最新国之大者意思解释 国之大者心得体会(优质14篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

国之大者意思解释篇一

国家是一个国家的灵魂，是一个国家的中坚力量。而国之大者，更是指的国家最重要的核心价值观和精神架构。在我国现代化建设和社会主义事业中，国之大者起着至关重要的作用。在这个过程中，我们不能忽视国之大者的重要性，也不能忽视其在我们日常生活中的体现。以下是我对国之大者的一些心得体会。

第一段：国之大者是民族的骄傲与自豪

国之大者是一个民族的骄傲与自豪。每个国家都有着独特的历史文化和优秀的传统，这是民族的骄傲之源。国之大者代表了一个国家的核心价值观和精神架构，是民族凝聚力和自信心的来源。国之大者的存在，使我们的国家具有了无论在困难时刻，还是在异域他乡都能够保持坚定自信和自豪感的能力，也使我们在国际交往中能够以坚强、自信的态度与各国交流合作。

第二段：国之大者是社会和谐的重要保障

国之大者对于维护社会和谐和稳定具有重要保障作用。一个社会的和谐发展需要有共同的价值观和精神支撑。而国之大者是一个国家的核心价值观和精神架构，它贯穿于整个社会，使人们在道德、行为规范等方面保持一致，从而使社会秩序更加稳定。国之大者也能够引导社会各界人士为社会和谐出一份力，共同构建起一个和睦、协调、奋发向上的社会。

第三段：国之大者是经济发展的强大动力

国之大者为经济发展提供了强大的精神动力和支撑。一个国家的经济发展离不开人民的拼搏和奋斗精神。而国之大者正是激发出了人民的无穷力量和创造潜能，推动国家不断进步和发展。在经济建设的过程中，国之大者鼓舞着全国人民勇往直前，奋发图强，努力实现我们国家富强、人民幸福的目标。

第四段：国之大者是文化传承与创新的灵魂

国之大者是文化传承与创新的灵魂。一个国家的文化是这个国家的精神家园，是这个国家的独特标志。国之大者代表了一个国家的核心价值观和精神架构，是文化传承与创新的内在动力。国之大者的存在，使我们在传承国家优秀传统文化的同时，也能够积极吸收外部文化的精髓，推动文化的蓬勃发展和创造力的释放。

第五段：国之大者是社会进步和人民幸福的指引

国之大者是社会进步和人民幸福的重要指引。一个国家的发展离不开全体人民的努力和付出。而国之大者在这个过程中起着重要的引领作用，使我们的努力和付出具有方向性和意义。国之大者的存在使我们能够坚定信念，找到前进的方向，不断实现个人的价值和国家的富强。同时，国之大者也是人民幸福的重要保证，它为人民提供了认同感、归属感和安全感，使人民过上更加美好的生活。

总结：国之大者是一个国家不可或缺的核心价值观和精神架构，它是民族的骄傲与自豪、社会和谐的重要保障、经济发展的强大动力、文化传承与创新的灵魂，也是社会进步和人民幸福的重要指引。我们应该时刻牢记国之大者的重要性，坚定信念，为实现国家的富强和人民的幸福而努力奋斗。

国之大者意思解释篇二

近日，我参加了一次党课培训，这次培训让我对党课的重要性有了更加深刻的认识。党课不仅仅是一种学习的机会，更是对我们党员忠诚、担当、奋发向前的一种要求。通过参加党课，我深刻地体会到了党课精神的内涵和外化，有着更加明确的方向和目标。在这次培训中，我对党课的学习方法、学习内容和学习态度都有了新的认识。

首先，党课的学习方法至关重要。在党课中，我们不能只是听课，更要学会思考和交流。党课应该是我们党员增长才干、提高自身素质的平台，而不是仅仅记忆党的理论知识和政策。我们应该通过党课来激发思考能力，让理论联系实际，做到学用结合、知行合一。在学习过程中，我们要多与他人交流，与同学们讨论，增加思路的广度和深度，使学习成果得以巩固和应用。

其次，党课的学习内容丰富多样，我们要注重实际应用，并结合自身工作和个人发展。党课的内容包括党的历史、党的理论、新时期党的建设以及党的先进经验等等，这些内容丰富而广泛。我们要根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学习内容，然后将所学运用到实际工作中。党课的学习不仅要获得知识，更要增强实际操作的能力，提高创新能力和解决问题的能力。只有通过实践，充分发挥所学知识的作用，才能真正实现理论联系实际，提高自身素质。

再次，学习态度对于党课的学习来说至关重要。我们要抱着一颗虚心的态度来学习，摒弃成见和偏见。党课的学习是一个不断迭代、不断更新的过程，只有保持对新知识的渴望和求索，才能不断拓展自己的视野，不断学习党课的新知识。同时，我们还要保持一种坚持不懈的毅力，克服困难和挫折，持续投入党课的学习，不断提升自己的学习能力和动力。只有这样，我们才能真正理解“学习是一条独木桥，永远走到底”的深刻含义。

最后，党课并不仅仅局限于课堂学习，而是要贯穿在我们的日常生活中。我们要在工作、生活中时刻将党的理论贯彻到行动中，用党的指导思想来指引我们的行为，并推动身边的同事、亲友一同学习党的理论。我们要积极担当起党员的责任和义务，在工作岗位上作出更多贡献。

综上所述，党课是我们党员学习的重要途径，是我们学习党的理论知识、思想品质的重要场所。通过党课的学习，我们要注重学习方法、学习内容和学习态度，不断提高自身素质和能力。只有通过实际应用，不懈学习，将党的理论转化为实际行动，我们才能真正成为一名合格的党员。让我们共同努力，以实际行动为我们党的事业作出贡献！

国之大者意思解释篇三

在当今世界，各个国家的发展都离不开各国人民的共同努力。作为一个国家的基本单元，每个个体都应该为实现国家的大计尽自己的一份力量。然而，国之大计远非一朝一夕就能完成的，它需要我们全社会的合作和共同努力。我在实践中深深感受到了国之大计的重要性，从而对如何实现国家的大计有了更加清晰的认识。下面我将从五个方面，分别阐述我的心得体会。

首先，实现国之大计需要全社会的共同参与。一个国家的发展不仅仅靠政府的努力，还需要全社会的积极参与。国家的大计需要各个领域的专家学者提出建议，需要企业家推动经济的发展，需要文化界人士传承和发展优秀的传统文化，需要广大市民言论自由、权益有保障。只有在全社会共同参与下，国家的大计才能更好地实现。我在社会中看到了很多积极向上的人，他们为国家的发展努力奉献，让我深受鼓舞。

其次，实现国之大计需要教育的全面发展。教育是国之大计的基础，培养人才是实现国家繁荣富强的重要保障。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。我认为，教育应该注重培养学生的创新精神和实践能力，激发他们的学习兴趣，使他们能在未来社会中发挥更大的作用。同时，教育还应该注重培养学生的社会责任感和爱国情怀，使他们能够为国家的发展贡献自己的一份力量。

其次，实现国之大计需要政府的领导和管理。政府在实现国家的大计中起着重要的作用。政府需要制定科学合理的政策，为经济社会的发展提供保障和指导。政府还需要加强对各个领域的管理，促进资源的合理配置和利用。同时，政府需要改革机构和体制，完善规章制度，提高办事效率，为国家的发展提供有力支持。我认为，政府应该坚持以人为本的发展理念，关注民生，减少贫富差距，保障社会的公平公正。

然后，实现国之大计需要各个领域的协同发展。国家的大计不应该仅仅局限于某一个领域，而是要有多个领域的相互促进和协同发展。经济、教育、文化、科技等领域应该密切合作，共同为国家的发展努力。例如，经济的发展需要教育的支持，科技的推动需要经济的支持。只有各个领域的协调发展，国家的大计才能更好地实现。

最后，实现国之大计需要每个人的努力。每个人都是国家的一部分，每个人的努力都能够对国家的发展产生积极的影响。作为一个普通的大学生，我深知自己对国家的贡献力量有限，但我仍然希望能够在自己的领域内做出一些贡献。我努力学习专业知识，提高自己的能力，希望自己能够在未来为国家做出更多的贡献。我相信，只要每个人都能够为实现国之大计尽自己的一份力量，国家的发展必将更加繁荣富强。

总之，我认为实现国之大计是一个艰巨而又光荣的任务。它需要全社会的共同努力，教育的全面发展，政府的领导和管理，各个领域的协同发展，以及每个人的努力。只有每个人能够为国家的发展尽自己的一份力量，才能够实现国家的繁荣富强。我相信，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现国之大计，让国家更加繁荣富强。

国之大者意思解释篇四

夜深了，总是喜欢、独自，仰望星空，累了、哭了，都没人看得见。至少，可以偷偷地抹去眼角的泪。没有望得见，独自承受自己的伤、痛。不用任何人来操心、问候。天是亮的，太阳很大，刺眼的光芒、折射出我不想要的颜色。厌烦、厌恶。无奈的、孤独的、落寞。无依无靠的。却又要假装得那么坚强、那么倔强。假日、我追求的是轻松的，自由的。却没人能懂。补习、充满了我的生活。我明白、知道，我学习成绩不好，但是就这么给我压力、给我大包袱、我要怎么扛、怎么承受、怎么承担？呵。为什么、为什么要这样，明明很累，那么不堪、伤痕累累，却忍着泪强颜欢笑，说着我不痛、我不累、没关系，你们走吧，我自己可以。因为、因为找不到真心么？都只是这样面对着虚假、虚伪的'，却没发现自己被当做了玩具。呵、真傻、真笨、真是天真。没关系、我不会哭，你们一个个都离开吧。只剩下自己了、只剩一个人了。是脆弱的、真的。我没力气再来行走，我倒下了、倒在柔软的草地。泪水浇湿了那些草。望着那天，呵、那白云，多自在、想飘哪就去哪。那颜色白得如此舒畅。天，蓝得如此舒适。我累了、真的好累。对生活，我厌倦了、真的真的。甚至连家、家庭，我都厌烦、我已不想再跨入那个大门。那里面在我眼里，是如此黑暗。给了我多少压力，让我快要窒息、几乎要崩溃了。却没有人能够理解我。曾经、曾经，我想过、伤口要如何愈合、这么不堪的我，在所有人眼里只不过是风吹过的一粒看不见的沙。随风飘来、又随风而去。对于生活我似乎没有任何的权利、我很累，是否只有死亡是我唯一的解脱。我学习成绩不好、不懂事，父母时常因为我而伤透脑筋、呵，在那个家庭中、我或许是个压力吧。因为我，他们丢尽了面子。每一次，望着这个世界。我的心都是那么灰、没有色彩，都是那么冷、没有温度。时间它在走、如一堵墙，我一头撞了上去，眼前一片黑暗。倘若我离开了、那些我爱的、怀念的人、地方，我怀念着他们，他们却不会、我只会让人淡忘。我离开这个世界、地球仍旧会转、没有任何一样事物、会因为我的离开而改变。呵、呵、现在的我、落寞。狼狈不堪。《空虚、无意义》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

国之大者意思解释篇五

“国之大者”，正是国家治理的核心。从古到今，中国历代历届都把理治国家放在首位，以此推进政治、经济、文化等诸多领域的发展。国家治理的成败与否，离不开治国者的水平、决策能力与爱国心等各个方面的表现。在此背景下，“国之大者心得体会发言”这一主题，具有重要的意义和价值。接下来，我将谈谈自己关于“国之大者”的体会与感悟。

第二段：从个人成长视角看“心得体会”

作为一名普通公民，我从学生时代开始就接受着国家的培养与教育，并在其中得到了无数的收获与启示。在学习上，系统、全面的课程架构，只有先有“德”的考试规定等制度，为我提供了卓越的学习环境和机会。在生活上，社区、家庭、学校等各个方面对我的身心健康、品德建设和爱国思想有着非常积极的影响。这些来自国家方方面的培育和呵护，在长大成人后，成为了我对“国之大者”的理解与认识。

第三段：从政治与经济改革角度看“心得体会”

随着改革开放和现代化进程的不断深入，中国在经济、政治、文化等各个方面取得了巨大的进步和发展。在政治上，推进依法治国和全面从严治党，净化政治风气和建设廉洁政府，不断增强治理体系和能力现代化，在维护国家安全和利益上取得了显著成效。在经济上，坚持市场化改革和创新驱动发展，不断加强国际经贸关系，加大扶贫力度，推动高质量发展等，有效地解决了民生问题和促进了社会进步。这些经验和教训，对于深化国家治理和推进全面建设性政治文明具有重要的启发和借鉴意义。

第四段：从国际与地区治理角度看“心得体会”

国家治理是一个动态的过程，需要持续不断的学习和适应。在当今复杂的国际与地区环境下，要做好国家治理更需要有更新的理念，更高效的体制，更精准的政策和更强大的人才。例如，社会维稳、环境保护、司法公正、公共卫生等领域的问题已经成为人们关注的焦点，需要从政策层面加以解决。同时，加强国际协作与交流，推动多边主义、平等互信、合作共赢的国际关系，也是今后实现国家治理的重要任务之一。

第五段：对未来发展展望

总之，国之大者，正是下一代奋斗的目标和方向。作为新时代的年轻人，我们应该以民族复兴作为信仰和责任，以更加严谨的思维、更加深刻的洞察、更加有力的实践，为促进国家治理的现代化做出更为积极的贡献。在未来的发展中，要认真研究国家治理的新理论和新实践，坚定不移地贯彻开放、创新、协调和绿色的发展理念，坚持把人民群众的利益放在首位，确保国家不断向着更加强大、更加繁荣和更加先进的方向前进。

结语：

国之大者，正是我们世代年轻人应该承担的重任。我们有必要深入学习国家治理的理论和实践，不断提升自身的素质和能力，紧密团结在党的周围，以“坚持的力量、信仰的力量、担当的力量”为标准，以实际行动致敬那些为“国之大者”事业作出巨大贡献的先辈和无数默默无闻的干部群众，为新时代中国的繁荣和发展尽自己最大的努力。

国之大者意思解释篇六

党课作为一种重要的党内教育形式，对于加强党员思想政治建设，推动党组织的发展起到了重要的作用。我所参加的国之大者党课，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，深刻感受到了习近平总书记对党和国家事业的高度重视和深厚情怀，也对党和国家的未来充满信心。

第一段：感受习近平总书记的历史责任感

在党课上，习近平总书记讲述了党的历史、中国的历史以及他个人的成长经历，深刻体现了总书记对党和国家事业的历史责任感。他强调中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴而奋斗的党，每个党员都要肩负起使命，牢记党的初心和使命。在听到总书记讲述党的历史瞬间，我深感作为党员的自己要倍加珍惜党的光荣传统，时刻保持共产党人的政治本色。

第二段：认识到党的领导核心地位的重要性

习近平总书记在党课中强调党的领导核心地位的重要性，指出“丧失党的领导，我们党和国家事业就难以取得胜利”。从党的历史中可以看出，党的领导是党和国家能够战胜各种困难和风险的重要保证。在我个人的工作和学习生活中，也会经常面临到各种各样的困难和挑战。正是党的领导让我有了前行的方向和动力，让我坚定自己的信念，坚持正确的行动。

第三段：对中国特色社会主义道路的更加理解

通过国之大者党课，我更加深入地理解了中国特色社会主义道路的重要性。习近平总书记在讲话中指出，中国特色社会主义道路是符合中国国情的唯一正确道路。我们不能简单地照搬外国的发展模式，而要根据中国的实际情况，通过实践去探索适合自己的发展道路。中国特色社会主义道路是一条充满艰辛和曲折的道路，但也是一条正确的道路。我深信，在中国共产党的领导下，中国特色社会主义必将不断取得更大的成就。

第四段：增强自己的学习意识和学习能力

在党课中，习近平总书记强调了学习的重要性，并提出要努力成为具有高度文化素质的人。他指出，要不断学习、不断进步，提高自己的综合素质和能力。作为党员，我深刻认识到要不断提高自己的学习意识和学习能力，只有通过学习才能更好地为党和人民事业服务。因此，我决心在以后的工作和学习中，注重知识的积累和学习方法的改进，努力提高自己的学习水平。

第五段：对未来党和国家的发展充满信心

通过参加国之大者党课，我对党和国家的未来充满信心。习近平总书记在党课中展现出对中国共产党和中国人民事业的坚定信心。他强调要坚持国家发展和人民利益前所未有地放在首位，坚持党的集中统一领导，充分发挥人民群众的主体作用。这种坚定的信念和自信心让我对党和国家的未来充满希望，我相信只要我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前行，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

在国之大者党课中，我深刻体会到了习近平总书记对党和国家事业的历史责任感、党的领导核心地位的重要性以及中国特色社会主义道路的重要性。同时，习近平总书记的讲话也激发了我增强学习意识和学习能力的决心，对党和国家的未来充满信心。我将以习近平总书记为榜样，时刻保持共产党人的政治本色，为党和国家的事业贡献自己的力量。

国之大者意思解释篇七

空虚~~~~~

好朋友昨天去旅游了,本来就无聊的生活变的更无聊~还好有网络“支撑”着我,

我这仅剩的11天,要好好的度过啊~~~但也没什么可玩的~~~~我的心~~~~~只有空虚~_~!!!

国之大者意思解释篇八

空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏，这些原来不属于农村的产物汇聚在此，使得昔日清新的天空和淳朴善良的人们都裹上了先进社会带来的虚伪外衣。

不一会儿，地面上出现了一个个小雨滴。他们很快变成一面面小镜子，但伴随这一滴又一滴雨水的降落，镜子也被打的支离破碎。可一会儿又平静下来，仿佛什么也么有发生。

渐渐地，雨越下越急，却似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。每一滴都是那么的纯洁，向世人敞开自己透明度心扉，这无一丝的遮掩击穿了虚伪世间的外衣。

雨慢慢的停了，经过春风和细雨漂洗获得大自然有一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染，空气变得格外清新，路上喧闹的车辆少了，叫卖声也不见了踪迹。

“啾，啾，啾”的叫声从田野间传来。是，是她们，小燕子又回来了!我听到这久违的叫声内心变得豁然开朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那个从未被混浊空气所感染的质朴得小山村。

伸开双臂，闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味，那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起，就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。

静下心来，我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声，呼吸着清新的空气，仰望碧蓝的天空，我在着雨后终于领略到了大自然的美!

谢谢你大自然!谢谢你雨后的天空!

国之大者意思解释篇九

“国之大者”这一主题，意在探讨当代企业管理中，“国家意识”的融合和发扬，通过员工来传达和实现这一理念，营造企业文化和社会正气。作为企业管理的核心，员工的角色至关重要。本文将从几个具体的方面探讨员工在企业中的作用和发挥。

第二段：在国之大者中承担良好品质的宣传

员工是企业最重要的品牌推广者。他们是企业形象的传递者和宣传者，通过他们的言行，传达出一个企业的形象和核心价值，增加品牌的影响力和形象。员工应该具有良好的品质才能更好地体现企业的形象。一个卓越的员工懂得细节，尊重客户、同事和上级，出色的工作方式会得到客户尤其是外国客户的高度赞赏，这样就可以进一步巩固和扩大企业的影响力。

第三段：在国之大者中承担自主创新和创造力的发挥

员工不仅是企业推广和传递品牌形象的传达者，同时也是企业创新和创造力的发挥者。在未来的竞争中，创新已成为企业生存和发展的核心竞争力，一个想象力丰富、充满活力和创造力的员工是企业最强大的财富之一。员工应该在工作中敢于尝试和冒险，以领先行业一步。一个创新的员工能够为企业带来更多的发展机会和突破，使企业更加具有竞争力。

第四段：在国之大中承担责任和贡献

员工不仅承担了企业形象的传递者和创新的发挥者，同时也承担了企业社会责任的重要角色。社会责任是企业的核心建设之一，员工以个人的贡献向整个社会传达了企业愿景，创造了对社会有价值的产品和服务。一个负责任的员工，全身心地投入工作，为企业创造更多的财富和社会价值，并展现了企业的热忱和激情，成为、践行着企业社会责任的具体行动者。

第五段：结论

作为企业管理的核心，员工无疑承载了各种责任的角色。在职场上，员工是企业的重要资产，是企业长期发展的基石。在国之大者中，员工是营造企业文化、传递企业形象、创造企业价值的源泉。因此，员工的发挥和作用至关重要。对于员工来说，只有找到自身的使命和价值，才能有所作为。在加强国家文化意识的形成中，员工们应该做出自己的贡献，并以自己的努力和拼搏，实现企业和社会的共同进步和发展。

国之大者意思解释篇十

一国之大者，指的是国家治理的所需的重要素质。在这个主题下，我想分享我在学习和体验国之大者方面的心得和体会。作为一名普通人民，我深知国之大者对于国家建设和社会发展的重要性，并注重自身在基层工作中的责任和实践经验。在接下来的文章中，我将分享我的学习和思考，以期为国之大者的发展贡献一份微薄的力量。

第二段：深入分析“国之大者”的内涵

“国之大者”是一个深奥的概念，它指的是对一个国家治理整体的规划与思考。国家的治理不仅需要政府的有机运作与有效管治，还需要各个社会领域及人民的广泛参与和关注。在现代社会，国之大者的核心能力主要体现在政府的行政管理能力、政策制定和执行能力、社会发展与教育能力、国际合作与影响力等方面。这些能力是确保国家政治、经济、文化、法制等多维发展的重要支撑，也是国家发展和社会进步的基础。

第三段：身为一名基层从业人员，我的心得体会

作为一名基层工作人员，我深切体会到“脚踏实地，铸就国之大者”的重要性。在实践中，我始终坚守公正、奉献的原则，尽职履责，努力创造良好的社会环境和工作氛围。我认为，作为国之大者的实践者，我们不仅是社会建设的参与者，更是整个国家治理的重要节点。只有每一位基层工作者积极发挥自身的作用，使每一个细节都变得严谨、专业并富有道德价值，才能够为国家大局的稳定和发展做出贡献。

第四段：国之大者的发展必须不断创新

在当今社会的快速变革和不断发展的背景下，为了确保国之大者的持续发展，必须不断创新。可以从以下几个方面来改善：1）加强国际交流及合作，不断学习国外先进经验，并将其融合到本国治理中；2）推行透明、规范、公开的政府工作，建立完善自己的制度体系以便保证质量;3）鼓励创新与改革，完善与更新国家治理体系，提升领导干部的管理能力和环节的效率。

第五段：总结

在国之大者的发展过程中，我们可以得出以下结论：首先，只有在基层工作者的积极参与与合作下，才能够创造一个良好的社会环境；其次，国家治理的稳定和发展需要不断的创新和改革，并保证透明、合规和公开的管理；再者，大家都应该提高意识，推崇道德，确保公正、公平与道德的实现，不断创造创新和变革，并保持能力识别和突破自身的局限。 总的来说，在促进国家发展与社会进步，促进人民身心健康发展方面，团结一心，共创美好的今天会广泛而深刻影响着一个国家的前途和未来。

国之大者意思解释篇十一

作者：杨敬者

大同何也？《礼运》所云“大道之行也，天下为公”也。今之大同，当以和谐为重！

——题 记

皇天于上，后土在下，悠悠千古，泱泱华夏。居有千万国土，古称礼仪之邦。世风日下，何故至于斯！

观吾中华，虽颁之以政令，教之以《论语》，然其效不果，其根于何？盖因当世邪气嚣然，正气黯然。

国虽有心行道德一途，重现礼仪大邦之威名，奈何力度不足。吾知道德一途漫长且坎坷，亦须行之得法。

古可以君子之风拂小人之草，然今风如丝如缕，草却有遮天蔽日之势，固不可言和谐社会。欲以政令成君子之风，唯有教以少数之人，供之精学，若于丹教授等。再以其风吹有求之士，而后，众人之心，恶无耻之事。再以严法令之，使其大错刑之以法，小错励之以德。

上诉为风气，亦乃大同之基也。基既有矣，建之何如？

选贤举能，有贤有才者上也，虽如此，亦不足。需其上任之所，可发挥起极致之力也。子曰：“陈力就列，不能者止。”概如此也。

既贤矣，又何加焉？大行福利之政，使鳏寡孤独废疾者皆有所养。正人之心，令其不以异目待废疾之人，若能有怜悯之情，则大善焉。教化其孤，供养其鳏，使其生且安乐。有此举，国之德运备矣。

既善福利，又何加焉？民有用武之地也，即壮有所用耳。无用之人，虽有德风，奈何行事慵懒，人心无所依，必生闲事，闲事既生，则劳其政。一来一往间，二力竭也。国家之行不速也。故需壮有所用。

总而言之，大同之建，宛如楼阁，以德为基，以法为绳，以民为瓦，以仁为砌，楼阁已固，大同成也！

国之大者意思解释篇十二

“国之大者”这一命题为我们指明了方向，使我深思国家发展的根本，更为深刻地领会到了企业员工的重要性。本文借助自身的体验和思考，探讨员工在企业中的作用和价值。

第二段：企业员工是国家发展的基石

企业员工作为企业中人，承载着出色服务的责任和使命。他们不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的职业道德和职业精神。一个企业的发展，离不开这些在岗位上默默工作的员工。可以说，企业员工是国家经济发展的基石，是国家发展的重要力量之一。

第三段：企业员工需要具备的素养

企业员工除了必备的专业和技能知识外，还需要具备一些不可或缺的素质。首先是团队合作意识，企业员工需要知道如何与其他员工合作以及如何在集体中形成协同合作的力量。其次是创新意识，进行创新的思维和方法，提高企业的竞争力。同时，企业员工还需要具备自我管理能力，提升自身的职业技能，发掘自身的潜能并实现个人价值。

第四段：企业可以为员工提供什么？

为了培养优秀的企业员工，企业也应该为员工提供一定的保障和支持。例如，为员工提供全面的培训和学习机会，让员工快速学习和适应新技能和行业趋势。同时，为员工提供广阔的晋升通道，让员工有更多的机会发挥和实现自己的价值，也能够更好地激发员工的积极性和创造性。

第五段：结论

企业员工是国家发展的基石，也是企业发展的核心力量。随着市场的不断发展和竞争的加剧，企业需要更优秀、更技能、更有价值的员工来进行生产、管理、运营和创新，共同推动企业的进步和发展。企业应该重视企业员工的能力培养和自我管理，为员工提供更多的保障和支持，营造出良好的工作环境和氛围，一起为企业出力和做出贡献，也为国家经济发展做出更多的贡献。

国之大者意思解释篇十三

《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的

散文

学大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

国学

国学古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。

国学物格而後知至，知至而後意诚，意诚而後心正，心正而後身修，身修而後家齐，家齐而後国治，国治而後天下平。自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。

国学其本乱而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。此谓知本，此谓知之至也。

国学所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至，见君子而後厌然，掩其不善，而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。曾子曰：“十目所视，十手所指，其严乎!”富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。

国学《诗》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有斐君子，终不可諠兮!”“如切如磋”者，道学也。“如琢如磨”者，自修也。“瑟兮僴兮”者，恂慄也。“赫兮喧兮”者，威仪也。“有斐君子，终不可諠兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。

国学《诗》云：“於戏，前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。

国学《康诰》曰：“克明德。”《大甲》曰：“顾諟天之明命。”《帝典》曰：“克明峻德。”皆自明也。

国学汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”《康诰》曰：“作新民。”《诗》曰：“周虽旧邦，其命维新。”是故君子无所不用其极。

国学《诗》云：“邦畿千里，维民所止。”《诗》云：“缗蛮黄鸟，止于丘隅。”子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鸟乎?”《诗》云：“穆穆文王，于缉熙敬止!”为人君，止于仁;为人臣，止于敬;为人子，止于孝;为人父，止于慈;与国人交，止于信。

国学子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞。大畏民志，此谓知本”。

国学所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正，有所恐惧，则不得其正，有所好乐，则不得其正，有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。

国学所谓齐其家在修其身者，人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。故谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。

国学所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也;弟者，所以事长也;慈者，所以使众也。《康诰》曰：“如保赤子。”心诚求之，虽不中不远矣。未有学养子而後嫁者也。一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让;一人贪戾，一国作乱：其机如此。此谓一言偾事，一人定国。尧、舜率天下以仁，而民从之。桀、纣率天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己而後求诸人，无诸己而後非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。故治国在齐其家。《诗》云：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”宜其家人，而後可以教国人。《诗》云：“宜兄宜弟。”宜兄宜弟，而後可以教国人。《诗》云：“其仪不忒，正是四国。”其为父子兄弟足法，而後民法之也。此谓治国在齐其家。

国学所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也。

国学所恶于上，毋以使下，所恶于下，毋以事上;所恶于前，毋以先後;所恶于後，毋以从前;所恶于右，毋以交于左;所恶于左，毋以交于右;此之谓絜矩之道。

国学《诗》云：“乐只君子，民之父母。”民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。《诗》云：“节彼南山，维石岩岩。赫赫师尹，民具尔瞻。”有国者不可以不慎，辟则为天下僇矣。《诗》云：“殷之未丧师，克配上帝。仪监于殷，峻命不易。”道得众则得国，失众则失国。

国学是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。德者本也，财者末也。外本内末，争民施夺。是故财聚则民散，财散则民聚。是故言悖而出者，亦悖而入;货悖而入者，亦悖而出。

国学《康诰》曰：“惟命不于常。”道善则得之，不善则失之矣。

国学《楚书》曰：“楚国无以为宝，惟善以为宝。”舅犯曰：“亡人无以为宝，仁亲以为宝。”

国学《秦誓》曰：“若有一个臣，断断兮无他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之;人之彦圣，其心好之，不啻若自其口出。实能容之，以能保我子孙黎民，尚亦有利哉!人之有技，冒嫉以恶之;人之彦圣，而违之，俾不通：实不能容，以不能保我子孙黎民，亦曰殆哉!”唯仁人放流之，迸诸四夷，不与同中国。此谓唯仁人为能爱人，能恶人。见贤而不能举，举而不能先，命也;见不善而不能退，退而不能远，过也。好人之所恶，恶人之所好，是谓拂人之性，菑必逮夫身。是故君子有大道，必忠信以得之，骄泰以失之。

国学生财有大道，生之者众，食之者寡，为之者疾，用之者舒，则财恒足矣。仁者以财发身，不仁者以身发财。未有上好仁而下不好义者也，未有好义其事不终者也，未有府库财非其财者也。孟献子曰：“畜马乘不察于鸡豚，伐冰之家不畜牛羊，百乘之家不畜聚敛之臣。与其有聚敛之臣，宁有盗臣。”此谓国不以利为利，以义为利也。长国家而务财用者，必自小人矣。彼为善之，小人之使为国家，菑害并至。虽有善者，亦无如之何矣!此谓国不以利为利，以义为利也。

国之大者意思解释篇十四

读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的读《大学之大》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一所大学应该有很大的面积和至少两个校区。因为你的面积不够大，怎么能容纳大量的学生和老师呢？上大学之前，我只知道大学是一个小社会。内部与外部相似。有很多自助餐厅，我每天可以吃不同的东西。到了我的大学，才知道有分校，五分钟就可以到教学楼。你可以仔细看看。但这又能怪谁呢，我只能说，我与这所学校的`缘分就在这里。

大学这么大，需要一棵大树。一是能说明大学办学历史悠久（但不排除用钱买），给人庄重感；第二，绿化不错，不过我对这个没什么感觉，因为一路上学习，我学校的绿化很好，放眼校园，到处都是绿植。再远一点，就是山了，山也绿了。有绿植是好事，因为空气很好，细心观察会发现，每棵树都各有千秋，长得好看！

大学像湖一样大。说到这里，不得不羡慕别人的大学。经常看到大学在自己的湖里钓鱼，免费邀请师生吃鱼的新闻。我真的很羡慕！校园里有一个湖，一年四季都有不同的风景。应该很漂亮！可惜在我的大学里，只有一个小小的人工湖，却不妨碍湖中荷花的绽放。

大学越大，人口越多。没听说我的大学有1万多人的时候，感觉不大。可能是因为没有经历过高峰期的“堵车”吧。不过想想，宿舍楼这么多，就我住的那栋，就住了1000多人，想想也挺挤的。不过条件有限，知足开心就好，起码上床下桌，有空调，是六人房不是八人房！

大学那么大，需要硕士，也就是学识渊博的人。然后就看学校的实力了，能不能介绍大师，一般强校不需要介绍，而且有大师自动上门，就像一所好学校一样，根本不需要做广告，有很多学生想进学校，同样的道理。

最后老师说大学很大，压力很大。在普通的课堂上，你会感受到大学老师的压力，但每个人、各行各业都会有压力，就看个人如何应对了。