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最新培训学校疫情防控培训方案 学校新冠疫情防控培训方案(模板9篇)

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最新培训学校疫情防控培训方案 学校新冠疫情防控培训方案(模板9篇)
时间:2024-03-20 21:25:12     小编:紫薇儿

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

培训学校疫情防控培训方案篇一

(一)培训形式

以“2+3+n”形式开展。具体包括2个专题培训、3个实操训练和n个公共卫生定制化能力培训。2是指2个专题培训,分别是新冠肺炎疫情防控专题培训和其他相关疾病预防控制和公共卫生培训。3是指3个实操训练,重点是社区、复工复产复学场所和特殊场所的防控工作。n是n个公共卫生能力建设培训,培训形式可以多样化,通过短时间集中培训提高全公共卫生系统的疫情防控水平,推动疫情防控能力与日常工作能力双提升。

(二)培训时间

从x月x日开始,一周内完成培训和督导工作。

(三)师资和培训材料准备

由镇卫生院牵头组织疾医疗人员作为主要师资,整合多方资源,组建培训专家组和师资队伍。制作标准化培训材料,确保培训的同质性、规范性和科学性。

二、专题培训(两场)

(一)培训内容

1.以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训

(1)新冠肺炎流行病学调查方法;

(2)疫情报告和管理;

(3)现场采样和实验室检测;

(4)消杀技术培训。

2.其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训

(1)学校春夏季传染病防控;

(2)免疫规划专题培训;

(3)公共卫生专题培训。

(二)授课专家

由镇卫生院安排。

(三)培训对象

各机关单位负责人(含各中小学校长),镇卫生院医务人员,各卫生室村医生,各村委干部。

(四)培训时间、地点和方式

1.培训时间:2020年x月x日16:00—17:00开展以新冠肺炎防控为重点的传染病防控专题培训;17:10—18:00开展其他疾病预防控制及公共卫生相关工作综合培训。

2.培训地点:主会场设在镇卫生院四楼会议室。

3.培训方式:利用视频会议系统开展培训。

三、实操训练(三次)

(一)培训内容

通过开展社区现场、复工复产复学场所、特殊场所疫情防控演练,加强理论学习与实际操作相结合,重点掌握应急状况处置、“四早”措施落实、防护服穿脱培训与实操、新冠肺炎消毒等技能性培训。

(二)授课专家

镇卫生院工作人员,必要时邀请县级师资或自治区培训专家组成员。

(三)培训对象

全镇各机关单位负责人、各村委干部、社区工作者、复工复产复学场所及特殊场所工作人员、志愿者等。

(四)培训方式

现场培训和实操,由镇卫生院负责组织实施。

四、组织保障

(一)加强组织领导

各单位要高度重视系列培训工作,依托各级疫情防控指挥部协调机制,明确工作目标,强化组织实施,充分利用好疾控、医疗专家队伍,带动本辖区公共卫生服务能力建设。

(二)注重贴近实际

各单位要将理论学习与实际应用紧密结合,既要注重解决实际工作问题,夯实工作基础,也要着眼今后专业发展方向和总体工作目标,实现短期目标和中长期目标的统一。

(三)做好防护措施在开展培训过程中,要严格按照疫情防控期间会议管理“十严格”的各项要求,做好会议组织安排、应急管理、疾病预防、卫生消杀等工作。

培训学校疫情防控培训方案篇二

为深入贯彻落实党中央、国务院和省、市、县各级关于新冠肺炎疫情防控的决策部署,进一步加强疫情常态化防控能力培训和演练,推动基层疫情防控工作人员更好掌握新冠肺炎疫情防控政策和措施要求,提升常态化疫情防控和应急处置能力,现制定本工作方案。

坚持政策培训和技术培训同步推进、线上培训和线下培训相结合、理论培训和实战演练相结合,围绕常态化疫情防控和聚集性疫情应对处置策略措施要求,统筹考虑疫情防控形势变化,以补齐能力短板、提升能力储备、强化实战应用为目标,分类组织开展有针对性的培训演练,做到应训尽训、全员覆盖,全方位提升基层疫情防控工作人员的防控能力和水平。

(一)防控政策培训

1.防控政策宣传贯彻培训。召开专项培训会议,针对国务院联防联控机制及各相关部门、省、市、县领导小组(指挥部)及各相关部门印发的防控政策、方案、规范、指南等,及时进行宣传贯彻,并对相关内容进行全面学习解读, 特别对需要调整、完善、强化的防控政策和工作要求进行重点掌握。

2.突发疫情应急指挥体系建设培训。成立乡党委书记、乡长为组长的平急一体化突发疫情应急指挥领导小组,成员由全乡副科级以上领导干部、各乡直部门负责人组成,进一步细化职能分工,确定管理运行制度,加快信息报送流转,建立健全常态化疫情防控和应急处置转换机制等。

3.聚集性疫情应对处置培训。重点围绕《聚集性新冠肺炎疫情处置指南》要求,包括及时启动应急响应、通过核酸 检测及时摸清底数、集中隔离“应隔尽隔”、医疗救治落实“四集中”要求、做好信息报告和发布等五项核心处置措施的内涵和要求等。对近期发生的聚集性疫情应对处置工作进行复盘分析,总结汲取经验教训,提高有效应对处置的意识和能力。

(二)防控技术培训

1.疫情监测预警培训。主要包括加强重点场所、重点单位和重点人群等疫情监测和预警、落实医疗机构和医务人员首诊负责制等。同时,包括加强流感等秋冬季高发呼吸道传染病、不明 原因肺炎等监测、分析与预警,做好多病共防。

2.流行病学调查培训。主要包括新冠肺炎传染病学与流行病学特点、感染者及病例个案调查、聚集性疫情调查、密切接触 者追踪与调查、风险人员区域协查、案例分析、溯源调查、相关信息化应用等。

3.院感防控、医疗救治和心理干预培训。主要包括院感防控制度要求和技术规范、发热门诊和定点医院设置管理、工作人员和患者安全防护、规范化诊疗、中医救治、心理干预要点、重点人群心理干预等。

4.村居防控培训。围绕《新冠肺炎疫情社区防控方案》开展培训, 主要包括科学划定防控区域(封控区、管控区、防范区)并确定相应防控措施要求、“三级包保”、“五包一”等制度要求、村居风险人员排查等。

5.环境卫生与消毒培训。主要包括消毒基础知识、入境交通工具消毒、现场消毒、垃圾和污水处理、消毒效果评价等。

6.冷链食品监管培训。主要包括冷链食品市场监督检查工作要求、涉疫食品排查管控工作要求等。

7.疫苗接种培训。主要包括新冠病毒疫苗规范接种、接种信息录入、疑似预防接种异常反应监测报告及调查诊断与鉴定等。

8.个人防护和健康管理培训。主要包括重点场所、重点企业工作人员防护服、口罩、面屏(护目镜)等规范穿脱,健康监测和管理, 重点岗位人员闭环或封闭管理, 感染防控和应对处置等。

(一)各行政村、乡直各部门(包括乡卫生院、乡中心校、乡中学等)及重点企业。

负责部门:由陈坡乡疫情防控工作领导小组办公室统一指挥,由乡卫生院牵头,各行政村、乡直各部门、重点企业按照上级要求组织相关人员进行培训。

培训要求:认真学习各项培训内容, 并通过桌面推演、情景模拟等演练方式检验培训成效。

(二)从事疫情监测预警、流行病学调查、核酸检测、生物安全、院感防控、医疗救治、心理干预、疫苗接种、个人防护和健康管理等医疗卫生专业技术人员。

负责部门:乡中心卫生院。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及桌面推演、情景模拟、现场操作等演练方式检验培训成效。综合演练每季度开展一次,2022 年 6 月底前开展不低于3次;专项演练不定期开展。

(三)从事冷链食品疫情防控工作的人员。

负责部门:陈坡乡市场监管所。

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及桌面推演、情景模拟、现场操作等演练方式检验培训成效。

(四)民政福利机构从业人员,参与疫情防控的社区工作者、 志愿者。

负责部门:陈坡乡民政办

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。福利机构演练每季度开展一次, 2022 年 6月底前开展不低于 3 次。

(五)网格员。

负责部门:陈坡乡综治办

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。演练根据疫情防控需要组织开展。

(六)学校管理人员和教师。

负责部门:陈坡乡中心校、陈坡乡希望中学

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测 试以及桌面推演、 情景模拟等演练方式检验培训成效。演练每季度开展一次,2022 年 6 月底前每个学校开展不低于 3 次, 针对不同学段学校疫情防控指南、流程、标准等要求开展。

(七)药店。

负责部门:陈坡乡市场监管所

培训要求:认真学习各项培训内容,并通过线上测试以及情景模拟等演练方式检验培训成效。演练根据疫情防控需要组织开展。

采用线上线下相结合的形式组织开展防控政策培训和专业技术培训。

(一)线上培训。线上培训依托国家新冠肺炎疫情防控网络培训平台、灯塔-党建在线、华医网等各相关平台开展, 面向所有培训对象开放。

(二)线下培训。由陈坡乡疫情防控工作领导小组(指挥部)办公室统一指挥,由乡卫生院牵头,各行政村、乡直各部门、重点企业按照上级要求根据需要确定相应培训对象范围,以实践操作为重点。

2021 年 11 月底前完成全员培训,之后根据疫情防控政策调整开展相应专题培训。

疫情防控相关行政管理人员岗位调整时,应在岗位调整到位1 个月内完成新岗位所需内容的培训。新入职人员,在入职后1个月内完成培训。

(一)线上测试。根据上级安排,培训对象通过线上测试,检验培训效果,强化培训成效。对测试不合格的,将安排集中学习,并进行补考。线上具体测试时间和参加方式另行通知。

(二)应急演练。通过桌面推演、情景模拟、现场操作等应急演练形式,重点围绕领导小组激活运行、疫情应对处置、重点场所应急处置等工作内容组织开展,检验培训成效,及时弥补短板漏洞,健全应急处置机制,提升应急处置能力。

(一)加强组织领导。各行政村、乡直各部门、重点企业根据本方案要求,结合防控工作需要,制定切合自身实际的培训工作具体方案,进一步细化培训内容,周密组织开展培训演练,力戒形式主义,确保“真训真练”,提高培训实效,提高常态化疫情防控和处置能力。

(二)加强督查评估。将新冠肺炎疫情防控培训演练工作纳入疫情防控监督内容,对各村、乡直各部门、重点企业落实本方案相关情况以及培训演练效果进行督查评估。对未认真落实本方案要求开展培训演练,或培训演练走过场、不讲实效的村、乡直部门、企业进行通报。

培训学校疫情防控培训方案篇三

为认真贯彻落实国家和省、市新冠肺炎疫情防控工作部署,根据《温州市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组办公室关于印发温州市学校新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(温防办〔2020〕107号)要求,进一步完善机制,从严管理,抓好开学前后校园疫情防控工作,严防疫情向校园蔓延,确保校园内疫情“零发生”,切实保障师生生命健康安全,特制定本方案。

一、全面做好开学准备:

1.建立师生员工健康档案

学校(含幼儿园,下同)要建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。师生员工每日早晚2次体温监测,如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。师生返校时,必须递交个人健康申报表、前14天居家观察体温检测记录表.

2.加强师生员工返学管控

三类师生员工必须推迟返校:一是湖北和境外等重点疫区师生员工;二是返校前14天内有流行病学史(湖北和境外等重点疫区旅行史、生活史、与当地人接触史,与病例密切接触史)师生员工;三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生员工。

3.引导在外返学人员有序返鹿

对现在区域外的师生员工,除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返鹿的之外,实行有序返鹿。学校要全面掌握返鹿师生员工行程轨迹和健康码信息,及时将相关信息报告给属地街镇、社区,属地街镇、社区应当视情落实14天居家或集中隔离医学观察的措施。

4.完善学校防疫设施条件

校门口设体温检测区,设置临时隔离留观室(相关要求见附件4)。加强室内通风设施配置,加强校园流动水洗手设施配备。

5.加强防疫物资配置

学校要根据师生员工数量按照100:1的标准,配齐手持红外体温检测仪,有条件的学校要增加各类测温仪器设备配置;按照教职员工每人每天消耗1个口罩的标准,提前配齐1周用量口罩;加强消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。

6.加强校园清洁消杀

加强物体表面预防性消毒,正式开学前5天,严格按规范对校园进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、餐具、图书等幼儿密切接触的物品进行消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

7.加强校园安全检查

8.统筹谋划教学工作

学校持续做好线上教育教学工作;开学前要统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学评估线上学习质量、确定教学起点、调整教学计划,做好上半年学期整体教育教学工作安排。

9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训

学校要在正式开学前严密制订新冠肺炎疫情防控工作方案,根据《鹿城区学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置办法》(详见附件6),制定和完善校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案,并进行培训、演练,确保教职员工熟知相关操作流程。根据疫情防控工作要求和学校实际,制定错时报到方案、开学后错时上学放学方案。同时,通过钉钉、视频会议加强员工防疫知识培训,提升教职员工疫情防护和处置能力。

10.严格实行开学报批制度

学校要在正式开学前7个工作日将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、师生员工健康监测、错时报到方案、错时上学放学方案、教育教学衔接方案、校园卫生清洁消杀、临时隔离留观室设置和防控设施、物资准备、教职员工防疫知识和应急处置培训、后勤服务保障、风险排摸化解和安全隐患排查***审核,经同意后方可开学。

11.实行开学时间预告制度

区教育局在正式开学前3天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生做好心理准备。

二、精细安排开学报到

12.实行学校分类错峰开学制度

结合疫情防控工作实际实行错峰开学,原则上依次按照中学、小学、幼儿园的顺序实施。在没有正式通知开学前,严禁任何学校和培训机构通过任何形式组织线下教育教学活动。

13.实行教职员工分批报到制度

学校行政干部和后勤管 理服务人员在开学前1周到岗到位,做好正式开学精细谋划和各项准备工作;其他教职员工要于开学前3天报到,做好学生报到及开学各项准备工作。

14.实行学生错时报到和弹性离校。

科学安排学生分级段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序。可分年级、分班级分批放学离校。

15.严格落实师生入校身体健康监测

师生入校时必须经过健康询问和体温测量,教职员工还须出示“健康码”,显示“绿码”且身体无异常方可入校。发现学生异常的,应立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室,并启动相关应急处置预案。严格门卫管理,报到当日禁止家长进入校园。

16.抓好始业教育。

采用分班形式,由班主任组织各班开展始业教育,了解学生假期情况,宣讲学校疫情防控要求,引导学生正确对待、科学防范、保持良好卫生习惯。

三、从严加强校园管理

17.上好开学第一堂课

正式上课第一天第一节课,学校要通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。

18.实行师生健康动态监管制度。

学校要严格落实每日师生员工健康询问和体温晨、午检制度,寄宿制学校还要实行晚检制度,发现异常,立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度,对缺勤、请假、早退师生,要落实专人每天做好电话访问,动态了解相关师生身体健康状况,并及时做好信息汇总、报送工作。

师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做好处置工作。

19.强化校园安全管理。

严格实行校园封闭管理,尽可能减少校园出入口,严禁校外人员进入校园。除确因疫情防控工作需要进入校园的外,其他人员都要严格履行报批手续,控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行登记问询、查验健康码、身份证件和体温测量,“红码”“黄码”人员或体温异常者,一律不得进入校园。暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。

20.减少校内人员集聚活动。

疫情期间,学校要暂停各类线下集聚性的学生集会、文体赛事、学生集体外出、校外研学和教师外出交流、教职工会议等,小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

21.加强师生饮食卫生管理

要提前与提供食材、配餐等服务的单位做好对接。学校食堂要加强餐(饮)具的清洁消毒,推行错时制、盒饭制分散用餐,采取措施避免食堂用餐人员集聚。食堂员工一律佩戴一次性口罩、帽子、手套,规范操作(具体管理要求详见附件5)。

22.加强校园日常卫生清洁和消毒

加强直饮水卫生检测,加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、实训室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,保持空气流通。每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

23.加强住校人员管理

学校要切实加强师生员工宿舍安全管理,严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清洁消杀和卫生管理,严格落实消防安全等规定,严格落实禁止使用室内空调的规定,保持室内勤通风,每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

24.加强公共安全知识宣传教育

学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育,特别是强化普及新冠肺炎防控知识,提高师生、家长防护意识。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,途中尽量避免用手触摸公共物品。

25.加强学生教育关爱工作

学校要安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书的教师,加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调节;要严格落实援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶举措。

26.加强应急处置

各校要规范工作流程,规范师生在校一日学习、生活常规管理:(具体操作流程参考附件7)。

四、切实强化组织保障

27.强化组织领导

切实加强对师生返校和学校复学的统一领导,建立工作专班,加强统筹协调,强化校园疫情防控形势分析研判,严格落实校园疫情防控各项措施,确保开学前后校园平稳有序。

28.强化联动保障

构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,压实属地管理、部门监管、学校主体责任和家长监护责任。

区财政局提供经费支持和防控物资保障;

区教育局建立教育行政干部联片联校制度,督促学校严格落实疫情防控措施;

学校要压实主体责任,结合本校实际,制定严密的疫情防控工作方案,精细做好开学前各项准备工作,严格落实防控各项措施;加强学校与社区防控的衔接联动。

社区、学校要引导家长要依法履行监护责任,不串门、不聚众、不聚餐,照看子女尽量减少外出活动,不参加聚集性活动,每天早晚2次监测孩子体温,并如实向学校报告学生身体健康状况。

29.强化信息报送

疫情应急响应期间,实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度,学校每天上午10:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;每天下午16:00前将学校当日疫情***。如遇突发紧急情况,要按照相关规定和预案第一时间报送。

30.强化督查指导

区教育局要切实负起监管责任。各有关部门和***,对不担当、落实不力、弄虚作假、失职的行为,要严肃追责问责。师生员工及家长有隐瞒疫病史、重点地区旅居史、与确诊患者或疑似患者接触史以及逃避隔离医学观察等行为,依法及时严格追究相应法律责任,并将不良信息记入其信用档案,依法采取惩戒措施。

培训学校疫情防控培训方案篇四

为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预

案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。

学校成立王旭(电话***)为组长的应急工作领导小组,下设健康检测组,应急处理组,后勤保障组三大组,明确职责分工,健全工作机制。

如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者

时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上***。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。

(二)***流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。***开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,住校学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,***和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。

健康监测组(组长:叶海燕及各班授课老师)负责师生身体健康状况排查、汇总、上报。复课后负责师生入校离校检查记录,师生因病缺勤追踪记录等工作,每日做好健康状况监测上报工作;师生出现异常症状时,负责设置警戒区域,排查患病人员的活动轨迹和接触对象情况,确定密切接触者;对患病师生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

后勤保障组(组长:丁某某)负责疫情防控所需物资的后勤保障及安全管理;负责对出现疫情症状人员经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒,并在出现疫情症状人员离开留观室后对留观室进行全面消毒,并做好记录;做好教室、厕所、公共场所等消毒工作,保持校区环境卫生。师生出现异常症状时,及时联系对口医院联系人,并通知学生家长;按规定向区专项工作组报告,***对接人;负责师生出现异常症状后稳定师生及家长情绪。

当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

*_**开明培训学校

2020年8月27日

附件:xz口区教育培训机构医疗咨询联系人

街道

所属医疗机构

联系人

联系电话

易某某

***心

银某某

***

古某某

***心

陈某某

***

长丰街

***心

崔某某

***

韩家墩街

xz口***

郑张某某

***

宗某某

***心

黎某某

***

汉水街

xz口***

刘某某

***

荣华街

***心

方某某

***

宝丰街

***心

李某某

***

汉中街

xz口区*_**

熊某某

***

汉正街

***心

刘某某

***

六角街

***心

刘某某

***

培训学校疫情防控培训方案篇五

       按照郑州市新冠肺炎疫情防控领导小组办公室关于做好秋冬季疫情防控工作的通知(郑防控办﹝20xx﹞215号)、学校《新型冠状病毒肺炎疫情防控开学准备工作方案》(豫医专﹝20xx﹞11号),各部门认真扎实做好秋冬季疫情防控工作。

根据学校疫情防控有关要求,按照培训中心确定的培训日程,制订培训计划,精准安排学员进校。提前发布《培训须知》,告知途中的防疫措施、报到日期时段、报到流程、进校路线、住宿、就餐等事项的安排。培训中心实行封闭式管理。严格执行入校人员资格审核、体温检测和扫码等制度,无关人员和车辆一律不得进入校园。参加培训人员注意做好自我健康管理,通过微信小程序“国家政务服务平台”或支付宝小程序“豫事办”申领本人防疫健康码,并持续关注健康码状态,无健康码者不能参加培训。

根据学员报到时间,创造良好的培训环境。彻底清理卫生死角;做好报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域的保洁和消毒;配备必要的洗手液、肥皂、纸巾、手消毒剂等物品。工作人员需佩戴一次性医用口罩、一次性手套,配备水银体温计、手持式体温监测仪等。

委托第三方公司于培训报到前对报告厅、餐厅、客房、后厨、外围环境、办公等场所公共区域进行消杀,尤其是高频接触物体表面部位进行消毒工作,并开窗通风30分钟以上。

培训中心需向学校保卫处报备员工上岗名单,经保卫处审核通过后,持工作证、扫健康码,严格执行疫情期间入校人员管理规定方能上岗。上岗期间各部门员工每天需进行体温检测、佩戴口罩、钉钉打卡、行程码,确保14天内无外出、坚持个人卫生消毒等。

1、全面检查本部门的设施设备,对存在故障或安全隐患的要求立即停用并报修,确保培训工作开始后各类设施设备能正常运作。

2、对餐厅库房、备餐间、包间、会议室及所有餐饮区域进行全面的保洁与消杀,确保环境清洁卫生。

3、对餐厅所使用的各类餐具、容器,以及餐桌椅具等进行清洗消毒。

4、准备医用酒精、84消毒液、洗手液等,保障消毒设备、保洁设备数量充足。

1、分批、错时到餐厅就餐,一张圆桌同时就餐4-6人,保持人与人之间距离相隔1米,避免交谈,餐椅进行错位排列,做到位置不对坐。

2、餐厅洗手间配备洗手液、消毒液,纸巾,餐桌配备消毒液、纸巾。学员进入餐厅就餐前要求洗手消毒。

3、培训人员取餐要求保持1米距离,避免拥挤聚集。

1、餐厅每天开窗,保持空气流通。用餐结束后严格按照分类管理有关规定管好餐余垃圾,保持良好的卫生环境。

2、餐具清洗工序要按照“一刮二洗三冲四消毒五保洁”顺序操作。餐具清洗后擦干水渍,放入消毒柜消毒并做好记录。

1、佩戴口罩、检查防控疫情所需的消毒用品及工具等。

2、每个班次保证中心大堂通风不少于2小时。

3、明确当日中心值班负责人名单及联系电话。

1、中心大堂大门处公示:疫情防控的宣传公示以及中心区域定时消毒等平面宣传、提示宾客佩戴好口罩。

2、中心大堂/前台:放置好酒精棉片、体温计以备会议客人临时测量体温。

3、若体温高于37.2℃或有疫情地区旅行或居住史等,按照政府部门发布的规定处理:

(1)上报培训中心负责人。

(2)由培训中心安排指定人员将客人送往有发热门诊的定点医院,应避免乘坐公共交通工具。

(3)培训中心内部立刻进行消毒处理,具体处理标准可按照医院建议严格执行。

(4)大堂公共卫生间台面摆放消毒洗手液。

(5)电梯轿厢内配备消毒液及盒装面巾纸。

(6)做好对会议客人的温馨提示:中心公共区的消毒记录公示。消毒重点区域:中心大门/把手、电梯、公共卫生间。

1、消毒工具清点检查:对于每个客人触摸/使用过的物品,严格执行一客一消毒制度。

2、对于每个班次的使用消耗量进行盘点及记录。

3、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

4、联系后勤部门分进行补充采购等工作。

1、客房应在会议客人入住前保证开窗通风。

2、房间内加配一次性消毒酒精棉球。

3、客房及各公区每日进行84消毒液消杀并张贴公示每日消毒记录。

4、严格管理客房楼层工作间,清理规整摆放各类布草、巾类及清洁工具、工作车、各种抹布及消毒用具的分离摆放。

1、客房每日进行卫生间、各类开关、遥控器、门把手的消毒,并在做房工作表上记录清楚。

2、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

3、按照客住房标准完成客房清洁。

1、进房先打开窗户通风。

2、注意垃圾、脏布草,按规定的位置放置,与中心其它物品分开存放,垃圾封袋并隔离存放,脏布草要打包进行隔离存放。

3、按照退房清洁标准完成客房清洁。

4、使用过的脏抹布/拖把每班下班前,需用84消毒液稀释后进行浸泡消毒,并放置通风处晾干以备用,增加劳动工具的备用量,以便于消毒流转。

1、服务员上岗前必须佩戴口罩,并配置好消毒水或酒精等必需品。

2、对讲机一律佩戴耳机使用。

3、在打扫房间时发现异常情况,立即汇报上一级领导。

培训学校疫情防控培训方案篇六

为进一步加强我校新冠肺炎防控工作,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制,提升工勤人员疫情防控工作能力,保证学校顺利开学以及教育教学秩序顺利进行,依据上级部门相关要求,结合我校实际,制定学校工勤人员疫情防控培训方案。

一、成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

防疫培训专员:

二、培训时间

根据上级主管部门和专职部门要求以及疫情发展需要采取定期和不定期方式进行。

三、培训形式

采取专题培训和实战培训相结合的培训方式,不采取集中课堂式教学培训。

四、培训内容

1.政策法规方面:国家、省市、教育局、卫健委、防疫部门对疫情相关要求等。

学习“三案十八制”相关内容:开学前防控工作方案、疫情防控工作应急预案、复工复学疫情防控工作预案、疫情排查制度、错年级、错时段上下学制度、晨午晚检、因病(事)缺课和病(事)因追查制度、隔离观察制度、卫生室(保健室)制度、疫情报告制度、师生防护制度、外来人员监测登记制度、突发事件处置制度、宣传教育和信息沟通制度、清洁消毒制度、通风换气制度、环境卫生检查制度、垃圾处理制度、快件取邮制度、值班住宿制度、物资保障制度和督促检查制度。

2.工作方面

安保人员:明确工作流程;工作环境卫生规范;接待外来人员及车辆相关要求;校园封闭管理;学生开学后温度检测方法等。

(1)对办公场所、卫生间等生活区及水龙头、洗手水池、门把手等重点部位要按要求通风、消毒。

通风换气:如室外空气质量好,保持工作场所通风不少于2次,每次不少于30分钟。

消毒:每日学生离校后,应对工作场所及卫生间等地点进行消毒。

(2)提供手清洁条件,保障流动水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手设施及用品的好用和够用。卫生间配备足量水龙头,张贴七步洗手法示意图,教室内配备酒精免洗洗手液。

(3)要工作器材每日进行消毒。

3.个人防护:每天体温检测;工作、上下班、居家的自我防护等。

(1)上班途中。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。到校后及时洗手。

(2)入室工作。保持办公区环境清洁,加强通风,注意保暖。人与人之间尽量保持适度距离,必要时佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或用手肘遮掩口鼻,防止飞沫传播,打完喷嚏后揉眼睛或者接触粘膜的部位。勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。

(3)参加会议。佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开会人员尽量保持适度间隔。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过长时,开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品开水浸泡消毒。

(4)就餐。采用带餐、送餐方式,避免人员密集。营养配餐,清淡适口。

(5)下班路上。洗手后佩戴一次性医用口罩离校,进家门前把外套脱掉,挂于窗口外通风。回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

(6)接待来访。认真履行工作职责,疫情防控期间,严格管理流动人员进入校园,禁止无关外来人员进入校园;来访者进入学校接待室前要进行体温检测并经过校内人员允许,若体温超过37.3℃或有异常情况或未经校内人员,不予接待。接待后消毒。车辆来访,需对驾乘人员进行体温检测并经校内人员允许方可入校。

五、相关要求

1.强化责任意识,提高疫情防控培训工作重视程度。工勤人员是疫情防控工作第一道防线,要深化细化消毒、人员管控内容,严禁走过场,应付了事。

2.强化工作措施,确保疫情防控工作落到实处。专业人员要积极跟踪指导相关消毒、卫生清理、人员及车辆管控工作,积极落实上级及学校相关规定的落实工作,有条不紊推进培训工作。

3.强化责任追究,对培训工作重视不够,对培训内容落实不力人员依规追究责任。

培训学校疫情防控培训方案篇七

  为全面做好我县教育系统应对新冠肺炎疫情工作和春季开学工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,按照自治区教育厅关于延迟开学的工作要求,根据《关于全力防控疫情确保学校安全的通知》(宁教函〔20xx〕49号)精神,结合我县实际,特制定本方案。

以习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神为指导,全面贯彻落实中央、区、市、县应对新冠肺炎疫情防控的决策部署和自治区应对新冠肺炎疫情工作指挥部学校工作组视频会议精神,以“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,科学谋划、认真部署疫情防控和春季开学工作,做到开学准备严格规范,物资保障配齐配足,重点领域、重点人员防控到位,确保全县各中小学、幼儿园安全平稳有序开学。

(一)做好开学前准备工作

1、做好学校工作安排。校(园)长为第一责任人,全面负责学校疫情防控工作,成立学校疫情防控工作领导小组,明确分工,压实责任,确保工作落实到位。根据《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》要求,完善疫情防控工作体系和措施,建立健全管理台账,实行“一校一策”,各中小学、幼儿园要制定包括教师返校、学生报到、教学安排、宿舍管理、食堂就餐等内容的开学工作预案。及时调整学校及各处室本学期工作计划,科学合理安排教学内容、时间、方式,与开学前在线教学有效衔接,保证开学后教学工作正常进行。

2、提前告知具体开学时间。严格落实《自治区教育厅关于推迟全区大中小学、幼儿园2020年春季开学的通知》要求,各中小学、幼儿园一律不得擅自提前开学,不得组织学生返校。待具体开学时间明确后,提前向社会公布。

3、做好师生疫情信息摸排工作。各中小学、幼儿园要对本校教师、学生近两周内从疫情防控重点地区回到盐池,或有过湖北地区人员接触史的人员继续进行排查,阻断疫情传播渠道。开学前,要全覆盖、无遗漏、精准掌握外省、市、县返盐的教职工、学生情况,精准掌握每名教职工、学生返校前14天的身体健康状况,绝不允许带病或未解除隔离观察人员返校上班上学。

4、做好校园安全管理工作。学校实行封闭式管理,校外无关人员一律不准进入学校。疫情解除前,坚决杜绝一切聚集性活动,防止因人员聚集带来传染风险。

5、做好校园卫生治理工作。按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对学校进行一次全面彻底的卫生清扫和消毒工作,清理卫生死角,对室内进行通风换气,全面改善学校环境卫生条件;对教室、图书馆、食堂、宿舍、运动场馆、卫生间等公共场所进行一次集中检查,确保设施设备畅通可用。

6、做好防控物资保障工作。各中小学、幼儿园要提前储备疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪及必备的防护设备。根据学校实际,科学设置隔离室等防控所需场地,对防控人员尤其是门卫、保安、食堂、宿管等密切接触学生的工作人员进行防控知识培训,确保校园防控工作有序开展。

7、做好疫情期间值班与信息报送工作。各学校要认真做好疫情期间的值班值守,实行24小时值班制,学校班子成员要亲自带班,值班人员要按时到岗,保持电话畅通,一旦发生疫情,必须第一时间上报。学校要指定专人负责每日收集、整理、汇总和分析学校的疫情信息和最新工作进展,及时报送至教体局体卫艺股。

8、做好学生教材发放工作。通过送教材上门的方式将教材发放到学生手中,同时推送电子课本,鼓励学生使用电子课本,保证2月17日“空中课堂”开课后学生都有教材。

(二)做好“空中课堂”教学工作

按照《盐池县中小学幼儿园推迟开学期间开展空中课堂教学实施方案》(盐教发〔2020〕7号),做好“空中课堂”准备工作,指导教师下载安装教学助手,学生下载安装云校家,通过qq、微信等平台,做好师生的应用培训和答疑指导工作,确保师生在家能够熟练使用电脑、手机进行教学活动。做好在线教学课程安排,做到科学安排课程、合理布置作业、及时在线辅导,真正实现“停课不停学、离校不离教”的工作目标。开学后,对延迟开学期间学生的居家学习情况进行细致摸底,对开展空中课堂教学的学习质量进行精准诊断评估,有针对性制定教学计划。至少利用一周时间,对已经居家学习过的内容有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,尤其是防控一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等特殊群体的学习指导和人文关怀,然后再进行新课程教学。

(三)做好开学后工作

1、加强学校管理。各学校要加强同卫生防疫、公安消防等部门的沟通配合,制定突发公共卫生事件等各类应急预案,应急措施要精准、到位;疫情未解除前,师生一律佩戴口罩,进入校园人员一律查验身份和检测体温,做好值班值守,严格落实“日报告、零报告”制度;学校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校,小学低年级学生家长要按时接送学生,禁止学生提前到校,禁止学生、家长在校门口扎堆聊天,督促接送孩子的家长佩戴口罩,人群集中要及时疏散;全面落实早中晚三次消毒制度,每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。

2、做好健康宣传教育。加强师生健康宣传教育、心理健康教育,各学校要组织举办一期疫情防控知识培训班;在开学第一天,要把普及宣传疫情防控知识作为开学第一课,引导广大师生做好科学防护,养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和健康生活方式,引导学生积极参加体育锻炼,增强学生防疫抗病能力。

3、强化食堂管理。一是严格落实学校(园)食品安全管理的主体责任,校(园)长为食品安全第一责任人,切实把学生生命安全和身体健康放在第一位,校(园)长要亲自抓,明确分工,落实具体责任。二是各学校要提前准备开学前食堂所需疫情防控物品,按要求对食堂及周边环境进行清洁消毒,食堂内部各场所区域、餐厨具、餐桌椅做到每日消毒并做好记录。同时,加强对洗涤剂、消毒液规范管理,防止混用、误用。三是强化食品安全措施。各学校要严格从业人员健康证是否有效,台账、索证、索票、留样等制度是否落实,清洗消毒是否到位,加工管理制度是否落实,是否存在违法使用食品添加剂等情况。保证食品采购、贮存、加工、供应等各个环节符合食品安全规定,保证消毒、留样、陪餐、公示等制度有效执行。四是严格按食品卫生和安全规范操作,饭菜要烧熟煮透、分餐时要做好保温工作,存放要做到生、熟分开等。每餐食品按规范要求做好留样并做好留样记录。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,做到日产日清。五是要做好食堂工作人员管理工作。严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生管理制度,抓好食堂工作人员个人卫生和晨午检工作,按规定做好净化消毒并佩戴口罩,逐一进行体温检测,一旦发现体温超过37.3度或具有流行病学史人员,坚决不允许进入食堂,并要求其立即前往指定医院就诊,防止带病上岗。六是就餐要做好个人防护,密切监测学生的健康状态,规范洗手,入食堂前自觉测量体温。提倡就餐人员自备饭盒、错峰就餐,就餐时保持适当距离。七是提高应急处置能力,制定详尽的应急预案,并组织演练,全面提高防范和处置食品安全事件的能力。一旦发生食品安全事件,校(园)长要在第一时间赶赴现场,按照“早发现、早报告、早控制、早处理”的原则处理食品安全事故。

3、加强疫情日常防控工作。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。扎实做好返校师生的健康查验和监测,特别是对从疫区返回的教职工和学生进行重点查验和监测。严格落实晨午检制度和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度,有异常情况及时上报。

4、落实“控辍保学”工作。要逐一核查学生到校情况,核实转学、休学、复学等异动情况,摸清未入学学生详细情况,无病因、无隔离学生无故未到校的,要及时组织班主任进行劝返,无法劝返的,及时报学生户籍所在乡镇(街道办)人民政府,由乡镇(街道办)人民政府协同学校开展劝返复学工作,确保一个不漏,一个不少。

1、加强宣传引导。各中小学、幼儿园要通过学校微信公众号、教职工和班级qq群、微信群,通过在校门口张贴海报、发布致师生和家长的一封信、编制防控手册、倡议书等方式广泛宣传和普及疫情防控知识,引导师生和家长正确面对疫情,掌握科学的防控方法,积极开展疫情防控工作,及时回应社会关注热点话题,消除师生、家长焦虑情绪。

2、明确职责任务。各学校要深刻认识当前疫情防控工作的形势和任务,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和担当意识,明确任务、落实责任,切实进入工作状态,学校主要负责人为第一责任人,班子成员积极主动配合,确保疫情防控和开学工作各项任务落实到位。同时,针对开学准备工作、具体情况、教学计划等进行自查,对开学工作中存在的问题和困难,要尽早想办法,尽早解决,坚决杜绝敷衍了事,马虎大意。

3、严肃工作纪律。疫情就是命令,防控就是责任。各学校要坚决扛起疫情防控政治责任,服从命令、服务大局,科学有序做好开学前各项防控工作,各项任务要不打折扣坚决完成,确保学校安全稳定。

4、健全工作台账。各学校要根据疫情防控工作部署安排,做好档案资料的收集、归档、整理工作。

5、认真总结经验。各学校要认真总结经验,健全和完善教育系统公共卫生防控工作长效机制。

培训学校疫情防控培训方案篇八

为贯彻落实汕尾市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,科学有序地做好新冠肺炎疫情防控工作,提高新冠肺炎疫情的防控和应急处置能力,切实保障广大师生身体健康和生命安全,4月20日上午,陆河县南万中学组织开展了新冠肺炎疫情防控复学返校应急演练。学校疫情防控工作领导小组全体成员、各班主任、部分教职工、九年级部分学生和镇卫生院疫情防控工作人员参加了演练。县教育局相关领导出席观摩并指导了此次演练活动。

演练活动正式开始前一天,南万中学疫情防控领导小组组长罗志伟校长进行了部署和动员,并就本次演练方案进行了详细解读,对全体参与人员进一步明确任务分工。演练开始前,罗校长再次召集参与演练的防疫人员和师生,强调了本次演练的流程,要求全体人员高度重视,按部就班完成此次演练。罗志伟校长的部署和动员为本次疫情防控复学返校模拟应急演练奠定了良好的基础。同时,为确保演练活动安全有序进行,学校领导事先安排后勤人员对校园进行无死角消杀。

此次疫情防控复学返校模拟演练了师生返校进入校园、学生入校体温测试异常、学生上课出现疑似症状等三种情景及其应急处置。

场景一:模拟师生分通道进入校园

模拟学校开学后,师生分两条通道进入校园。

入校具体步骤为:

1、师生在校门外缓冲区等候。

2、通过两组通道排队进入校园,队伍每人间隔一米。

3、师生在消杀处自然走过地面消毒区域。

4、师生脱下口罩,将口罩对折打结,扔进垃圾桶。手部接受值班老师的消毒液喷洒消毒,然后领取新口罩。

5、师生经过检测处进行体温检测,最后进行体温登记。

场景二:模拟学生入校体温检测异常

学生入校体温检测时发现某学生体温超过37.3°,立即通把该同学带到校门旁候置区观察,并报学校防控组,启动应急预案。侯置区负责人对该生进行心理安抚,稳定其情绪后,复测体温并向其询问相关事宜,填写登记表。值日领导通知后勤保障组立即对入校通道进行消毒。

场景三:模拟学生在课堂出现疑似症状

学生检测完毕进入课室上课,按照规定每位学生的课桌椅保持一米的间距,师生佩戴口罩进行教学活动。上课期间突然发现学生有体温异常,出现疑似症状。教师马上停止教学,报告学校防控组,防控组启动应急预案,送该生进入隔离室观察。排除该生是否隐瞒疫区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果无,班主任通知家长接回就医,校医记录方案,班主任跟踪;如果有,报告上级教育主管部门,妥善安排本班与其密切接触学生,同时联系镇卫生院疾控部门。最后将校园区域封闭,通知后勤保障组人员将该生活动过的区域进行消毒。

通过此次演练,提高了学校应对新冠肺炎疫情的综合能力和团队协作精神,使我校教师进一步明确了学校疫情防控工作流程的规范程序,提升了对疫情突发事件的应急处置能力,增强了对学校防控疫情工作的信心,为全校师生筑牢了身体健康和生命安全的防线,为4月27日开始分批次开学打下了坚实基础。

培训学校疫情防控培训方案篇九

   为切实做好学期开学前后疫情防控工作,确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行,根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求,结合我市实际,特制订本方案。

深入贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府决策部署,按照教育部、省教育厅的具体要求,健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制,进一步提高政治站位,进一步强化防控措施,进一步落实工作责任,全力做好秋季开学前后疫情防控工作,全力保障广大师生员工生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

1、坚持底线思维,生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,严防死守、联防联控,做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

2、坚持统筹协调,属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度,县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求,组织和实施具体防控工作。

3、坚持有的放矢,精准施策。根据疫情防控形势,指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际,精准施策、精准发力,做到“一县一案”、“一校一策”,确保疫情防控工作有力有序有效。

(一)开学前

1、完善工作方案。开学前,各地各校要结合实际,进一步修订完善“两案九制”工作方案,即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案,传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

2、精准排查摸底。开学前,各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师,以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员,下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查,做到“一人一档”,重点做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,督促师生员工做好自身健康监测,如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档),精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工,推迟返校。

3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时,按照市教育局统一部署和时间节点,全力组织好xx周岁学生新冠病毒疫苗接种工作,除有接种禁忌症人员外,做到应接尽接,筑牢校园疫情防控屏障。开学时,学校要查验师生员工疫苗接种情况,对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资,在校门口设置专门的体温检测通道,做好原有热成像智能测温仪的检修调试,保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天,各学校要对校园进行彻底大清扫,对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒,保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

6、组织开展演练。开学前,各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练,确保人人熟练掌握防控要求和流程。

7、加强教育引导。开学前,各地各校要编制开学安全提醒,宣传普及疫情防治知识和防控要求,要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护,引导学生和家长如实报告有关信息。

8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收,未经评估验收或评估验收不合格的,不得开学。

(二)开学当日

9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排,分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天,对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供),检测体温,有异常的一律暂缓返校,或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容,全面普及科学防范知识,引导学生掌握正确的防控方式,提高防范意识,养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。

(三)开学后

11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园,师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记,佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间,无特殊情况,未经批准,学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

12、严格人员健康监测。从开学当天起,全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,每日登记缺课缺勤情况,追踪缺课缺勤原因,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生,须由就诊医院开具复课证明,经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校,师生上课时可不戴口罩,运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。加强个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等,出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校,不带病工作、上学。

14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动,保持校园环境清洁,增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前,严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理,防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动,如确需举办,须按照“谁举办谁负责”的原则,制定针对性疫情防控方案和应急预案,并向属地疫情防控指挥部报批,严格落实防控措施,确保活动安全。

16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理,严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品,严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒,重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理,保障饮水安全。

17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤晒;进入寝室前洗手,保持寝室环境清洁、卫生;不串寝、不合睡,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室;如有不适,第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟),并进行一次清扫、消毒。

18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体,采取多种形式,全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识,养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯,适当科学运动,平衡营养膳食,安排好作息,提高机体免疫力。

19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判,建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制,科学研判,精准施策,果断处置,既避免反应迟钝,又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息,及时做好14天内有中高风险地区旅居史,以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作,一旦发现有相关人员,须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告,加强跟踪管理,督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情,要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求,及时、规范、高效处置,确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情,必须第一时间启动应急预案,第一时间逐级上报相关部门,配合做好隔离、流调、处置等相关工作。

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