人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
消防演练日记篇一
今天，老师告诉我们，要在我校举行消防演练，大部分人都带了毛巾可我没带。我想：这可怎么办，我没带毛巾啊。
到了下午，老师说：“带了毛巾的同学，带上毛巾，把毛巾弄湿，捂在口鼻处，排队下楼。没带毛巾的同学，用校服捂住口鼻，排队下楼。大家都排队下楼到食堂旁边集合。待会儿，会有一个警报声响起，大家听到警报就立即下楼明白了吗?”大家回答说：“明白了。”
“呜呜”一阵警报声响起，我们快速随着王老师一起下楼，从西楼梯下去，一直走到食堂旁边。到了那边老师就叫路队长清点人数。一会儿，林老师走过来，问我们人数情况，我们说:“到齐了!”经林老师汇报：五三班少四个人，五七班到齐了......过了一刻左右的时间，应老师说：“二楼的可以回去了。”过了一会，应老师又说：“三楼的可以回去了。”看着他们回去了，老师说：“我们也走吧。”路队长就把我们带回去了。在路上，我们被挤扁了，过了好久才到楼上。
到了楼上，我们来得很晚，消防队员们已经在救第三个人了，消防队员把那个人绑上绳索，从云梯上慢慢地爬下来。然后，爬到下面的时候，消防队员把他从上面抱下来，再解开绳索。救完所有人之后，消防队员把喷水器开起来，洒出了很多水。我说：“哇，好多水啊!”
我觉得这次消防逃生演练，让我们懂得在生活中我们也应该有这种自救的知识。但更重要的是在生活中，我们遇到火灾，应该学会逃生自救。
消防演练日记篇二
前几天，我们学校展开了“消防演习”。那天上午，我们在视频里看到学校操场那边有这个活动，我们看的心里直痒痒。终于，轮到我们了，我们欢呼着飞奔了下去。
火，大家都知道，它是一把双刃剑。运用得当，它就能给你带来光明与温暖，要是控制不当，它随时会变成一头凶恶残忍的野兽，扑向你并撕咬着你的身体。
今天这个活动就告诉我们，怎样驯服”火”这头暴躁易怒的野兽，让它为你服务。
我们今天首先要体验的第一个活动是“穿越消防逃生隧道”。在隧道门口的姐姐给我们每人发了一张湿纸巾。在逃出隧道时我运用了平时老师教我们的’遇到烟雾是要拿湿纸巾或湿毛巾掩住口鼻，要弓着腰，否则会呛进更多的烟雾‘的道理，成功逃出了隧道，但我还是呛了几口浓烟，呛极了。
我们体验的第二个活动是.‘匍匐前行‘，我们要排好队，一个一个在摆成一排的桌子下穿行，我最后爬出来时，手和胳膊还有鞋子都脏了，但十分好玩。
随后，我们还体验了破窗逃生，安装消防栓，穿越火线等活动，它们都是教我们怎样驯化“火“，这头野兽的。
其中，给我印象最深的是‘使用灭火器‘的活动。
看到前面的同学兴奋地使用灭火器将干粉喷向小火桶里的火苗时，看他们脸上红彤彤的，我也有点迫不及待了。当轮到我时，我拿着干粉灭火器对着小火桶里的小火苗一顿扫射，看那干粉在飘散空气里形成的白色烟雾时，看那橘红色的，好像毛毛茸茸的毛球似的小火苗慢慢被那飘渺的白色烟雾压了下去，我觉得好玩极了，不禁笑出了声，也许是那时，一点白雾进了我的嘴巴，咸咸的，涩涩的，说不清是什么味道，我不禁皱起了眉头，但心里十分高兴，就跟吃了蜜糖一样。
眼看活动接近尾声，我赶紧去换了一个好看的挂饰，看着它，我心里有说不出的喜悦，这毕竟是我的劳动成果啊。
这次活动不禁让我们懂得怎样驯化”火”这头野兽，还让我们从中收获了快乐与喜悦，啊，真是一次让人难忘的.活动！
消防演练日记篇三
今天，风和日丽，真是个好天气。
我来到了学校，林老师就说：“有没有带毛巾和穿校服呀。”他扫视了一下四周说：“还有一部分人没有穿校服，没有带毛巾，我昨天发给你们的短信没有收到啊?你们没有准备好的加紧准备。”
到了下午，我们突然听到了一声警报声，我们就像离弦的剑一样从后门和前门冲了出来。我们向前一看，就看到了一股红烟。大家都惊讶的说：“是怪兽来了啊。”接着，我们看到了很多人从教室里跑了出来。红烟就好像一股很大的火，所以也有一阵很难闻的味道。我们从南面的楼梯跑了下来。
后来，我们到了楼下，这时林老师正在一班班的清点人数。不一会儿，林老师焦急地说：“五四班少四个人，五八班少六个人。”然后，我们回教室了，到了二楼的'时候，还是有一阵浓烟，我们好几个同学都来不及反应吸了几口，包括我。
后来，我们排好队站在楼梯口前，看消防队叔叔救人了。我看见了有很多的人都被救了下来，还有几个是120的医生救下来的。然后，消防队员们来灭火了。
通过这次演练，我增长了很多知识，比如：逃生时要用湿毛巾来捂嘴，还要跑得快，要有序地逃到空旷的地方。
消防演练日记篇四
昨天，我们演消防疏散演练了。
上完语文课，我们就看见薛老师在讲台上说：”一会，我们要消防疏散演练，要有这3个要求：
1、不能掉队；
2、不能吵闹；
3、不能笑。“要时刻保持警惕，跟真正的火灾一样紧张。
突然警报铃响了，我们出去着急的排队，然后快速的往外面逃，逃到操场上，个个年级组长去报告，然后是校长说话，最后我们又回到了教室。
今天真好，如果以后发生灾难，我们就能及时撤离。
消防演练日记篇五
每年，每月，甚至每天，都有不同程度的火灾发生，在损失我们财产的同时，也威胁着我们的人身安全，它像一只巨大的吸血鬼，吞噬着我们的一切，而为了防止这种灾难的发生，首先应消除火灾隐患，但有时是意外发生，就需要我们具备有逃生自救能力。
为响应教育局，学校的宣传，今天，我们在家里举行了一次小小的家庭火灾演练。
我画了一张家里的平面地图，在门的地方画了一个小小的“十”字，表示那里是逃生出口，在窗户，阳台的地方画上红色的叉叉，表示当火灾发生时不能因着急而从这些地方逃走，生命是最重要的；在每个房间，我都画了两条通往门的逃生通道，一条是通过房门的，但如果房门被大火，浓烟堵住时，就可以从窗户通往阳台到大门逃出。
画好这份地图，我拿给爸爸妈妈（家庭成员）看，让他们了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸妈妈确定好就以楼下的______（某地）为会合点，在那里见面。这样，我们计划好了逃生方法。
闹钟的声音响起，好像就是那只大大的吸血鬼来了，我的.心弦绷紧了。我先把房门关上，拿起被子堵住门缝，然后拿枕巾，从书桌上的花瓶，往外倒出水在枕巾上，捂住口鼻，打开窗户从原先设定好的房间的另一条逃生通道逃生。到门口时，我看见爸爸妈妈，他们同我一样，用毛巾捂住口鼻，爸爸为我和妈妈让开了一条通道，我先弯着腰通往楼梯跑下楼，到____（会和地点）等爸爸妈妈，等了一会儿，妈妈到了，接着是爸爸。
我们见了面，拿开一直捂着口鼻的毛巾，对视着笑了，互相击掌表示演练成功。
通过这次演练，我知道了做好火灾逃生的预备工作是多么重要。天灾无情，生命是最重要的，而这次练习，巩固了我和家人的防火意识，也锻炼了我的逃生技能。
消防演练日记篇六
今天下午，消防员叔叔要来到我们学校给我们讲解消防知识。
下午第三节课上课的时候，广播通知同学们到大操场听消防知识。大家听完广播后，马上向大操场跑去。大家到了大操场后，张老师说：“今天教官要告诉大家如何灭火和怎么逃离火场。”
首先，教官说：“从二楼的窗户逃走，要用窗帘绑成一条绳子，从绳子的上面往下滑，或着用海绵垫扔到楼下去，然后从二楼跳下去，如果是更高的楼层就不能用这种办法。”接着教官教我们怎么用灭火器灭火。他说：“灭火器的阀表里的针指着绿的是有动力的，指针指着红的是没有动力的。”然后其他几位消防员叔叔把一瓶油倒进铁桶里，教官用打火机点燃了倒满油的铁桶，忽然一股浓烟冒了出来，教官用灭火器“嗞嗞嗞”把着了火的铁桶扑灭了。
最后是我们的演习，大家回到教室。着火的警报声响了，大家用准备好的毛巾捂住口鼻，弯下腰迅速地向操场跑去，着火的警报声停了，演习也结束了，大家才松了一口气。
通过这一次演习和教官的讲解，让我懂得了许多消防知识。
消防演练日记篇七
今天上午课间操的时候我们进行消防演练。
开始演练了，全校的同学弯着腰捂着口鼻从容不迫地向外跑。到了楼梯那我们有条不紊地下楼。虽然是演练，但是大家都很严肃认真，好像灾难真得来临一样。我们穿过了阶梯教室，大家迅速地跑到操场，然后清点人数向校长报告人数。
通过这次演练，我知道了生命比什么都重要。
消防演练日记篇八
今天，我校举行了消防逃生演练。早读课时，一阵警报声响起，大家迅速地拿起湿毛巾，快速走向走廊，排成两排。大家拿起湿布捂住口鼻，弯下腰来。我们一路小跑，在小跑时，我紧张的不得了，仿佛自己马上就要被无情的火给夺走生命似的。但是，一看到同学们跟我一样的紧张表情时，我像刚刚放下了几担水似的。
我们迅速的跑到了安全地带——操场。走到指定的地方蹲下。过了大约半分钟，警报器停了下来。李老师站在主席台上讲了许多关于火灾和珍惜生命的话题。
经过这次消防逃生演练，我懂得了生命只有一次，我们要珍惜生命，不做危险的事。
今天第一节下课后，我们要消防演练。火灾报警玲声响起，我们把毛巾拿着，捂住鼻口，弯着腰。一个接一个向外跑。不拥挤，不推搡，注意脚下，以免摔交。
跑到外面的操场上集合好后，消防员中队长给我们讲更多的消防知识。通过这次演练，提高了我的消防安全知识和自护自救能力。
广播通知，马上消防演练了，我故意装着非常害怕的样子。
一阵铃声过后，演练开始，我迅速的用毛巾捂住了口鼻，弯下腰和其他同学走出教室。来到楼梯里，人很多，非常的拥堵，像蜂巢一样，我找不到班级了，心里一阵恐慌，我害怕被人撞倒，被人踩到。我紧紧的跟着人群。来到操场，每个班级已经整整齐齐的站在原地，好像整装待发的队伍一样。消防叔叔给我们讲了消防知识。
这次消防演练，让我知道了更多的火灾知识，如果家中发生火灾，我们千万不要恐慌，及时拨打119。
今天，我们高新一小早上第一节课休息的时候，我们参加了”紧急火灾逃生演练“ 拿上湿毛巾，捂住鼻， 有序逃生。
另外我们还知道消防通道。如果逃不出去，我们就去厕所，把缝隙堵住，拿自己的毛巾朝窗子外面甩让别人来救援。通过这次活动，提高了我的消防安全意识和自防自救能力。
昨天，我们演消防疏散演练了。
上完语文课，我们就看见薛老师在讲台上说：”一会，我们要消防疏散演练，要有这3个要求：1、不能掉队；2、不能吵闹；3、不能笑。“要时刻保持警惕，跟真正的火灾一样紧张。
突然警报铃响了，我们出去着急的排队，然后快速的往外面逃，逃到操场上，个个年级组长去报告，然后是校长说话，最后我们又回到了教室。
今天真好，如果以后发生灾难，我们就能及时撤离。
今天在回家的路上，我们发现有一些消防员在演练，有几个消防员让我们靠左边行，有几个消防员拿着一把水枪在灭火，还有的消防员在指挥。
我自言自语的说：“这是不是真的着火了”我们把头都盖起来了，用最快的速度离开了。
