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研究调查报告(模板18篇)

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研究调查报告(模板18篇)
时间:2023-10-21 10:13:05     小编:JQ文豪

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告的格式和要求是什么样的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

研究调查报告篇一

摘要:广告学是一个实践性非常强的学科,随着广告学教育的不断发展,广告行业对广告专业学生的要求也越来越高,所以,广告学的“实践性教学”方法开始被广告专业的教育者越来越重视,关于“广告学的实践性教学”这一课题也成为一个非常引人关注的学术热点,同时也是各个学校广告学专业教育的发展趋势,对该课题研究有很强的学术价值和现实意义。

关键词:广告学;实践性教学;教学研究;结果分析

我院广告学专业主要为国内大中型企业和经营策划类广告公司培养应用型高级策划人才,在广告本科教育实践中,我们十分重视广告实践教学,每一版教学培养方案都设计了若干实践环节,并在教学过程中取得了较好的成绩,但随着天津市广告行业的发展,对广告人才的需求越来越大的同时要求也越来越高,作为为广告行业提供智力支持的高校广告教育承担着越来越重要的职责。

天津广告公司以中小规模者为主,少有大型公司。由于资金短缺,小型公司无法吸引高端人才,人员流动程度高,缺少广告主需要的诸如市场调查,品牌管理方面的专业人员,无法为客户提供长程的服务项目。市场对专业广告人才的需求需要高校加强对广告学人才培养的力度,培养具有实际操作能力的应用型广告专业人才。

20xx年1月17日,天津市印发了《关于加快天津市广告业发展的指导意见》。《意见》提出了包括完善广告行业政策立法、加大政府投入力度等18项支持措施,为我市广告业转变发展方式,助推广告业加快发展打下坚实基础。

根据天津市广告公司目前的发展规模、发展趋势以及扶持政策来看,目前广告业的发展前景广阔,高精尖人才需求量很大,因此培养满足社会需求的应用型广告人才,已经越来越成为广告人才培养的核心问题。

为了更好地了解广告行业的人才需求,特别是天津广告行业的人才需求,调查组采用访谈法对人才需求情况进行了深入的调查研究,并收集了大量一手资料,通过资料的收集和整理,获得了天津广告行业所需要的人才基本情况,作为本次实践教学设计的基础和依据。

通过分析、筛选和沟通,我们选择了以下四家广告公司作为我们的访谈对象:

(a)天津市滨海新区广场广告传媒有限公司;(b)天津空间文化有限公司;(c)九意广告设计;(d)东道广告公司。

对四家公司进行调研。问题设计:

(1)公司规模;(2)经营时间;(3)是否能顺利招聘到满意的员工;(4)每年招聘中应届本科生的比例有多大;(5)公司要求应届本科生具备的能力;(6)是否有意愿建立合作实习基地。

根据访谈数据显示,四家广告公司,规模涉及大中小型,经营时间都在五年以上,是比较成熟的广告公司。

第一,在能否找到合适的员工方面,三家中小型广告公司表示不容易,只有一家大型广告公司比较容易。说明中小型广告公司在人才需求上是非常迫切的,苦于招不到合适人员。由此可见,广告专业人才有极大的市场空间。然而天津广告行业多以中小型企业为主,从面向区域经济发展的角度来看,独立学院的广告专业都有大力发展的必要。

第二,在每年招聘中应届本科毕业生比例上,仅有一家占50%,其余三家均表示应届本科生占非常小的比例。之所以应届本科生招聘比例较小,相关广告公司给出了解释:首先,应届毕业生大多只有理论,业务方面几乎零基础,公司需要花费成本去培养;其次,应届毕业生对自身定位不准确,大多对薪资的要求超出广告公司能承受的水平;再次,应届毕业生在吃苦耐劳方面普遍不强,抗压能力弱,不符合广告公司的要求。再者,应届毕业生再有了相关经验之后极易跳槽。因此,对广告专业学生的培养,实践技能是一方面,而职业素养教育和职业指导也是非常重要的内容。

第三,广告公司对应届本科毕业生能力要求方面,四家公司均表示需要有工作经验、专业能力强的学生,部分公司要求学生应有良好的职业素养、团队协作能力。业界的会规反映了广告学实践性教学的必要性,实践性教学改革需要结合业界的需求,应该大力促成广告公司与广告教育联手,业界与学界互通有无,这样才能使实践性教学不至于流于口号或形式大于内容。所以,应加快独立学院广告学专业实习基地的建设步伐。

第四,在是否愿意建立实习基地方面,四家广告公司一致认为在校期间的实习是必要的,其中有两家公司愿意建立实习基地,但希望学校对学生提出严格纪律要求。这说明,广告公司对实习的态度是积极的,为实践性教学提供了实习条件,但是,相关的规范制约条例一定要全面、有效。否则,一方面会打击广告公司的积极性;另一方面学校实践性教学的开展也会比较困难,难以取得实效。

通过我们的调研发现,现实状况是,很多急需广告专业人才且发展前景良好的单位,难以招聘到符合岗位要求的大学毕业生,学校培养目标与企业需求脱节的现象严重。只有充分体现广告学科的应用性、包容性和开放性强等特点,加强实践教学环节,提高学生的实践能力,突出综合素质培养,强化岗位技术教育,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,才能真正培养学以致用的广告专门人才。

[1]天津市20xx年广告发展报告[n].天津日报,20xx-1-12(011).

[2]王浩.确定目标 列出重点 优化环境 天津出台广告业发展指导意见[n].中国工商报,20xx-1-18(b01).

研究调查报告篇二

阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。阅读对我们来说是必不可少的,阅读的时间、类型和方法也至关重要。对此,我对班级里的8男8女16位同学展开了调查。

1、在班级里进行调查,询问同学的阅读情况。

2、上网查阅和读书的相关资料,了解适合的时间和类型、正确的读书方法。

3、调查情况和资料整理。

信息渠道一:班级调查询问同学

涉及的方面:

1)喜欢类型

2)读书时间

3)藏书量

4)是否做笔记

5)同学认为读书的好处

具体内容:

1)大部分同学喜欢看科幻、小说、科普、漫画

2)大多数同学看书在0.5-2小时左右,但是1.5小时居多,占了50%

3)调查的同学都在500本以上,其中1000本以上有4人

4)大多数同学都没有做笔记的习惯,其中有4人偶尔会

5)大多数同学都认为读书对学习有所帮助

信息渠道二:上网查阅

涉及的方面:应该怎样读书

具体内容:

1)提高读书兴趣

2)读书要有选择

3)读书要有好习惯

4)读书要有好方法

5)学会做读书笔记等

1、大部分同学都喜欢看科幻类、小说类、科普类、漫画类书籍,因为对这类书的兴趣高,读得也就多了。

2、大家都很喜欢看书,这种每天无论多忙都会抽空读书的习惯很好,我们要继续坚持下去。

3、有很多同学就喜欢买书,家里上千本书并没有全部认真看完,翻翻就算了。读书也要有正确的方法,并不能只用眼睛看,都说“好记性不如烂笔头”,读书就应该在书上圈圈画画,把不认识的字,不懂的词,优美的句子都抄下来。读书也分为三部分,一是粗读;二是深读;三是精读。这样读一本书,才能真正读懂。

4、选择适合自己的书。选择读书,既要选择面宽一点,又要有重点,文学、艺术、自然、社会类各读一点儿,在博览群书的基础上明确自己主攻的目标,然后围绕目标选择有关的书籍。

研究调查报告篇三

:目前,当代学生人生价值观正出于一个发展过程,为了了解我校学生人生价值观,我们进行了此次调查。

通过此次调查,我们发现我校学生人生价值观总体而言是积极向上的。多数学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足,而且也包括人对社会的责认和贡献。在进入学后,对自己在学校所处的环境,自己在学的所处的位置,以及自己在学的追求有一定的了解。同样,我们也发现了一些相关问题。并提出了相应的解决办法。

学生人生价值观积极向上

人生观,是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道,用自己的劳动去创造人生业绩,成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道,走到邪路上去,甚至成为危害社会危害人民的罪人。价值观,是人们对价值问题的根本看法,包括对价值的实质、构成、标准的认识,这些认识的不同,形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下,形成不同的.价值取向,追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富,一般可以分为物质性和精神性的价值,还有综合性、复杂的价值,如人的价值(或称人生价值);能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向,对一个人的发展是至关重要的。为了了解学生人生价值观的问题,我们八个同学(吴雨霖、吴丽芳、吕丽丽、胡婷、王翠、章娟娟、李瑞瑶、汤城芳)在小组长(吴雨霖)的带领下,于10月30日星期日晚上在1栋教学楼自习室,采用随即方式进行调查,现将此次调查活动的有关情况报告如下:

调查实际发放问卷100份,回收100份,有效问卷百分比为100%其中被调查者男生占25%,女生占75%。问卷主要调查者为在校男女学生在交往、人生理想、生活等方面的价值观。

价值观是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性所持有的根本观点和看法,由于人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。而学校是小社会,是社会的缩影,在校男女学生的人生价值观具有一定的代表性。

(1)80%以上的男女学生认为家庭美满才算是幸福的,向往自我奋斗自我实现的生活,男女学生在当今社会受经济发展的影响,在物质基础上追求精神的满足,并在日益发展的社会和激烈的角逐中,都向往奋斗的生活,不断提升自己。

(2)同学们对失败也都有一定的认识,男学生绝部分认为失败是成功之母,所以不可避免,只能接受;而女学生则承认失败,会想办法去改变。男女学生存在本质的不同,但都属积极地。(问题:然而,当今社会,经济全球化、科技国际化、文化多样化、信息多元化对人民道德方面提出更高的要求。面对社会开放和价值多元的现状,社会生活中存在的道德困惑、失落、不辨是非、理想消沉等现象影响了同学,部分同学的价值观是偏消极。)

(3)学期间是学生系统形生价值观的关键时期,90%以上的学生认为学习与实践合理分配,做到全面发展,学生都对学进行规划,希望学生活充实,自身得到完善。

(4)85%的学生认为,实践人生价值受环境的影响;而14%认为环境是决定因素;1%认为人不会受环境的影响,对于“学得好,不如后台好”至于现在的社会环境,40%以上的学生认为有家庭因素,但很程度上取决于自己的实力,希望通过努力改变家庭;但也有30%的人认为这很现实。同时在面对环境与理想实现的关系时,女生较积极,男生较现实。对于现在的“走后门”的社会环境,部分女生强调要有实力才是硬道理,男生则觉得这很现实,说明男生与女生的想法还是有差距的。在人生观上,女生偏向感性,男生偏向理性。

(问题:由于现在很多学生刚刚开始离开家的生活,要自一人在陌生的环境学习生活,以及我国现在经济发展的各个方面的发展,使学生的人生价值观也有了一些倾斜扭曲的方面,受环境的影响,认为自己的发展会受到社会的很影响。如有些同学会有不自信,面对挫折不知所措。对理想,梦想没有自己的计划去实施。放松对自己的监督要求,没有计划,对自己的未来迷茫)

(5)每个人都有自己的理想,但理想有短期的,也有长期的,有少部分人对未来很悲观,消极对待,但60%的学生一旦确立目标和树立理想后,就善于抓住机会,实现自己的理想。

(问题:多数学生都有理想,但基本上都是长远而又模糊的,并没有具体,短期目标,规划不明确。而在某种程度上,当代学生很少有坚毅的表现,对一些事物存在三分钟热度,思想并不成熟。)

(6)有人言:实践是培养人生价值观的真理,40%的学生认为,只有实践才能实现人生价值观,50%的人认为只有先通过理论学习,将理论运用到实践中才是真理。

研究调查报告篇四

汽车消费的增长为我国汽车保险业提供了广阔的发展空间,中国是世界上最大最有潜力的汽车保险市场。在未来的国际汽车保险市场竞争中,中国汽车保险行业无疑具有近水楼台先得月的优势,但与发达国家相比,中国汽车保险业实力相对薄弱,能否抓住机遇扬长避短,充分发挥我国保险业的地域优势占领更多的市场,我国保险业面临着严峻的挑战。如何对汽车保险与理赔流程进行优化与改革成为保险行业竞争的主要问题,在车险行业要拥有出色的表现就必须有独特的经营理念和营销模式。因此我们对汽车保险与理赔流程优化进行了全方面的研究,并且进入汽车4s店的保险部门实地调研,与从事保险行业的专业人员进行面对面的交流和沟通,了解了许多汽车保险与理赔流程的相关知识以及汽车保险行业在国内的发展状况。

我国自1980年国内保险业务恢复以来,汽车保险业务已经取得了长足的进步,尤其是伴随着汽车进入百姓的日常生活,汽车保险正逐步成为与人们生活密切相关的经济活动,其重要性和社会性也正逐步突现,作用越加明显。

汽车保险的作用:

1、促进汽车工业的发展,扩大了对汽车的需求;

2、稳定了社会公共秩序;

3、促进了汽车安全性能的提高;

4、汽车保险业务在财产保险中占有重要的地位;

因此可以看出汽车保险的作用非常巨大,它解除了企业与个人对使用汽车过程中可能出现的风险的担心,一定程度上提高消费者购买汽车的欲望,扩大了对汽车的需求。同时开展汽车保险既有利于社会稳定,又有利于保障保险合同当事人的合法权益。

汽车保险的特征:

1、保险标的出险率较高;

2、业务量大,投保率高;

3、扩大保险利益;

4、被保险人自负责任与无赔款优待;

汽车保险具有广泛性、差异性、保险标的可流动性、出险频率高等特点。

在对汽车保险的作用和特征分析中,不难看出汽车保险不仅对保险人和投保人都存在巨大利益并且对社会的发展和进步也有很大影响。在汽车保险行业要有出众的表现就必须遵守保险的原则,诚信为本,履行自己的义务,为投保人做到最全面的服务。

汽车事故理赔是指保险汽车在发生保险责任范围内的损失后,保险人依据保险合同的约定解决保险补偿问题的过程。理赔工作是保险政策和作用的重要体现,是保险人执行保险合同,履行保险义务,承担保险责任的具体体现。保险的优越性及保险给予被保人的经济补偿在很大程度上都是通过理赔工作实现的。

在保险交易过程中,买卖双方往往会由于彼此间的权利义务问题而引起争议。争议发生后,因一方违反合同规定,直接或间接给另一方造成损失,受损方向违约方在合同规定的期限内提出赔偿要求,以弥补其所受损失,就是索赔。

违约的一方,如果受理遭受损害方所提出的赔偿要求,赔付金额或实物,以及承担有关修理、加工整理等费用,或同意换货等就是理赔。如有足够的理由解释清楚,不接受赔偿要求的就是拒赔。商业交易中的争议和索赔情况是经常发生的,直接关系到商业交易有关各方的经济权益,所以各方都十分重视索赔和理赔,在合同中订明有关的条款,以维护自己的利益。从法律观点来说,违约的一方应该承担赔偿的责任,对方有权提出赔偿的要求直到解除合同。只有当履约中发生不可抗力的事故,致使一方不能履约或如期履约时,才可根据合同规定或法律规定免除责任。

理赔是保险公司履行合同义务的行为,它的依据是保险合同及保险相关法律同行业规定和国际惯例,其他任何理由或解释均不能作为保险理赔的依据。

因此我们小组讨论一致认为理赔流程进度的快慢与否绝大程度取决于保险人与投保人的配合程度,从投保开始保险人就与投保人建立了良好的机制和约定,双方在理赔的程度协商上能够达到一致要求的,车辆出险后保险人能够极力的维护投保人的利益时,流程的流程将会最大的优化。

与友通公司保险主管交流后,他告诉我们我国现在的车险理赔流程中确实存在着一些弊端,只是没有较好的规划下无法实施正常的制度改变。他特别指出车辆出险后查勘、定损和理算结合由保险公司承担的模式,这种模式的出现主要是保险公司市场主体少,被保险人保险意识浅薄,保险公估业不发达,汽车修理市场比较混乱,社会信用环境差等。这种合并由保险公司承担的模式存在明显的弊端,特别是随着中国社会的改革开放和保险市场的发展变化,特别是中国加入wto以后,全球经济一体化对中国保险业的影响,国际上先进的理赔经验和方法不断传入中国,被保险人的意识也不断提高,这种合并模式的弊端更加明显,主要表现在以下几个方面:

1、保险公司资金投入大,工作效率低,经营效率差,对于保险公司自身来说,大量的物力和人力处理繁琐的保险理赔工作,从而导致了其保险公司内部管理和经营效率的地下。保险公司这种合并的经营模式的不合理性与我国保险公司要做大做强,参与国际竞争,培养核心竞争力,走保险专业化的道路相比,是不相适应的,差距很大。

2、保险理赔业务透明度差,有失公正,汽车保险的定损理赔工作不同于其他社会的生产项目,其涉及的利益面广,专业性强,理算环节多等,这就要求理赔业务公开、透明。保险公司自己定损就好比保险公司既做“运动员”,又当“裁判”,这对保险公司来说,意味着违背了保险的宗旨和公正的原则要求。这种矛盾往往很容易出现,也容易产生一些信息不对称的现象。

最后我们与定损员的谈话中,我们了解到优化汽车理赔流程,不是光优化其中的步骤,并且这些步骤已经基本定型,在中国汽车的保险市场背景下,我们需要的是:

1、一个公共公司:每个保险公司都有自己的估损权,不想让公共公司拥有,这样才能使自己的公司融资,才能得到利益的最大化和平稳的发展自己的公司!而我们需要的是有一个公共公司来规范化,统一化,合理化!

2、人民需要加强理赔知识:我国公民的素质和道德品质还是需要进一步的提高,对一下理赔知识还是空白,当事故发生时候,就不知所措,从而导致采取的行动也是错误化!更有的是利用理赔来从中谋利,把简单的事情复杂化,严重化,从而带来了许多不必要的麻烦和操作程序。所以我们加强车险理赔的知识,宣扬一种人性化的主张,不应该有通过保险途径来牟利的思想。

3、汽车保险公司提供多方位全面化的深层次服务:为客户提供多方位全面化的理赔服务是现代车险理赔的一大特点。其中衍生服务已成为这一行业的主要竞争手段。在我们查阅相关资料的过程当中,我们研究发现在国外,保险公司与银行、电信、医院、警署、维修厂、玻璃店、救援公司、急救中心等外部机构的合作非常普遍。很早的时候美国还出现了一种专门为汽车保险公司做损余处理的公司。大量专业机构的存在不仅提高了保险业的总体水平,而且促进了保险保障质量的提高和保险服务成本的降低。使理赔过程公开、透明,避免了可能出现的争议和纠纷,防止以权谋私。

通过这次关于汽车保险行业的综合实践,一方面我的个人能力得到锻炼,同时对与该行业的知识我也有了全方位的了解,为我以后从事汽车相关的行业带来了许多帮助。我认为我们的国家在不断发展,社会在不断进步,汽车保险行业的发展也会越来越完善,理赔这块区域也会更加规范透明。同时非常感谢浙江圆通友通4s店接待我们的服务人员,他们耐心为我们讲解,分析行情,详细地回答了我们的问题,对我们的综合实践提供了巨大帮助。总的来说,我们这次的综合实践任务完成的非常成功。

研究调查报告篇五

世界上有许许多多的姓氏,光我们班就有好多种。大家常在一起开玩笑地说:“我们五百年前是一家。”因此,我对姓氏产生了极大的好奇心,决定在这一方面下一番功夫。

1、查阅有关中华姓氏的书籍,上网浏览,了解吴姓的来源和吴姓的历史名人。

2、了解吴姓人口的分布情况和人口数量。

1、传说上古时已有吴姓。一是舜的后代有封在虞的,因“虞”与“吴”音相近,故舜后有吴姓。一是颛顼帝时有吴权,其后亦有吴氏。一是少康帝时有神箭手吴贺,其后有吴姓。

3、历的名人:吴道子、吴承恩、吴勉、吴起、吴广、吴三桂、吴敬梓、吴沃尧、吴昌硕、吴其浚、吴懋。

1、汉人吴姓历来是中国人口最多的大姓氏之一。追根溯源,吴姓是从上古周族生根发派的。古公亶父是上古周族的领袖,即周太王,传为后稷自发第博十二代孙,也就是周文王之祖父。相传古公亶父有3个儿子,太伯、仲雍和季历。小儿子季历颇有才干,其子姬昌又自幼聪明过人,因此古公亶父打算让季历当继承人,以便将来传位给姬昌。太伯和仲雍明白父意,就自动让贤,到东南海去。他们带去先进的中原文化,在江苏一带建立了吴国。太伯、仲雍相继为君,以后仲雍的子孙世代相传。春秋后期,吴国逐渐强大起来,吴国君王阖闾任用子胥为相,孙武为将,一度攻破楚国。他的儿子夫差打破越国,战服齐军,北上与晋争霸,吴成为当时的强国。后来夫差骄傲自大,不听伍子胥的劝谏,贻战机,结果被越王勾践打败,弄得国灭身亡。夫差的子孙流散四方,以国为姓,称吴氏。

2、在历史长河中吴姓人才辈出。有唐代著名画家吴道子,明朝小说家吴承恩,贵州黎平侗族英雄吴勉,战国时著名军事家吴起,秦末农民起义领袖吴广,大将军吴三桂,杰出讽刺作家吴敬梓,清代著名小说家吴沃尧,清代著名的篆刻家、书画家吴昌硕,清代著名政治家、科学家吴其浚,创建中华人民共和国共产社会主义先锋党吴懋。

3、中国人口现在有16亿,其中吴氏人口约3000万。

研究调查报告篇六

我们班有一大部分同学说话时嘴巴里时不时冒出一个脏字,所以使班里的同学班风一点也不好。为什么会有同学说粗话?他们又为什么说脏话?我做了一个有关小学生粗口现象的调查报告。

1、询问同学,了解他们为什么会说脏话。

2、询问家长,了解家长有没有在生活中说脏话。

1、有的同学一开始不说脏话,听到有些同学说就学,最后就行成习惯。

2、同学在网上观看视频,听到他们说,也形成了习惯。

1、听到时要及时阻止。

2、想说脏话时要忍住不说,尽快改掉坏毛病。

3、注意自己的一言一行,坚持做文明小学生。

嘴是人与人之间交流的重要器官,说了脏话,对自己他人没有一点好处,希望同学们不说脏话,争做文明学生!

研究调查报告篇七

研究目的:寻找一次性物品的作用,好处与坏处的多少,如何运用好处,避免坏处,让一次性物品发挥出最好的实力,为人类作出更大的贡献。

调查方法:

1、实地考察。去一次性物品生产商调查它的成分,从而得知对地球的危害有多大。

2、上网查询。搜索网上是否有关于一次性物品利与弊的具体资料以及调查解决方案;还可以搜图片来了解它的作用。

3、看有关书籍。“书是人类进步的阶梯” 中自有“黄金屋”。

暂时的结果:我组在网上查询到了各种关于一次性用品的利与弊,张宸瑜同学也在各地拍到了关于此话题的照片。目前已知一次性物品的好处有方便、轻松、承重力较大;而坏处就多了,一次性物品中的微量元素会影响地球表面生态环境,大量污染土地,河流,严重影响农作物的生长等等。

可解决的方法:

1、可张贴海报,提倡循环使用的环保袋。

2、可写信给国务院,请求发布禁止令。

以上就是我们调查的结果,希望大家能减少用一次性物品,来整洁我们的家园。

研究调查报告篇八

为了研究本校高中生饮食习惯与健康关系,本小组展开了一次在高一和高二年级的调查。

本此调查我们一共发放并收回了120张调查问卷。为了更好的研究我校学生的饮食习惯,我们的问卷调查有以下几点内容:

比如

1、一日三餐你认为那一餐最重要?

2、你每天吃早餐吗?

3、你早饭一般吃什么?

4、你每天都吃午饭吗?

5、你午饭一般吃什么?

6、你每天吃晚饭吗?7.晚饭一般吃什么?

8、你吃饭速度如何?

9、你有吃零食的习惯吗?

10、你喜欢吃那些零食?

12、你认为零食有营养吗?

13、你认为你的饮食习惯健康吗?

14、你认为食堂饭菜营养结构合理吗?

15、你认为健康的饮食习惯应是?

16、你认为不良的饮食习惯对健康的影响大不大?

最后是让同学给食堂饭菜提供建议。

因为同学的踊跃参加,及认真的态度。让我们的调查能顺利的开展,也使调查更精确。

通过调查我们也发现了本校69%的高中生普遍认为一日三餐中早餐最重要。所以69%的学生每天都吃早餐。可是约30%的学生只是偶尔吃早餐。并且还有少数21%的学生不吃早餐,他们不吃早餐的原因有以下两点:1.食堂的早餐吃腻了。2.起床晚了来不及。99%的同学,他们的早餐也非常合理,他们绝大多数都吃米粥、馒头、包子、粽子。还有喝牛奶、豆浆和吃面包的等等。

虽然大家早餐吃的饱饱的,但是到了午饭时间,大家就松懈了。上完五节课的我们,身体肯定需要能量来补充了。只有拥有充沛的精力,才有力气去迎接下午的课程。才不会在课上没有精神,只想昏昏欲睡。大家不要以为课上想睡觉只是单纯的因为老师讲课太枯燥,其实根本不是这样的。专家指出不良的饮食习惯会使抗疲劳能力低下。在此我建议大家还是要吃好每一餐。但是在吃饭的人当中,有60%的人只是吃米饭+荤菜,不吃蔬菜。蔬菜是必不可少的,它是维生素、无机盐和膳食纤维的主要来源。蔬菜含有丰富的胡萝卜素和维生素c,对调节生理功能起着重要作用,每天至少吃500克,应注意多吃黄绿色蔬菜。但是值得表扬的是还有一半的同学午餐合理搭配。

对于晚餐,我们小组调查下来,60%的人吃晚餐。而另60%的同学则不吃或偶尔吃,或是用零食比如像泡面之类的代替。而他们不吃晚餐仅仅是因为食堂饭菜吃腻了。男生却是因为打球没时间。晚餐可以不用像午餐那样吃得丰盛,但是也不能不吃。我们要合理饮食,俗话说民以食为天嘛!晚餐可以选择清淡的,以减少晚餐后的困倦感。即使是睡眠较迟,晚餐也不易吃得过饱。科学家研究发现,吃得过饱后大脑中有一种叫“纤维芽细胞生长因子”的物质,会明显增加,会使大脑节奏减慢,效率降低。

调查发现:本校学生几乎每个人都有吃零食的习惯,这也无可厚非,嘴馋了当然要吃了,毕竟现在还是个发达的社会,零食可谓是琳琅满目,应有尽有。没有你吃不到的只有你想不到。但是同学们,吃零食也是要有一个度的。零食吃过饱,到了饭点,你就有肯能吃不下。导致营养缺乏。

通过此次调查,我们发现:我校60%的高中生的饮食习惯是健康的,但仍有60%的同学没有意识到一日三餐合理饮食的重要性。

高中生不讲究食营养或饮食习惯不良,如饥一顿、饱一顿,或因怕发胖不愿增加食量,都是严重违反运动生理的,时间久了,必然直接损害身体健康。所以大家一定要合理膳食!

研究调查报告篇九

教育学生养成良好的行为习惯。

1、举止文明的习惯

(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

(2)见到老师、客人主动问好

(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

(5)向别人请教,态度要诚恳。

(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

(8)集合做到“快、静、齐”。

2 、守时惜时的习惯

(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。

(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

(4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

3、懂得感恩的习惯

(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

(2)主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

4、勤俭节约的习惯

(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

(5)不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)

5、遵守秩序的习惯

(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

(3)在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

6、勤于动手的习惯(自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。)

7、讲究卫生的习惯

(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

(2)饭前便后洗手。

(3)定期整理和清洗书包。

(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

(6)不吃变质食物,不喝生水。

小朋友们,让我们携起手来,撑起一片蓝天,点亮时代的航灯。放飞理想,展翅翱翔。

研究调查报告篇十

一旦你开始撰写研究报告,那就意味着你的研究工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上,这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已,只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了,那么无论你撰写哪一类型的研究报告,你都会成功。

研究报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采用的研究步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。

研究性学习的研究报告可以有多种,这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究,其报告的写法也略有差异。

在高中阶段,你们所进行的各种类型的`研究大致有以下几种:

科学实验类型

科学实验类型的研究报告,实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中,你必须向读者表明:你的实验目的是什么?实验材料是什么?实验过程如何?由实验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要讨论的问题。

研究调查报告篇十一

随着时光飞逝,人类步入二十一世纪。在 这个世纪里,科技快速发展,日新月异, 在科技发展的同时,也加重了环境的负荷 。因此,我专门调查了家乡周围环境状况 ,仍发现存在破坏环境的现象,经总结归 纳以后,分为以下几点:

1、人们环境意识不高,随地乱扔垃 圾,造成环境破坏。

2、虽然政府部门投入大量资金,建 了许多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房 外而不倒在房内,因此造成环境污染。

3、一些企业为了牟取暴利,不投资 引进先进的处污设备,而是直接排放污染 物,造成环境的严重污染与破坏,使得有 些河变成了死河、臭河、污河。

4、有些人面对醒目的宣传标语视而 不见,肆意践踏破坏草坪。

5、农民们在收获小麦后,焚烧秸秆 ,田野上翻腾起层层浓烟。这些浓烟不仅 扰乱行人的视线,极易造成交通事故,而 且还污染环境。

6、人们就地焚烧塑料、泡沫等白色 污染物造成的滚滚浓烟污染环境。

7、有些人不遵守相应规定,随地吐 痰,影响市容、市貌,污染环境。

每当进入酷暑以来,英雄河就会成了乐从镇最热闹的一处地方。每到傍晚,游泳的、钓鱼的人络绎不绝,除了当地的大人和孩子,有不少还是专程从禅城等周边地区赶来的体育爱好者。

5000米长的英雄河蜿蜒穿过乐从南北,河水在阳光的照射下显得平静而明亮,然而谁又能想象得到,就在几年前,这曾经是一条发黑的河道,是乐从环境污染的中灾区,每年都收到人大代表和市民的质疑和投诉。

据了解,当时英雄河沿岸南有“前进”,北有“顺景”,一个是老丝织厂,一个的陶瓷厂,仅此两家一年往英雄河排放的废水就多达10万吨。当我们看到这个庞大的数据不禁大吃一惊。另外,在英雄河的几条支流沿岸还有20多家陶瓷厂,每天向英雄河注入大量废水。为了彻底改变英雄河的水质,改善乐从的城区环境,近年来,区、镇两极政府投入了大量的人力、物力,“前进”丝织厂迁出了乐从,“顺景”陶瓷厂也迁到了外地,20多家陶瓷厂也实现了污水零排放。

这一举措,使乐从人拍手称赞,也对区镇政府的工作作出了肯定,现在英雄河可以说是乐从的一道风景观,吸引了不少的游客前来观赏。

近年来,随着顺德饮食业的发展,油烟和嘈声污染随之成为社区环境投诉的焦点之一。而这类污染问题涉及到的部门较多,在监管上有交叉之处,处理难度较大。为了解决这个老大难问题,环保、工商、行政执法局等部门开展了联合执法活动。这一次的尝试,不仅解决了生活中常见的污染问题,维护了群众利益,而且在大环境的整洁和改造过程中,也起到了重要推动作用。

据了解,有一间健身按摩店外墙装了几十台空调室外机,其中大部分都对着同一个方向,与此相隔不到10米远的地方是成片的单家庭独户,空调机产生的嘈声和热气,使附近住户饱受煎熬。环科所在做项目环境影响评价了解到这一情况,便通过有关途径联系住户代表举行一致提出了否定意见。最后环科所对按摩店提出整改意见,责令其重新安装空调室外机。

历年来,一些工厂为了牟取暴利,把没眼经过处理的污水、废气直接注入江河中,甚至不顾环保部门的禁止,依然我行我素,偷排污水,导致淡水资源受到破坏,影响了人们的正常生活还带了某些疾病,如癌症等。

研究调查报告篇十二

我们家养了一盆含羞草。

我早就听说,含羞草是因害羞而得名的。

但是,含羞草为什么会害羞呢?我为此做了一次调查。

1、从书籍中查找有关资料

2、在英特网中查阅有关资料

1、什么是含羞草?

含羞草为豆科多年生草本或亚灌木,又名知羞草、呼喝草、怕丑草。

成簇生长,高可达1米,耐寒性较差,原产美洲热带地区。

含羞草花期7月至10月,花色粉红,形如绒球。

果实扁圆形。

一株高40厘米至60厘米,枝上有刺毛。

总叶柄上有羽片2个至4个,呈掌状排列,小叶有14片至4 8片之多。

含羞草的花、叶和荚果均具有较好的观赏效果,成为阳台、室内的盆栽花卉,在庭院等处也能种植。

2、分布地区:

含羞草原产于南美热带地区,喜温暖湿润,对土壤要求不严,喜光,但又能耐半阴。

现多做家庭内观赏植物养植。

无明显地理分布区分。

3、其他特异功能:

在地震发生的几小时前,对外界触觉敏感的含羞草叶会突然萎缩,然后枯萎。

在地震多发的日本,正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚合闭。

如果含羞草叶片出现白天合闭,夜晚张开的反常现象,便是发生地震的先兆。

另外,害羞草还可预测灾害性的天气变化,对突发性的反季节性温差、地磁、地电等变化会产生有违常规的生长活动。

4、害羞的原因:

就压迫周围的细胞质,使它紧紧贴向细胞壁,而给予细胞壁一种压力,这就是膨压。

膨压使得细胞壁处于绷紧状态。

液泡内所含的有机和无机物质,它们的浓度高低,决定渗透压的高低,而渗透压的高低可以决定水分扩散的方向。

当液泡浓度增高时,渗透压增加,水份由胞外向胞内扩散而进入液泡,增加细胞的膨压,使细胞鼓胀;反之,细胞则萎缩。

这种过程只能造成缓慢的运动,例如气孔的开合等,但是当胞膜的半透性发生霎时变化时,却也可以引起相当迅速的动作。

将氯离子向细胞内,钠、钾等阳离子向细胞外运送,使得胞膜和邻近地区保持一定电位差。

当外界刺激超过某一定限度时,这种差异通透性会突然改变,钙离子大量涌进细胞,钾离子却向反方向进行,使膜内电位增高,甚至成为正电位,这种情况叫做去极化。

这种情况会传递,当细胞产生去极化现象时,胞膜的差异通透性消失,原来蓄存于液泡内之水份遂在瞬间排出,使细胞失去膨压,变得瘫软。

叶柄的数条维管束,在叶枕合成一大管道,便于容纳叶枕排出的水份。

当我们碰到含羞草的叶子时,叶枕变得瘫软,小羽片失去叶枕的支持,依次地合拢起来。

叶枕的下半部,有一些感受细胞,它们特别容易接受刺激,只要遭到轻微的触动,就会立刻放出水份,使叶柄下垂,造成含羞草的羞态。

其它和含羞草同科的合欢,羽片到夜晚也会闭合起来,像是睡觉一样,这都是叶枕内细胞膨压改变的关系。

研究调查报告篇十三

消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的一种心理活动。

调查数据发现商品吸引是消费者购物最原始的阶段,如果该商品无法引起客户的注意更不要说购买了,因此在销售的初级阶段,销售人员就要通过各种言语向客户介绍产品。如果客户所关注的某些买点是客户所需要的,客户就会有一种想要更深入的了解产品。现在的消费者和以往的消费者是不同的,他们有一个显著的特点就是,他们的知识文化水平越来越高,处理事情更加的理性。他们有更多的选择,可以通过很多渠道来获取信息,将产品进行对比。只有消除了他们的忧虑他们才会做决定购买。通过使用,形成实际感受,考虑今后是否再次购买。

消费者心理一般可以分为感性与理性两种。 感性消费者:这类用户在购物的时候需要推销人员的指导,比如,产品的介绍,功能的说明,与其他品牌产品的区别,产品的推荐。这类用户往往是没有准备好购物的目标,来到商场在寻求的。这时推销人员的态度,行为与语言起到重要的作用。

理性消费者:这类用户都是有准备而来的,对价格、功能、产品信息已经了如指掌了,在购物的过程中不需要推销人员的指导,指导反而引来反感,但是在他开口询问的时候一定要以好的态度,以精美的语言来说服他们。

消费者心理的研究方法 问卷调查法是现在很多研究中最常使用的一种方法,只需花费很少的时间和费用收集相关资料,问卷法是以请被调查的消费者书面回答问题的方式进行的调查,也可以变通为根据预先编制的调查表请消费者口头回答、由调查者记录的方式。

访谈法是调查者通过与受访者的交谈,以口头信息传递和沟通的方式来了解消费者的动机、态度、个性和价值观念等,对产品和劳务消费观念、态度等采取的一种研究方法,它包括个体和小组访谈。

观察法是指调查者在自然条件下通过对消费者有目的、有计划地观察消费者的语言、行为、表情等,分析其内在的原因,进而记录并收集研究资料的研究方法。观察法不直接向调查者提出问题,而是在调查者不知道实情的条件下进行,所以观察法是这些方法中最一般、最方便实用、结果较真实的研究方法。

实验法对消费者心理调查简易方便,它是一种在严格控制的条件下有目的地对被试者给予一定的刺激,从而引发被试者的某种反应,进而加以研究。在整个过程中只要准备好资料,把被试者找来同意即可,最后找出有关心理活动规律的调查方法。

消费者的心理需求是永无止境的,如何能快速的掌握消费者的心理需求?就提供了这方面的消费者心理调查,同时人成长经历的不同造成了需求的多样性,生产力发展和生活的变化都会对消费者心理产生变化并赋予其时代特征。

研究调查报告篇十四

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼睛。有一天,听到老师提到,有许多人近视了。为什么近视?于是,我作了一次调查。

1、查阅有关书籍,了解一般人近视原因。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解班级里有多少同学近视了。

我们班共有十三个同学近视。

造成近视的因素有:遗传、环境、个体等。主要原因为睡眠不足,过度依赖电脑、电视。

1、整体来看,作业负担较重的同学占大多数。

2、无论哪个年级,在做作业时眼睛没有得到充分休息。

3、学生近视人数远远高于未近视人数,大家对近视的问题不重视。

研究调查报告篇十五

我们班中有许多姓张的同学,当我学习了语文书上的研究报告后,我就对自己的姓氏也产生了浓厚的兴趣。于是,我对张姓的历史和现状做了一次调查。

1、查阅有关姓氏的书籍,上网浏览,了解张姓的来源和张姓的历史名人。

2、上网查询,了解中国张姓的人口。

3、通过多种途径,搜集张姓的名人故事。

信息渠道:上网

涉及的方面:书籍、教科书

张姓的来源:

据《新唐书·宰相世系表》所载:“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的,最早发源于尹城国的青阳,目口今山西省太原市西南晋祠附近,其后望族也出于这一带。

历的张姓名人:张良、张九龄、张翰、张问陶、张子祥、张骞、张衡……

张姓人口数量:据统计,目前张姓人口总数已近一亿。

1、据《新唐书·宰相世系表》所载:“黄帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正,始制弓矢,子孙赐姓张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的,最早发源于尹城国的青阳,目口今山西省太原市西南晋祠附近,其后望族也出于这一带。张姓是一个古老的姓氏,它起源于遥远的传说时代。据说张姓的始祖名“挥”,他是黄帝的孙子(一说是黄帝的。儿子),是一个伟大的发明家,他发明了弓箭和网罟。弓箭和网罟作为当时的新的生产工具,使人们可以猎取更多的鸟兽,捕捞更多的鱼虾,又能够减少猛兽对自身的伤害。挥所在的氏族部落世代以生产弓箭和网罟为业,于是他的后裔就以“张”作为自己的姓氏。

2、在历史的长河中,张姓人才辈出。有汉初大臣张良、唐朝名相张九龄、晋代文学家张翰、清代诗人张问陶、现代国画家张大千、清代词画家张子祥、宋代诗人张耒、西汉外交家张骞、东汉文学家、科学家张衡。

3、张姓是当代中国人口第三多的姓氏,已过一亿,在百家姓中排第三。

研究调查报告篇十六

为深入贯彻《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《xx市中等职业教育条例》,促进中等职业教育(以下简称中职教育)事业与我市经济社会发展需求相适应,根据市人大常委会20xx年工作计划,从2月下旬至3月中旬,市人大常委会组织开展了我市中职教育发展情况的调查,先后听取了市教育行政部门和7个县(市)区政府的汇报,召开了中等职业学校(以下简称中职学校)和用工企业负责人座谈会,视察了部分中职学校。在此期间,市人大常委会教科文卫民侨工委还组织各县(市)区人大常委会有关负责同志赴河南、山东等地考察,学习兄弟城市的经验。现将调查情况报告如下:

一、我市中等职业教育的基本情况

全市现有独立设置的中职学校41所,其中省级以上重点学校27所。年招生数约3万人,在校学生超过10万人,占高中段在校生总数的51%。五年来,共向社会输送毕业生15万人,为地方经济建设提供了大量的应用型人才。从总体上看,我市的中职教育工作在全国处于领先地位,中职教育已成为我市现代国民教育体系的重要组成部分。

1.面向地方经济建设的中职教育体系基本建立。一是通过提升办学层次,改善办学条件,加强中职教育骨干网络建设。xx中专、奉化服装学校通过升格、与企业联合办学等方式,提升了办学层次,xx九中、甬江职高正在迁建改造,办学条件将得到改善。8个县(市)区分别建成了集职教、成教、教研、实训为一体的“四中心”学校。二是适应地方产业发展需求的专业设置不断完善。全市共开设了20个大类80多个专业,建成中职教育国家级示范专业3个、省级示范专业25个,市现代化专业24个。三是加强实习实训基地建设,启动了“双十”计划。在职业院校和企业各建石油化工、生物医药、纺织服装等10大职教实习实训基地。首批专业设施设备投入1000万元左右的校级实习实训基地已通过评估认定。四是学历教育与终身教育相结合。各中职学校除开展学历教育外,还承担了农村劳动力和企业职工技能的培训任务,去年我市职业学校和成人学校完成了全市84%的农村劳动力转移培训。

2.支持中职教育发展的法制和政策环境逐步优化。市十届人大常委会第十七次会议审议通过《xx市中等职业教育条例》,为中职教育的发展提供了地方性法规的支持。市政府先后出台了《关于加快职业教育改革和发展的若干意见》、《关于加快构建服务型教育体系增强服务地方经济社会能力的若干意见》等文件,教育、劳动、财政、人事等部门也从各自职能出发,出台了一系列扶持政策,促进职业教育的健康发展。

3.政府主导的职业教育财力保障机制初步确立。当前我市职业教育的投入来源主要有以下几个方面:一是《xx市中等职业教育条例》规定:各类企事业单位按职工工资总额的2.5%的比例提取职业教育经费,其中1.5%由政府统筹,市本级该项经费累计超过2.6亿元;二是20xx年起城镇教育费附加中用于职业教育的部分由20%提高到30%;三是自起,从市、县两级土地出让金净收益中提取1%,重点用于中青年被征地农民、转产渔民、下山移民、海岛移民的转岗就业职业技能培训以及就读职业学校涉农专业学生的免费教育;四是对社会力量举办、学校规模和专业设施设备投入达到一定标准的中职学校按生均经费不低于公办职校生均经费1/4的标准对学校进行补助,其中,举办紧缺专业的,再按每个紧缺专业毕业生不低于公办职校生均经费1/2的标准对学校进行奖励。五是以政府采购的形式对职工培训经费给予1/3补助。此外,通过与企业联合办学、中职学校对外加工经营等方式,也增加了一部分教育经费。

4.创新办学理念和办学模式成为中职教育发展的重要支撑。xx外事学校坚持“先成人后成材”的教育理念,将学生的心理健康教育作为教学的重要环节来抓,促进学生心理生理和劳动技能共同发展。鄞州区创新职教办学体制,采取“银行贷款、学校还本、政府贴息”的投资运行机制,有效地加快了职业学校的建设和发展。北仑区依托xx职业技术学院,以高职带动中职发展。慈溪市以慈溪职高为核心组建职高教育集团,较好地解决了校企合作的问题。宁海职教中心学校探索出以“军事化管理、心理健康教育、人文关怀”为主线的三元整合模式和将设备销售与学生就业相结合的“精雕模式”,引起社会各界广泛关注。各具特色的办学模式增强了我市中职教育的发展活力。

二、存在的困难与问题

尽管我市中职教育取得了长足的发展,但随着经济社会的不断进步,中职教育又面临着新的挑战。

1.政府和社会对职业教育的认识存在一定的偏颇。各级政府和有关部门在一定程度上仍存在着重高教普教、轻职教的意识,支持职业教育发展的目标政策不够明确,一些具体政策不能适应中职教育发展的要求。党政机关在用人上重学历、轻能力的倾向和干部子女的就学意向,对社会偏见的形成起到了推波助澜的作用。一线技术工人的收入和社会地位不高,学生普遍不愿意将技术工人作为自己的职业定位,读职高只是一种无奈的选择。由于社会就业导向的影响,一些中职学校为了招生的需要,片面强调本校考入高职院校的比例,出现职高办学方式向普高靠拢的迹象。在社会力量办学方面,举办者也多愿意举办普通教育,不愿意举办职业教育。

2.中职学校办学经费紧张的状况依然严重存在。与普通教育相比,职业教育需要更多的设备设施投入,并且在教学过程中必须消耗掉一些原材料,使职业教育的办学成本远高于普通高中。从调查来看,我市中职教育生均教育经费和公用经费与普通高中基本持平,没有体现出职业教育大投入、高消耗的特点,中职教育经费占教育经费总量的比重不高。多数县(市)区没有提取1.5%的政府统筹经费,城镇教育附加费的20%用于职教的规定也没有得到完全落实。一些职业学校设备设施落后、老化且数量不足,无法跟上企业技术发展的步伐。部分未纳入教育系统的技工学校场地小、设备差,办学后劲不足。为节省资金,有些学校放弃工科专业改办文科专业,在一定程度上造成了文秘、财会、外语等专业的重复设置。在投入结构上,我市主要以政府财政性投入为主,社会力量举办职业教育的积极性不高,由行业协会或大企业投资创办职业教育的情况还十分罕见,不利于中职教育的进一步发展。

3.校企合作困难的问题比较突出。职业教育呈现出“一头热、一头冷”的状况,学校热,企业冷,校企合作比较困难。企业一般不愿意接受学生的实习实训,大多也没有专门的实习实训场地和经费,不太愿意将先进的设施设备供学校培训之用。由于企业缺乏积极性,学校的设备又不能适应企业技术发展的要求,出现了中职毕业生“学的用不上,用的没学过”的情况。许多企业感到中职毕业生很难在企业的先进设备上直接上岗,对招收中职毕业生的积极性不高。校企合作不顺畅的问题还造成了中职学校只能开设一些通用型的技术专业,无法举办面向特定企业的技术专业,形成企业招不到技术工人而职业学校又无法输送人才的尴尬局面。此外,因为中职学生在实习实训期间发生的工伤事故得不到工伤保险,也造成了学校、企业的忧虑和负担。

4.师资队伍建设相对滞后的状况尚未根本扭转。一是“双师型”教师数量不足,水平也有待进一步提高。二是现行的`教师人事管理体制不能适应中职教育的发展,事业编制身份的限制和教师必须持教师资格证书的要求,使得一些具有丰富实践经验的技师、技工无法由企业向学校流动。三是以兼职教师为主的专业教师队伍加重了中职学校的经济负担。中职学校为满足教学和专业建设的需要,多采取聘请兼职专业教师的方式,这些兼职教师既无专门的编制,又无财政性拨款,工资、福利、补贴完全依赖于学校的创收,给中职学校带来沉重的经济负担,甚至出现越是专业齐全、办学规模大的中职学校,经济负担越重的情况。四是专业教师培训存在一定难度。有些专业开设的学校不多,专业教师数量少,依靠一县一校之力很难开展培训。有些技术发展速度快,本市缺乏培训能力。有些学校专业教师不足,一旦离岗培训就会影响学校的教学计划,这也在一定程度上影响了教师的培训。

三、意见和建议

为进一步推动中职教育的发展,促进职业教育与经济社会建设相结合,根据“十一五”规划,并借鉴兄弟城市的先进经验,提出如下建议:

1.提高认识,加强宏观指导,优化中职教育发展环境。一是各级政府和相关部门要从全面落实科学发展观的高度出发,充分认识职业教育在实施科教兴市和人才强市中的重要作用,按照国务院《决定》的要求,真正做到认识到位、政策到位、工作到位。要把贯彻实施《决定》的情况作为衡量领导重视程度的标准,根据“十一五”规划,明确我市中职教育发展目标,落实具体的扶持政策,特别是要以改革和创新的精神对阻碍职业教育发展和相互抵触的政策进行一次清理,进一步优化职业教育发展的政策环境。二是要严格规范劳动就业制度,加快实施国家规定的87个工种的就业准入制度。劳动、人事、工商等部门要对已经实施20个工种的准入情况进行一次检查,并逐年增加实施准入的工种数量,为中职教育的发展提供良好的就业环境。三是要建立市级职教科研培训网络,在高校和相关企业中设立培训点,加强对各中职学校的科研指导和专业教师的培训工作,创造良好的职业教育科研环境。四是进一步加强舆论引导,对中职教育的优势、办学中的亮点、对社会经济建设的贡献度和优秀毕业生的成功经验广泛深入地开展宣传,创造良好的社会舆论环境。

2.积极探索多元化的职教投入机制。一是要继续加大财政投入,尽快落实城镇教育费附加的30%用于职业教育的规定,提高职教经费占教育总经费的比重。继续发挥财政资金的引导作用,通过政府采购等形式,引导中职学校集中人力财力物力办好特色专业和重点专业。要进一步加大对实习实训基地的投入力度,建成一批学校与企业相结合的多层次的实习实训基地。建议政府将技改资金投放与企业接受学生实习实训和职校教师培训工作有机结合,对接受学生实习实训和教师培训多的企业在政府技改资金投入上予以倾斜。此外,要对学生在实习实训期间采取多种形式的工伤保险,确保学生的人身安全。二是要严格执法,依法提取职业教育经费。按照《xx市中等职业教育条例》的规定,市政府要统一职业教育经费的提取范围,各县(市)区政府要加大执法力度,尽快依法提取职业教育经费。三是鼓励民间资金进入职业教育领域,并给予一定的奖励。四是要改革中职学校的办学体制和办学机制,鼓励学校培育自我发展能力。

3.积极探索以利益为纽带的职教集团运作模式。职业教育集团是解决校企合作、促进职业教育发展的重要途径。山东省要求年销售10亿元以上的249家企业确定职教合作伙伴,青岛、烟台等地已先行一步,组建起若干紧密型的职业教育集团,较好地解决了中职学校专业建设、设施设备更新、学生实习实训、企业招工、职工培训等问题。建议借鉴这些经验,研究组建以利益为纽带的职业教育集团问题。当前,可以考虑从具有较好基础的服装、机械、电子、模具、建筑、石化等专业入手,在试点的基础上,成熟一个发展一个。要鼓励行业协会和大型骨干企业举办职业教育,或参与有关专业的建设,将职业教育逐步由以学校为主向学校、企业紧密合作、共担责任转变。

4.进一步加强教师队伍建设。要把“双师型”教师的培养作为职业学校教师队伍建设的核心来抓,鼓励教师学习新技术、提高实践动手能力。全市应统筹考虑专业教师的培训、进修问题,通过委托外地高校企业培训、教师双向交流、到企业挂职以及组织全市同专业教师集中培训等形式,提高教师专业水平。要参照高校教师的引进模式,积极引进紧缺专业和空白专业的“双师型”教师。要研究职业学校教师编制的管理模式,建议在固定编制之外按照办学规模给予职业学校一定比例的机动编制,采取“定编不定人、按编拨款”的方式,鼓励学校以兼职方式引进专业教师,提高专业水平。

大力发展面向地方经济建设的中职教育是我市走新型工业化道路的必由之路,我们要根据“十一五”规划描绘的宏伟蓝图,在广泛吸收兄弟省市先进经验的基础上,积极探索、勇于创新,推动我市中职教育不断取得新的成绩。

以上报告,请予审议。

研究调查报告篇十七

养猪户孙全:养殖规模14头母猪,110只育肥猪,有六年的养殖经验,对本地区猪的行情比较了解,乐于帮助其他养殖户,平均年收入三万元左右。

养猪户杨九贤:养殖规模150头育肥猪,有十年的养殖经验,刚开始的两年由于饲养不得法不懂行情亏掉了六万多元,但一直坚持继续养下去,现在平均年收入二万元。

养猪户李迪:养殖规模种猪四头,母猪10头,育肥猪90头,养殖时间不足二年,但他依靠科学学习知识,进行科学养殖,平均年收入也达到了三万元。

养猪户孙大宝:养殖规模母猪2头,育肥猪60头,传统的管理方法,环境比较差,很容易猪就得上病,虽经治能够救活,可相对损失也比较大,平均年收入一万元。

养猪户施德贵:养殖规模母猪一头,育肥猪20头,可是这样有更多闲余时间,因此经常在本地区做一些零工,平均年收入也在一万元左右。

以上几种是该地区典型的养猪状况:

第一种占全部养殖户的15%

第二种占全部养殖户的6%

第三种占全部养殖户的17%

第四种占全部养殖户的21%

第五种占全部养殖户的41%

平均每个养殖户收入在一万七千元左右,按每户有三口人来算人均收入在5666元左右,还没有达到小康水平。如按前四种已经达到。

(一)从上可以看出,那些敢冒风险、大量投入资金、艰苦勤奋、依靠科学的农民养殖户往往会得到更多的回报。但为什么不是大部分农民养殖户这样呢?因为,农村经济一般以小规模农民家庭经营为基础,一般农民投资的高风险、长周期和低盈利,与资金追求盈利性、流动性、安全性的“三性”相悖,因此,农村资金市场有以下特点:

3、正规金融缺位,资金市场运作不规范。正规金融长期被赋予保障正规经济资金需要的任务,农村企业和个人与正规金融却反组织化联系。

由于农村资金市场有以上的特点,农民也就不会有那么多人把自己辛辛苦苦积攒了一辈子的钱来冒这个险,因此他们的收入水平就比较低了。而成功只属于那些靠市场靠拼搏靠科学的人了。

(二)从上述调查也可以看出那些收入高的养殖户更能跳出封建腐朽思想对他们的束缚。他们不在“守株待兔”,而是花钱走出去跑市场,去考察学习他们因此得到了最新的市场行情签下订单为自己的销路不再发愁,学习到了最新的科学技术使自己投入的成本更低;而那些只是依靠上天保佑,不去勤劳苦干,看着人家做什么只会依葫芦画瓢的人将会一次次碰壁,撞得头破血流。走出家门,去看看外面的世界确实也对广大农民来说太难了,因为祖祖辈辈留下的基业已使他们只是坐享其成,可是现在已经不再是过去了,在市场经济的浪潮中,只有科学文化知识才能带领人们富裕起来。

(三)从上调查得出单独从事养殖业的农民平均收入已经基本达到小康水平。从这一点可以看出从事养殖业可以在农村农民中更大的推广。这也表明全国人民的生活水平提高了。传统的种植型农业将会慢慢消失,它已经落后了,随之而取之的大机械农业和经济型农业。而养殖业毋庸置疑将是农民经济收入增长的一个巨大的支柱产业。

过去农民的生活吃不饱穿不暖,饥寒交迫伴随着中国经济改革开放的步子,农民的生活水平不断提高不仅吃的饱而且吃的好,还讲究起营养搭配了;不仅穿的暖了,而且穿的更漂亮了,也穿起了西服打起了领带。可是近年来,世界经济形势发生了很大变化,有些甚至是剧变。在这些变动中又出现了许多新情况和新问题,如何让我国农业与世界经济接轨,使之有利于我们的改革,这是我国在经济开放过程中必须认真对待的问题。

在生产作业过程中,有的没有用科学的方法及其他原因,造成了污染,这也是个严峻的问题。因此我们应在保护和建设生态环境的前提下,构筑生态资源的转化增殖,实现生态建设与经济可持续发展的互促双赢。

总之,只有农民富起来,国家才能算是真正的富起来。“天下兴亡,匹夫有责”,做为大学生的我们应更努力地学习科学文化知识,武装自己,指导并带领广大农民更加富裕。

研究调查报告篇十八

我于2013年9月8号,被分配到天等民族高中进行为期四个月的实习。在实习期间,我积极努力地完成了实习任务。在学校领导和各指导老师的帮助和指导下,我完成了从学生到老师的华丽转身。同时,我对本高中一年级英语课堂教学还做了一次深入的调查工作。为了得到老师和同学们的真实想法,我对本校师生进行了实地调查问卷,最终的调查结果对我的教学有至关重要的帮助。

为了获得全面详细的资料和数据,我的调查不仅限于我实习所带的班级,而且还跨年级,跨班级调查。主要的调查方式是发放调查问卷,并进行了有代表性的面对面采访调查。同时,我也积极请教本校的英语老师们,总结了他们的宝贵意见,以便更好地完成调查研究。在此,我总结了一下自己的调查结果,谈谈高一新生英语的教与学。

一.从教师的角度来谈一下英语课教的情况

我实习的高中是天等县比较典型的一所普通高中,学校教学设施相对比较完善,教学手段传统与现代相结合,拥有多媒体教室和图书阅览室,校园广播系统,实验室和舞蹈室等。本校还是高效课堂的重要试点之一,高效新颖的“ms-eepo”有效教学模式给传统的传授法注入了新鲜的血液,同时也大大地提高了教师的教学教育效果。但是对于本校的高一新生来说,他们基础相对比较薄弱,对于对学生配合性和积极性要求比较高的“ms-eepo”模式,他们还不能马上适应,学生输出能力较差,不能达到教学预期效果。另一个重要的原因是学校多媒体教具有待改进。由于这种教学模式是学生展示的机会比较多,教师主动权下放,只起到一个导学的作用,所以教师在准备导学案的过程中要充分考虑学生的基础,尽量降低课堂内容难度,使其衔接得当,学生能在导学案指导下自主完成任务。同时可以设计不同的教学形式,如小组合作,对学,群学等,而且要做到因材施教。本校学生多来自各乡屯,初中英语基础较差,学习态度不积极,没有信心。因此,在设计英语课堂教学时,老师尽量充分调动学生的积极性,做到及时鼓励学生的每一个小小的进步!调查中老师提到:本校的学生都是来自各乡屯,初中时不想学,因为觉得学了没有什么实际应用,接触外国文化比较少,没有领略到学习英语的好处,对英语失去了兴趣。所以在教学过程中,老师们比较注重给同学们介绍外国文化,教同学们学习英文歌,看英文电影等,校园广播也专设了“魅力英语”这一栏目,以此来提高学生们对英语的热衷程度。除此之外,老师们在上语法课时,举例子尽量贴近学生的实际生活体验,提高学生学以致用的能力。在教学心态上,虽然有些学生不积极,但是老师们都很有耐心,赋予了无限的热情。

二.从学生的角度来谈一下英语学的情况

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