我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得感悟该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
厨房劳动心得感悟篇一
在认真学习《意见》后，使我认识到青年劳动能力锻炼与劳动精神培养在当下的重要意义。结合自身学习和生活实际情况，作为一名高校学生，相对于学习书本知识，劳动意识却相对淡薄，主动服务他人的认识缺失，导致了自身专业实践能力和求职创业动力的不足。从小所倡导的劳动美德与奋斗精神，却随着年龄与学历的`增长而停滞不前，而这一现象在同学周围的确普遍存在。而作为一名艺术类专业学生，有幸参与过学院组织的大学生社会实践活动与专业实训。对于自身而言，这些经历与经验都十分宝贵且实用。在社会实践的过程中，能够努力结合专业特长为需要帮助的对象带去温暖，锻炼自身专业水平的同时也提升了帮助他人、奉献社会的意识，将所学实化。通过专业实训，也使我们认识到理论学习与动手实践的天壤之别，切实感受到自身专业技能的不足之处，能够为今后求职就业提供实用经验，通过学与做、学校教育与社会教育之间找到自身差距。因此希望能够多参与丰富的劳动教育活动，自身也会努力学习，付诸实践，践行新时代大学生应有的服务精神与劳动意识。
厨房劳动心得感悟篇二
劳动教学虽然是我们每个人都经历过的，但是在经历时我们并没有认真思考过其中的意义和价值。而最近，我在进行劳动教学时，深深地感受到了这门课程对于我们每个人的重要性和必要性。在此，我将分享我的感悟心得体会。
首先，劳动教学可以培养我们的动手能力。在课程中，我们不仅仅要听老师的讲解，还要亲自动手操作，学习如何完成不同种类的劳动任务。这些经历让我更加自信，让我从依赖于别人，变成自主完成任务，掌握技能的人。在今后遇到实际问题时，我相信我能更独立地处理事情。
第三段：劳动教学对健康发展的影响。
其次，劳动教学可以促进我们的身体健康发展。现在的很多孩子，特别是城市的孩子，日常生活中很少有机会进行身体力行的劳动，在劳动教学中，我们需要亲自动手，进行简单的建筑、细节处理等，这些都可以锻炼我们的身体素质。更重要的是在进行劳动时候，我们会流汗、累、筋疲力尽，但这些劳动却让我们充满了成就感，让我们对自己的身体感到骄傲和满足。
第四段：劳动教学与团队意识的培养。
此外，劳动教学也是团队合作意识与协调能力的培养的温床。在劳动任务中，不仅要个人完成，还需要协作完成一些大型任务，这些任务需要我们相互沟通、相互配合、相互帮助，发挥每个人的所长。这样的团队合作让我们看到了团队的力量和重要性，让我们明白一个人的能力是很有限的，只有团队的力量合作才可以创造出更美好的未来。
第五段：结尾。
总之，劳动教学对于我们的成长和终身学习都有巨大的帮助，劳动是人类文明发展的动力，是天赐给人类的最好礼物。我们应该在劳动中寻找到属于自己的意义和价值。有机会参与劳动教学，我们应该把握住，为自己的未来打下稳定的基础。
厨房劳动心得感悟篇三
劳动是人类社会发展的基石，也是每个人成长过程中必不可少的一部分。通过劳动，人们能够培养专注力、耐力和创造力，同时也能感受到辛劳后的成就感与满足感。在我个人的劳动经历中，我不仅学到了很多实用的技能，还收获了许多宝贵的人生体验。以下将分五个段落分别阐述我在劳动中的成长体会。
段落一：劳动的价值和意义。
劳动是我们与外界互动的一种方式，它不仅仅只代表着一份工作，更象征着我们对生活的承诺和责任心。通过劳动，我们能够实现自我价值，与他人合作并创造美好的事物。劳动的过程中，我们不断学习新知识，培养了解决问题的能力和创新思维。劳动的意义在于，它使我们能够发展出对自己和他人负责的态度，同时也能体验到付出和回报之间的联系。
段落二：从劳动中学到的技能。
劳动经验带给我许多实践和锻炼的机会，更培养了我的技能和能力。例如，在我做家务时，我学会了管理自己的时间，合理安排任务的优先级，提高了自己的效率。在工地上，我学会了使用各种工具和机器，锻炼了我的身体素质和力量。这些技能不仅在我日常生活中很有用，也能在未来的工作中派上用场。
段落三：劳动带来的成就感。
劳动的过程可能会很艰辛，需要付出很大的努力和耐心。然而，当你看到自己的努力结出丰硕的成果时，那种成就感是无法言喻的。无论是完成一天的工作任务，还是将一件新的产品推向市场，每一个小小的成就都会给我带来满足感和激励。劳动通过这种方式告诉我，只有经历困难和挑战，才能找到内心深处的自我、发现潜力并超越自己。
段落四：劳动中的团队合作。
在劳动中，团队合作起着至关重要的作用。无论是家庭中的家务活，还是工作中与同事合作完成项目，只有通过团队协作，才能完成更多任务和取得更大成就。通过劳动，我不仅学习到如何与不同个性的人相处，提高了我的沟通和协调能力，还明白了合作的力量。团队合作教会我互相尊重，互相支持，并且相信只有每个人的努力结合在一起，才能取得更好的结果。
段落五：劳动的价值观和健康。
劳动不仅是个人成长的机会，也是培养正确价值观的重要途径。通过劳动，我了解到劳动的辛苦和付出，也更加珍惜他人的劳动成果。同时，劳动还帮助我保持健康的身体和积极的心态。劳动锻炼了身体，促进了血液循环和代谢，减少了疾病的风险。在劳动中，我也学会了处理压力和挫折，培养了乐观豁达的心态，这对我的身心健康非常有益。
通过劳动，我不仅学到了实用的技能，还收获了许多宝贵的人生体验。劳动让我明白了人们与外界互动的方式和责任心，培养了我的解决问题能力和创新思维。劳动带给我成就感和满足感，通过团队合作，我学会了尊重他人、支持他人和相信合作的力量。同时，劳动也帮助我保持了健康的身心状态，并培养了正确的价值观。劳动让我体验到了付出和回报之间的联系，并让我更加珍惜生活中的每一个努力和成果。
厨房劳动心得感悟篇四
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
当你走进学校的时候，你可曾看见知识的闪光，可曾听到书与人的交流，可曾闻到老师的汗水，劳动比知识更加的伟大。
有一天，当你的一切都容入了社会，那么，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动，劳动只需要那样的默默与无语。
今天晚上吃完饭，我突然心血来潮，想到：“爸爸妈妈都上了一天的班，肯定很累的了。”于是我对爸爸妈妈说道：“今天晚上洗锅的任务就包在我身上了，你们好好休息一下吧。”妈妈接道：“那就谢谢女儿了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单多了，只用净水冲一下就行了;最后我用抹布将灶台抹干净。就大功告成了。
虽然，我把碗洗干净了，但已经是满头大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我的收获就是：体会到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识!
劳动创造了历史、创造了未来，在五一来临之际，我们将用自己勤劳的双手去创造自己美好的未来!
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厨房劳动心得感悟篇五
劳动，作为人们赖以生存的一种活动方式，既是满足生存需要的手段，又是实现人生价值的途径。通过劳动，我们不仅可以创造物质财富，而且可以发挥自己的才能，提升自己的能力。在劳动中，我体会到了很多，不仅明确了劳动能力的重要性，而且深刻认识到劳动能力的发展对个人和社会的影响。在这篇文章中，我将谈谈我对劳动能力的感悟、心得和体会。
首先，劳动是一种学习和提升自我的机会。通过劳动，我们可以学习到很多实践技能和知识。在实际劳动中，我们会遇到各种问题和挑战，需要动脑筋思考解决方案。这种实践训练不仅能够提高我们的动手能力，还可以培养我们的思维能力和创新能力。我曾参加过一次实习，负责处理各种电子设备的故障。在实际操作中，我遇到了很多我之前从未遇到过的问题，需要自己动手解决。通过自己思考，我成功修复了多台设备，不仅增加了自己的经验，还提高了我的自信心。
其次，劳动能力的发展对个人的成长和发展有着重要的意义。劳动能力不仅仅包括体力劳动，还包括智力劳动。通过劳动，我们可以不断提升自己的技能和能力，从而在工作中发挥更大的作用。在工作中，我认识到只有不断学习和发展，才能跟上时代的步伐，适应社会的需求。我曾经担任过一个团队的负责人，需要协调不同部门的工作，处理各种复杂的问题。通过这次经历，我学会了如何在团队中与他人合作，如何在高压下保持冷静，如何权衡利弊做出决策。这些经验使我不断成长，并取得了良好的工作业绩。
再次，劳动能力的发展对社会的发展也有着重要的影响。一个国家的发展需要靠每个人的劳动来实现。只有人们的劳动能力得到充分的发挥，社会才能不断进步。通过劳动，我们可以创造物质财富，提供就业机会，改善生活条件，带动整个社会的发展。在我所在的城市，有很多创业者通过自己的努力和劳动创造了大量的就业机会，带动了很多人脱贫致富。我很欣赏这些创业者的精神和奉献，他们用自己的劳动改变了整个社会，为社会进步做出了巨大贡献。
最后，劳动是一种享受和幸福的源泉。通过劳动，我们不仅可以实现自我、增强自信，还可以感受到付出带来的成就感和幸福感。劳动是一种创造的过程，我们可以通过努力看到自己的成果，这种自豪感和满足感使我们更加热爱劳动。在我工作的过程中，我享受到了劳动带来的乐趣，每天都充满了干劲和激情。即使遇到困难和挑战，我也能积极应对，因为我知道劳动不仅仅是为了生存，更是为了实现自我和追求幸福。
综上所述，劳动能力对于个人和社会的发展是至关重要的。通过劳动，我们不仅可以学习和提高自己的能力，还可以为自己和社会带来更多的价值。我们应该珍惜自己的劳动能力，积极投入到劳动中去，不断追求进步和提升。只有这样，我们才能在劳动中获得更多的成长和幸福。
厨房劳动心得感悟篇六
首先，感谢教育部提供这次学习机会，短短的三天的学习，不仅聆听到了叶航老师深入浅出的宏观经济学课程教学，同时丰富了一些我国宏观经济调控的历史，和宏观经济学理论发展的前沿。现将主要收获总结如下：
一、宏观经济学的课程教学。
宏观经济学课程与微观经济学最大的区别就是微观经济学体系比较严谨和完整，而宏观经济学观点庞杂，学派林立，争论较大。如何准确把握这些观点的分歧，向学生们呈现学派之间的差异很是关键。叶航老师主要介绍了索罗模型和哈罗德-多玛模型关于经济收敛性问题的分歧，在分歧点介绍和明晰的过程中，不仅促使自己深入思考这些模型的出发点和假设前提，而且还启发学生进行深入思考和比较，培养学生们求异思维。
此外，宏观经济学与现实经济现实联系比较密切，如何运用这些理论来剖析现实经济运行，也是课堂教学的很重要的一个环节。平时我们学校经济系教研室老师也很注重这一点，关注现实发生的事情，讲述学生身边发生的事情，一方面能够提高学生学习宏观经济学的兴趣，另一方面能够促使学生从书本知识走出来，将书读薄，将书读活。以叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》为例，叶航老师以前后15年来对比分析了我国30年宏观调控的历史演进，坚信了宏观经济学必须有微观基础，不同的微观基础—--居民偏好和企业约束---将成为宏观经济调控手段和抓手。
关于教学课件方面，叶航老师也给了很好的启示。以介绍菲利普斯曲线为例，结合弗里德曼的铅笔商的故事，配合课件动画效果，绝妙的展示了货币主义学派的通胀现象归根结底就是货币发行的这一观点。
二、宏观经济方面的研究体会。
在课堂上，叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》过程中，体会到叶老师对经济运行把握的独到之处。将gdp和cpi波动曲线放在一起，看到许多有趣的现象。第一是gdp和cpi高度相关，还没有出现西方国家的滞涨现象，并根据gdp波动将趋于收敛而cpi波动趋于发散的现象，大胆提出了滞涨是一国发展到一定时期的产物的假设。这是值得我们思考和实证研究的命题。
其次，叶航老师还指出了“利用计算仿真方法来研究宏观经济”将是未来研究的方向，并且展示了自己研究的成果，深有启发。
三、同行讨论。
在本次学习过程中，很荣幸结识来自不同学校的同行老师，并在课余饭后与之探讨相关问题，不仅收获了友谊，还收获了知识。
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厨房劳动心得感悟篇七
每个人在成长的过程中都离不开劳动，而过去的劳动经历成为人们成长道路上的重要一环。从小时候的家务劳动到长大后的工作实践，劳动经历无不教育和磨砺着我们。通过劳动经历，我得到了很多启示和感悟，下面我将从团队合作、自我成长、价值观转变、心理状态和人际交往几个方面来分享我的心得体会。
首先，劳动经历让我深刻体会到团队合作的重要性。在一次参与社区公益活动的劳动过程中，我和一群志同道合的小伙伴们组成了一个团队。在过程中，我们互相配合，共同完成任务。通过团队合作，我们不仅能够发挥各自的优势，还能够凝聚集体的力量，取得更好的成果。我意识到，任何一项工作，都离不开团队的协作和支持。只有团队成员相互合作、相互支持，才能最终实现目标。
其次，劳动经历让我更好地认识到自我成长的重要性。通过参与各种劳动，我不仅锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力，还培养了坚持到底的毅力。在一次农田劳作中，我亲身体验了田间劳作的艰辛，但我没有因此而放弃。相反，我将困难当作一种挑战，不断努力，最终得到了一片硕果。这个过程让我明白，只有不断努力，才能取得更好的成绩。而这种自我成长的过程，正是劳动经历给予我们的宝贵财富。
第三，劳动经历让我对价值观发生了转变。在过去，我习惯于将劳动看作一种枯燥乏味的工作，甚至是一种负担。然而，通过一次参与社区绿化的劳动，我发现劳动不仅仅是付出，更是一种责任和奉献。当我看到工作的成果，看到那片郁郁葱葱的绿地时，我感到无比的自豪和满足。这个经历让我意识到，劳动不仅可以创造物质财富，更可以为社会和他人做出贡献，带来更多的幸福和满足感。
第四，劳动经历对我的心理状态产生了积极影响。有一次，我参与了一次志愿者活动，在孤寡老人的家里帮助打扫卫生。当我看到那些孤独的老人的笑容时，我感到内心一片宁静和满足。这个经历让我明白，劳动不仅能够带来物质上的收获，更能够从心理上带来愉悦和满足。劳动不仅是一种自我实现的方式，更是一种心灵的寄托和升华。
最后，劳动经历让我学会了更好地与他人进行交往。在劳动过程中，我们需要与他人密切合作，需要和他人进行有效沟通。通过与他人的交往，我学会了如何倾听他人的需求和意见，学会了如何与他人达成共识和协调合作。这些经历让我更加懂得，团结互助、与他人和谐相处是劳动中不可或缺的一部分。只有与他人良好的交往，我们才能够更好地完成工作，实现个人与集体的双赢。
通过劳动经历，我明白到劳动不仅仅是为了满足物质需求，更是我们与社会、与他人相互交流与合作的重要方式。劳动让我们学会了团队合作，培养了自我成长的意识，改变了我们的价值观，影响了我们的心理状态，教会了我们与他人交往。这些劳动经历的感悟将伴随我一生，指导我不断成长和进步。
厨房劳动心得感悟篇八
劳动是人类文明的源泉，也是个人成长与价值实现的重要途径。在日常的劳动中，我不仅感受到了劳动本身的重要性，更体悟到了劳动能力的价值。下面，我将从劳动能力的培养、劳动为个人带来的生活体验、劳动与自我认知的关系、劳动与社会责任的关联以及劳动和自我价值的关系等五个方面展开论述，以此来阐述和总结自己与劳动能力的心得体会。
在人类社会中，劳动能力的培养是任何个体发展的基础。劳动能力的培养包含着技术、动手能力与思维的训练。通过日常的实践劳动，我不仅掌握了一些实用的技能，例如锻炼身体的体力劳动、灵活运用思维的智力劳动；同时，我也体会到了劳动中的创造力和想象力。只有不断进行劳动，不断培养自己的劳动能力，我们才能更好地适应社会变革，更好地应对人生中的各种挑战。
劳动给我带来了丰富多彩、充满挑战的生活体验。每一次劳动都是我与自己的一次沟通和交流，我可以通过劳动与自己的想法和情感相互对话。无论是辛劳的农田劳作、心思细密的设计绘制还是细致入微的日常生活，劳动中蕴含的快乐和成就感都让我感到生活的丰富和充实。劳动让我不断感受到生活的真实与美好，从而更加热爱生活，更加懂得珍惜生命的每一个瞬间。
劳动与自我认知有着密切的联系。通过劳动，我可以更加清楚地认识到自己的优势和不足，发现自己的潜力和成长空间。不断的劳动实践让我发现，劳动不仅仅是一种物质层面的付出与回报，更是一种心灵的修炼和成长。在劳动中，我学会了如何面对困难和挑战，学会了如何与他人合作与沟通，更重要的是，劳动让我坚信每个人都拥有无限的可能性，只要努力去追求，就一定能够实现自我认知的不断提升与突破。
劳动与社会责任是紧密相连的。在个人劳动的过程中，我深深感受到自己是社会大家庭中的一员，我承担着自己的责任和义务，用自己的实际行动和贡献来回报社会。劳动不仅仅是为了个人的生活需求，更是为了社会的进步和发展。劳动让我认识到个人与社会的紧密联系，同时也让我深刻认识到自己对社会负有责任和使命感。只有通过劳动来履行自己的社会责任，我才能真正地做到以己之力回馈社会。
劳动使我不断认识到自己的价值与意义。通过劳动，我逐渐理解到自己的付出与努力是有价值的，每一天每一次的劳动都是在创造和实现自己的人生价值。劳动让我明白，个人的成就不仅仅取决于才华和能力的大小，更取决于不断劳动的态度和努力的程度。劳动的过程中，我们不仅仅在塑造自己，也在创造着属于自己的辉煌人生。
总之，劳动能力的感悟和体会是一种珍贵的财富和经验。通过劳动，我们可以培养自己的劳动能力，体验丰富多彩的生活，认知自己，履行社会责任，实现自我价值。劳动不仅仅是一种付出，更是一种回报，它让我们真实、快乐、充实，并最终成就一个更好的自己。
厨房劳动心得感悟篇九
在学习、工作、生活中，我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法，这个时候，可以写篇感悟的文章将其记录下来。不过，你知道要怎么写感悟吗？以下是小编为大家整理的劳动体会及感悟400字（精选21篇），欢迎大家阅读。
厨房劳动心得感悟篇十
劳动心得感悟总结简短要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的劳动心得感悟总结简短样本能让你事半功倍，下面分享【劳动心得感悟总结简短(通用10篇)】，供你选择借鉴。
今天，学生刚放学，就接到通知：全体班主任参加学校栽花束劳动。所有的班主任老师送走学生之后马上加入到劳动的队伍中。校园顿时成了一道亮丽的风景，所有的领导老师都加入到劳动的大军中，劳动中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今天的劳动没有思想准备，很多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴，漂亮的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少参加了劳动，还有的教师带病参加劳动。今天的天气也真考验人。突然的高温，加之男教师少劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男教师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。
学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的正确带领之下，教育事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到自豪，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个希望，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个梦想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让毛家店小学的明天更美好!
经过一个星期的劳动，我们有艰辛的付出，也有劳动后的回报，我们付出的是体力上的汗水，收获的是精神上的升华。
欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”，恰是这次劳动周，让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间，我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动，有的在宿舍打扫卫生，冲洗公共卫生间?在这些岗位做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，由此联系到我们以后的工作，就业，对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活，需要靠技能来创造明天，因此更需要具有吃苦耐劳的精神，这次劳动使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
劳动在人们的生活中是不可或缺的，没有春天的播种，怎能有秋天的收获?那秋天的收获就是农民伯伯们辛苦的劳作。
蜜蜂们辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飞舞;蚂蚁们不停地搬食物……这些都是劳动的美丽。
中国人过春节，当然离不开包饺子啦。你瞧，一家人围坐在一起，一边包饺子，一边看电视，一边又说又笑，是不是很有过节的气氛呀!
一大早，妈妈就提议我们今天吃一顿饺子，并说要进行一次“家庭包饺子比赛”，我和爸爸举双手赞成。于是，妈妈从市场买回了白白的面粉以及鲜肉和香葱，又和好了面，擀好了面片，爸爸也紧跟着和好了馅。我呢，早已摩拳擦掌，准备“战斗”。一切准备工作就绪，“包饺子比赛”就要开始了!比赛之前，妈妈一边耐心地给我讲如何包好饺子，一边给我做着示范。而我却漫不经心地看着妈妈做示范。心想：嘿，这有啥好学的?不就是把肉馅放在面片上，两边对折捏一捏嘛!有啥难的?于是，我不禁想起了刚刚看的迪士尼动画片里的情节。至于妈妈所讲的要领，我听了简直是左耳进，右耳出。随着妈妈的一声令下，比赛开始了!爸爸妈妈轻松地包着，一下子就包好了好几个。我也急忙抓了一个面片，舀了一大勺肉馅，往上一放，开始捏起来。哇，不好，由于肉馅放得太多，面片上爆开了一个洞!我不灰心，再来一个。这回我可小心了，放馅、捏皮……就要大功告成了!
“啦啦啦，啦啦啦，这个饺子包得好……”我正兴高采烈地唱“赞歌”呢，妈妈冷不防冒出一句：“骄傲的将军，可不要——”话没说完，我顿觉手上粘乎乎的。咦，怎么了?低头一看，不好了，右边漏了，馅“溜”了!我手忙脚乱地抓起一片面皮，撕下一点，往上一补……大事不妙!左边又破了，馅儿“出逃”了!我连忙又补上一点，哎呀呀，上面又“笑哈哈”了!就这样左补一点，右补一点，经过几次“小手术”后，“补丁”饺子总算勉强捏成了。但一看，唉，它皮多肉少，挺着个“将军肚”，正轻蔑地“看”着我，好像在嘲笑我，又好像在抗议。我瞟了一眼妈妈，她包得可好了。我低下头，脸上火辣辣的。我决心包好下一个。费了一番功夫后，饺子总算包好了，可是嘛……像个被拧歪了的猫耳朵!第三个，嗨，别提了，包是包好了，但是却像个贼头贼脑的“面粉耗子”，“趴”在桌上，真让人哭笑不得!
我心灰意冷了。看看爸爸妈妈那一排排又饱满又漂亮的饺子，再瞧瞧自己三个畸形的失败的“产品”，我感到非常的羞愧，顿觉没了信心。唉，都怪自己，当初没认真听妈妈的讲解和指导!我低着头，没出声，泄气地瘫在椅子上。妈妈笑咪咪地开导我：“你嘛，就是三心二意的，没认真听妈妈讲，对不?要知道，有些事情虽然看着容易，但要真正做好，却并不那么容易。来，饺子应该这样包……”妈妈又开始一边给我讲解，一边给我做示范。我认真听，认真学，饺子也包得越来越好了。
虽然我这次的比赛战果不及爸爸妈妈，但望着这些自己亲手包好的饺子，我心里仍然感到美滋滋、甜丝丝的。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，岁月在指缝间溜走，年华在不觉中逝去，几度东风，几度飞花，红了樱桃，绿了芭蕉。这件事会在我记忆长河中永久流淌。
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
当你走进学校的时候，你可曾看见知识的闪光，可曾听到书与人的交流，可曾闻到老师的汗水，劳动比知识更加的伟大。
有一天，当你的一切都容入了社会，那么，周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们艰苦、平凡的劳动，劳动只需要那样的默默与无语。
今天晚上吃完饭，我突然心血来潮，想到：“爸爸妈妈都上了一天的班，肯定很累的了。”于是我对爸爸妈妈说道：“今天晚上洗锅的任务就包在我身上了，你们好好休息一下吧。”妈妈接道：“那就谢谢女儿了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单多了，只用净水冲一下就行了;最后我用抹布将灶台抹干净。就大功告成了。
虽然，我把碗洗干净了，但已经是满头大汗的了，而且手也酸酸的。今天，我的收获就是：体会到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识!
劳动创造了历史、创造了未来，在五一来临之际，我们将用自己勤劳的双手去创造自己美好的未来!
首先，感谢教育部提供这次学习机会，短短的三天的学习，不仅聆听到了叶航老师深入浅出的宏观经济学课程教学，同时丰富了一些我国宏观经济调控的历史，和宏观经济学理论发展的前沿。现将主要收获总结如下：
一、宏观经济学的课程教学。
宏观经济学课程与微观经济学最大的区别就是微观经济学体系比较严谨和完整，而宏观经济学观点庞杂，学派林立，争论较大。如何准确把握这些观点的分歧，向学生们呈现学派之间的差异很是关键。叶航老师主要介绍了索罗模型和哈罗德-多玛模型关于经济收敛性问题的分歧，在分歧点介绍和明晰的过程中，不仅促使自己深入思考这些模型的出发点和假设前提，而且还启发学生进行深入思考和比较，培养学生们求异思维。
此外，宏观经济学与现实经济现实联系比较密切，如何运用这些理论来剖析现实经济运行，也是课堂教学的很重要的一个环节。平时我们学校经济系教研室老师也很注重这一点，关注现实发生的事情，讲述学生身边发生的事情，一方面能够提高学生学习宏观经济学的兴趣，另一方面能够促使学生从书本知识走出来，将书读薄，将书读活。以叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》为例，叶航老师以前后15年来对比分析了我国30年宏观调控的历史演进，坚信了宏观经济学必须有微观基础，不同的微观基础—--居民偏好和企业约束---将成为宏观经济调控手段和抓手。
关于教学课件方面，叶航老师也给了很好的启示。以介绍菲利普斯曲线为例，结合弗里德曼的铅笔商的故事，配合课件动画效果，绝妙的展示了货币主义学派的通胀现象归根结底就是货币发行的这一观点。
二、宏观经济方面的研究体会。
在课堂上，叶航老师在串讲《我国宏观调控30年》过程中，体会到叶老师对经济运行把握的独到之处。将gdp和cpi波动曲线放在一起，看到许多有趣的现象。第一是gdp和cpi高度相关，还没有出现西方国家的滞涨现象，并根据gdp波动将趋于收敛而cpi波动趋于发散的现象，大胆提出了滞涨是一国发展到一定时期的产物的假设。这是值得我们思考和实证研究的命题。
其次，叶航老师还指出了“利用计算仿真方法来研究宏观经济”将是未来研究的方向，并且展示了自己研究的成果，深有启发。
三、同行讨论。
在本次学习过程中，很荣幸结识来自不同学校的同行老师，并在课余饭后与之探讨相关问题，不仅收获了友谊，还收获了知识。
站在台上的明星们总是那么的耀眼，赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面，大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上，一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划，离不开他们的辛勤劳动，舞台上的风光无限是所有人努力的结果，所有人在为同一个目标努力奋斗，那么这就组成了一个团队。而由我们x位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。
我们团队成员团结协作，各司其职，备战前期资料准备，拧成一股绳，向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局；对着电脑，不停地百度、复制、粘贴、整理资料，一起讨论制作调查问卷；搜索关于__镇和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知，知道了__市农机局的利民政策，为广大农民做实事，开辟农村致富的新道路。作为__省唯一农机合作社试点的__镇，正积极探索、创新合作机制，努力带领农民走上致富的道路。
一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间，在三下乡这个特殊的团队中，我们每个人都充当着别人的幕后工作者，同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里，我们明白都是在为自己和他人的登台做准备，准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。
没有鲜花，没有掌声，没有喝彩，也没有华丽的装饰，但我们就是实践团的主角，耀眼的舞台终将属于我们。
二零_年十二月二十五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”社会劳动实践活动。本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合，精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的。
一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行。
为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施。制定了活动计划、方案。安排到每位老师，每个班级各负其责。针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处。保证了各年级活动的顺利进行。
二、加强了安全教育，保证了活动正常进行。
为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧。初步掌握劳动技能。第二强调交通安全，注意事项。要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外。劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生。第三，注意过往车辆及交通安全。主要路口、站台有专人把守、警戒。这样保证了活动顺利进行。
三、活动开展过程。
学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园。要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起。
一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾。
三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等。
四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、乱、差”。全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等。清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾。个人满头大汗，汗流浃背。
五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾。受到当地群众家长的好评。
四、主要问题。
我校综合社会实践劳动课程开展。得到了家长和学生的认可，但在课程实施过程中也暴露了一些问题。首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多。由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握。所以，需要全面组织领导好实践活动。
此外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动。这样才能促进学生全面发展。
五、活动总结与评价。
学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦。
今天是五一劳动节，我懒觉的毛病可就要犯了，赖在床上怎么也不想起来，五一，干什么呢?我呆呆地想。既然是劳动节就要劳动嘛，好久没在家里大扫除了，嗯，就大扫除!
主意打定，还有什么可以睡的?起来干活咯!我利索地爬起身，穿衣服，一看表，八点二十六，哦?我的懒觉功退步了吗?去年的这个时候，我可是可以一觉睡到十点。
爸妈都不在家，可能去奶奶那了吧，不管他们去哪了，开始大扫除吧!首先，别的地方不清不要紧，可我的“垃圾堆”的确要好好清理一下，说来怪不好意思，虽然我是个女孩子，但房间确实是个民副其实的垃圾堆。
我把桌子上的东西先都搬出房间，放到客厅里，不一会，茶几上，沙发上，就都是书啊，笔筒跟娃娃了。接着，我用沾水的抹布，用力擦拭着桌子，“嘿咻，嘿咻——”时间一分一秒地过着，我已经擦了半张桌子了，细密的汗丝，如细雨般落下，毕竟快到夏天了，不一会就这么热了。我甩了甩手，擦擦汗，继——续。
桌子还没干，那现在就拖地吧，哦，要先扫地!地板的样子令我心痛，原本的光彩没有了，还有一道道伤痕，唉，就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼，用扫帚轻轻抚拭着它，地板原本苍白的“脸”上多了一份光彩。
“呼。”我一屁股坐在床上，大口大口地呼吸着，嗯，今天进度不错，接下来就要善后了，呃……居然早上没叠被子!我摇摇头，正准备叠，一看见自己湿漉漉，脏兮兮的手，顿时愣住了，哈，还好停住了，不然还要洗被子!
“蹬蹬蹬。”我飞快地跑入洗手间，好好地洗了个手，用的是“滴露”牌的洗手液，嘿嘿，要整理床铺跟桌子了，不搞干净点，行吗?不过马上又要拖地……我苦笑。
现在这个季节，盖的都是空调被，很轻，但我要精益求精，我像军人一样，摆弄着被子的棱角。清理桌子就简单多了，就是把东西有顺序地摆放整齐嘛，但还是很耗体力的，我跑进跑出，有了几十个来回，东西终于清好了，看着堆在地上那些垃圾，心中不免感叹，更可气的是，还有几只苍蝇飞到垃圾堆这里来气我，他们好像边飞边在说：“臭，臭，你真臭!房间是个垃圾堆!”
哼!哼!我现在清干净了，怎么样?死苍蝇!接下来我就把你们跟垃圾一起拖地给拖出去!
我拿起拖把，来个横扫千军，嗯?哈，让我再来个流星赶月!嘿嘿，你们这些臭苍蝇，都给我去地狱吧!
仔仔细细，认认真真地搞定了，为了给这个垃圾搬家堆垃圾，还特意去楼下倒了两回垃圾。
我虽然好累，但也好快乐哦，呃?这是劳动的魔力吗?我笑了，轻松地笑了。
学习典型什么?我想，第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家默默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为香港主板上市的现代企业集团，就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年，经过34年的发展，借助浙江省宽松的经济环境，秉承“以品牌赢市场，以科技求发展”的理念，承建了一大批大难新工程，创出了鲁班奖11项，国优银奖10项，庞宝根带领宝业集团取得如此成就，他的创新精神，他的这种不怕困难，勇于拼搏的进取精神，是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临复杂的形势，要求我们要有创新意识，千方百计想方设法的开展工作，做到人无我有，人有我精的地步，这样才能把我市城建工作推向更高的层面。
第二，要学习先进典型在平凡的岗位上默默无闻的奉献精神。宁波市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志，在平凡的岗位上，弘扬“宁愿一人脏，换来万人洁”的行业精神，用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创造一个整洁舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名普通的环卫工人，但为了树立环卫工作良好形象，徐辉以身作则、言传身教，用真情和关爱引导人们自觉爱护公共卫生,共同营造整洁优美的生活环境。
第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。温州市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中，面对多项繁重的建设任务，没有私毫的退懈，凭着无私无畏的拼搏精神，一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中，由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村，共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米，因量大面广，情况繁杂，使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上，政策与感情并用，原则与爱心相济，使得征地和拆迁工作顺利推进，为这一省重点工程建设项目的开工和顺利推进起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则，顾全大局，是位真抓实干的好干部。
我们学习先进典型，要立足于本岗位，找出自己的差距，认认真真的做好上级交给的每一项工作，无论大小，从一点点的小事做起。在今后的工作中，做到严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，以自己的实际行动取信于民，真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好，为推进环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。
“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿把树忙…”唱着这首劳动最光荣，我的劳动体验又开始了，我先给自己打打气：劭伊加油，劭伊加油”。
在寒假里我做了许多家务事，该说说那哪一件呢!想起哪件说哪件吧!
扫地和拖地是家务活里很普通的活儿，但我却从中悟出一些小窍门。先说说扫地，扫地时不能三心二意要细心，仔细，不能放过每一个角落的脏物。说完扫地，再说说拖地。拖地主要分六个步骤：打水，拖地，换水，再拖，倒水，最后把东西放回原位。而且拖地时下不去的东西要用力一点。这样才能把地拖得干净。
洗衣服是家务活我很喜爱的活儿，想知道为什么吗，let’sgo!
这天，妈妈有些不舒服，爸爸有上了班，家里洗衣服的重担就交给了我，我想：既然妈妈今天不能洗，我就洗吧!我按着记忆中妈妈洗衣服的样子，先打来一盆清水，把一件内衣放进盆里，又撒上洗衣粉，哦，上天是成心与我过不去，洗衣粉不小心撒了那么多，我还幼稚的想放的越多洗的越干净。我将衣服泡了几分钟，便开始我的洗衣路程，可刚洗上就起了玩儿心，因为洗衣粉放多了，所以起了许多泡泡儿，我就放开了的玩儿了起来，越玩儿越开心，差点儿忘了洗衣服。玩儿了一会儿我想起了洗衣服这事，就专心致志的洗起了衣服，我把一些脏的地方用力的搓，终于搓干净了。我又仔细的检查了一便，又搓了搓。这时，我的糊涂劲儿又犯了。洗完就准备晾，晾完了才想起要投一投，我只好又忙了一会儿，才大功告成。
妈妈说今天主要吃饭和面，我想以前爸爸不是交过我煮饭和面吗，正好还没做过呢，今天就试一试吧!我便自告奋勇的对爸爸妈妈说：“今天我煮饭，煮面。”他们俩吃惊极了，说：“你怎么会煮呢?”我神秘的说：“不告诉你们!”
煮饭的时间到了，我兴冲冲地说：“瞧好吧!”我记得煮饭应该先淘米，再把米放进锅里，倒一些水，再摁电源开关。对，说干就干。我把米淘了三四便，接着到进锅里三分之一的水，盖上锅盖，大约25分钟，熟了!我高兴的打开锅盖，盛好饭，把它送到父母面前，神气的说：“尝尝吧!”爸爸妈妈都说还行还行，可我认为这是世界美味。﹙这毕竟是我自己做的啊﹚。
煮过了一回饭，我又开始煮面，我先把面从冰箱里拿出来，然后把一些水倒进去，再把面放进去，点上火，大约过了5分钟，我尝了一口，味道不错，关键是熟了，我急忙让爸爸妈妈尝尝，他们说这面做的还不错，我听了心里美滋滋的，象喝了蜜一样，甜到了心里。
书柜儿是我的知识海洋，他们能让我开心，忧愁，生气，喜悦…收获甚多，这天，我准备清理一下书柜。
我先把书柜里的书一个个拿出来，用湿抹布把它擦一便，等它干了，我再把它的“孩子们”一个个放回去，看着干干净净的书柜，我开心的笑了，瞧!书柜也在对我笑呢!
这个寒假我过得十分充实，我体会到了父母平时的累，知道了凡事要细心，认真。最重要的是我知道了“劳动最光荣”。
厨房劳动心得感悟篇十一
劳动是人类社会的基本活动之一，劳动能力是每个人所拥有的宝贵财富。在劳动中，人们不仅可以获得物质财富，还可以收获心灵的愉悦和成长。在过去的一段时间里，我也有了一些关于劳动能力的感悟和体会。首先，通过劳动我明白了劳动能力给予了我一种自信心；其次，劳动能力使我学会了尊重他人和关注集体利益；再次，劳动能力的发挥需要艰苦努力和不断学习；最后，劳动能力的价值在于付出的同时也获得了收获。通过这些体会，我深深认识到劳动能力是我的财富，也是我持续成长和取得成功的关键因素之一。
首先，通过劳动我明白了劳动能力给予了我一种自信心。在实践中，我逐渐掌握了一些技能，并将其转化为实际的行动。我发现，在不断尝试和付出后，我能够顺利完成许多看似不可行的任务。这种成就感给予了我巨大的动力和自信心，使我更愿意接受新的挑战和追求更高的目标。劳动能力的培养和提升是一个逐渐累积的过程，每一次的努力都会为我增添一分自信。
其次，劳动能力使我学会了尊重他人和关注集体利益。在团队中劳动，我体会到了合作的重要性。在共同的努力下，我们能够集思广益，充分发挥个人的长处，同时也获得了更大的收益。而在和他人交流中，我学会了倾听和理解对方，尊重和关注他人的意见，不仅能够取得更好的合作效果，也能够增进彼此之间的友谊。劳动能力的发挥需要团队的支持和协作，只有关注集体利益，才能够创造更优秀的成果。
再次，劳动能力的发挥需要艰苦努力和不断学习。通过劳动，我深刻认识到成功并非偶然，而是来自于对目标的坚持和为之奋斗的勇气。每一次的努力都是一次积累和进步的过程，只有付出了足够的汗水和心血，才能够取得真正的成果。同时，在劳动中我也体会到了不断学习的重要性。劳动能力的提高需要我们不断地学习新的知识和技能，在不断学习的过程中，我们才能够不断提升自己，适应社会的发展和变化。
最后，劳动能力的价值在于付出的同时也获得了收获。通过劳动，我们不仅可以创造物质财富，还可以收获心灵的愉悦和成长。劳动能力的发挥不仅使我们实现个人的价值，也使我们为社会做出贡献。在劳动中，我们能够锻炼身心，提高自己的综合素养，同时也能够给予他人以帮助和支持。劳动能力既是我们生存和发展所必须的，也是我们对生活和社会的回报。
在这段时间里，我通过劳动不仅进一步认识到了劳动能力的重要性，还体会到了劳动能力能够给予我的价值和意义。劳动能力是我与众不同的财富，是我不断成长和追求成功的关键因素之一。通过不断努力和学习，我相信我的劳动能力会越来越强大，为我带来更多的机遇和成功。让我们珍惜并好好发挥劳动能力，为自己的未来和社会的进步做出更大的贡献。
厨房劳动心得感悟篇十二
劳动是人类的天性，也是我们生命的必需。在天劳动中，我们不仅获取了尘世间的物质财富，更感受到了自然的美好与生命的价值。今天，我将分享我的天劳动心得体会与感悟，希望能对大家有所启发和帮助。
二、感悟劳动。
天劳动的工作内容虽然简单，但细节处不容忽视。我受雇于一家农场，在这里我体验到了种植、修剪、收获等各种农活。让我最感悟的是，劳动不仅仅是动手，更需要用心。在劳动的细节处，需要耐心地观察和思考，从而做出更优秀的工作。劳动也是一种“锻炼”，经过长时间的劳动，我体验到了自己的身体、精神以及意念的锻炼。
三、回归自然。
在天劳动的过程中，我重新认识了自然的美好。当我在农田里劳动时，我不仅看到了拔地而起的庄稼，还看到了日出日落、鸟语花香、清流潺潺等壮美景象，这一切的美好让我感到心旷神怡。同时，我也明白了自然的规律和节奏是如何运转的，这让我更懂得尊重自然，爱护地球。
四、与人共勉。
天劳动也给我带来了一份情谊。在和同事们共事的过程中，我学到了很多技巧和经验，也结识了许多新朋友。这不止对自己个人的成长和发展有好处，还为和睦相处的人际信息和谐产生了积极影响。我们在共同劳动的过程中，密切了彼此之间的情感联系，形成了一种协力精神，共同承担着责任和义务。
五、结语。
劳动是人类的使命，也是一个充满机会和挑战的世界。通过天劳动，我不仅收获了物质上的回报，还收获了心灵上的提升和价值的体验。感谢天劳动给了我这么多机会和挑战，让我对生命和世界有了更深层次和更真实的理解。我相信，在劳动中的每一个人都能够从劳动中获得收获，提升到更高的层次，并发挥自己的潜能，促进个人和社会的进步。
厨房劳动心得感悟篇十三
家务劳动是每个家庭中必不可少的一部分，它是维持家庭运转的基础。对于任何一个家庭来说，家务劳动都是必须要完成的工作，它包括打扫卫生、做饭洗碗、洗衣服等等。虽然家务劳动看似平凡无奇，但它却对家庭的和谐、互助、共同成长都起着举足轻重的作用。
第二段：学会协作。
家务劳动需要每个家庭成员的共同参与。如何将家务劳动分配好，让每个家庭成员都参与进来，是一个很重要的问题。在我们家庭中，我们一般按照时间和任务量来分配家务，使每个人都能平衡参与。在家务劳动中，也需要学会相互协作，互相帮助，团结合作。只有团结一心，共同完成家务劳动，家庭才能和睦、温馨。
在参与家务劳动的过程中，我们可以养成勤奋、认真、细心、耐心的好习惯，同时也能增强体力和耐力。做家务也需要细心，要有耐心，不能心急，还要善于观察和思考。这些都是成为一个优秀人才所必备的素质。家务劳动让我们在实践中锻炼自己，使我们更加独立自主，并提高了个人能力。
第四段：学会珍惜。
在家务劳动中，我们还能学会珍惜。比如我们平时打扫地板时，会发现很多东西都是看不到的灰尘和垃圾，但是只要仔细打扫，就会发现隐藏在里面的宝藏。同样，在生活中我们也会遇到许多问题，很多时候，解决问题的方法可能并不在最容易想到的地方，需要我们仔细观察、思考和发现。这些都能帮助我们珍惜所拥有的，发掘身边的美好之物。
第五段：总结。
家务劳动是每个家庭成员必须要做的事情。家务劳动不应该被视为劣质的工作，而是一项能够培养我们好习惯、锻炼身体、提高能力并且珍惜生活的重要任务。我们应该珍惜这样一个提高我们品质的机会，并且在实践中不断提高自己的技能，更好地适应自己的家庭生活。只有这样，我们才能在家里享受到美好的生活！
厨房劳动心得感悟篇十四
《中华人民共和国劳动合同法》自20__年1月1日起施行。劳动合同法的颁布和实施，对推动构建和谐劳动关系、重建劳动关系新格局意义极为重大，其宗旨是保护劳动者的合法权益，同时也不能侵犯用人单位的利益。因此，作为劳动者的我们，应该在了解劳动合同法的前提下，最大程度的利用法律维护自己的合法利益。
对于即将踏入职场的我们，务必要了解劳动合同法的一些基本常识。老师利用课堂时间带领我们学习其中最精华部分，我将我学习劳动合同法的几点心得写出来，大家共同从中学习受益。
在应聘过程中，劳动者要向用人单位提供自己真实的信息，但并不意味着求职应聘须如实回答所有提问。一些用人单位认为全面了解求职者的情况是自己的权利而侵犯劳动者的隐私。为保护劳动者的隐私权，《劳动合同法》明确规定不属于“与劳动合同直接相关的基本情况”，单位都无权过问，劳动者也有权拒绝作答。
初入某个工作单位，单位都会要求一定的试用期，试用期满且双方都满意后再签订劳动合同。对于有些用人单位无休止的延长劳动者的试用期，克扣试用期的工资，无缘无故解雇试用期的劳动者等等行为，劳动合同法加大对试用期劳动者保护力度。针对一些用人单位滥用试用期侵害劳动者权益的问题，劳动合同法限定了试用期期限。劳动合同法同时限定了试用期工资的最低水平。劳动合同法还限定用人单位不得随意解除试用期劳动者。
我们签订的劳动合同分为三种：固定期限、以完成一定工作为期限、无固定期限。但是在这里不少用人单位和劳动者对于无固定期限劳动合同的解除都存在误解，认为无固定期限劳动合同一经签订就不能解除。这样误解的结果是，一些劳动者把无固定期限劳动合同视为“护身符”，千方百计要与单位签订，而很多用人单位则将无固定期限劳动合同看成了“终身包袱”，想方设法逃避签订。《劳动合同法》对无固定期限劳动合同给出了明确界定：“无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。”无确定终止时间就表明劳动合同的终止是不确定的，是由用人单位与劳动者协商一致或者出现法定的解除情形时就可以解除的。其实，许多单位的实践经验表明，与符合条件的职工签订无固定期限劳动合同有利于增加凝聚力，保持职工队伍的稳定；而大多数职工也明白，不好好工作或者不与单位同舟共济，就是签了无固定期限合同也白搭。
在工作过程中，如果双方发生分歧，劳动者的合法权益受到伤害，劳动者可以通过民事诉讼或者仲裁来解决劳动争议。《劳动合同法》规定：劳动争议案件或裁或诉。当事人可以申请仲裁，也可以直接向人民法院提起诉讼，两者都可以成为终局裁决。《劳动合同法》第七十七条规定：“劳动者合法权益受到侵害的，有权要求有关部门依法处理，或者依法申请仲裁、提起诉讼。”这样规定，更有利于保护劳动者的合法权益。
《劳动合同法》、《就业促进法》宣传学习工作小结《中华人民共和国劳动合同法》经十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过，于20__年1月1日起正式施行。这是劳动和社会保障法制建设中的又一个重要里程碑。学习宣传和贯彻落实《劳动合同法》，推进劳动合同制度的实施，是当前及今后一个时期劳动保障工作的重中之重。
7月11日，我分部举办了专题会议，组织分部员工及部分协作队伍人员学习了《劳动合同法》及《就业促进法》的相关内容。
一、加强组织领导，确保有力推进。
做好合同法的贯彻实施，既是一项事关长远的任务，也是一件当务之急的工作，我分部组织专门人员，落实推进机构，制定工作方案，提出工作目标，细化工作任务，确保工作措施和时间进度。建立目标责任制，将工作任务完成情况列入目标管理考核内容，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，一级对一级负责的责任体系。目前，我分部已对学习、宣传、培训和贯彻合同法的工作作出了统筹安排，有计划、分步骤的组织实施。
二、深入学习培训，提高能力水平。
合同法明确规定由劳动保障部门负责对劳动合同制度实施进行监督管理，这对劳动保障部门加强学习培训工作，提高依法行政能力和水平提出新的要求。各部室抓紧对本部门人员学习工作进行研究和部署，通过组织集中学习和自学以及中心组学习等多种形式开展学习。
三、强化引导，营造良好氛围。
合同法的调整对象主要针对用人单位和劳动者，涉及范。
围广、覆盖面广。广泛深入开展普法宣传工作，增进广大用人单位和劳动者对合同法的了解和理解，对确保这部法律贯彻实施至关重要。争取将合同法的宣传普及工作纳入本地区“五五普法”年度工作计划，统筹策划，及时部署，采取各种形式，全方位、多层面地进行广泛宣传。重点宣传学习合同法的重要意义、精神实质和主要条款，使劳动者增强法制观念，提高法律意识，自觉做到学法、懂法、守法。
四、开展分类指导，做好实施准备。
充分利用下半年“过渡期”，组织开展劳动用工摸底调查，全面掌握用工合同制度实施情况。尤其是施工队队伍，针对不同类型的施工队伍的劳动合同制度的进展程度和发展条件，指导和督促对本协作队伍劳动合同制度实施情况进行一次全面的自查自纠，预先防范，消除隐患。要注意抓一批有基础，有影响的施工队伍进行试点，加强典型培育，注重经验积累。按照劳动合同充分覆盖专项法案的要求抓紧推进试点工作，发挥示范作用。
厨房劳动心得感悟篇十五
任何劳动都具有能动性和受动性。能动性是指人们按照自身对自然界的规律性认识改造自然的过程；受动性是指不论人们是否认识这些规律人们总是受这些规律支配、不得不按照这些规律进行活动的过程。在一定意义上，这两个过程同时并存，是一个过程的两个方面。唐震把人们在这个过程中能动的一面取得的成果叫做“自由自在的劳动”，并赋予其作为美的本质规定。换句话说，在劳动过程中，当“自由自在的劳动”占居对劳动的主导地位时，人的感受就是美的。他认为，劳动作为人与自然的关系状态，是自然界给人类下的一个诅咒，人类永远无法摆脱它，而只能在它的伴随下实现自由。所以，人类劳动的目的不为别的，就是为了人在自然面前获得自由，当他获得这种自由时，他同时获得了一种超越时空的感受——即美感。他据此提出了创造美的劳动具有二重性的观点：
1．所有创造美的劳动都是具体的劳动。个体在其与对象的对立与僵持中，需要劳动来解脱。只有劳动能把个体从对象关系中解放出来。由于个体所面临的对象是多种多样的，个体的劳动形式也就是多种多样的。从表面上看，个体的劳动过程是满足吃、穿、住、用的过程。它是那样地实在，那样地俗不可耐，不少人甚至诅咒是劳动使他变得辛苦起来。然而，劳动对于人，就象生命对于人一样是不可或缺的。恩格斯说的好：“劳动改变了人本身”。如果没有劳动，也许世界上至今没有人类；如果没有劳动，人们不可能有今天这样丰富的生活。人们可以改变劳动的形式，但却不能取缔劳动本身。
2．所有创造美的劳动的共性是自由自在性。虽然每一种创造美的劳动都是具体劳动，比如种植活动、建筑活动、舞蹈活动、歌唱活动、绘画活动等等，但是，这些具体形式的劳动活动都有一个共同特征：每一种具体形式的创造美的活动都是体现劳动的自由自在性的活动，那种凡是体现了人类劳动的自由自在性的劳动成果则被看成是美的东西。
