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开学第一周周记篇一
农村开学第一周，对于我这个即将毕业的小学生来说，意味着迎来了学习生活的新起点。这一周，我充满期待地踏上了回到学校的旅程。一到学校，我就被琳琅满目的校园所震撼，各式各样的班级整齐的操场，干净整洁的教室，迎接我们的是一位笑容可掬的班主任，我感到非常温暖和欣喜。
第二段：深切的学习热情
农村学校开学第一周，老师们悉心准备了丰富多彩而有趣的课程，瞬间引起了我们的学习热情。不管是语文、数学还是英语，老师们都引导我们通过课堂的互动，参与式教学让我们更加积极主动地学习。与以往不同的是，老师们不再是传统的讲解者，而更像是我们的朋友和导航者，用智慧和耐心点亮了我们的求知之火。
第三段：多元化的课外活动
农村学校开学第一周，迎来了丰富多彩的课外活动，让同学们充分展示才艺和个性。我们开展了班级文化活动、社团招募、运动会准备等多项活动。通过这些活动，同学们更加凝聚了班级之间的友谊和团结，一起讨论，一起分享，真实地展现了农村孩子们的聪明才智和创造力。这一切都让我感到无比自豪和欣慰。
第四段：面临的挑战与成长
农村学校开学第一周，虽然很充实，但也面临着一些挑战。其中最关键的挑战是适应新的学习环境和进度。尤其是面对新课程和新科目，同学们需要更加用心才能掌握。这个挑战让我学会了如何更好地管理时间和分配精力。同时，也享受到了努力学习的成就感。在这一周的磨砺中，我逐渐成长了起来，学会了更加自主、积极地面对学习。
第五段：展望未来
农村学校开学第一周是我们学习之旅的开端，也是我们成长之路的起点。在未来的日子里，我将保持学习的热情和积极性，努力向前进取。我相信，在优秀的班主任和老师们的指导下，我一定能够茁壮成长，实现自己的梦想。我希望未来的每一周都能够充实而有意义，用我的行动和努力证明自己的价值和能力。
总结：
农村开学第一周，我充满期待地走进了学校的大门，在温馨的校园环境中感受到学习的魅力，深刻体验了丰富多彩的课外活动。面对新的挑战，我学会了自主学习和积极面对。展望未来，我对学习充满期待，相信自己会成长为更好的自己。这是一周的成长，更是幸福的开始。
开学第一周周记篇二
虎年开学的第一周，同学们充满期待地踏入了新的校园。经过一个多月的假期，大家都迫不及待地想见到同学们和老师，分享暑假的见闻和心情。我也不例外，一大早就穿好整齐的校服，背着沉甸甸的书包，怀着满心的喜悦来到学校。校园内人声鼎沸，欢笑声、掌声、问候声交织在一起，充满了生机与活力。
第二段：知识的收获与课程的逐渐适应
虽然经过了放假，但我仍然保持着学习的习惯，因此对课程并没有感到陌生。第一周的课程安排主要是复习与回顾，老师们带我们温故知新，让我们快速回归学习状态。我们重新捡起教科书，认真听讲，仔细记笔记。数学课上，我渐渐找回了逻辑推理的感觉，语文课上，我重新感受到了文字的魅力。虽然课堂时间紧凑，但老师们仍然耐心解答我们的问题，让我们逐渐适应了新的课程。
第三段：面对挑战与压力的应对
开学第一周是新的学期的开始，我们面临着许多挑战和压力。不仅需要适应新的学科知识，还要适应新的班级、新的的同学。而且，老师们对我们的期望也更高，要求我们更加努力。有时候，我会因为紧张而出现一些小错误，但老师总是耐心地纠正我，给我鼓励和帮助。同时，我也学会了自我调节，通过与同学们的交流，发现大家面临的问题都是相似的，这让我放心不少。面对挑战和压力，我努力告诉自己，只要保持积极的心态和努力的态度，一定能够克服一切。
第四段：新的目标与计划的制定
新学期的开始，也意味着新的目标和计划的制定。回顾上学期的成绩和不足，我决定在新的学期中要更加努力。我制定了每日的学习计划，合理安排时间，注重课堂学习的同时，也要加强自主学习和课外阅读。此外，我还计划积极参加学校的各种活动和社团，拓宽自己的视野，培养自己的兴趣和综合素质。我相信通过这样的计划和目标，我一定能在新学期中取得更大的进步。
第五段：对未来的期望与祝福
开学的第一周虽然有些紧张和繁忙，但我们依然对未来充满了期待和信心。我们相信，在新的学期中，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。无论是学习上的困难还是人际关系的问题，我们都相信自己能够克服，因为我们有坚定的信念和勇气。最后，我祝愿自己和全体同学在新学期中能够茁壮成长，实现理想的目标。也祝愿教师们在新学期中能够继续引导我们，点亮我们的人生之路。虎年开学的第一周，注定是一个全新的开始，让我们携手共进，共同迎接挑战和机遇。
开学第一周周记篇三
高二开学第一周，整个校园充满了欢声笑语，同学们相互寒暄着，互道新学期顺利。这一周，同学们从各个角落回到了教室，重新迎接了学习的挑战。开学第一周懵懂的新生们带着对新学期的憧憬和期待，充满了青春的活力。
第二段：迎接新挑战
作为高二学生，我们必须面对更多的学习任务和考试压力。在这一周里，老师们亲切地和我们打招呼，并且强调了高二的重要性。我们被告知要调整好自己的状态，合理安排时间，高效学习。这个学期，我们需要更加努力，克服困难，为实现自己的目标而加倍努力。
第三段：感受自主学习的乐趣
高二开学后，同学们开始迈向自主学习的道路。老师们鼓励我们主动钻研学习，提高自学能力。这一周内，我在自习课上体验到了自主学习的魅力。我可以根据自己的爱好和效率，自由选择学习的科目，并制定合理的学习计划。这给了我一个更加宽松和自由的学习环境，在学习上我感到更有动力和乐趣。
第四段：寻找学习方法
高二开学的第一周，我明显感到高二的学习方式和高一有了明显的区别。我尝试着采用了新的学习方法，不再依赖老师的讲解，而是积极地使用各种学习资源，如图书馆、网络和课外辅导资料。我学会了自己总结、整理和复习；明白了基础和巩固是成功的关键。虽然这一周学习量较大，但是我逐渐找到了适合自己的学习方法，也在这个过程中收获了不少。
第五段：时刻保持激情
高二开学第一周虽然没有太多的学业压力，但我深知这仅仅是短暂的宁静。未来的日子里会有更多的挑战和压力。在这个学期，我不会忘记激发自己的学习热情，时刻保持激情去面对未来的挑战。只有坚持不懈地付出努力，才能不断突破自己的极限，取得更好的成绩。
总结：高二开学第一周是一个充满希望和新挑战的阶段。我们迎接着新学期的到来，感受自主学习的魅力，寻找适合自己的学习方法，并且时刻保持着学习的激情。虽然面临更多的压力和挑战，但我们对未来充满信心，相信只要不断努力，就能取得优异的成绩。
开学第一周周记篇四
暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。有何老师同学在一起了，真好。
这次开学，我们的语文老师换成了大队部的王老师，王老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢王老师，王老师上课的时候，同学们都很认真，王老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时王老师和我们打成一片，和王老师在一起有零距离的感受。
我们还来了一位不叫帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。
开学第一周周记篇五
开学第一周对于老师来说是一个特别重要的时刻，因为每位老师都要迎接一群新面孔：新学生。在这个时候，我感受到了一种无限期待和深深的责任感。我知道，我将有机会为这些学生带来知识的灯塔，指引他们在求学的道路上前行。于是，我精心准备课程，为他们打下坚实的基础。
第二段：新学生的期待
新学生进入新的学校，充满了对未来的期待和好奇。他们对老师抱有一种信任，希望老师能给予他们最好的教育和关心。因此，我在开学第一周注重与学生的沟通和交流，了解他们的需求和兴趣，为他们提供适合的学习环境和教学方法。我相信，只有让学生积极地参与到学习中，他们才能真正享受学习的乐趣。
第三段：认真备课与精心布置
开学第一周，我花了大量时间准备每一堂课的教案。我深入研究教材内容，为学生整理详尽的讲义和练习题，以确保他们能够理解和掌握相关知识。同时，我也用心地布置了课堂环境，将学生的座位调整为圆形，以便更好地促进学生之间的交流和合作。我还在教室的墙上张贴了学生们的作品，鼓励他们保持良好的学习态度和努力进取的精神。
第四段：班级管理与激励
班级管理是每个老师在开学第一周面临的一项重要任务。我充分意识到，只有建立良好的纪律和秩序，才能营造出良好的学习氛围。因此，我与学生共同制定了班级规则，并强调了每个规则的重要性。同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，为他们树立了一个激励的目标：成为班级的佼佼者。我相信，通过正能量的引导和激励，学生们会更加努力地学习，取得优异的成绩。
第五段：感慨与展望
开学第一周即将结束，我不禁对这一周的收获和进展感到欣慰和自豪。我的学生们在这一周里展现出了良好的学习态度和积极的学习成果，每个人都在我的关怀和教导下进步了许多。同时，我也看到了他们未来的无限潜力和可能。我希望，在接下来的学期中，我能够继续与他们并肩前行，共同成长和进步。
总结：开学第一周是一个充满期待和责任的时刻，这是一场新生的接纳和关怀，也是老师们为学生们创造良好学习环境的开始。通过认真备课与精心布置，班级管理与激励，我相信每一位老师都能够在开学第一周感受到学生的进步和成长，为接下来的学期做好充分准备。
开学第一周周记篇六
周记这个星期，在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过，星期三突然停电，中午只吃了一个小小的汉堡包，星期四在学校被郭老师批了一顿，星期五开了一场别开生面的辩论会……这真是一个多姿多彩的一周呀！
星期三，早读才进行了一半，啪！风扇关了，电灯关了，就连老师的得力助手麦克风也罢工了，我们都愣住了，怎么好好的就“全体罢工”了？过了10秒我们异口同声的说：“停电了！”在老师点头的一刹那，同学们都炸开了锅，议论纷纷，在这个炎热的早上，我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后，我走出了门口排队，脑子里蹦出一个问题：今天中午吃什么呀？我问了问前面的李灵芝，她说：“经我多年经验看，百分之九十是吃盒饭，百分之十是吃其他的。”随着队伍走到饭堂，谜底揭晓了，是吃汉堡包！等到老师把包子给我时，我看着那巴掌大的汉堡，还不够我塞牙缝呢！
星期五，做完操上来，准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了，双方讨论得相当激烈，不分上下，眼看男生被扣了许多分，心中窃喜。男生发威了，我们有点招架不住了，虽然老师判的是男生赢，但我没有气馁，胜败乃兵家常事嘛！我相信我们女生是最棒的！下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留！
这一个星期难道不是多姿多彩的吗？下个星期又会发生什么事情呢？让我们拭目以待吧！
广州开发区第二小学五年级霖霖
周记周记幸福是什么？有人说，幸福是父母无微不至的爱；有人说，幸福是陪父母快乐地旅游；有人说，幸福是比赛时获奖……但是，通过“指尖上的眼睛”这个游戏，我对幸福有了更深的体会，幸福原来如此简单。
老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏，规则是：一个人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一个东西，那一人只能触摸去猜是什么东西。
我第一个上场，老师用围巾把我眼睛蒙上了，然在放了一个东西在我摊开的手掌上，我摸了摸它，想：“这是什么？圆圆的，硬硬的，摇摇它，好像里面有东西，像一个球，还像一个硬硬的一块圆铁，还像……”各种各样的答案像雨后春笋一样从我脑海里冒出来。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，随便说一个吧，或许对了呢！我大声说：“球！”我还没说完这个字，就听到旁边的同学在哈哈大笑。老师终于解密了，竟然是一个核桃。唉，没眼睛真麻烦。
经过了这个游戏我才知道，珍惜我们的拥有。眼睛这个平凡的东西，我们经常忽视它，现在，我才知疲乏。这时《假如给我三天光明》的作者一句话深深地刻在了我的`脑海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原来如此简单，我们要珍惜拥有！
周记爱，十划。简简单单的个字，但是它却意味着你的一生。一个人无论多么有钱多么成功，若没了爱，他注定失败。
爱，并不是只有爱情，它还包括了亲情^友情^师生之情。想想，你是怎么成为一个幸运儿的。当你能呼吸这一大片蓝天下的空气，当你睁开眼睛那一刹那见到明媚的阳光，当你用手去触摸每一棵树，那，都是幸运的。因为，你活着。是谁赐予你生命的？毫无疑问，那是父母。
如果你与你的父母相处了十几年，你还不知道他们的爱好，喜欢吃什么，喜欢穿什么，那么，证明你不够爱你的父母。
如果你没有清清楚楚的看见你的父母那一丝银发是怎么白的，那么，证明你不够爱你的父母。
如果你用你的学业忙碌作为借口而不去为你的父母分担一些家务，那么，证明你不够爱你的父母。
爱，从来不需要做什么伟大的事情。只要你在他们工作忙碌一天回来，为他们倒一杯水，揉揉肩，甚至仔细倾听他们这一天的点点滴滴，又或者你把你的一天告诉他们，他们也会高兴上半天。
如果你不够爱你的父母，那么请深爱。
如果爱，请深爱。
周记当黎明的钟声划破了长长的天空，新的一天又悄悄地来临了。于是，我们就早早地等待……早在几天前，各大媒体新闻都做了预告：我国大部分地区将于7月22日出现日食。5啊，人们等这一天可等的太辛苦了。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦！
其实，日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处于一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上，这时才会发生日食现象。
起先，“天公不作美”，太阳躲在深深的云层里，不肯出来，过了一会，初亏了，太阳像是被谁咬上了一口，缺了一块，后来越来越大，渐渐的变成了一轮弯月，最后成了一个小亮点，像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后，它被一块调皮的黑布蒙住了光彩绚烂的脸呢，那时候啊，天空忽然之间变得十分寂静，十分黑暗，可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜了出来。大约过了6分钟吧，天空开始发光，出现了钻石环弧光，慢慢地天空开始亮起来，太阳也一点一点露出笑脸。
这一次的日全食，我虽然没能亲眼所见，可是它却只有一次，对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观，我会牢记它，让它成为我美好的回忆！
周记我们现在的课程越来越多，不易得六日休息吧还被家长强加于学特长或补习，压得我们喘不过气来，嗨！
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是句赞扬的话、一个真诚的微笑、一个鼓励的眼神……可他们却一次让我们失望，一次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了份温馨。
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。亲爱的爸爸妈妈、老师们请不要吝啬您的笑容和鼓励话语，我们需要啊！
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开学第一周周记篇七
高中生活对于每个人来说都是一个重要的转折点，是繁重学业和丰富社交生活的交织，因此，高二的开学第一周对于我们来说格外重要。在这个转折点上，我终于能够感受到高中的压力和挑战，同时也体会到了成长和进步的喜悦。经历了高二开学第一周的我，不禁在心头总结出以下的几点体会。
首先，高二的开学第一周是充满了新鲜感的。新学期的开始总是带给我们一种新的感觉，一切都是那么的陌生和不熟悉。新同学、新老师、新的课程安排，这一切都需要我们适应和适应。刚开始的时候，我对课程的选择有些迷茫，但通过学长学姐的指导和老师的解答，我逐渐明确了自己的学习方向和目标。同时，也结识了一些志同道合的同学，我们相互交流学习经验，一起度过了新学期的第一周。新鲜感让我对未来充满了期待，激发了我全新的学习动力。
其次，高二开学第一周是紧张而忙碌的。随着学业的逐渐增加，每天都是满满的课程和作业。课堂上老师紧锣密鼓的讲解，对知识的理解和掌握要求更高了。外加每天的作业量，让我感到有些力不从心。但是，我不能沉溺在困难之中，只能主动寻求解决办法，提高自己的学习效率。我制定了合理的学习计划，并养成了良好的时间管理习惯。通过每天的坚持和努力，我发现自己能够提高的空间还很大，只要付出更多的努力，就一定能够有所收获。
再次，高二开学第一周是寻找平衡的时刻。高中生活不仅仅是学习，还包括了各种社交和兴趣活动。为了平衡学习和生活，我必须找到适合自己的方法。在平衡中，我意识到时间的珍贵，不再玩手机和游戏浪费宝贵的学习时间。我选择将课余时间用于阅读和兴趣爱好的发展。我也积极参加社团活动，通过与同学的交流和互动，不仅丰富了生活，还提高了我的综合素质。平衡让我感受到了高中生活的多样性和丰富性，使我在充实的同时，也保持了良好的心态。
最后，高二开学第一周是一个反思和总结的机会。和老师交流，我发现自己在学习方法和考试技巧上仍有很多不足之处。因此，我开始主动和老师请教，寻求指导。同时，我也在每天的学习中不断总结和反思，找出学习中的不足和问题。通过这样的反思和总结，我在高二开学第一周中不断进步和提高。我相信，只要我能够保持这样的状态，不断学习和努力，未来我一定能够在高中的历程中赢得更多的荣誉和成绩。
总之，高二开学第一周是紧张而充实的，是忙碌而富有希望的。适应新的学习环境和规律，找到适合自己的学习方法和生活节奏，保持心理平衡和积极的心态，以及不断反思和总结，这些都是我在高二开学第一周中体会到的重要要点。面对高中的挑战，我相信，只要努力，我们一定能够在高中生活中收获成长和进步的喜悦。
开学第一周周记篇八
因为我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，因为我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，因为我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像因为我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，因为我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，因为我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。因为我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，因为我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于因为我较弱的数学以及其他的副科，因为我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。
所以，在新学期里，因为我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但因为我个人不赞同这一观点，因为因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此因为我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学第一周周记篇九
开学第一周，学生和老师们充满期待地迎接新学年的开始。对于学生们来说，新学年意味着新的挑战和机会。他们怀揣着对知识的渴望和对成长的期待。但同时，许多学生也承受着压力，他们担心面对新的课程、新的教师和同学时会遇到困难。作为老师，我们需要了解学生的心理状态，并给予他们积极的支持。
第二段：对学生的悉心照顾
作为锻造未来的桥梁，老师们在开学的第一周要尽量悉心照顾学生。我们要耐心地解答学生的问题，尤其是那些与课程和学习有关的疑惑。我们还应该与学生多交流，了解他们的意见和建议。通过这些交流，我们可以更好地理解学生的需求，为他们创造一个积极、适应的学习环境。
第三段：建立良好的师生关系
在开学第一周，建立良好的师生关系是至关重要的。老师与学生之间的连接和互动是学习的关键。我们需要学会倾听学生的想法和意见，与他们进行有效的沟通。我们还要关注学生的学习进步和个人成长，给予他们鼓励和赞赏。只有建立起师生之间的互信和尊重，学习氛围才能更加和谐，教育教学质量才会得到提升。
第四段：制定明确的学习目标
开学第一周，我们需要与学生共同制定明确的学习目标。我们应该鼓励学生设定可实现的目标，并帮助他们制定达成目标的计划和策略。通过这样的方式，我们可以激发学生的学习兴趣，促使他们更加努力地学习。同时，我们也要对学生的学习进展进行及时监测和评估，为他们提供必要的指导和帮助。
第五段：处理学生的问题和困惑
开学第一周，学生们可能会对新的环境和要求感到困惑。作为老师，我们需要及时地处理学生提出的问题和困惑。我们应该耐心倾听学生的困扰，并给予适当的帮助和引导。有时候，学生面临的问题可能需要与家长一同协商解决。通过与家长的合作，我们可以更好地帮助学生解决他们的问题，让他们在新学年中顺利地适应和成长。
总结：开学第一周对于老师而言，是了解和关心学生的重要时刻。通过与学生的互动，我们可以更好地理解学生的需求，并为他们提供合适的支持和引导。与此同时，我们也应该与学生制定明确的学习目标，并帮助他们解决各种问题和困扰。通过我们的努力，学生们可以更好地适应新的学习环境，实现自己的成长和梦想。
开学第一周周记篇十
这个星期，是开学第一周。我们参加的是适应性训练，有军训，背诵《弟子规》，分班……我因为没考上奥赛班，正正郁闷了一个星期。但是我还是有很多收获，特别是是最后一天，我观看了《让世界充满爱》演讲，在这次观看中，给我留下了十分深刻的印象。在演讲中讲了一个非常感人的故事。故事是讲在一次奥运会中，黑人第一次加入，只有一个黑人队员跑马拉松，遭到许多白人的歧视。比赛开始了，这位黑人速度飞快，一会儿就遥遥领先于白人，这一幕把白人队员看呆了，可就这时，这位黑人猛人倒下！因为来时的劳累，令他顿时眼前一黑，腿上豁然割出一条十几公分长的口子，血不断往外涌，医护人员上前赶紧包扎，正要把他送回医护室时，他拒绝了，他说：“为了祖国，我要坚持。”虽然他没有获得奖牌，但是他热爱祖国和坚持不懈的精神，永远屹立在人们的心中。看了这个故事，我想：这位运动员受了这么大的磨难，都永不放弃他的使命，我只是没考上奥赛班，有什么理由垂头丧气，放弃自己的目标呢？我一定要好好学习，永不放弃，为中华之崛起而读书。
开学第一周周记篇十一
光阴似箭，日月如梭，时间过得快，一眨眼一星期过去了，这是开学的第一星期，也是我们六(1)值周的一星期。
这一星期，我们都早出晚归——早上7点到校，中午12点回家，下午1点50到校，晚上6点回家。老师给每一个人都安排了任务，大家都认真仔细的完成了。这一周是我们班新学期开学第一个班值周，我们要给其它班级做个好榜样。这几天来，我们的老师也很辛苦，他们和我们一样同时在校园里维护秩序和卫生，我要给老师们说一声：老师你们辛苦了。
我上六年级了，这一学期必须努力学习，要不然稍不留神，别的人就会超过我的，我一定要成为优秀的学生。
加油!
开学第一周周记篇十二
这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨风，因为我跨入了那熟悉而陌生的校园，心中感慨万分。
一切还是和原来一样，熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在因为我的耳旁，翻开崭新的书本，又是一个漫长的学期。
开学第一天，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一天，永远是美好的。它意味着因为我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是因为我们“世界末日”的开始!
