人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼师的座右铭经典篇一
1.不要轻言放弃，否则对不去自己。
2.成功永远属于马上行动的人。
3.自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
4.生命不是要超越别人，而是要超越自己。
5.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
6.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
7.宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
8.为成功找方法，不为失败找借口。
9.成功等于目标，其他都是这句话的注解。
10.只要路是对的，就不怕路远。
11.如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
12.成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
13.鲜花要用水浇灌，友谊要靠人珍惜。
14.幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
15.成功者绝不给自己软弱的借口。
16.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
17.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
18.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
19.泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
20.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
21.尽最大的努力，做最好的自己。
22.成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
23.人生所有的时间里，“现在”是最棒的。
24.出门走好路，出口说好话，出手做好事。
25.如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
26.不怕失败的人比不失败的人强。
27.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!
28.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
29.最困难的时候，就是距离成功不远了。
幼师的座右铭经典篇二
1、不要轻言放弃，否则对不去自己。
2、成功永远属于马上行动的人。
3、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
4、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
5、没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
6、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
7、宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子。
8、为成功找方法，不为失败找借口。
9、成功等于目标，其他都是这句话的注解。
10、只要路是对的，就不怕路远。
11、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
12、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。
13、鲜花要用水浇灌，友谊要靠人珍惜。
14、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
15、成功者绝不给自己软弱的借口。
16、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
17、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
18、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
19、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
20、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
21、尽最大的努力，做最好的自己。
22、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
23、人生所有的时间里，“现在”是最棒的。
24、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
25、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
26、不怕失败的人比不失败的人强。
27、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
28、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
29、最困难的时候，就是距离成功不远了。
幼师的座右铭经典篇三
一、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
二、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
三、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
四、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
五、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
六、爱与自由，规则与宽容。
七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
八、让阳光照射进心灵，你才能成为发光体；让烦躁涌入心灵，你将会成为绝缘体。
九、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
十、宽容别人等于善待自己。
十一、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
十二、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
十三、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
十四、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
十五、行为比语言更有说服力。
十六、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
十七、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
十八、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
十九、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
二十、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
二十一、每天都将自己最好的一面展示给别人。
二十二、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
二十三、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
二十四、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
二十五、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
二十六、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十七、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
二十八、奉献人生，付出才会有收获。
二十九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
三十、有所尝试，就有所作为。
三十一、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
三十二、每一个学生都是好学生。
三十三、没有体谅和信任，便没有友谊。
三十四、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
三十五、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
三十六、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
三十七、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
三十八、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
三十九、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
四十、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
四十一、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
四十二、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
四十三、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
四十四、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
四十五、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
四十六、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
四十七、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
四十八、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
四十九、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
五十、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
五十一、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
五十二、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
五十三、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
五十四、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
五十五、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
五十六、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
五十七、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
五十八、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
五十九、教育应当培植出活力，使学生向上长。
六十、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
六十一、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
六十二、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
六十三、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
六十四、让爱伴随我们一同成长。
六十五、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
六十六、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
六十七、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
六十八、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
六十九、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
七十、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
七十一、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
七十二、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
七十三、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
七十四、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
七十五、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
七十六、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
七十七、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
幼师的座右铭经典篇四
人不可以瞧不起自己。
在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
孩子的健康成长，是我们最大的希望。
爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
踏踏实实做人，认认真真做事。
师的人格就是教育工作中的一切。
信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！
一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
诚实做人，踏实工作。
爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
热心对待工作，真心呵护幼儿。
用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
好人有好报，即使没好报，也要做好人。
用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
全心全意为学生服务。
真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执着。
用爱倾听每一个孩子心底的声音。
爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
做一名美和爱的使者。
倾听童声，学会微笑，善待学生。
有所尝试，就有所作为。
踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
精，勤，敬，紧，静。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
从零开始，持之以恒。
爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
学海无涯苦作舟。
知错自责得理让人――宽容处变不惊居安思危――竞争。
工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
说老实话，干良心事。
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
行为比语言更有说服力。
冰冻三尺，非一日之寒。
用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
眼中有孩子，心中有目标。
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
真情教书，真心育人。
爱己之心爱人，律人之心律己。
不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！
关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
幼师的座右铭经典篇五
1.宝宝们的进步，就是我快乐的源泉。
2.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
3.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
4.真诚对待每位学生，努力做好每件事情。
5.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6.给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
7.眼中有孩子，心中有目标。
8.教育的根是苦的，但其果实是甜的。
9.信任，沟通彼此；信心，支持你我。
10.和孩子们一起走，才能走得远。
11.娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
12.知其心，然后能教其失也。
13.如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
14.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15.和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
16.有爱，就会有奇迹！
17.永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
18.你们是我眼中一道最美的风景。
19.不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
20.学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
幼师的座右铭经典篇六
1）幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
2）永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3）让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
4）在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
5）你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
6）首先做研究者，其次才做管理者。
7）外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
8）我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
9）我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
10）在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
11）幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
12）我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
13）爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育
14）书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
15）教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
16）关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
17）爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
18）我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
19）热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
20）做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
幼师的座右铭经典篇七
1)面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
2)孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
3)将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
4)用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
5)高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
6)知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
7)爱己之心爱人，律人之心律己。
8)学海无涯苦作舟。
9)以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
10)让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
11)我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
12)踏踏实实工作，认认真真育人。
13)每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
14)我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
15)昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
幼师的座右铭经典篇八
1)意识是成功教育的基础。
2)为学生的一切，一切为学生。
3)没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
4)精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
5)以其昭昭，使人昭昭
6)做人是做学问的前提。
7)严以律己，宽以待人
8)不求闻达，但得心安
9)天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
10)教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
11)水至清则无鱼，人至察则无徒
12)生命的意义在于不断探索与进取
13)把学生看作自己的儿女
14)满足是停滞的开始
15)宁与人共醉，不要我独醒
16)笑到最后才笑得最灿烂
幼师的座右铭经典篇九
2)我快乐、我成长，因为我是一名幼儿教师!
3)红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
4)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
5)爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
6)把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7)生活中，做个正直的人;工作中，做个踏实的人。
8)独物之教风，以尽匹夫之责。
9)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
10)用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
11)是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
12)教育无小事;教师无小节。
13)有所尝试，就有所作为。
14)不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
15)言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思
