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教室环境卫生倡议书(模板8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-17 13:13:02
教室环境卫生倡议书(模板8篇)
时间:2023-10-17 13:13:02     小编:FS文字使者

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教室环境卫生倡议书篇一

亲爱的同学们:

随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的.一个好习惯,一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美:不止是环境上的美,更是大家心里的美。所以,让我们行动起来,弯下腰捡起垃圾纸屑,用心创造美好校园!为此,学校政教处、少队部联名提出如下倡议:

1、老师们、同学们积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍中来。希望各位老师、少队部成员能够率先垂范,从我做起,从身边小事做起,共同营造“弯弯腰,捡一捡”的良好氛围。

2、不随手乱扔纸屑、零食包装袋等废弃品,要将垃圾放到班级垃圾桶内,牢固树立卫生意识,自觉维护校园的清洁卫生。

3、自觉养成弯下腰随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手清洁我们的走廊,美化我们的校园,扮靓我们的教室。

5、美丽身影随手拍。老师们、同学们要利用我们手机随机拍下广大师生弯弯腰随手捡垃圾的照片,学校政教处将以图片的形式展现这一道美丽的风景线。学校广播站也要随时报导,维护校园环境的好人好事,批评不文明行为的恶习。

老师们、同学们,让我们牢固树立“垃圾不落地”和“弯腰捡垃圾”的理念,养成良好的行为习惯,以实际行动感染、带动同学和家人,使我们的校园、家庭、社会变得更美丽。请大家行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇二

亲爱的同学们:

你们好。

教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学习,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学习腾出一个更加舒适的空间!

爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学习也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学习环境,这是我们顺利学习的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的'和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学习更进一步!

教室环境卫生倡议书篇三

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇四

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的.重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

教室环境卫生倡议书篇五

亲爱的同学们:

教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的'重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。

我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学区环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学区、清洁卫生的班级!

爱我班级,从我做起!护我学区,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学区特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。

倡议如下:

1.切勿将帯壳的零食带入教室;

2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;

3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;

4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;

5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;

6.请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;

都行动起来,为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧!

倡议人:

日期

教室环境卫生倡议书篇六

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

刻室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、不乱动教学设备

六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

此致

敬礼!

倡议人:

日期:

教室环境卫生倡议书篇七

亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的.理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物。要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物,从我做起,让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

教室环境卫生倡议书篇八

方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

倡议人:xxx

日期:20xx年x月x日

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