在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
讲文明树新风手抄报篇一
我们不是常说、讲礼貌吗？我们到底做到了没有呢？其实有很多小朋友都没有做到，如果你不相信的话，我就给你举几个例子吧！
一天早上我刚进学校就发现了一些不礼貌的同学。一名小同学不小心碰住了一名大同学。大同学说：“妈的，几年级的小屁孩儿。”那个小同学说“嘿，你算几年级的小屁孩儿。我哥都上六年级了”。“你哥哥算什么狗东西呀，我照样也敢打你。”那个大同学说着就打了那个小同学一拳。那个小同学哭着回教室了。同学们千万可别学这两位同学没礼貌啊！
还有一件有意思的事呢！在体育课上有两个年龄差不多的同学在打架。一问才知道他们在玩篮球时，一个同学拿着篮球，另一个同学说：“妈的，把球拿过来。”那个拿球的同学说：“你为什么骂我。”那个没拿球的同学说：“咋了，咋了我就骂，我就骂。”那个拿球的同学说：“你找打，是不是。”那个没拿球的同学说：“你才找打。”就这样他们俩个打了起来。
其实，以上只是有不文明不礼貌的个例，、讲礼貌的学生多的是。有一天早上我在上学的路上就碰到了一个讲礼貌的同学。那个同学他是吃着香蕉来上学的，他把香蕉吃完时，发现那里没有垃圾桶，他就拿着香蕉皮往前走。其中一名和他一起去上学的学生说：“扔了吧！你还拿住他干什么去呀！”那个拿香蕉皮的同学只是默默无闻的拿着香蕉皮走着。那名说让这名同学扔掉香蕉皮的同学又对别的同学说：“你看他多傻，还拿着香蕉皮跑，你看看。”那名拿着香蕉皮的同学还默默地走着。他终于碰见了一个垃圾桶，他把香蕉皮丢进了里面。在这里看见的人们都把赞许的目光投向这名同学。那名说让他丢掉香蕉皮的同学，早就羞得跑的无影无踪了。
从这件事情，我明白了人生是酸甜苦辣的，也是丰富多彩的。如果我们多一些宽容和理解，这个世界将会充满阳光和欢乐。
讲文明树新风手抄报篇二
作为一个当代年轻人，我们要时刻保持一颗讲文明的心。在日常生活中，无论是与他人交往还是处理各种事务，只有做到讲文明，才能树立良好的形象，建立和谐的社会关系。在与他人相处的过程中，我深深感受到了讲文明的重要性。下面我将从尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己五个方面，分享我对讲文明的心得体会。
首先，讲文明要从尊重他人开始。在与他人交往时，我们应该尊重对方的思想、观点和个人权利。每个人都是独立个体，拥有自己的思考和表达方式，我们应该尊重别人的不同意见和看法。在沟通交流中，要注意言语的选择和表达方式，避免伤害他人的感情。同时，我们也要注意尊重他人的隐私和个人空间，在与他人交往中保持适当的距离和尊重他人的意愿。
其次，讲文明要求言行一致。我们应该用文明的言行去影响他人，成为他人愿意与之交往、合作的对象。不言而喻，我们的行为往往能比我们的言语产生更深远的影响。因此，我们要时刻保持良好的举止，遵守公共秩序，避免在公共场合大声喧哗、乱扔垃圾等不文明行为。同时，我们还要注重细节，如排队、礼让等，这些微小的举动都体现了我们是否讲文明。
第三，讲文明要求和谐共处。社会是一个多元化的环境，每个人的习惯、爱好、价值观都不尽相同。尊重他人的差异，和谐相处是讲文明的基本要求。在与他人相处中，我们应该学会包容与理解，倾听他人的声音，尽量去理解别人的观点，在意见不合时保持冷静，以和平的方式解决问题。只有和谐共处，才能使社会和个人得到持续的发展和进步。
第四，讲文明要具备积极影响力。作为年轻人，我们有责任和义务对家庭、学校、社会起到良好的影响。我们应该做到主动参与公益事务，关心他人，帮助有需要的人。在与他人交往中，我们要真诚地帮助他人，提供实际的帮助和支持。同时，我们也要注重自身的修养和素质教育，提高自己的知识水平和综合素质，以良好的榜样影响他人。
最后，讲文明要通过积极地展示自己来完成。我们要展示出自己的礼仪规范、优良教养和良好的品德，以树立自己的形象。无论是在学校、工作场所、社会环境中，只有通过自己的言行展示出良好的品德，才能赢得他人的尊重和好感。通过展示自己的优秀素质和能力，我们可以为他人树立良好的榜样，推动社会的进步。
总之，讲文明是一种修身的方式，是我们作为当代年轻人应该具备的品质。通过尊重他人、言行一致、和谐共处、积极影响和展示自己，我们能够树立良好的形象，建立和谐的社会关系。只有每一个人都能够从自身做起，用文明的举止和态度来影响他人，才能共同建设一个更加美好和谐的社会。
讲文明树新风手抄报篇三
家里要来客人了，家长一般会叮嘱孩子“收拾一下房间，见了客人要主动问好”等等。像奥运会这么大的盛会，作为东道主的我们，以崭新的风貌，优质的文明服务，接待了来自世界各地的宾客。可是在奥运会结束后，国人的文明现象就出现了滑坡。也有人认为这才是国人真实的文明水平。
其实真正的文明是一种习惯，与家里来不来客人，国家举不举办奥运会，没有关系。不随地吐痰，不闯红灯，自觉排队等等，这些早已成为常识，成为西方人平常的事情，但是在我们这个文明古国，礼仪之邦，却还要一而再，再而三地向成人普及，实在叫人有些脸红。可是，“从善如登，从恶如崩”，养成一个好习惯很难，养成一个坏习惯却很容易，而改掉一个坏习惯则更是难上加难。
老祖宗孔子早就给我们规定了一条文明底线——“己所不欲，勿施于人，”可惜很多人没有认识到它的妙处。比如，当你扔纸屑的时候，如果想到这会给环卫工人增加多大的工作压力啊，你就会自觉把它扔进垃圾桶；当你要吐痰的时候，如果想到痰中都是病菌，病菌的传播会使他人致病，你就会自觉地把谈吐在一张纸上包好，然后扔进垃圾桶；当你犯了烟瘾，在公共场所想吸烟时，如果想到周围有妇女儿童需要保护，不能让他们被动吸烟时，你就会把已夹在手指中的香烟放回去……如果每个人都肯替别人想想，这个世界就会文明许多。如果一个人从这个文明底线出发，内外兼修，即可达到至高的精神境界。
文明是一种习惯，而习惯重在养成，一旦养成，他就不觉其难了。文明是一种习惯，这种习惯不仅表现在言谈举止，穿衣打扮，待人接物上（他们还只是文明的外在层面），而且必须讲究人的内在修养，讲究心灵美，这才是文明的内涵。现在国民缺少文明的行为，所以我们要从小养成的好习惯。
讲文明树新风手抄报篇四
近年来，随着社会的进步和发展，文明的质量在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。作为教师，我们有着把文明传递给下一代的责任和使命。在教育教学过程中，我通过亲身实践和不断的探索总结出一些关于“教师讲文明”的心得体会。下面将从塑造高尚品德、培养正确价值观、注重行为修养、激发学生思考和引导学生行为五个方面展开叙述。
首先，塑造高尚品德是教师讲文明的核心。优秀的教师应该具备高尚的品德，成为学生模仿的榜样。作为一个榜样，教师的言行举止应该充满正能量，体现高度的道德修养。我时刻警醒自己，不仅要在上课时有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培养自身的修养。只有在自身深厚的道德情操的引领下，才能引导学生朝正确的方向发展。
其次，培养正确的价值观是教师讲文明的重要任务。在教学过程中，我们不仅要传授知识，还要向学生传递正确的价值观。我经常以生动的案例和实际的行动告诉学生什么是真善美，什么是正确的人生观、价值观和道德观。通过这种方式，学生能够在实践中感受到，进而明白正确的道德观念对自己的重要作用，形成正确的思想观念。
第三，注重行为修养是教师讲文明的必要条件。好的老师教书育人的同时，也要注重自身行为修养的提高。在学校，我时刻严格要求自己，言行一致地对待每一位学生，用礼貌、文明的方式交往。我深知，教师的每一个行为举止都会对学生产生影响，对学生进行正确的引领是我作为教师的职责所在。尤其在公共场合，我更是要时刻注意自己的言行，力争做到高标准、严要求。
第四，激发学生思考是教师讲文明的技巧之一。教师不仅要传道授业，更要引导学生形成独立思考的能力，培养学生尊重他人、关心他人的良好品质。我常常通过提问的方式，让学生思考为什么要尊重老师、为什么要帮助他人。并将这些问题与日常的人际交往和班级管理结合，使学生在交往中切实感受到“以人为本”、“关心他人”的重要性。
最后，引导学生行为是教师讲文明的落脚点。教师应该从小事做起，引导学生培养文明的行为习惯和规范。例如，要求学生礼貌用语、讲究穿着、谦让他人等。在班级管理上，我倡导学生自觉维护公共秩序，争做守纪律的模范。同时，我还组织学生参加各类社会实践活动，通过实践中的亲身感受，让学生深入理解文明的重要性，并将其融入日常行为中。
总之，教师讲文明是培养学生全面发展的重要环节。教师应该注重自身的道德修养和价值观培养，以高尚的品德和正确的行为引领学生；同时，应该注重培养学生的独立思考能力和正确的行为习惯，从小事做起，引导学生养成良好的品质和行为。只有这样，我们才能培养出德、智、体、美全面发展的新时代青年。
讲文明树新风手抄报篇五
我国的礼仪可谓是历史悠久、博大精深。素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。其《三字经》、《弟子规》等就是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生，可以让生活充满自信。礼仪是社会交往中是用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上，要想让别人尊重自己，首先要学会尊重别人。
先来谈谈古代讲礼仪的人吧！晏子访问别的国度，在回国的路上看见一个人，通过交流得知这个人是从齐国被抓来做苦力的，晏子见他言行举止不凡，边帮他赎了身，并让他通自己一同回国。但到了齐国后，那个人气冲冲地对晏子说：“大夫帮我赎了身，我自然感激不尽，但大夫一路上对我不闻不问，我还不如回去做我的苦力好。晏子没想到他有这样的豪言壮志，边赶忙道歉，还恳请他留下来。后来那个人做了齐国的大臣。为齐国做了很多的贡献。
礼仪是我们在生活中不可缺少的一种能力。在家庭、学校和各类公共场所，礼仪无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。细微之处见精神，做一个懂礼仪的学生就要从点滴做起，养成良好的习惯。同学们，让我们都行动起来吧！争做一名懂礼仪的小学生！
讲文明树新风手抄报篇六
文明是一种追求的态度和一种行为方式，它体现出人类高尚的品格和文化素质。在我们的日常生活中，讲文明、树文明已经成为重要的社会要求。然而，面对现实生活中存在的各种负面因素，我们也应该认清自己身上存在的问题，从自身做起，倡导文明，感染他人，以不断推动我国的文明进步。
对于如何讲文明，我认为应该从以下三点进行把握。首先，要注重细节。在我们的生活中，很多时候是由细节决定成败的。例如不能乱扔垃圾、不穿拖鞋进入室内、不随地吐痰等等，这些都是注重细节的表现。其次，要避免冲突。在生活中，我们难免会有矛盾和冲突，很多问题都可以通过沟通和理解来解决，但如果不加控制地发泄情绪，恶性循环的结果就是冲突升级而无法得到解决。最后，要尊重他人。在自己的言行举止中，必须时刻把握摆正自己的位置，尊重他人的感受和权利，从而建立起和谐的人际关系。
第三段：学会感恩和尊重。
文明是一个国家、一个民族的瑰宝。在尊重和感恩的基础上，我们应该学会珍惜，更加细致地呵护和维护文明。文明与个人关系密切，每一个人都应该为此做出自己的贡献。只有学会从自身做起，我们才能够真正地讲文明，践行文明，自然而然地与文明亲密相联。
第四段：切实加强教育。
文明的推广应该从小学而起，应该从学校教育中注入文明的种子。在学校，我们应该让学生明确文明的意义和价值，并对他们进行具体的引导和实践，让他们早期养成文明的好习惯和坚定信念。此外，我们还可以通过家长、媒体等多种渠道更加广泛地宣传、普及和推广文明，让人们感受到文明的美好，从而自觉地同文明为伴。
第五段：结语。
总的来说，讲文明就是讲一个素质，是人们文明参与的一种生活方式。只有用时间、用心去呵护文明，才能够使文明在我们的生活中发光发亮。让我们从自身做起，注重细节，避免冲突，尊重他人，切实加强教育，共同努力，共同倡导文明。我相信，只要我们一起推动，我们的社会必将变得更加和谐、更加美好！
讲文明树新风手抄报篇七
北京将举行2008奥运会，多么令人激动啊！我们学校里也开展了丰富多彩的迎奥运活动。最近，我还读了一本叫做《超越梦想一起飞》的书。
我在读《超越梦想一起飞》的时候，读到一段文字，令我的心为之一颤：微笑是北京的名片，奥组委希望通过志愿者热情的态度、友善的风貌来表达出北京对世界的欢迎和中国的悠久灿烂的文化内涵。
有好几次上学、放学的时候，我都看见清洁工在处理电线杆上的“牛皮癣”。而且现在全国上下都在宣传文明迎奥运，我们一定要更加注意文明。有一次放学，我意外的发现，“牛皮癣”居然明目张胆地出现在我家外面的墙上，那么的醒眼，好不嚣张。我看了真是气不打一处来。做完作业，我就抄起家伙跟它较上了劲。可到后来，什么手刮、水喷，十八般武器我都用上了，但“牛皮癣”还是像原来一样盛气凌人，真令人感到厌恶。爸爸走出来了，看我一个人站在那儿一声不吭地发呆，走近一看，什么都明白了：“好了好了，我们先去吃饭吧。吃完饭，我跟你一块弄。”后来，几乎是全家动员，你来刮，我来擦，好不容易才把那顽固的“牛皮癣”清除了。消灭了“牛皮癣”，我渐渐地变得愉快起来——我终于也能为迎奥运贡献出自己的一份微薄之力了。
我还在网上看到这样一则信息：一个中国商人和外国商人做生意。眼看就要成功了，中国商人随地吐了一口痰。只因为如此，外国商人反悔了，他说：“我不放心把我的产品交给你。”由此看出，讲文明是多么重要呀！要是我们在欢迎外国来宾时，做出一个不文明的举动，这个世界又会怎么想我们的祖国呢？我们一定要改变其他的国家对我们祖国见解，创造一个文明国家。
迎奥运，讲文明，其实，就是那么简单。
讲文明树新风手抄报篇八
近年来，我国积极倡导文明新风，强调培养文明新青年，通过各种途径和方式推动全民素质的提高。作为一名新时代的青年，我深有感触。在这段时间里，我通过参加社会实践、参与志愿服务等活动，逐渐领悟到了讲文明新青年的内涵。下面，我将从个人行为、社会责任、知识学习、道德品质和创新创造五个方面，谈谈我的心得体会。
个人行为方面，作为一名文明新青年，我们应在个人生活中注重细节，从小事做起，做到见义勇为、奉献他人。曾经，我在公交车上看到一位老人拿不稳东西，我没有袖手旁观，而是主动上前帮助老人，这一举动让周围乘客对我表示赞许。通过自身的言行举止，不仅仅为自己树立了榜样，也为他人树立了正确的行为准则。
社会责任方面，讲文明新青年要有积极的社会参与意识，并将个人的能力、智慧和热情投入到社会事务中。我曾经参加过一次社区义务清洁活动，我们一起清扫废纸、拾捡垃圾，并宣传绿色环保的理念。通过参与这样的活动，我深切感受到自己的一份力量，我对社会发展贡献了一份绵薄之力。
知识学习方面，讲文明新青年要具备较高的文化素质和综合能力，要注重自身的知识储备与更新。我们既要着力提高专业能力，也要拓宽自己的视野，多读书多学习。我特别注意关注时事热点和文化艺术，不断充实自己的知识储备。通过阅读，我不仅能够开阔视野，还比较容易与他人展开交流，积极传播正能量。
道德品质方面，讲文明新青年应具备良好的道德品质，遵纪守法、廉洁自律，并具备强烈的社会责任感和集体荣誉感。一次，我目睹了一宗交通事故，在现场我及时报警，并帮助伤者拨打电话和等待救援。这种责任感和担当精神是我的一种自觉，我坚信只有守住信念和道德底线，才能真正成为一名讲文明新青年。
创新创造方面，讲文明新青年要注重创新思维和实践能力的培养，不断提高自己的创新创造水平。我曾经参与过一个创业项目，我们提出了一种解决城市交通拥堵问题的方案，通过创新的思维和激情，我们成功地获得了项目资助，让我们的想法变成了现实。这个过程让我明白，只有敢于创新，敢于冲破思维的边界，才能实现个人价值，为社会发展做出更多贡献。
讲文明新青年的心得体会正如一棵棵参天大树枝繁叶茂，犹如一块块方寸之地世世代代传承下来。作为一名文明新青年，我深感身负重任，要在自己的言行和行为中时刻践行文明的要求。通过个人行为、社会责任、知识学习、道德品质和创新创造五个方面的不断努力和奋斗，我们将成为敢于担当的新时代青年，为国家的繁荣昌盛做出自己的贡献。
讲文明树新风手抄报篇九
一个人需要文明，一个社会需要文明，一个国家更需要文明。而我们的祖国就是一个伟大的文明古国。我们国家现在提出坚持精神文明建设；物质文明建设；政治文明建设；构建一个和谐的社会都谈的是文明。只要有了文明，人好处了，事好做了，社会也就和谐了，国家也就兴旺发达了，那么，我现在就谈谈如何讲究文明：具体做到“十不”：
一、谈不随地吐痰。
我们是个小学生，一切从小做起养成良好的卫生习惯，做到不随地吐痰。如果随地吐痰，既影响环境整洁，又会传染疾病，又害自己，又害别人，所以我们必须做到不随地吐痰。
二、谈不乱抛乱倒。
我们生活在美好的环境之中，假如你把废物杂品乱抛乱倒，将会成了废物杂品的天地，薄膜纸屑的海洋也就污染了空气，践踏了环境给生活工作带来了极大的影响。所以不能乱抛乱倒。
三、谈不破坏绿化。
绿油油的树木花草，使人看上去心旷神怡，然而有人尽攀折小树，踩踏草坪，乱摘花朵，严重破坏了绿化多么让人伤心哪！
四、谈不损坏公物。
公物是祖国制造而来的社会用品，如果把公物损坏，就等于破坏了我们整个社会，这时人们的生活就非常不方便，比如你把电梯搞坏了，那么住在上面的人，都要爬楼梯，如果是老奶奶就更不好了，这会对老奶奶有极大的生命危害。
五、谈不说脏话粗话。
人必需要有懂礼貌讲文明话的精神，如果一个人嘴里讲得全是脏话，那么别的人都会十分的讨厌他，相反，如果有的人又懂礼貌，又讲文明话，不说粗话脏话的。所有的人都会十分喜欢他，所以我们要做个既讲文明、又懂礼貌的人。
讲文明树新风手抄报篇十
作为现代社会的一员，文明爱劳动是我们每个人应当遵循的基本准则。倡导文明爱劳动不仅体现了一个人的素质和修养，也促进了社会的和谐与进步。通过我的亲身经历与体会，我深刻理解到了讲文明爱劳动的重要性。下面我将从尊重劳动、珍惜劳动成果、提升劳动技能、培养劳动习惯以及传承劳动精神五个方面，简要阐述我对讲文明爱劳动的心得体会。
首先，尊重劳动是讲文明爱劳动的基本要求之一。劳动是一种辛勤而充实的付出，是个体与社会相互交流与发展的桥梁。尊重劳动就是要尊重他人的劳动成果，并且理解维护自己合法权益的同时也要尊重他人的合法权益。在现实生活中，我经常会遇到一些人随意破坏公共设施、毁坏他人劳动成果的行为。而这种无礼的做法无疑是对劳动的不尊重。因此，我们要培养一颗尊重劳动的心灵，学会感恩，懂得珍惜别人的劳动成果，从而营造一个尊重劳动的社会氛围。
其次，珍惜劳动成果是讲文明爱劳动的体现。劳动的成果是富有价值的，经过辛勤的努力和智慧的付出而得到的。我们要明白劳动成果不仅仅是个人的产物，更是社会的财富。在我个人的实践中，我曾经参与了一个社区环境整治活动。活动结束后，我被整齐划一的绿化带和干净的道路所震撼，深感劳动成果的珍贵。而且，通过参与劳动，我也感受到了劳动的辛苦和不易。因此，保护和维护劳动成果就变得尤为重要，这样才能更好地利用和传承劳动的智慧。
第三，提升劳动技能是讲文明爱劳动的必然要求。劳动技能的提升不仅能够增加个人的就业竞争力，也有助于提高生活质量和创造力。我以自己学习文化活动课为例，通过参与手工制作、绘画等劳动实践，我逐渐积累了一定的技能和经验。这些技能不仅让我有了更多的选择机会，而且还培养了我动手动脑的能力。因此，提升劳动技能是讲文明爱劳动的重要方式之一，也是我们追求自我价值和社会进步的必然要求。
第四，培养劳动习惯是讲文明爱劳动的有效途径。习惯是行为的稳定方式，良好的劳动习惯可以帮助我们更好地应对工作和生活中的各种挑战，提高效率和质量。通过长期的努力，我慢慢养成了早起的好习惯，每天早上都会规律地起床并安排好一天的学习和工作计划。这种良好的劳动习惯让我感到时间的充实和生活的有序，为我提供了更多的成就感和幸福感。因此，我们应该从小事做起，培养良好的劳动习惯，让劳动习得的喜悦渗透到生活的方方面面。
最后，传承劳动精神是讲文明爱劳动的终极目标。劳动精神是中华民族宝贵的精神财富，它体现了辛勤努力、团结协作和敬业奉献的精神风貌。作为一名青年人，我要有敢于拼搏、无私奉献的精神，传承和发扬劳动精神。只有这样，我们才能给社会注入新的活力，推动社会进步和发展。
总之，讲文明爱劳动是我们应当遵循的基本准则。通过尊重劳动、珍惜劳动成果、提升劳动技能、培养劳动习惯以及传承劳动精神，我们能够更好地实践讲文明爱劳动的理念，并在自身的成长和社会的进步中获得更多的意义和价值。每个人都应当以身作则，从自己做起，用实际行动为构建和谐社会贡献自己的力量。
讲文明树新风手抄报篇十一
哦，这原来是三组电视公益广告的宣传画面，在教人们讲文明呢!看过之后，我深深地感觉到道德文明行为在我们身边的重要性，同时，作为一名光荣的少先队员，我觉得我有责任和义务教身边的人讲文明，以提高他们的道德意识作为己任。于是，在平日里我就时刻关注身边的不文明行为，并且教他们怎样讲文明。
前几年，阿姨随我爸爸来到了慈溪，可是她把坏习惯也带到了这里。有一次，阿姨带我去逛图书馆。可当时正是高峰时段，挤公交车的人特别多，公交车一进站，几乎所有人蜂拥而上。阿姨更是使出农村妇女特有的蛮力拼命往前挤。车门就一人宽，所有上车的人呈扇形分布成一条长龙，他们就像水中浮萍，随着人流被挤来挤去。阿姨见无孔可入，便退出人群拽着我以”鼠窜”之势向后门奔去，我怎么喊都无济于事。司机察觉了阿姨的行为，大声地斥责阿姨不讲文明，我顿时满脸通红，真想找个地洞钻进去。正当我想拉扯着阿姨下车时，阿姨却饱经风霜似的脸不红心不跳的拉着我先抢了一个座位，然后到前面付钱。我看见所有的人盯着我阿姨，我更是无地自容了。阿姨却仍是一副任你斥责，自我闲庭信步的架势。我愤愤地对阿姨说:“阿姨，你不可以这样。你看那么多人看着你，多难为情。再说现在是个文明时代，我们要做个文明人。”阿姨却对我的话，嗤之以鼻。我真拿我阿姨没办法啊。
又有一次，我跟阿姨去菜市场买菜，只见阿姨一边吃东西一边随地乱吐痰。我严肃地叫阿姨把痰擦掉，阿姨却对我骂骂咧咧的，还我说翅膀长硬了，敢教训起她来。我只得拿出纸巾蹲下身来把痰抹掉，阿姨却在一边嘀咕:”用得着这样吗?用脚搓一下不就好了。”看着阿姨不屑一顾的眼神，我下决心要教阿姨讲文明。
那天，我因惦记着家里的美食。于是一放学，我就急急忙忙地往家赶。突然，一阵刺耳的吵骂声传入耳中，声音似乎很熟悉，我立刻听住脚步，仔细聆听，这肯定是我阿姨的声音。我寻声走去，果不其然，阿姨正与一位上了年纪的大妈在吵架。只见他们指手画脚，唾沫四溅，粗话连篇地对骂，互不相让。争吵声越来越激烈，骂人的话也是越来越难听，甚至骂到最后有点不堪入耳。不知道之后还会不会发生”格斗”我心里想着。此时，围观的人是越来越多，议论声也此起彼伏:“这女孩挺漂亮的，可是怎么这么没有教养，说话那么难听?””大庭广众之下，也不注意影响没，在这里吵吵闹闹的，成何体统?……我的脸是一阵一阵的发烫，好像他们不是在议论我阿姨而是在议论我似的，我不能再让阿姨继续当众出丑了，必须立刻制止她的这种不文明行为。我向阿姨跑去，在阿姨身后拉了下阿姨的衣服，此时阿姨正在争吵中，无暇理会我的动作，于是我大声叫道：“阿姨！”阿姨听到声音，回过头来，脸上余怒未消，见到是我，脸上马上呈现出微笑（平日里阿姨最疼爱我）：“放学了？怎么不回家？”“别吵了，阿姨！”我对阿姨说：“你看那么多人围观，多难为情啊！”阿姨环视了四周一眼，看到这么多人在注视她，脸色显得有点尴尬。我接着说：“左邻右舍的，在大街上骂骂咧咧的，很不文明啊，就为那点鸡毛蒜皮的小事情，值得这样吗？更何况你在和一位上了年纪的大妈吵架，一点礼貌也没有，你就不怕人家笑话你。”阿姨俯视着我，似乎感觉到了自己的错误，脸色青一阵红一阵，我看我说的话优效果，于是趁热打铁：“我们应该讲文明，懂礼貌，您还是读过书的呢，怎么能当众和别人吵架呢？这样会影响身边的人，造成不良的影响，对自己也没有好处，有事情我们小孩子还协商解决呢，你们大人还不入我们小孩啊？”阿姨听着我的话，没有作声。我继续说道：“你要做一个让我尊敬的阿姨，你去向那位大妈道歉……”阿姨听完我的话，迟疑片刻，然后转过身向那位大妈走去。我看着阿姨的背影，心里无比高兴，一丝不易察觉的微笑在我脸上洋溢。
在回家的路上，我在想：如果每一个人都讲文明，时刻注意自己的言行举止，让不文明的行为远离我们，让我们生活在一个文明礼貌、守望相助的和谐社会多好啊！让我们人与人之间多一份关爱和理解，少一份争吵和怨恨，我相信世界将变得更加的美好！
讲文明树新风手抄报篇十二
上大学以来，我有幸参与了学校组织的“讲文明爱劳动”活动，这个活动在校园内掀起了一股新的风潮。通过参与这一活动，我深刻领悟到了文明与劳动的重要性，也收获了一些宝贵的心得体会。
首先，文明不仅仅是指言谈举止的礼貌，更是一种价值观的体现。在学校组织的“讲文明爱劳动”活动中，我和同学们一起在教室内大扫除。我们将教室每一个角落清理得井井有条，座位整齐，地面无尘，墙面焕然一新。这一次简单的劳动过程让我明白了一个道理，就是做事情时要做到仔细和用心。通过认真清理教室，我用实际行动践行了文明的观念，体现了对自己和他人负责的态度。
其次，劳动不仅仅是为了完成任务，更是一种锻炼和提升自我的机会。参与劳动工作可以让自己更好地适应社会，培养工作责任心和团队合作精神。在“讲文明爱劳动”活动中，我担任了小组长，负责协调组员的工作。通过这段时间的工作，我学会了如何更好地与他人沟通和合作。在每一次活动中，我都认真思考如何更好地安排并分配任务，使大家的工作能够更加高效有序。通过这一系列的劳动过程，我不仅得到了锻炼，也提升了自己的管理能力。
此外，敬业也是劳动的重要一环。在参与“讲文明爱劳动”活动的过程中，我发现一些同学对工作的态度不够认真，心不在焉。比如，有些同学在打扫时随意擦拭桌椅，草草收拾完事。这种敷衍的态度不仅影响了整个清扫工作的质量，也影响了大家的工作积极性。在我看来，只有真正认真对待每一项工作，以专业的态度完成每一个任务，才能够得到真正的成长和提高。因此，我认为敬业是劳动中不可或缺的一部分。
最后，劳动不仅是实现个人价值的表现，更是社会进步的重要推动力。在学校的社区服务中心，我参与了一次义务劳动，为社区居民提供帮助。在为老人们打扫卫生、为孩子们举办活动的过程中，我深刻感受到了劳动的意义所在。每一次的劳动都是对社会的回报，每一次的劳动都是社会进步的一部分。作为年轻人，我们应该积极参与劳动，为社会做出自己的贡献。
通过参与“讲文明爱劳动”活动，我明白了文明与劳动的重要性，也学到了一些宝贵的心得体会。文明是一种价值观的体现，它需要我们在日常生活中注重细节，并用实际行动践行。劳动不仅仅是完成任务，更是一种锻炼和提升自我的机会，通过劳动可以培养我们的责任心和团队精神。同时，敬业是劳动中至关重要的态度，只有以专业的态度对待劳动，才能得到真正的成长和提高。最后，劳动不仅是个人价值的实现，也是社会进步的重要推动力。通过劳动，我们可以回报社会，为社会进步做出自己的贡献。
在未来的学习和生活中，我将继续积极参与各种劳动活动，通过劳动来锻炼和提升自己。我相信，只要每个人都能讲文明爱劳动，在日常生活中尊重他人、以真诚的态度对待工作，我们将共同为社会的繁荣进步贡献自己的力量。
讲文明树新风手抄报篇十三
我们今年popular(流行)讲文明，倡低碳。大家都纷纷加入“讲文明，倡低碳”的行动里。
但在日常生活中，还是有一些人不讲文明，如随地吐痰，乱扔杂物，有的肆意排放污水，使水源受到严重污染，许多鱼儿因此灭绝。如人类乱砍树木，让小鸟失去家园，生态失去平衡，造成水土流失、洪水频发。如堵车、长鸣灯、长流水的现象随处可见。
现在全国上下都在关注着“讲文明，倡低碳”这个话题，大家纷纷行动起来了。
看，电话亭、候车室、商店门前都粘贴满了“牛皮癣”，难看死了!没过多久，牛皮癣就不见了，原来是环卫工人城市的美容师把他们美化了。
瞧，一个五六岁的小男孩，为了快速的过马路，正跨在栅栏上准备横穿马路，再看看远方有一辆汽车飞奔过来，看到这情景，我急忙跑上去把小男孩拽下来，说：小弟弟，你不能再做这样危险的动作，这样是不对的，你要遵守交通规则，为文明城市添光彩。
低碳生活，对于我们来说，就是注意节约气，节约电，节约油。
我相信，其实文明，就在我们的心中，我们会在生活中不经意地流露着，有时，多一个手势，就是多一份体谅，有时，多一点耐心的等待，就是一种关爱，有时，多一点分享，就是多一份温暖。
从我做起，从点滴做起，从今天做起，为创建文明城市，倡低碳生活，做出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
讲文明树新风手抄报篇十四
第一段：引言（150字）。
讲文明爱劳动是一种良好的社会行为，它不仅是一种规范，更是一种精神追求。在我参与学校的讲文明爱劳动活动中，我深刻地体会到了其中的重要性。通过积极参与，我更加理解了文明和劳动的真谛，也感受到了其中蕴含的喜悦与成长。下面，我将结合自身经历，谈谈我在讲文明爱劳动活动中的心得体会。
第二段：文明的意义（250字）。
文明是社会和谐的基石。在参与讲文明爱劳动活动中，我明白了文明是我们生活中必不可少的素养。文明的举止让人愉悦，它不仅体现了礼仪之美，更能凝聚人心，提升社会凝聚力。在活动中，我亲身参与了清扫街道、整理图书馆等工作，这不仅是对环境的呵护，更是对文明的践行。通过这些活动，我意识到每一次的小小行动，都可以成为引领文明的力量。
第三段：劳动的价值（250字）。
劳动是对社会贡献的体现。通过参与讲文明爱劳动活动，我感受到了劳动的重要价值。劳动不仅让我们得到了实际的收获，更重要的是培养了自我奉献和助人为乐的精神。无论是打扫卫生还是帮助老人过马路，都是在为社会做贡献，而这种贡献的回报是无法用金钱来衡量的。劳动不仅能提高我们的动手能力和专注力，更能培养我们的责任感和团队合作意识。
第四段：心得收获（300字）。
通过参与讲文明爱劳动活动，我体会到了劳动的快乐与成长。在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，从他们身上，我学到了许多宝贵的东西。他们的勤奋和坚持让我深受启发，让我明白只有不断努力才能取得成就。在劳动中，我也意识到了团队的重要性，只有大家合作，才能更好地完成任务。我们一起努力，一起追求进步，不仅成就了讲文明爱劳动活动的成功，更培养了我们的集体荣誉感和集体责任感。
第五段：结尾（150字）。
通过参与讲文明爱劳动活动，我深刻地体会到了文明和劳动的伟大意义。文明是对他人的尊重和关心，劳动则是对社会的贡献和奉献。正是这样的理念和精神，才能使社会和谐，让人与人之间更加和睦。在今后的生活中，我将继续践行讲文明爱劳动的行动，将文明与劳动融入日常生活中的方方面面，为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
讲文明树新风手抄报篇十五
现代社会中，文明素质和荣耻观念是人们生活的基本准则和道德底线，这也是人们互相尊重和和谐相处的重要前提。在日常生活中，讲文明知荣耻便显得尤为重要。今天，笔者想分享一下自己的心得体会，探讨在日常生活中如何做到讲文明知荣耻。
第二段：讲文明。
在日常生活中，讲文明是我们最基本的义务和责任，这可以包括各种方面，例如遵守交通规则，不乱扔垃圾，尊重他人的言论和意见等。如果我们不讲文明，就会给身边的人带来负面影响，造成社会不良而且不利于自身形象的建立。因此，在我们的生活中，讲文明是我们必须时刻牢记的。
第三段：知荣耻。
知荣耻感，这个词在我国一直都有重要意义。知荣耻是人们对某些行为和事物的自觉分辨，同时也是对自身品德和认知水平的一种检验和反思。我们在日常生活中不仅要关注自己的行为，还应该注意到体面行为是否被别人注意到了，当我们的行为受到质疑和指责时，我们的荣耻感就会被触碰，我们也应该检视自己的行为，并且受到自己的惩罚。
第四段：尊重他人。
在我们的社会中，尊重他人已经成为了一种常识和必要条件。我们要遵守各种社交礼仪，在处理人际关系时，尊重他人的意见和感受，我们应该注意对别人的尊重和关注他人的需求。我们还应该避免批判任何一个人的缺点，而是要强调人性，理解别人的苦恼和痛苦，并且给予关心和支持，而不是无动于衷。
第五段：做有格调的人。
最后，我们还应该做一个有格调的人。在我们的日常生活中，我们总是会面对各种各样的困难和问题，但一定要保持良好的心态和品质，不要离开自己的道德底线。我们重视并承认公义，同时保持良好的真诚、实践、友善和和谐的态度，从而使我们成为一个有格调的人，以此来弘扬文明风气，促进和谐幸福社会的建设。
结论：我们每一个人都是社会的一份子，我们肩负着传递文明和传承荣耻的重任。在讲文明、知荣耻的过程中我们应该尊重他人，着重于做有格调的人，让自己和身边的人都能够成为更好的自己。这些都需要我们为之努力和坚持，同时我们也希望我们的孩子能够继承这些传统美德，继承我们这一代人的理想和责任。
讲文明树新风手抄报篇十六
文明创建是现代社会发展的必然要求，宣讲文明创建是推动社会进步、构建和谐社会的重要一环。近年来，我积极参与宣讲文明创建工作，深入了解百姓的需求，促进了社会秩序的稳定与公平。在宣讲文明创建的过程中，我有很多心得体会，下面将与大家分享。
第二段：提升意识，引导群众。
宣讲文明创建的第一步，是提升社会公民的文明意识，引导群众注重道德伦理的培养。在宣讲中，我采用了多种形式，如举办讲座、展览、座谈会等，通过传统和现代文化的结合，引导群众关注社会的价值观和道德标准。在这个过程中，我学会了如何以简单易懂、深入人心的方式宣讲，使群众能够真正理解和接受文明创建的重要性。
第三段：深入社区，推动互动。
宣讲文明创建的第二步，是深入到社区、学校、企事业单位等，与群众进行面对面的交流互动。我带领宣讲团队走访了各所小学和中学，与学生分享了文明问题的重要性，并举办了有关主题的讲座。我还与社区居民一起开展志愿者服务活动，引导居民养成文明素质和良好的行为习惯。通过这些互动活动，我发现人们对文明创建的热情和参与度逐渐提高，社区的环境和氛围也得到了明显改善。
第四段：全方位教育，塑造公民形象。
宣讲文明创建的第三步，是进行全方位的公民教育，塑造良好的公民形象。我发现，只有通过全面深入的教育，才能真正提高人们的文明素质和道德观念。在宣讲中，我特别注重在学校进行公民教育，组织开展以文明礼仪、公共安全、环境保护等为主题的宣讲活动。我还利用网络平台，开展在线教育与培训，让更多的人受益于文明创建的教育。通过这些努力，我看到了文明风尚在社会中逐渐形成，年轻人的自觉性和责任感也得到了增强。
第五段：加强宣传，持续推进。
宣讲文明创建的工作是持续而艰巨的，在推进过程中需要加强宣传，激发群众的积极性和参与度。我通过利用各种媒体渠道，如电视、广播、报刊、微信公众号等，广泛宣传文明创建的重要性和意义。我还与其他社会组织合作，共同开展文明创建的活动，形成合力。通过持续不断的宣传工作，我看到社会对文明创建越来越关注，公民的文明水平也不断提高。
总结段：回顾成果，展望未来。
通过参与宣讲文明创建工作，我深刻体会到文明社会的重要性和宣讲工作的意义。通过宣讲，我增长了丰富的知识，提高了组织和沟通能力，培养了思考问题的全局观。宣讲文明创建是一项长期而有益的工作，我将继续努力，发挥自己的专业优势，为构建和谐社会贡献力量。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够实现文明创建的目标，建设更加美好的社会。
讲文明树新风手抄报篇十七
有一天，朋友们聚在一起，它们说一定要帮皮皮改掉这个坏习惯，于是，他们商量好了，就开始行动。
首先，它们各自买了一个闹钟，只要见到皮皮乱扔垃圾，它们就躲起来让闹钟响起来，这样就吓了皮皮一跳，它就不随便扔垃圾了。渐渐地，皮皮就把这个坏习惯改掉了。
皮皮说：“谢谢你们，朋友们！要不是你们帮助我把这个坏习惯改了，可能我现在还在乱扔垃圾呢！”
花花说：“不用谢我们，只要你把乱垃圾的习惯改了，你还是我们的好朋友！”
讲文明树新风手抄报篇十八
“讲文明知荣耻”是社会的基础，也是文明进步的基础。这应该成为每个人的生活方式，从娃娃抓起，从小事做起。在我们的日常生活中，如何讲文明知荣耻呢？今天，我想分享一下我的体会。
第二段：敬老爱幼。
在社会发展的同时，人与人之间的关系也在逐步紧密。在家庭中，孝敬父母、尊重长辈是基本礼仪，也是传统美德。在社会中，我们学会了尊重他人、关爱弱势群体。当我们坐在公交车上，看到乘客因站不起来而涌出踩踏现象时，我们会伸出援手帮助别人；当我们看到elderly奶奶在公路上摔倒时，我们会去帮她扶起来，并询问是否需要送至医院。这些没有被要求的小行为寄托了我们对他人的细心关怀、待人接物的意识形态，也体现了我们谦虚、宽容、友爱的精神。
第三段：文明公德。
公德心是文明礼貌的重要组成部分，它源于社会正义感。如果每个人都能对公共场所环境的整洁和秩序负责，整个社会将变得更加文明、和谐。所以，我们不能乱丢垃圾、乱丢烟蒂，更不能占道、乱停车，这是对自己，也是对他人的不负责任。小到个人行为，大到整个社会文明的建设，文明公德是我们必须要做到的。
第四段：知耻而后勇。
（文中例子仅供参考）。
在人生的不同阶段和不同场合，我们都会遇到各种挑战。有时会因为紧张而犯错，有时会因为自信而过于大胆。我们应该把这些当作成长过程中的一部分。然而，有些人不知道羞耻，他们对自己行为的后果毫无反应，不仅没想着改正，反而引以为豪。例如，无节制的喝醉酒、在国家法律法规面前不敬、对他人言词暴力等等。这些行为令人痛心。知道羞耻，才知道做人的底线，才能不断进取，不断书写人生的辉煌。
第五段：结语。
在这个时代，很多人认为讲文明滥觞了“虚伪”或“装出来”。然而，文明乃是社会的基础，也是人类文明的积淀，它是我们适应社会生活、构筑美好家园不可缺少的标尺。无论我们身处何方，都应该从自己做起，行为规范，言语和气，追求文明，讲荣耻，不断向上推进自己，也为社会发展贡献自己的力量。只要我们每一个人都去用心呵护，共同营造和谐、温馨、美好的社会。
