进度和质量，对于进度，原则上按原施工组织计划执行，但现场情况复杂多变，如材料供应，设计变更等在所难免，绝对不能模式化，必须根据实际情况进行调整安排。施工质量主要依靠严格按照国家相关的规范和标准要求来完成每一工序，严禁偷工减料，贯彻执行三检，即自检，专检，联检，通过层层检查，验收后方可允许进入下一道工序，从而确保整个工程的质量。
建筑工程技术毕业论文篇六
建筑工程技术管理不仅可以有效地控制建筑项目成本，同时还能够发挥资源优化功能，在目前建筑行业激烈的市场竞争中发挥着关键作用。在进行工程技术管理工作过程中，必须要提前做好各项准备工作，预计各项内容的控制难点，实现与后期施工过程的一一对应。很显然，这种方式也可以看作是一种总体性的统筹规划；随着我国建筑行业及市场的不断进步，建筑工程技术管理的发展也会越来越完善，通过创新实践，必然在未来发挥巨大的经济效益和社会效益。
建筑工程技术毕业论文篇七
在合作办学之前，青岛远洋船员职业学院和青岛海运职业学校都是把培养3000kw及以上无限航区操作级船员(三管轮)作为“轮机工程技术专业”的人才培养目标。在人才培养的过程中是两条平行线。在此次“3+2”模式的培养过程中，学生在青岛海运职业学校学完3年中职课程，学业成绩合格者颁发中专毕业证书；第四、第五年，进入青岛远洋船员职业学院轮机工程技术专业学习，成绩合格者颁机工程技术专业高职教育毕业证书(专科)。
1．职业能力分解根据对轮机工程技术专业实际工作岗位要求的调研，参考stcw公约和我国有关船员条例及值班标准的规定，远洋船舶轮机员应该具备以下能力：英语能力、轮机工程能力、轮机维护和修理能力、电气电子和控制工程能力、船舶作业管理和人员管理能力、可持续发展能力、社会能力等7大能力模块，各模块具体能力分解见表1。
2．人才培养任务目标定位在职业定位方面，《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》中明确规定了“轮机工程技术专业”中职毕业生完成全部理论和实践教学内容后，可以申请沿海航区三管轮适任考试，若要申请无限航区三管轮适任考试，则需要不少于12个月的海上服务资历。结合有关国际、国内相关公约和法规的要求，将轮机工程技术专业中高职教育的培养任务和目标进行分段定位，具体做法是：中职培养阶段的任务目标是培养德、智、体全面发展，满足岗位适任要求，750kw及以上无限航区值班机工；高职培养阶段的任务目标是培养德、智、体全面发展，满足岗位适任要求，3000kw及以上无限航区三管轮。学生在中职毕业后若不愿意继续升入高职阶段学习，可以凭借中职阶段学到的知识和取得的船舶值班机工证书上船任职值班机工。
3．岗位能力及资格证书分析根据stcw公约马尼拉修正案、《中华人民共和国海船船员值班规则》以及中远集团船员职务规则的有关规定，船舶不同职务的工作职责以及所需要的相应证书均有明确要求，通过对照值班机工和三管轮的岗位职责，确定了对应的岗位能力。远洋船舶值班机工：在轮机员的领导下，熟悉和执行公司安全和环境保护方针，执行机炉舱和机械设备的检修、保养工作。所需要的证书有：值班机工证书、熟悉和基本安全专业培训合格证书、精通救生艇筏和救助艇专业培训合格证书、保安意识培训合格证、负有指定保安职责船员培训合格证等。远洋船舶三管轮：在轮机长和大管轮的领导和监督下，熟悉和执行公司安全和质量方针，履行8～12时的轮机值班职责，主管负责管理甲板机械及泵舱、应急救火泵、救生艇发动机、辅锅炉、船舶空调及其附属系统，确保主管设备适航。所需要的证书有：甲类一等三管轮证书、熟悉和基本安全培训合格证、精通救生艇筏和救助艇专业培训合格证、精通急救专业培训合格证、高级消防专业培训合格证、保安意识培训合格证、负有指定保安职责船员培训合格证等。
二、课程体系的构建与分段安排。
1．课程体系构建通过社会调研和人才需求分析，根据stcw公约对轮机部船员的要求，按照职业工作岗位—职业工作任务—职业岗位能力—专业学习领域的思路，通过对轮机职业岗位分析，提炼出本专业“3+2”培养模式的'职业岗位核心能力，明确岗位对毕业生的知识、能力、素质要求，将轮机职业资格的国际标准与学历教育有机融合。围绕三管轮职务必须满足的四个职能块，构建轮机职业背景下的“项目教学、实境训练”的模块化课程体系。遵循上述思路，将轮机工程技术专业课程体系分为三个模块，即职业素质模块、专业知识模块、职业能力模块，设计出各个模块对应的具体课程(见表2)。由于各个模块都是基于共同的专业知识技能及职业素质培养需求来进行设计的，因此各模块之间、各课程之间都存在紧密联系。
2．课程体系分段安排中高职“3+2”人才培养过程中，课程设置和安排是重要一环。在综合考虑船舶三管轮课程体系的基础上，也考虑了船舶值班机工和船舶三管轮对知识的具体需求，按照课程体系的“一条线”的思路进行两阶段课程的设置，中职阶段的课程安排和高职阶段的课程安排分别作为这条线的一个部分。这样的安排可以使中职阶段的轮机工程技术专业教育不再是围绕适任证书考试进行的应试教育，使中职教育回归原有的形式，保证其文化课程的学习时间和效果，对中职学生的文化基础和文化素质有着重要的帮助，有利于学生的正常成长，也有利于船舶的安全营运。针对中职和高职两个阶段在课程体系、尤其是专业课程体系的安排，采取的措施如下：(1)课程设置围绕专业职能块。围绕stcw公约对远洋船舶轮机岗位的四个职能块———轮机工程、电气电子与控制工程、轮机维护与修理、船舶作业管理与人员管理，确定职业岗位所需要的知识、能力和素质结构，进而设置相应的课程，确保所设置的每门专业课程都服务于对应的职能块。
(2)课程内容围绕岗位综合化。中高职教育均作为职业教育的重要组成部分，对人才培养重在实践技能方面。轮机工程技术专业的面向岗位需要的是综合型人才，因此课程内容方面进行了综合化处理，弱化了学科的界限，将课程进行分解、优化并进行重新组合，重点放在应用性以及岗位的实用性。
(3)阶段教学分工避免重复。按照“一条线”的思路，课程的安排、整体设计以及前后分段以避免重复作为主要原则。两个阶段都需要的课程均前移至中职阶段完成，如船员专项技能培训中的熟悉与基本安全、高级消防、精通艇筏、精通急救、游泳等课程。部分课程在中职阶段和高职阶段同时开设，如动力设备拆装、动力设备操作、机械制图等，虽然课程名称相同，但课程内容是有递进的，是作为一种加强，而不是简单重复。中职阶段重在基础理论以及基本技能的学习，高职阶段则重在专业理论知识和专业技能的学习，同时，在课程安排时，前三年中职阶段的课程尽可能作为后面高职阶段的基础。具体做法是，将中职阶段除了值班机工考证课程之外的专业课程后移至高职阶段，如船舶动力装置、船舶辅机等课程，同时保证中职阶段的文化基础课的学习时间、增加专业基础课程的学习时间；高职阶段则进一步加强三管轮岗位所需的轮机值班、轮机自动化设备的操作管理等方面能力的培养，如船舶管理、机舱资源管理(erm)、船舶电气设备、轮机自动化、船舶机舱综合实训等课程的学习，满足现代化船舶轮机岗位工作的需要。
(4)课程体系两个阶段的具体安排。根据轮机工程技术专业课程体系的整体情况，结合我国中职教育、高职教育的具体要求，围绕轮机工程技术专业“3+2”模式两个阶段的人才培养目标，确定了两个阶段的课程安排。中职阶段3年：中职教育的相关文化课程、船员专项技能培训、游泳课、机工业务、轮机基础与金工工艺理论、金属材料学、轮机工程力学、机械制图(一)、认知实习、金工工艺训练以及动力设备拆装、动力设备操作等。高职阶段2年：表2中的职业素养与专业知识相关课程，职业能力中关于英语应用能力、实操、实作技能、人员设备等管理技能、适应船员工作与生活的能力、劳动意识培养、可持续发展能力中的相关课程以及机械制图(二)，同时增加三管轮适任考试强化课程。
三、结语。
当前，我国的职业教育正面临着大好的发展机遇，航海类专业的职业教育也有广阔的发展前景。轮机工程技术专业中高职“3+2”贯通培养的研究与实践刚刚起步，需要边研究边实践，不断探索，不断完善，更需要兄弟院校及航运企业的支持和帮助。
建筑工程技术毕业论文篇八
姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
四川。
身材：
169cm66kg。
婚姻状况：
已婚。
年龄：
34岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职。
应聘职位：
建筑/房地产/物业管理类：项目经理、建筑施工管理、
工作年限：
12。
职称：
中级。
求职类型：
全职。
可到职日期：
一个星期。
8000--12000。
希望工作地区：
广州广东省。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
项目经理。
工作描述：
广州天河区“小新塘农工商联合公司综合楼”(负一层+12层)担任项目经理。
离职原因：
合同到期。
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
项目负责人(兼技术负责人)。
工作描述：
新塘“顺欣广场商住楼小区”(负一层+12~27层共14余万平方米)担任项目负责人(注：在此期间考取了小车驾驶c1证)。
离职原因：
合同到期。
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
项目负责人(兼技术负责人)。
工作描述：
大学城中医药大学“教室楼”(5层)、“综合楼”(5层)担任项目负责人，该项目被评为省优良工程。
离职原因：
合同到期。
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
施工主管。
工作描述：
“孙逸仙纪念医院住宅楼(负一层+22层)及门诊附楼(负一层+12层)”项目施工主管，被评为省双优工程。
离职原因：
合同到期。
公司名称：
公司性质：
国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
施工员。
工作描述：
负责县“物资大楼”(10层)，“拆迁十号楼(7层)”，“一医院住院部”的。项目施工管理，其中物资大楼被评为地区级优良工程。
离职原因：
合同到期。
教育背景。
毕业院校：
重庆大学(经验)。
最高学历：
大专。
毕业日期：
所学专业一：
工业与民用建筑。
所学专业二：
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
重庆大学。
工业与民用建筑。
大专。
2703015。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
良好。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
本人工作认真，责任心强，自觉遵守公司纪律，善于协调处理周边人际关系，并在12月评定获得中级职称，现已考取全国注册二级建造师证(现在已经拿到该证，可挂靠也可签约)，报读湖南理工学院土木工程系；经过十余年来的工作经历，让我掌握了土建、装修以及配套工程的现场管理和技术；能够将业主及设计意图融会贯通，转变成实体，负责将一个单位工程从审图到移交使用，并确保质量文施双优。相信贵公司会在此获取该职位的合适人选，愿与贵公司共创辉煌丰碑！
详细个人自传。
发展方向：担任项目经理、工程部经理(注：由于本人除2007~是同国营企业签约的，其余时间基本上是担任联营合作者的项目负责人及现场管理，所以所属公司随项目而改变),经过不断学习充实自我，报考一级建造师及土木工程系本科、报评高级职称，愿用所学专业知识和多年的工作经验与公司(老板)共同创造财富。
个人联系方式。
通讯地址：
白云人和(邮编：510470)。
联系电话：
137xxxxxxxxx。
家庭电话：
手机：
137xxxxxxxxx。
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
