在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱护校园花草的倡议书篇一
亲爱的同学们：
菁菁校园，碧树芳草，是我们每天学习生活的地方。徜徉在这美丽的校园里，我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护，愉快的氛围需要我们共同创造。为了建设美丽校园，我们发出如下倡议：
一、爱护花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪，不在树上晾晒衣被，制止毁坏绿化设施的行为。
二、养成良好的卫生习惯。不乱扔塑料袋、瓜皮、果壳、纸屑、烟头，主动捡拾地上的垃圾；不从楼上抛弃废物；如厕后随手拉水箱冲洗。
三、爱护公共设施。不在黑板、课桌、墙壁、橱窗等场所乱涂、乱画、乱贴，营造良好的学习环境。
四、节约水电资源。杜绝长明灯，离开房间时随手关闭电源，不使用违章电器；随手关紧水龙头，节约每一滴水。
五、文明就餐。自觉维护食堂秩序，保持餐桌卫生，饭后自觉将餐具送至指定地点。
亲爱的同学们，让我们携起手来，让文明不再只是停留在口头上，而是落实到我们每个人的自觉行动上！让文明不再是外在的约束，而是内化的自律！让我们从现在做起，从我做起，从保护一草一木做起，从捡拾一纸一屑做起。用我们的'行动，爱护我们的校园，美化我们的环境，为构建美丽校园贡献自己的力量！
倡议人：
xx年x月x日
爱护校园花草的倡议书篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。
同学们，听了这个故事，你有什么想法呢?我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、 从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、 提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、 自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。
爱护校园花草的倡议书篇三
亲爱的同学们：
春光明媚，万物复苏，在这草木葱茏的季节里，我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗？你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗？那就请珍惜我们的环境，爱护学校的花草吧！我们的校园正在发生着日新月异的变化，为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境，学校栽植了许多树种和花草，很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵，郁郁葱葱的树木，我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
同学们，美丽的学习环境需要我们共同去营造，文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此，我们郑重向全校同学发出倡议：
第一，一花一草皆生命，一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木，自觉维护优美的校园环境。
第二，留住草色青，体现你的美。走路时请多绕行几步，不要践踏草坪。第三，不乱丢纸屑、食品袋等废弃物，并自觉捡拾校园内的垃圾，举手之劳，成就美丽校园。
第四，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，保持墙体整洁。
校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活，它是一个学校文明程度的重要体现，是学校自身形象的缩影。同学们，让我们少一点不经意，多一些责任感；少一点不自觉，多弯一次腰，多伸一次手，对校园多一份呵护，对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯，照亮并影响身边的每一个人，校园将因你而变得更加美丽！
倡议人：xx
20xx年x月x日
爱护校园花草的倡议书篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱护环境是我们每个人都应该做到的事，但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的`不是很到位。
如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点：
1、不乱扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条，我们就能使环境好起来。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护校园花草的倡议书篇五
亲爱的同学：
地球作为我们唯一的家园，上面的任何资源都值得我们去珍惜。绿色生命作为地球上的主体，其价值更是珍贵。没有花草树木，空气怎会滋润清鲜？没有花草树木，我们又怎能感受到鸟语花香？只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰，只有生活在绿色环境中我们才能健康成长。所以，爱护花草树木是我们的一件重要大事，一刻也不能松懈。
地球的绿色资源不是无穷无尽的，我们要好好地去守护。但在我们身边仍有一些不文明现象：践踏草坪、折损花木。
在此，我呼吁大家爱护花草树木，呵护美好家园，让我们的家园生机勃勃。
如今，草场沙漠化、森林大面积消失，这一切都警示着我们。为此，我发出以下几点倡议：
1、关心绿化建设，爱护绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、不浪费纸张，养成良好的生活习惯，不乱砍乱伐，做创建和谐生活的“绿色拥护者”。
4、积极种花养草，参与植树活动，做健康生活的“绿色践行者”。
同学们，让我们一起去爱护花草树木，让绿意住在我们心中吧。
倡议人：xx
20xx年x月x日
爱护校园花草的倡议书篇六
各位老师，同学：
你们好!
又一个光彩夺目的春天，当我们早晨起床走在美丽清新的校园中，我们是否感受到我们在呼吸着那每一缕飘着花香的新鲜空气?当我们上午在阳光灿烂的环境中学习，我们是否感觉到心旷神怡，充满动力?当我们在波光粼粼的校园湖边散步，看着美丽的鱼儿游来游去时，是否心情倍感舒畅?我们每个人都希望在一个清洁舒适、绿意盎然、和谐有序的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造。为了构建我们和谐美好的升达校园，创建一个优美的生活环境，我们向全体师生发出如下倡仪：
1、请大家爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
2、请大家不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进纸篓或垃圾筒，并主动捡拾地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯。
3、请大家爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球。
4、请爱护学校教室公物，不在课桌椅乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅。
5、请大家经常打扫宿舍、教室卫生，并注意摆放好自己的物品。
6、请大家节约并合理使用水资源，自觉制止浪费水资源的不文明行为。
7、请大家在校园内男女交往时要举止得体，自觉与不文明行为说“再见”。
8、请大家自备购物袋购物，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。
9、请大家自觉抵制污染小广告。
老师们、同学们，让我们共同携手，用实际行动投入到“绿色校园”活动中，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让和谐之树常青!让我们从点滴做起，少一些不经意，多一些责任感，共同构建我们和谐美好的校园!
倡议人：_
20_年_月_日
爱护校园花草的倡议书篇七
城市是居民共同生活的家园，城市环境是每一位居民重要的公共权益。城市越是文明、发达和美好，越是离不开全体居民的共同参与、共同建设和共同呵护。今天的新xx，正处在新一轮大发展、大转型、大提升的关键时期，我们在享受城市发展带来的文明、机遇和便捷的同时，也肩负着提升城市形象、维护城市环境的责任和义务。人民城市人民建、共同家园共同管。作为社会各界共同推选的xx区第一届城市治理委员会的全体委员，我们谨向全区居民提出以下倡议：
自觉践行文明习惯。严格遵守市民公约，用语文明，不讲粗话脏话，不在公共场所高声喧哗、吸烟吐痰，追求理性、包容，不过激、不冷漠；注重社会公德，讲究秩序不乱插队，遵章守纪不闯红灯、遵守规则不乱停车。
热心参与环境公益。主动关心环境、宣传环保，积极参加护绿建绿、垃圾捡拾、秩序维护等志愿者活动，踊跃参加小区、社区及各类组织开展的环境建设、环境整治等公益活动；节约用电、用水、用纸，合理使用空调，积极养成绿色消费、绿色生活良好习惯。
积极投身垃圾分类。主动学习垃圾分类知识，宣传垃圾分类好处；自觉落实垃圾分类工作，做到垃圾分类出门、分类投放；努力减少自身垃圾产生，坚决杜绝垃圾乱丢、乱放，自己动手清洁门前屋后、里弄楼道；积极参与垃圾分类利用、资源回收，支持循环经济发展。
大力倡导绿色出行。积极养成绿色出行习惯，少用车、多动腿；提倡短途出行以步行、自行车为主，中短途以乘坐公交、地铁为主，最大限度减少开车，最大程度地减少汽车尾气排放，减轻交通拥堵，改善环境质量。
主动维护环境权益。树立维护公共环境人人有责意识，营造环境违法人人喊打氛围；严以律己，坚决不占用公共空间搭建违法建筑，不占道经营，不破坏绿化，不随意采摘花果枝叶，严控油烟、废气、噪音扰民；积极配合支持城市环境综合整治、扬尘治理、河道整治、雨污分流、节能减排各项环境保护举措的落实，携手建设天更蓝、水更清、空气更清新的美丽新xx。
我们深知，一棵树木改变不了气候，一滴水只有放入大海才能永不干涸。我们也深信，只有全区居民行动起来，共同建设好、治理好、维护好我们的生态环境，我们才能够自由地、持续地、永久地享有美好家园。
让我们一起行动起来！
爱护校园花草的倡议书篇八
亲爱的同学们：
菁菁校园，碧树芳草，是我们每天学习生活的地方。徜徉在这美丽的校园里，我们身心健康、精神愉悦。优美的环境需要我们共同呵护，愉快的氛围需要我们共同创造。为了建设美丽校园，我们发出如下倡议：
一、爱护花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪，不在树上晾晒衣被，制止毁坏绿化设施的行为。
二、养成良好的卫生习惯。不乱扔塑料袋、瓜皮、果壳、纸屑、烟头，主动捡拾地上的垃圾;不从楼上抛弃废物;如厕后随手拉水箱冲洗。
三、爱护公共设施。不在黑板、课桌、墙壁、橱窗等场所乱涂、乱画、乱贴，营造良好的学习环境。
四、节约水电资源。杜绝长明灯，离开房间时随手关闭电源，不使用违章电器;随手关紧水龙头，节约每一滴水。
五、文明就餐。自觉维护食堂秩序，保持餐桌卫生，饭后自觉将餐具送至指定地点。
亲爱的同学们，让我们携起手来，让文明不再只是停留在口头上，而是落实到我们每个人的自觉行动上!让文明不再是外在的约束，而是内化的自律!让我们从现在做起，从我做起，从保护一草一木做起，从捡拾一纸一屑做起。用我们的行动，爱护我们的校园，美化我们的环境，为构建美丽校园贡献自己的力量!
倡议人：
xx年x月x日
爱护校园花草的倡议书篇九
亲爱的老师、同学们：
我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽校园的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，我们郑重地向广大师生提出以下倡议：
1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。
4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。
9、不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩性游戏。
10、不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。
各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的'校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
工业自动化系团总支学会
20xx年11月14日
