计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
锻炼计划篇一
锻炼是保持身体健康的重要途径之一，通过定期锻炼，不仅可以增强体质，提高免疫力，缓解压力，还能改善心情，增加生活乐趣。然而，长期坚持锻炼并制定科学合理的锻炼计划是一项需要毅力和耐心的挑战。在过去的一年里，我坚持了自己的锻炼计划，并从中汲取了一些宝贵的经验。
首先，制定合理的锻炼计划是取得锻炼效果的关键。在制定锻炼计划时，我首先要了解自己的身体状况和健康目标，以及自己每天的时间安排。根据自身情况，我选择了每周三次的锻炼频率，并安排每天30分钟的锻炼时间。我将锻炼分为有氧运动和力量训练两部分，以保证全面培养身体各个方面的素质。同时，我也会定期调整锻炼计划，逐渐增加锻炼的强度和难度，以提高身体的适应性。制定合理的锻炼计划可以有效地提高锻炼效果，并使锻炼成为一种习惯。
其次，保持良好的锻炼习惯是锻炼计划成功执行的关键。养成良好的锻炼习惯需要克服拖延和懒散的诱惑，而这需要坚定的意志力和自律。在锻炼计划刚开始时，我经常会遇到困难和挫折，但我学会了以坚持的心态面对这些困难。我给自己设定了每周三次的锻炼目标，并每天都记录锻炼内容和感受，这样可以增加我坚持锻炼的动力。我还会找一些锻炼伙伴一起锻炼，互相鼓励和监督，共同克服困难。通过保持良好的锻炼习惯，我渐渐摆脱了拖延和懒散的困扰，锻炼成为了一种享受和生活方式。
再次，掌握正确的锻炼方法和技巧对于锻炼效果的提高至关重要。在锻炼过程中，我积极学习各类锻炼方法和技巧，通过观看教学视频和请教专业人士来提升自己的锻炼水平。例如，在进行有氧运动时，我学会了正确的呼吸方法和心率控制，以充分发挥有氧运动对心肺功能的提高。而在进行力量训练时，我也学会了正确的姿势和动作，避免受伤并增加肌肉力量。掌握正确的锻炼方法和技巧不仅可以提高锻炼效果，还能减少受伤的风险，让锻炼更加安全有效。
此外，与他人交流和分享锻炼经验也是我在锻炼过程中获得的宝贵经验。我发现，与他人分享锻炼计划和经验可以互相借鉴和促进进步。在与锻炼伙伴的聊天中，我获得了不少锻炼知识和技巧，也启发了我对于锻炼方式的思考和改进。与他人交流和分享锻炼经验可以不断拓宽自己的视野，了解更多不同的锻炼方式和理念，并使自己的锻炼计划更加全面和科学。
最后，持之以恒是锻炼计划心得体会的重中之重。锻炼是一项长期而持久的过程，需要坚持和毅力。尽管我经常会面对各种困难和挑战，但我始终保持了锻炼的热情和动力。坚持锻炼不仅要有充足的意志力，还需要养成良好的生活习惯，例如保持充足的睡眠和饮食，以提供足够的能量和体力。只有持之以恒，才能充分体会到锻炼带来的种种好处和体验，并取得良好的锻炼效果。
总结而言，锻炼计划的心得体会包括制定合理的锻炼计划，保持良好的锻炼习惯，掌握正确的锻炼方法和技巧，与他人交流和分享锻炼经验，以及持之以恒。通过坚持锻炼计划，我不仅提高了身体素质，还增加了生活的乐趣和品质。锻炼计划的执行需要毅力和耐心，但只要坚持下去，就能获得健康和快乐。
锻炼计划篇二
1、大班共有39个小朋友，其中四分之一是外地转来的新生。在他们当中，由于遗传素质的不同，加上生活环境不同，因此，在动作发展方面存在着一定的差异。有几位小朋友平时的体质较差常生病，对于这些幼儿应多提供给他们户外锻炼活动的机会，逐渐地增强他们的体质。还有些小朋友长得较胖，动作发展也不够好，对于他们应加强活动的强度，逐渐地增强他们的体质。
2、总之，针对班中幼儿的动作发展水平的不同，在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动，照顾到幼儿的个别差异，进行不同强度的体格锻炼，让每个幼儿都得到提高发展。
二、活动目标
1、走：听信号变换方向走。
2、跑：听信号变速跑或改变方向跑;跑走交替，距离为200—400米。
3、跳：原地纵跳触物;助跑跳过不少于宽50厘米的平行线;练习跳绳。
4、平衡：两臂侧举，单独站立5—10秒钟;在有间隔的物体(砖、木块、硬纸板)上走。
5、投掷：两人相距2—4米抛接大球;肩上挥物投远。
6、钻爬：协调灵活地钻爬攀登障碍物，练习侧滚。
7、基本体操：徒手操。口令：向左(右)转，原地踏步、立定、左(右)转弯走。
三、体格锻炼活动计划
周次 内容
2 圈儿变变变
3 纸棍造型
4 踩高跷
5 抓尾巴
6 火眼金晴
7 小伞兵
8 滚龙珠
9 光线宝宝来喽
10 七色花开
11 滚球门
12 乌龟一家
13 好玩的稻草球
14 狐狸和猎狗
15 怕痒的红布头
16 跨跳竹编
17 孙悟空和孩儿们
18 卷炮仗
锻炼计划篇三
第一段：介绍锻炼计划的背景和目的（大约200字）
现代人生活节奏快，工作压力大，很多人身体素质日趋下滑。为了改善自己的健康状况，我决定开始一项锻炼计划。此计划的目的是增强我身体的耐力和力量，改善心肺功能，同时也是为了减轻基因体内潜在疾病的风险。在这篇文章中，我将分享我长期锻炼的体验和心得体会。
第二段：制定锻炼计划并执行的挑战（大约200字）
首先，我为自己设定了一个明确的锻炼目标，例如每周至少进行5次持续30分钟的有氧运动。然而，在执行过程中，我面临了时间安排和坚持的挑战。工作和家庭事务常常让我很难分出足够的时间来锻炼。在面对困难时，我学会了保持积极的心态，并做出一些调整。例如，我开始早起来锻炼，或者找出与家庭成员一起锻炼的时间，以增加我的动力和坚持性。
第三段：锻炼计划带来的身体变化（大约300字）
经过几个月的坚持，我开始看到锻炼计划带来的身体变化。首先，我的体重有所下降，不再感到沉重和疲惫。其次，我意识到自己的身体变得更加健硕有力，肌肉线条更加明显。最重要的是，我发现自己的耐力明显提高，可以更好地完成平时无法完成的任务。这些积极的变化激励我继续坚持锻炼，享受身体健康带来的好处。
第四段：锻炼计划对心理和情绪的影响（大约300字）
除了身体上的变化，锻炼计划也对我的心理和情绪产生了积极影响。锻炼可以释放内部紧张和焦虑，让我感到更加轻松和放松。每次锻炼后，我都感到更加乐观和积极，大脑更加清晰。此外，锻炼还提高了我的自信心和自尊心，使我更加自信地面对各种挑战和压力。通过长期坚持锻炼，我也学会了坚持和毅力，这两种品质对于工作和个人生活都非常重要。
第五段：总结锻炼计划的价值（大约200字）
通过锻炼计划，我不仅获得了身体健康和良好的身材，而且还收获了心理和情绪上的积极变化。锻炼计划的执行并不容易，需要克服各种困难和挑战。然而，这些困难都是值得的。锻炼计划不仅仅是为了改善身体健康，更是为了提高个人的整体素质和幸福感。因此，我建议每个人都制定一个合理的锻炼计划，并坚持下去。无论是增强体质，缓解压力，还是提高生活质量，锻炼计划都将带给你想要的各种积极变化。
锻炼计划篇四
在三个月的培训时间内，通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式，紧密联系实际，反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题，进一步提高理论和党性修养，不断开阔眼界、拓展思维纬度，增强解决实际问题和开拓创新的能力。
二、学习要求
自觉遵守学校纪律，形成了良好班风学风。按时参加学习，不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记，踊跃参加小组讨论和上台发言，积极维护学习和生活场所的卫生，互敬互学，加强团结。认真遵守党校的一切规章制度，完成学期课程任务，要理论联系实际深入思考，在思考中创新，做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。
三、学习安排
1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后，开始阅读，阅读时，及时圈点有意思及精彩的句段，花费时间为50分钟，采取逐本阅读的方式，认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》，在4月10日前完成，同时，结合我市实际撰写一篇阅读体会文章，并计划参加班级第二次(能力提升)发言或第三次(管理创新)发言，修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。
5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。
6月17日前完成《玻璃房》一书阅读，6月27日前阅读《中国式突围：全球金融危机中的中国机遇》，并作好相关笔记。
四、调研方面
根据本期中青班教学内容的具体安排，结合自身工作实际，选定调研题目环境保护与资源的综合利用，范围拟定在环境整治方面，4月21日前确立调查报告主题，并拟定好提纲，4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料，计划于6月18日前形成一篇调研文章(初稿)。
五、发言方面
对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等，本着虚心学习、突破自我的态度，通过预先的准备，形成自己的观点，大胆地进行交流。
六、外出考察和挂职锻炼方面
将严格按照要求，遵守各项规章制度，注意维护自身形象，多与群众交流接触，虚心听取多方意见和建议，并在外出考察挂职锻炼时，做到每天都有记录和体会。
锻炼计划篇五
第一段：介绍锻炼计划的背景和意义（200字）
近年来，随着人们生活方式的改变，健康问题成为了人们关注的焦点。为了保持身体健康，许多人开始关注起锻炼的重要性。作为一个健康生活的重要组成部分，锻炼可以提高身体的机能，增强抵抗力，减轻压力等多个好处。为了更好地管理自己的健康，我决定制定一个周锻炼计划，并在实践中体验和感受锻炼所带来的变化和收获。
第二段：制定锻炼计划的过程和内容（250字）
在制定周锻炼计划之前，我先进行了一次全面的体能测试，以了解自己的身体状况和强弱项。基于测试结果，我确定了一些目标，如增强肌肉力量、提高耐力和柔韧性。为了达到这些目标，我将锻炼计划分为有氧运动、力量训练和伸展运动三个部分。每周锻炼三次，每次约1个小时。有氧运动包括跑步、骑自行车和游泳等，力量训练主要是举重和器械训练，伸展运动则包括瑜伽和拉伸动作。通过合理的分配和综合训练，我期待着锻炼计划所带来的身体和心理的变化。
第三段：实施锻炼计划的体验和感受（300字）
在实施锻炼计划的过程中，我遇到了一些困难和挑战。最初的几次训练，我感到身体十分疲惫，很难坚持下去。但是为了达到预定的目标，我坚持不懈地进行着。随着时间的推移，我发现自己的体力和耐力逐渐提升，不再感到疲劳。在锻炼的过程中，我逐渐发现了自己的体质和身体的变化。不仅身体变得更加强壮有力，而且我也越来越健康和精力充沛。锻炼也带来了身心的平衡和放松，使我面对生活中的压力和困扰时更加镇定和积极。
第四段：锻炼计划在生活中的应用和变革（250字）
随着锻炼计划的实施，我逐渐将锻炼融入到了自己的日常生活中。每周锻炼的时间和强度逐渐成为我的习惯，并且开始对自己的活动和饮食进行了适当的调整。我注意到自己吃得更健康，有规律的饮食和锻炼让我更好地睡眠，提高了工作和学习的效率。此外，锻炼计划的坚持也增强了我的毅力和自律能力，使我更加自信和坚定。锻炼不仅改善了我的身体健康，还对我的生活态度和情绪产生了积极的影响。
第五段：总结和展望（200字）
通过锻炼计划的实施，我深刻认识到锻炼对身体和健康的重要性。锻炼不仅是一个塑造身体的过程，更是一个改变生活和心态的旅程。通过计划的有序执行和自身的不断努力，我取得了令人满意的成果。然而，锻炼也是一个长期的过程，我会继续坚持下去，为自己的身体和健康而努力。同时，我也希望通过我的经验和见解，能够激励更多的人加入到健身行列，享受锻炼的乐趣和益处。
锻炼计划篇六
幼儿时期是一个人身心发育十分迅速、旺盛的关键期，并存在着较明显的个体差异。如何抓住这一重要时期，让幼儿进行积极的、适宜的体育、体能锻炼，循序渐进地学习一些安全、卫生、保健知识，持之以恒的培养孩子健康、良好的个性心理，形成活泼开朗的性格，使孩子养成文明、健康的行为习惯和生活常规，能适应社会环境，为孩子的一生可持续发展奠定见识的基础，是至关重要的培养目标。
一、发展目标：
1.喜欢上幼儿园，并能适应集体生活，在一日活动中情绪稳定愉快。
2.能正确使用小勺，独立进餐，保持愉快轻松的进餐情绪。
3.学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。
4.愿意在幼儿园睡觉，能自己动手穿脱衣服和鞋袜，并把他们放在固定的地方。
5.知道一些表达情绪的表情，乐意表达积极愉快的情绪。
6.愿意和同伴一起合作参加各种体育锻炼活动，感受运动带来的愉快。
7.能姿势正确、自然协调的走和跑，能一个跟着一个走，走成一个圆圈。
8。会用多样小型体育器械进行身体锻炼，并愿意与老师一起收拾器械。
9.喜欢玩球，会滚球、拍球和自抛自接球，会自然地用沙包等投掷物进行游戏。
10。能听懂基本的口令和信号,并做出相应的动作,较合拍地做模仿操,体验与同伴一起做操的愉悦。
二、具体措施：
1.和家长多交流，多了解幼儿。
2.进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜。
3.能饭前便后及时洗手。会使用自己的手帕或手纸擦汗、擦鼻涕。
4.在日常生活活动中，通过反复的练习操作，学会穿脱衣服的技能。
5.发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。
6.为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
7.通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩走、跑的游戏。
8.提供数量充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，教师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。
9.从简单的“滚球”开始，逐步教幼儿拍接、自抛自接球，并最终学会拍球，让幼儿熟悉圆球的属性。
10.选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和儿歌。
锻炼计划篇七
近年来，随着社会的发展和科学技术的进步，越来越多的人逐渐意识到锻炼的重要性，即使是小学生也应该加强锻炼。在小学生的成长中，锻炼是十分重要的，除了增强体能外，还有助于培养健康的生活习惯、提高应变能力和磨炼意志。为了让小学生锻炼计划更加科学化，有效的锻炼出身体和健康，我们需要制定一个科学的小学生锻炼计划，并加以实践，以期让小学生在锻炼中感受到成长的喜悦和自信的力量。
一、制定小学生锻炼计划
首先，关于小学生锻炼计划的制定，家长、老师和学生都应该参与其中，确保计划的适宜性和可操作性。在制定计划时，需要注意具体情况，根据小学生的年龄、身体状况、兴趣爱好等因素的不同，制定个性化的锻炼方案。建议将锻炼内容分为多种形式，如游泳、跑步、篮球等，这样便于孩子们在各种运动中寻找自己的乐趣。
二、制定小学生锻炼计划的要求
制定小学生锻炼计划需要考虑以下几个方面：
1.锻炼频率
一般而言，小学生的锻炼频率至少不低于每周三次，每次锻炼时间不少于30分钟。
2.锻炼强度
小学生在锻炼中，不能过度劳累，锻炼强度应适度，不能超负荷进行。
3.有无保护措施
小学生锻炼时，应该注意安全，做好相应的保护措施，避免发生意外情况。
三、实施小学生锻炼计划
完成计划实施的关键是小学生的配合。在实施过程中，学校和家长应该共同督促孩子们按照计划进行锻炼，同时应该根据情况动态调整方案，避免生硬、僵化的执行。
四、小学生锻炼计划的意义
小学生锻炼计划在很大程度上能够帮助小学生更好地进行身体锻炼，养成健康的生活习惯，提高身体素质和应变能力。而且良好的锻炼习惯还能让小学生变得更为自信，因为锻炼能够让他们看到自己的变化和进步。
五、小学生锻炼计划的心得体会
小学生锻炼计划的实施给我们带来了很多的收获，最主要的是，小学生们不仅身体更加健康，也变得更加自信和勇敢。同时，小学生锻炼计划也提醒我们要关注自己的身体健康，无小事应重视，努力做到预防为主，为追求更好的生活提供充足的能量。
总之，小学生锻炼计划的制定和实施，不仅有助于小学生身体健康，同时也培养小学生健康的生活方式和习惯。只有养成了健康的生活习惯，才能迎接未来的生活挑战，成为身心健康的优秀青年。
锻炼计划篇八
登楼梯是一项健身与日常生活相结合的运动，是一种简便、有效、容易开展，且运动量便于调节的健身运动方法，深受世界上居住在大都市高层建筑中居民的青睐。
登楼梯是一项较激烈的有氧锻炼形式，锻炼者须具备良好的健康状态，一般采用走、跑、多级跨越和跳等运动形式。锻炼者可根据自我的身体状况和环境条件，选择适合自我的锻炼方法。初练者宜从慢速并持续20分钟开始，随着体能的提高，逐步加快速度或延长持续时间。当体能可耐受30～40分钟时，即可逐步过渡到跑、跳或多级跨楼梯。
游泳
游泳健身运动是利用人体在水中受到浮力、阻力、磨擦力，以及人体在水中处于失重状态下进行锻炼的一种全身运动，适合于各类人群。游泳健身运动的强度与跑步大体相似，每分钟心率可控制在180减去年龄数，再减去10，比如一个60岁的人，其游泳时的心率可控制在每分钟180-60-10=110次，运动时间不少于30分钟，每周不少于3次。
骑车
骑自行车健身的锻炼效果不亚于慢跑和游泳。为了到达健身目的，锻炼者必须掌握好运动的强度：初始者一般应到达每分钟蹬车60次;对于有必须基础的锻炼者，每分钟蹬速可为75～100次。每次锻炼的时间不得少于30分钟，每周不少于4次。
慢跑
慢跑是当今世界上最流行的有氧代谢运动方法，对坚持良好的心脏功能，防止心脏功能衰退，预防肌肉萎缩，防治冠心病、高血压、动脉硬化、肥胖症等，都具有良好的作用。
慢跑的速度不宜太快，要坚持均匀速度，主观上不感觉难受，客观上以每分钟心率控制在180减去年龄数为宜。例如一个60岁的人，其慢跑时的心率应为每分钟180-60=120次，运动时间不少于20分钟，每周不少于4次。
对于慢性病患者宜选择强度小、时间短的方案，中老年及体质较差者宜选择强度小而持续时间较长的方案，年轻人及体质较好者，宜选择强度较大、持续时间较短的方案。
跑走交替
跑走交替有两种方法：一种是先走后跑，即走1分钟后跑1分钟，交替进行。每隔2周可调整增加一次运动量，缩短走的时间，增加跑的时间。另一种是由走开始锻炼，随着身体适应本事的增强，渐渐过渡到由慢跑代替行走。运动时间可持续20～30分钟，每周不少于4次。适合初参加锻炼及年老体弱者。
锻炼计划篇九
随着现代生活压力的增加和健康意识的提高，越来越多的人开始重视身体锻炼。一段时间以来，我制定了一份锻炼计划，并且贯彻执行，收获了很多体验和感悟。下面我将从锻炼坚持的意义、锻炼计划的设定和细化、锻炼中的困难与挑战、坚持锻炼的方法和锻炼带给我的好处五个方面进行论述。
首先，坚持锻炼对于我们的身体和心理都有重要意义。身体锻炼可以增强体质，提高免疫力，预防疾病的发生。而心理上，锻炼可以释放压力，增强自信心，提升幸福感。通过锻炼，我发现自己的身体变得更加健康，抵抗力也明显提高。同时，锻炼也让我拥有了更加积极向上的心态，处理工作和人际关系时更加从容自信。
其次，设定和细化锻炼计划是坚持锻炼的关键。制定锻炼计划时，我要确保计划的合理性和可行性。首先，根据个人的实际情况和身体状况，设定适当的锻炼目标。比如，我根据自己的体力和时间，设定了每周坚持三次的跑步计划。然后，要将整个计划分解为具体的细分目标。比如，每次跑步的距离、持续时间、配速等。通过设定具体的目标，我可以更好地量化和管理自己的锻炼进程。
然而，锻炼的过程中也会遇到各种困难和挑战。最常见的是时间和动力的问题。很多时候，工作和生活的压力让人感到疲惫，很难坚持去锻炼。有时，下雨、太冷或者太热也会成为锻炼的障碍。在面对这些困难时，我尝试着从多个方面去应对。首先，要调整自己的心态，明白锻炼对身心健康的重要性。其次，要寻找适合自己的锻炼时间和场所，比如早上起床前或者晚上下班后。最后，要学会适当调整锻炼计划，比如在下雨天可以选择在室内做其他运动。
为了更好地坚持锻炼，我还采取了一些具体的方法。首先，我将锻炼时间纳入日程表，每次锻炼都像是一种必须完成的任务，不容忽视。其次，我找到了锻炼的动力来源，比如和朋友一起锻炼、设置目标并奖励自己等。最后，我积极寻找乐趣，让锻炼变得更有意义。比如，我会听音乐、听有趣的播客或者在户外运动，享受大自然的美景。
通过坚持执行锻炼计划，我体会到了锻炼带给我的好处。首先，我的体力明显增强了，可以更好地应对工作和生活的各种挑战。其次，我的精力更加充沛，确保了高效工作和更好的生活品质。再次，锻炼使我更好地与他人交流和沟通，增加了社交的机会和乐趣。最后，我发现自己的体重和身材都有了明显改善，更加自信和满意。
总结起来，锻炼计划的执行需要坚持和意志力。通过设定合理的锻炼目标和细化计划，同时找到适合自己的动力来源和乐趣，我们可以更好地坚持下来。坚持锻炼不仅能够改善我们的身体和心理健康，还能提高工作和生活的质量。因此，我将继续保持锻炼习惯，并不断完善和调整我的锻炼计划，享受锻炼带来的好处。
锻炼计划篇十
1.我们中班组有2个班，现有62名幼儿，包括插班生9名。其中男38人，女24人，男生比例要比女生高，给活动带来一定的生机。
2.中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷等动作，动作也较灵活，为体格锻炼准备了一定的基础条件。
3.大部分幼儿性格开朗，但性格胆怯，做事欠恒心，绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点，遇到困难容易退缩。
4.体育活动形式缺乏多样性，活动器材不够丰富。
二、教育目标：
1.喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。
2.能按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速走、跑，能绕过障碍物跑，能听信号变成分队走，一路纵队跑。
3.能原地自然蹬地起跳触物;能双脚熟练地向前跳;能从30~35厘米高处自然跳下，落地轻。
4.能肩上挥臂投掷小沙包等轻物，能自抛自接低(高)球或两人近距离互抛互接大球。
5.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能原地自转至少3圈不跌倒，能闭目向前走不少于10步。
6.能熟练协调地在60厘米高的障碍物下钻来钻去;能手脚熟练地在攀登架上爬上爬下;能在垫上团身滚。
7.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较快地集合、分散，排成4路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。
8.会玩跷跷板、走小桥等大型体育活动器械;学习左右手拍球，会用球、绳、圈或其他废旧材料开展多种多样的身体锻炼活动。
9.具有一定的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。
10.掌握有关体育活动的基本知识，能自觉遵守体育活动的规则和要求，团结友爱，爱护公物;具有一定的集体意识。
11.能及时收拾和整理小型体育器械。
三、具体措施
1.幼儿早操活动
幼儿早操活动是锻炼幼儿身体、增强幼儿体质的有效手段。除了排队、变换对形和基本体操练习外，各种简单的模仿性动作、配有音乐的律动、舞蹈、活动量不大的体育游戏和利用小型器械开展的活动等都可以作为幼儿早操活动的内容，因此我们要力求早操活动内容的丰富多样，使幼儿愉快而精神饱满地开始一天的生活，精力充沛地投入到一天的生活、学习和游戏中去。本学期，我们将根据幼儿的年龄和身心特点重新设计编排幼儿韵律操《健康歌》《洗刷刷》。
2.幼儿户外活动
保证幼儿每天有足够的户外活动时间，以便使幼儿得到足够的日光照射和充分呼吸新鲜空气的机会，孩子经常在户外活动，不仅能加快新陈代谢，促进血液循环，而且随着气温的变化，还能提高体温的调节功能，提高幼儿机体对气候变化的适应能力，以增强幼儿对疾病的抵抗力。
(1)保证幼儿每天有1-2小时的户外体育活动的时间。
(2)根据幼儿园的现有条件，开展小型多样的体育活动。
(3)幼儿秋游活动
(4)组织幼儿每天午餐后的散步
3.幼儿体能训练
每天晨锻时，我们会带领孩子在阳光充足、空气新鲜的户外做动作简单的模仿体操及各种运动性的集体游戏。例如运球、顶沙包走路过障碍物、走高跷过小河等，培养孩子动作的协调性。下午午睡起床后进行体育运动训练，我们将根据孩子的能力差异安排不同的活动内容，并一段时间更换不同的锻炼项目，每一周对孩子的运动情况做好观察，并且针对每一个孩子的能力差异不断调整运动计划，使每一个孩子都能获得提高，都能感受到成功的喜悦。
