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教室环境卫生倡议书(通用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-20 02:16:06
教室环境卫生倡议书(通用9篇)
时间:2023-10-20 02:16:06     小编:文轩

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

教室环境卫生倡议书篇一

亲爱的同学们:

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的.一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:不止是环境上的美,更是大家心里的美。所以,让我们行动起来,弯下腰捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!为此,学校政教处、少队部联名提出如下倡议:

1、老师们、同学们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范,从我做起,从身边小事做起,共同营造“弯弯腰,捡一捡”的良好氛围。

2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品,要将垃圾放到班级垃圾桶内,牢固树立卫生意识,自觉维护校园的清洁卫生。

3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手清洁我们的走廊,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片,学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导,维护校园环境的好人好事,批评不文明行为的恶习。

老师们、同学们,让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念,养成良好的行为习惯,以实际行动感染、带动同学和家人,使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇二

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才,也是班级提高教学质量,提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。因此,我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点:

一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。

二、树立“优良学风,从我做起”的.意识,积极参与学校学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的学生。

三、在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本”以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

五、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。

教室环境卫生倡议书篇三

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的`事情。

呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

倡议人:

日期

教室环境卫生倡议书篇四

亲爱的同学:

干净整齐教室的环境不仅能使我们身心愉悦,提高学习效率,同时,也能够减轻保洁阿姨的工作负担。所以,在这里我们诚挚的向您发出三点倡议:

一、“3不要”:不要将食物带入教室,不要乱扔垃圾,不要刻意破坏教室坏境。

二、“3主动”:主动清理垃圾,主动维护教室卫生,主动将桌椅摆放整齐。

三、“3随手”:随手关灯,随手擦黑板,随手带走垃圾。

干净整洁的教室环境需要每个人的维护,我们的一次随手就能减少阿姨的一次俯首弯腰。作为一名大学生,应从我做起,共同为良好的教室环境和温馨的校园生活做出自已的贡献。行动起来吧,同学们!

教室环境卫生倡议书篇五

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的`重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:"同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!"

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇六

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

刻室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、不乱动教学设备

六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

此致

敬礼!

倡议人:

日期:

教室环境卫生倡议书篇七

同学们:

当我们坐在干净明亮的教室时,神清气爽不?当我们望着整整齐齐的书桌时,心情舒畅不?当我们看见一尘不染的地板时,心旷神怡不?所以教室的卫生十分重要的,他会直接影响到同学们的心情,学习效率和学习成绩,换句话说教室干净了,同学们才会“干净”。

可现如今我们的教室“群魔乱舞”,纸巾、包装纸、饼干屑等垃圾在地上“肆无忌惮”地破坏着教室的'环境,我相信没有哪一位同学想在这样的教室里学习。为了让我们的教室变得干净、整洁,我给同学们提一下几点建议:

1、扔垃圾不落地,垃圾要入桶。

2、按时打扫地面,每天做到“两次扫地,一次拖地”。

3、不在教室里吃东西,尤其是零食、熟食,味道非常大,容易引来蚂蚁苍蝇。

4、定时

整理

课桌,不在课桌里留下垃圾。

5、定时擦洗桌面,让桌面干净如初。

“教室是我家,爱护靠大家”让我们从小事做起,从身边做起,从现在做起。让我们一起来维护我们的第二个家吧!

香隅中心小学阳光中队全体少先队员

20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇八

亲爱的同学们:

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

倡议如下:

1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;

2、上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3、请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4、请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6、请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

7、请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!

xxx

xxxx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇九

亲爱的同学们:

当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。

刻室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。

我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。甚至蓦然回首,苍蝇飞过。这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾。

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前,确认讲台、黑板是干净整洁的,给老师一个轻松的上课环境。

六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散。

八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。

九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好。

十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗。

刻室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。同学们,让我们立即行动起来,将教室卫生进行到底。“我身边的垃圾我清理,我所到之处整洁无比”,大家齐心协力,争作教室“小卫士”,争作文明大学生!

倡议人:

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