人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
蚂蚁观察日记篇一
今天，我和妈妈在院子里。
我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。
今天，它们团结的精神让我非常敬佩。
蚂蚁观察日记篇二
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我。
我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及，我的妈妈准备材料。
中午，我和我的爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的巢穴。
我们叫我的妈妈把材料拿下来后，我的爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
蚂蚁观察日记篇三
第一段：引入蚂蚁观察的背景和重要性（200字）
蚂蚁是一种非常常见的昆虫，它们生活在我们周围的各个角落。然而，虽然我们每天都能看到它们，却很少有人真正观察过蚂蚁的行为和生活习性。蚂蚁观察是一种有趣且有益的活动，通过观察蚂蚁我们可以深入了解它们的生存方式和社会结构，甚至从中汲取一些有益的启示。在我进行蚂蚁观察的过程中，我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解，还深刻体会到了蚂蚁社会的组织结构和集体智慧的力量。
第二段：蚂蚁观察的对象和观察过程（200字）
我选择了一处靠近家中花园的地方进行蚂蚁观察。首先，我在一个小角落放置了一小块甜食，吸引了一群蚂蚁前来觅食。我用放大镜仔细观察它们的行动，发现它们每次发现食物后会释放一种特殊的信息素，这是为了吸引更多的同伴前来采集食物。我还注意到，蚂蚁前进的路径是一条明确的线路，它们会利用一些固定的特征来确定自己的行进方向。
第三段：蚂蚁社会的组织结构和分工合作（300字）
在观察过程中，我发现蚂蚁社会结构的组织非常严密，并且体现了明显的分工合作。每个蚂蚁都有自己特定的职责和任务。有些蚂蚁负责寻找食物，有些负责运输和储存食物，还有些负责修复和扩大巢穴。每个个体都在为整个蚁群的生存和发展做出自己的贡献。蚂蚁社会的分工合作给我留下了深刻的印象，使我认识到一个团队的力量是多么的强大。
第四段：蚂蚁的智慧和适应能力（300字）
蚂蚁是非常聪明和适应能力强的昆虫。在观察中，我发现蚂蚁们能够根据食物来源的位置和数量自主调整自己的行为。当食物来源丰富时，它们会增加运输数量；而当食物稀缺时，它们会减少运输量，以充分利用有限的资源。除了适应能力，蚂蚁还表现出了非常出色的智慧。比如，它们能够利用蚁群集体的智慧解决一些复杂的问题，如找到最短路径、跨越障碍物等。这种集体智慧的力量令人叹为观止。
第五段：蚂蚁观察给我们带来的启示（200字）
通过蚂蚁观察，我深刻认识到个体的力量是有限的，只有通过团队合作和分工合作，才能够实现更大的成就。此外，蚂蚁观察还使我意识到适应能力和智慧在生活中的重要性。我们要学会适应环境变化，灵活调整自己的行动，才能更好地应对挑战和困难。同时，通过培养自己的智慧，我们能够更好地解决问题，找到最佳的解决方案。
总结：通过蚂蚁观察，我不仅对蚂蚁的生活习性有了更深入的了解，也从中领悟到了生活的智慧和合作的力量。希望更多的人能够拿起放大镜，观察身边的蚂蚁，从中汲取一些有益的启示，让我们的生活更加充实和有意义。
蚂蚁观察日记篇四
我喜欢山坡上的绿树，喜欢山上的花草，也喜欢地上千奇百怪的石头，但我最喜欢的是在树下观蚁。
瞧!树下的蚂蚁多有趣呀!大的、小的、黑的、红的'、老的、少的，各色各样应有尽有。有的东张西望找可口的食物，有的在草虫里玩耍，有的在绿荫下睡觉，还有的在辛苦的劳动。
哟!那只“大力士”真有意思!只见它全身灰色六只脚紧紧的抓住狗尾草，想爬到狗尾草的头上。它刚爬上第一片叶子上时，一不小心掉了下来。可是“大力士”它可没哭，忍着痛，又向上爬去。不一会儿，终于成功地爬上了顶端，它擦着头上的汗水，好像在说：“我爬得最高，我爬得最高”。
嘿!美丽的蚂蚁公主也慢慢地爬出了洞口，洞口顿时响起了热烈的掌声。蚂蚁公主高兴得跳个舞，它头上扎个蝴蝶结，不停地扭动着屁股美丽极了，要是穿件裙子就更美丽了。
蚂蚁搬大青虫是最精彩的了!一只“小不点”爬出洞口它东瞧瞧，西望望，忽然发现了一条又肥又大的大青虫，“小不点”想：我们三天三夜没吃饭了，今天可要大吃一顿。“小不点”连忙跑进洞口大声地叫好像在说：“我看见了好吃的，快来搬呀!”不一会儿从洞口出现了一大片黑压压的东西，我仔细一看是蚂蚁，蚂蚁要搬大青虫进洞。大青虫见大事不妙撒腿就跑，可是太晚了，一只大蚂蚁在大青虫头上狠狠地咬了几口，大青虫就不动了。蚂蚁们开始动手搬大青虫。有的搬头，有的搬尾，有的搬左边，有的抬右边，还有的一只在旁边指挥，好像在说：“加油，加油!”不一会儿就把大青虫搬回了洞。它们团结友爱的精神多值得我们学习。我看到这精彩的一幕，我惊呆了。心想蚂蚁真是大自然中的小精灵!
树下观蚁多有趣呀!我们也要像蚂蚁们那样团结友爱。
蚂蚁观察日记篇五
我曾经听过一位心理学家说过，人可以从观察蚂蚁中学到很多人生哲理。于是，我开始研究蚂蚁并观察它们的生活。经过一段时间的观察，我发现，蚂蚁确实是非常了不起的生物。它们有着高度的组织性、顶尖的协作能力和创新精神。在这篇文章中，我想分享我观察蚂蚁的心得和体会。
第二段：蚂蚁的自我牺牲
蚂蚁是一种非常善于协作的生物，它们可以在群体中分工合作，有效地完成各种任务。与此同时，蚂蚁也有着非常高的自我牺牲精神。它们经常为了整个群体的利益牺牲个人生命。例如，士兵蚂蚁在遭遇威胁时会积极出击，保护整个群体的安全。观察蚂蚁让我意识到，一个人也应该有一定的自我牺牲精神，为了团队和社会的利益做出自己的贡献。
第三段：蚂蚁的组织性和顶尖的协作能力
蚂蚁群体中的每个个体都不可能单独完成一个复杂的任务，例如寻找和获取食物。然而，整个群体的高度组织性和顶尖的协作能力，使得任务可以被高效地完成。观察蚂蚁让我再次体会到了团队协作的重要性。无论是在职场还是在生活中，人与人之间的相互帮助和协作，都是取得成功的关键之一。
第四段：蚂蚁的创新精神
蚂蚁不仅拥有高超的组织性和协作能力，还有着出色的创新精神。举个例子，当一队蚂蚁发现另一只蚂蚁死了，它们会立即产生一种特殊的化学信号来吸引其他蚂蚁，协同清理死蚂蚁的尸体。对于蚂蚁来说，这种创新能力和智慧是为了生存而产生的。然而，对于人来说，创新更多的是为了满足新的需求和解决新的问题。无论是在哪个领域，创新精神都是一个成功人士所必备的品质。
第五段：总结
经过一段时间的观察，我对蚂蚁更加敬佩，也更加意识到了它们在人类社会中的重要性。蚂蚁的自我牺牲精神、组织性和协作能力、以及创新精神，都是我们可以从中学习的重要品质。同时，观察蚂蚁还让我重新审视了我们人类在生活中的行为和品质，并意识到我们仍需要更多的学习和改善。
蚂蚁观察日记篇六
不到一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从洞口缩头缩脑的爬了出来，看来它是嗅到了糖的气味，它避开了盐盒和青椒盒，直向糖盒爬去。只见它快速地向糖盒上面爬去，并用它头上的触角碰了碰糖，似乎是在证实这糖是真是假？然后就急急忙忙地爬回洞去。我想它要做什么呢？原来小蚂蚁是通风报信去了，一眨眼的功夫，一大群蚂蚁争先恐后地奔向糖盒。还有的蚂蚁没有奔向糖盒的方向，而是去邀请其它同伴去一起分享美食，它们靠触碰触角来传递信息，好像在说：“那里有好吃的糖果，我们一起搬回洞穴吧”！我明白了，原来蚂蚁喜欢吃甜食呀！
通过这次试验，我对昆虫产生了浓厚的兴趣，明白了蚂蚁在行动中会分泌一种“信息素”，“信息素”会引导其它蚂蚁行走相同的路线，而且蚂蚁还懂得分工合作，使我明白了团结起来力量大的道理。真是一群可爱的小蚂蚁啊！
蚂蚁观察日记篇七
蚂蚁是我们身边常见的昆虫，它们细小却极富劳动力，为了集体利益不断奋斗。因为这样，我们可借此观察蚂蚁的生活方式及行为习惯。通过观察蚂蚁的点滴行为，我们也可以从中汲取到一些生活与工作上的心得和体会。
第一段：篇章的介绍
曾经我看到蚂蚁们在一个小山丘上忙碌地运送食物，我很好奇它们是如何组成这样一个有序的体系的。我留意到一只几乎是被埋在地底的蚂蚁，但它却顽强地向着前方前进，看起来相当的努力。如此钻研蚂蚁的生活，为我的生活和工作中带来不少启示。
第二段：蚂蚁的认真和勤奋
蚂蚁非常认真的进行着他们的工作，它们展现出极大的勤奋精神和耐力。无论是搬运食物还是建造房屋，蚂蚁们总是不遗余力地做每一件事。蚂蚁的勤奋教给我们，在工作中，我们应该追求一份专注而认真的态度，这同样也是取得成功的重要手段。
第三段：蚂蚁的组织和分工
蚂蚁们井井有条地进行着有序的工作。每只蚂蚁都有着自己独特的职责，它们的分工合作与组织相互促进。从蚂蚁的行为体现出来，我们了解到有效率的竞争性不如如互相合作而获得更好的成果。通过协作工作，我们可以在团队中发挥更优秀的作用。
第四段：蚂蚁的坚韧和顽强
蚂蚁对于困难有一种打起背包来不管明天开始走的乐观精神，并在探索未知的过程中积极地克服各种难关。尽管在遭遇到大大小小的挫折时，蚂蚁们也能够保持着坚韧的斗志和顽强的毅力，永不放弃，勇于挑战自我。这是我们在面临困境时必须具备的乐观精神，永不放弃的态度也一定能够帮助我们走得更远。
第五段：总结
观察蚂蚁能够让我们了解到人类需要从小处学起，更重要的是我们可以从小事情中获取灵感和经验，以此运用到日常生活和工作中。努力、勤奋、认真、组织和协作、坚韧和毅力，都是我们生活与工作中必须具备的品质。如果我们能够从观察蚂蚁的行为中汲取到灵感，那么相信我们在未来的人生路上，也将走的更优秀。
蚂蚁观察日记篇八
今天我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙忙碌禄来回跑着。这激起了我的兴趣，便拿了一个放大镜，仔细地看着。
我发现蚂蚁的身体分为头部、胸部、腹部三个部分，还长了六条腿。蚂蚁的头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！它的两个牙齿像两把尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。
一只小蚂蚁发现地上有只死了的青虫，它试着搬了搬，可青虫太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，遇到其他蚂蚁，它就用触角不断碰同伴的触角，像在向同伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地托起了大青虫，并且拖着往洞里搬。这时我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的。
蚂蚁个子虽说不大，但力气却不小，它能搬运的重量是它体重100至400倍的物体，能拉动的重量是自己1700倍的物体，而对人类来说，没有一个人能举起重量超过自身体重3倍的物体，所以，蚂蚁是动物世界中当之无愧的大力土。
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
真有趣。
蚂蚁观察日记篇九
我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。
那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。
我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。
我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。
这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。
蚂蚁观察日记篇十
学校后面的操场上，住着一些不为人知的生物。
有一次，上体育课的时候，老师让我们自由活动，我便去了那片林子里采集树叶，没想到踩死了一只天牛，我觉得它很可怜，想把它安葬起来。
这时，一只大头蚂蚁爬了过来，在天牛的旁边转了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原来，这是一只负责侦察的蚂蚁，过了一会儿，先是来了一群蚂蚁，接着是一大群，最后变成了一条粗粗的黑线，那条黑线很快地向天牛移来，一会儿的功夫，就把天牛给运回了洞里，等那群蚂蚁运回天牛后，又开始把我围城了一个圈，我觉得很奇怪，蚂蚁不会吃人吧......
呀！还真有两只胆大的蚂蚁爬到我的手上了，它们用自己的触须碰碰对方，然后两只蚂蚁像是给我道谢一样弯下了腰，谢完我之后，它们好像要急着回洞里，我就马上把它们放回了原地。
这些小蚂蚁不仅团结，而且相互配合的`也很默契，真是一群可爱的小东西啊！
哈哈！原来仔细观察就能发现很多有趣的事啊！
蚂蚁观察日记篇十一
蚂蚁是一种小小的昆虫，但它们复杂的社会结构和行为模式却常常引人注目。在观察蚂蚁的过程中，我深刻体会到了它们的“人口密集，分工合作，未雨绸缪，顽强奋斗”的精神，给我留下了深刻的印象。
第一段：观察蚂蚁的过程
在观察蚂蚁的过程中，我发现它们的行动似乎都是有章可循的：有的在搬运食物，有的在筑巢，有的在巡逻，显得条理清晰而不混乱。我更近距离地观察这些蚂蚁，会看到它们在传递信息、相互协作、组织有序等方面发扬着自己的智慧。
第二段：蚂蚁社会的分工
蚂蚁的分工让我深刻感到它们的协作精神。一只蚂蚁无法成为一支军队，只有组织有序、分工明确，才能做到高效协作。当一只蚂蚁在探索食物，其他蚂蚁会围绕着它，等待着它的信息，如果探索的路被其他蚂蚁追上，同伴则会快速地传递信息，互相协调。蚂蚁们在各自分工的基础上，实现了顺畅的工作流程。
第三段：蚂蚁社会的战术
更令我惊叹不已的是蚂蚁社会中的防御与作战。在面对大型敌人时，蚂蚁会“团结一致”，形成一个有机集体，攻势猛烈，威力惊人，以小博大完全实现。这不得不让人对蚂蚁所传递的信仰深感敬意：只有在协作、互助、配合的基础上，才能实现团结战斗，赢得胜利。
第四段：蚂蚁社会的策略
蚂蚁很懂得想多给自己留条后路。在未雨绸缪，预防可能到来的灾难方面，蚂蚁也表现出了难以置信的智慧。它们会储存着大量食物，以便灾难来临时，仍然能够有所保证。这也让人感知到：预测未来、准确判断风险，才是最聪明的选择。
第五段：处理个人与大局的关系
在观察蚂蚁的社会模式时，我也深深感受到了竞合与合作的关系。对于一个单独的蚂蚁，它需要完全依赖自己，去实现它自己的个人目标；然而一个队伍依靠着彼此战斗的合作，才能够实现共同的大局目标。也就是说，对于一个有意义的社会来说，需要达成一种平衡：既尊重个人，又追求大局。这也是我们人类需要向蚂蚁社会学习和借鉴的一点。
观察蚂蚁，让我深深体会到需要有条理、有规划地行动才能取得成功；需要分工明确、合作顺畅的团队才能力战群雄；需要有长远眼光、未雨绸缪的战略才能远离风险、保住权益。同时，也让我更加深入明白人类需要在保护正常秩序的同时，更加注重个人的专长、价值，才能够更好地实现合作反应的个体价值。 我也从蚂蚁社会的观察中感悟到，与其单纯成为一个优秀的个人，更需要把自己视为一个可行的组成部分，为更大的事业把自己的价值发扬光大。
蚂蚁观察日记篇十二
我家门前有一棵树，树下住着两窝蚂蚁，分别是大蚂蚁和小蚂蚁。
这天，我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕，一不小心掉了一小块到地上。不一会儿，闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口，奔向那块蛋糕，狭路相逢勇者胜，于是，一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想：大蚂蚁身形有优势，肯定会把小蚂蚁踩扁。
果然，大蚂蚁先发起了进攻，小蚂蚁却左躲右闪，好不容易才躲过一劫。渐渐地，小蚂蚁开始撤退了，然而我却发现，还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起，去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的，有咬腿的，还有咬肚子的.……战争持续了十几分钟，令我惊讶的是，大蚂蚁居然毫无招架之力，连连败退。看到此番情景，小蚂蚁非常得意，直接奔向战利品，一起搬进了窝里。
目睹了这一切的我简直难以置信，为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢？带着疑问，我来到了姐姐房间，翻出了那本《昆虫记》。原来，当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸，虽然有着刺激性的气味，但是无毒；而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛，不及有刺激性气味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奥秘真是无穷无尽，我今天可算是开了眼界，看来以后要多读书，要不然连“打架”都看不懂了。
蚂蚁观察日记篇十三
今天，我在院子里。要引出蚂蚁可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，无意中，我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛，我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口，一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物，我把握机会，发现蚂蚁有三个结，三节都是椭圆型的`。它有六条腿，头上有两只触角，总回用触角碰对方我想：他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。
忽然，他转个身怕回洞里去了，“难道它要放弃？”妈妈对我说：“它回去搬救兵。”果然，从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛，每只蚂蚁都好像再说：“坚持到底，就是胜利！”它们齐心合力，终于把蜘蛛搬回了家。
这次，让我懂得了：坚持到底，就是胜利。
蚂蚁观察日记篇十四
家中新搬来一盆植物，别看长得又高又大，可给家中惹了一地的蚂蚁！我灵机一动，在大植物周围撒了几小块面包，引出蚂蚁，把它们放生，顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。
我耐心地蹲着，等待小蚂蚁的到来。终于，一只小小的蚂蚁来了，它爬到面包旁，先是动动触须，又在面包周围走了走，似乎有些迟疑：天上掉下的面包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝视，生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它，让它闻到人类的气味。
那只小蚂蚁钻到面包底下，也许是想把它举起来，或造个“屋子”吧！可是，它一直不出来，我等得不耐烦了，又把目光转移到其它蚂蚁身上。
这时，一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去，似乎咬了一口，又下来，它好像不想独食似的，去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间，那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。
皇天不负苦心人，原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”，看它们吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿，蚂蚁成了我的“宠物”啦！突然，我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一只闻了闻，走开了。我着急起来，但不动声色，继续观察。那蚂蚁若无其事，但有目的地走着，碰见一只蚂蚁，停了下来。我产生了疑问：为什么要停下来呢？它们停下来，是要做什么？我探头仔细看了看，原来它们在用前足摆弄触角呢！那样子像是在比美，像是在交流：“快去尝尝吧，那边美味的蛋糕，味道棒极了！”又像是在警戒着：“报告长官，前方发现美食，目前还未鉴定出是否有可疑气味，但居民们都在啃食、搬运，请您勘察并品尝！”
除了观察，我还用查资料的方式，了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是：它们的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质，使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。
这真是一次有趣的观察实践，不仅让我长了知识，还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享，有难同当！
蚂蚁观察日记篇十五
今天我来给大家猜一个谜语：远看芝麻撒地，近看黑驴运米。不怕山高道路陡，就怕跌进热锅里。你们知道它是谁吗？哈哈，你们对了，那就是可爱的小蚂蚁。
它的身体一共分为三部分，分别是头、胸、腹部。小蚂蚁有黑炭般的身体，一双黑宝石一样的眼睛，总转个不停，它还有着钢针般的脚和触角，这是它们的交通工具，样子很可爱。一天，我突发奇想，想做个试验。
今天，我费了九牛二虎之力才找到一群蚂蚁做我的试验品。我在它们旁洒了些热水，蚂蚁受了惊，张开细针般的小脚，向四处逃窜。可是，已经来不及了，旁边的水已经像胶水一样把它们粘住了。这时，它们抱成一团，向水边上滚去，突出了重围，但外面的蚂蚁已经奄奄一息了。也许，这就是它们的命运。
为了了解更多关于蚂蚁的知识，我就去找家里的百科全书爸爸。原来，因为蚂蚁是生活在地上的，所以是个可以预知未来的`小神仙。
蚂蚁是勇敢的小英雄，也是一群可爱的小精灵。
蚂蚁观察日记篇十六
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
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蚂蚁观察日记篇十七
今天，阳光明媚，天气非常好。
吃过早饭，我来到院子里玩。我走着走着，看见地上有两只蚂蚁，我蹲下身子，认真地观察着两只在小蚂蚁，还真有意思，这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢，再仔细看：只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角，见到朋友时，还要触角碰触角，相互打个招呼呢。
小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的.。它的足长在胸上，千万不要说它的足长在腹上呀！
我跟着蚂蚁往前走，没过多久，就来到它们的家门口，看到它们一个个钻进洞里，我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。
我继续往前走，看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步，我想它一定是蚂蚁国王吧！我把这只蚂蚁放进水里，想看看它会怎么样。只见它把脸朝天，像仰泳一样，三对足不断抖动着，这时，我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边，然后把小蚂蚁放到树叶上，用木棍划着水，树叶成了小船，起风了，小船前进的速度开始加快了，当小船飘到石子路边时，小蚂蚁爬上了岸，它回过头，好像在说：“谢谢你，我会永远记住你的！”
吃完晚饭，我还是没有忘记那几只小蚂蚁，想起它们那些可爱的动作，我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐，小蚂蚁，我爱你！
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