在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
关于进入高中的作文篇一
——题记
人生的意义在于尝试。试着改变自己。
有些事情，不愿再被提及，并不是代表已被忘记。当谎言被拆穿，秘密被出卖，你到底“变”还是“不变”？不学着适应，不尝试改变，总有一天你会被排除在这世界之外。
电影（或是电视剧）中，总是会设计一些苦情角色来赚取我们大把大把的眼泪。有时候看着这样的一个人设，真是会气的肚子痛，可是，我们还是会很自觉的把自己带入这个人设。但是，如果真的少了这样的一个角色，或许电影或是电视剧，就少了一番滋味。生活中的我们也是一样。不要总是怪这个不好，怨那个太坏，换个角度想一想，或许每个人都有离不开的人或事。
尝试着改变一下，一定会收到意想不到的结果。很多的父母总是望子成龙，望女成凤。好的坏的，总是替孩子挑挑捡捡的。天下父母心，谁都不能说对与错。但是萝卜青菜，各有所爱，每个人都有喜欢的，也都有适合的。天空中不存在多余的星星，社会中已不能缺少任何一个职业，况且“三百六十行，行行出状元。”
在所有人都认为的“最不好的”职业，也会有人做出最好的工作。
不要忘记改变，但请不要改变你最初的心。
生活就是一个迷局，当掩盖的谎言被拆穿，看似淡雅的事物竟是花枝招展，笑的竟比哭还难看，你是否会遵循你心中的答案？
古往今来，变者，虽不全胜，但不变者，一定失败。
商鞅变法，舌战守旧大臣，最终成功变法，为秦始皇统一六国，奠定了基础。虽然他最终因得罪贵族而死，但他的功德，万世长存。清朝时的戊戌变法，并没有成功的实行下去，而清政府也最终覆灭。所以说，改变虽有好有坏，但墨守成规，一定会被新事物所淘汰。
请记住，无论我们身处何时何地，都不要忘记：变者，天下之公理也。
关于进入高中的作文篇二
很久以前的故事。
其实也没多久。微机派位结束，我被分到了该地区参加派位的学校中较好的那一所。高兴。说真的，对于当时的我来说还不知道什么是微机，而什么又是重点中学。就这么混吧。
开学第一天，我走过了狭窄的巷道，来到了绿树成荫的校园。人山人海，有排队的，有攥着钱不知道干什么的，有三五成群聊天的，还有找妈妈的。各种各样的陌生人挤满了不宽敞的校门口。我跟着妈妈快速穿过了人堆，来到了班级的门口。原来初中就是这番模样，不过除了六年级教室在4楼，而现在初一教室在1楼之外，我还没有发现什么值得发现的地方。
交学费的队伍排在了外面，从前门一直排到后门。我理所当然的告别了正在排队的妈妈走进教室，找到小学的同学聊了几句便坐了下来。
“门口那个是班主任吗？”
“不对吧，应该是后门那个女的。”
“唉，男老师很少见吔。”
“哪有，我们以前那个跳到外国语的老师不就是男的吗。”
嗯，好像是吧。这样的对话真无聊，和半生不熟同学的开场白往往都是这么样。
家长渐渐散去，或者是远离了教学楼，一堆堆地扎在操场上，等待放学。有我们这群小孩子在，自然是安静不了多少。吵吵嚷嚷的过了不多久，进来了一个谁也没见过的人。胖胖的大叔，戴个银色边框眼镜，看上去可能要比实际年龄老上三五岁，也可能这位大叔只是一个大学毕业没几年的小伙。他穿着一件七匹狼的白色t恤，一条牛仔裤，外加一串钥匙丁零丁零的在腰间。
“大家好，我是你们的班主任，我姓马。”说着转身在黑板上写了一个“马”字，“你们可以叫我马老师……”接下来便是开学军训的安排。
三天的军训过去了，我对这位老师没有任何印象，军训时他的出镜率很低，我们每天面对的只是一个对我们很凶的新兵，关于这个教官，班主任自然也是管不着，以至于我对他没有什么额外的感觉。另外，我只知道他姓马，教政治。因为他是我学生生涯里第一位男班主任，所以我对他还是有些好感的。
第一节政治课，也是我第一次上政治课，虽然教材是《思想政治》，但是我们一直把这门课称作政治。马老师上课很好，他风趣的言语很快吸引了我，课时不断穿插一些还不算过时的笑话，时不时地调起了课堂的氛围，所以我听他的课也是格外认真。不过他的课上得好不好于我后来高中选择理科没有直接关系，只是个人喜好。他是一个好老师，比起我小学那个只会强调在学校订豆浆的班主任来说，他更是一个好老师。作为初一的班主任，马老师自然也要处理一些告状之类的事件，比如谁谁谁拿了某某的橡皮啦，哪两个人又打架啦，谁弄丢东西啦，等等。不过他胖胖的脸上总是挂着微笑，总是耐心地处理这些琐事。
过着过着，男生的个头渐渐都超过了女生，打架告状的也没有了，桌子上的书也渐渐堆了起来。马老师那副普通的银丝眼镜后面，似乎隐藏了些光芒。越到最后的日子，老师越忙，不过他依然可以以各种方法应对着我们这群调皮的学生：对付放学以后上网的同学，可以采取晚放学的办法；早上抄作业的，如果正好赶上突击检查，连教室门都进不了；还有上课讲话的，就站在后面听吧……
再后来，中考过了，我们依然以许多途径与马老师保持联系，每次对话，他都会问起一些平常的问题，但这些问题中，无不包含这老师对学生的爱。
关于进入高中的作文篇三
子夜的树丛和草坪，大致看去黑压压的一片，仔细分辨，才能琢磨出深浅疏密来，透着一种潮湿和幽静。
凉风习习，我不禁打了个寒颤，抱紧了双臂。走了三个多小时，脚跟发痛，还是不想回去。此时，六楼那个我精心布置的房间，就象一只笼子，张着嘴，露出我喜欢不喜欢的东西，等着我钻进去。
夜行的人，一个个消失在大小路口，我，还是找个地方歇歇吧。超市已经关门，我就地坐在台阶上，裙子脏了，有什么关系，病了，又有什么关系，想起妈妈来，唉，我总是给她添烦恼的。
身后的铝合金卷帘门散发着白天的余热，我享受着它给予的温暖，快乐真的比幸福容易。脱了鞋子，踩在路砖上，天马行空地乱想，如果50公斤的我就从这台阶上消失了，会怎样呢？夜色依然很美，人们依然酣睡吧，生命其实就这么简单，矜持地维护着那些有什么意义呢？
一阵轻轻的酣声传来，发现另一个台阶上躺着一个人，好象是个男的，心里有点害怕，突然想起大卫说的一句话：你没有问过他，没有和他谈过话，怎么知道他是精神病。
想起那天我们逛街，我看到一个人衣衫褴褛的人躺在马路中间，顺口说可能是精神病，他不客气地回了这句给我，并暗示地扶扶墨镜，意思是我戴有色眼睛。我给这小子上了几十节课，没想到他总结性地给我上了这一课。是啊，水来土掩，兵来将挡，人家睡自己的，凭什么说人家就是流氓呢。
困意袭来，我用脚指头摸索地上的小颗粒，卷起来甩到路中间，听着它们落地时发出的小小的叭叭声，心里有点兴奋。
坐了一会儿，发现一个女人几次经过，引起我的注意。她脸色苍白，表情木讷，在西街到东街这一段路上来回走着，完全沉浸在自己的世界里。看她的的年龄，应该是有家有孩子的人了吧，如此这般，是失去了什么？还是遇到了什么呢？当她可能是第十几次经过时，可能察觉了我的注意，看了我一眼，这使我感觉两人的空间磁场开始碰撞，有点坐不住，穿上鞋离开。
一家网吧还开着，明亮的灯光给人以安全感，我不由自主地向那儿走去，有一个人忽然拉住我的左臂，我吓的大叫一声，回身看，一个小男孩，捧着十几朵分装的玫瑰花。那花显然晒了很久，基本蔫了。“阿姨，给自己买支玫瑰吧”他怯怯地说。是啊，给自己买玫瑰，为什么不呢。数了数，十八朵，想起自己刚上大学过十八岁生日时那场盛大的party，如今那些神采飞扬的同学已经远了，那几个涨红脸送花的人也远了……
付钱给男孩后，我低头就走，怕看他眼里闪烁的泪花，也不想听任何感谢的话语，只觉胸中有一种直往上涌的痛。
网吧门口有三个小伙儿，盘腿坐在地上，旁边倒着一把吉它和十几个空酒瓶，弦未响，酒已尽。一个把头深埋在腿里，脊背弓成一条罕见的曲线，一抖一抖地，好象在哭；其他两个静默着，一明一灭地吸烟。其中一个看到我，问：“小姐，你捧着这么多玫瑰是要奉献给我吧？”我警觉地朝前走，回答他说：“我，我是赶路的。”他在我身后说：“谁不是赶路的，越赶离他妈坟墓越近。”几个人呵呵笑起来，声音在暗夜里空洞而响亮。
我噙着泪水，单薄的身体在风中瑟瑟发抖，手里抓着一把玫瑰，十分滑稽，想把它们放在什么地方合适，正好看到前面垃圾箱上爬着一个头发花白的老人，我走上前，他听到脚步声扭过头来。我说：“大爷，这些花送给你好吧？”他说：“姑娘，这玩意能管啥用，你自个玩吧。”说完又低头翻垃圾，几只苍蝇在他头顶飞舞着。
我筋疲力尽，跌跌撞撞地走，困意又一阵阵袭来，越走越远，回去是不可能了，这簇将凋零的玫瑰跟着我能有什么出路呢？我吻了每个花瓣，找了块干净的花坛，把它们埋在土里。
