在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学生想象字篇一
阿旭小记者灵机一动，最近不是快要端午节了吗？这个伟大的爱国诗人当初是投汨罗江自尽的，不如就跟他约个访谈吧！
小旭记者来到江边，一个脸色苍白的男鬼挡在他面前，打算抓大近视小旭当替死鬼，发现小旭身上有阎罗王的免死金牌，他吓得说不出话来。
这时小记者才恍然大悟的红着脸跑走了！只留下一脸哭笑不得的屈月，深深的被迷糊小旭打败了。
小学生想象字篇二
我们的七彩娃最后还是逃过了这一劫，你们想听故事吗？那就赶快竖起小耳朵吧！
上个星期六，爸爸妈妈去上班了，七彩娃一个人在家实在太闷了，就跑到楼下玩。他一边走一边哼着小曲儿。突然，只听“哎呀”一声，七彩娃被一个小东西绊了一个跟头。“好痛啊！是谁这么不长眼呀？把我绊了一个跟头！”七彩娃生气地说。再仔细一看，原来是一枝小兔子钢笔。这枝钢笔全身是淡蓝色的，上面刻着精巧又美丽的兔子花纹。兔子花纹是七彩色的，并散发出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝钢笔呀！”七彩娃惊叹地说。突然，一个意想不到的事情发生了，“谢谢夸奖！我的名字叫自动签名笔。只要把签名人的指纹输入我的程序里面，进行确认之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”钢笔竟然说话了。这真是一枝神奇的笔呀！
可是，怎样才能得到爸爸的指纹呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一个好主意从他脑子里蹦了出来。晚上，爸爸下班回来，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容满面地对爸爸说：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神儿！”爸爸见七彩娃今天这么懂事，亲手给自己泡咖啡，十分高兴，就一饮而尽，然后进书房继续工作了。
“哦！我终于拿到指纹了，爸爸的指纹就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激动地说。他高兴地拿着杯子对着钢笔进行了指纹确认……后面的结果正如开头所说的那样，七彩娃终于逃过了这一劫！
小学生想象字篇三
大家都应该看过《猫和老鼠》的动画片吧？故事中的坏猫汤姆总是捉不住老鼠，一天到晚被主人骂。可是，在我的`故事里，汤姆变得完全不一样了。想知道发生了什么有趣的事吗？赶紧往下看吧。
一天早晨，汤姆又在打老鼠的主意，可是他照样落空了。他想：主要是我跑得太慢了，如果我能有“闪电猫”一样的速度，那该多好！想着想着，汤姆走到了闪电猫家门口。“对呀，我可以去问问闪电猫呀，他为什么会有这么快的速度。”汤姆开心地叫着。
汤姆走进闪电猫家，知道缘由后拼命往对面山顶跑去。原来闪电猫告诉他：只要跑到对面山顶，就能获得闪电一样的速度。他跑呀跑，终于跑到了山顶。山顶有一位闪电侠，他得知汤姆的来意，就问道：“你想要闪电一样的速度是用来干什么的？”汤姆说：“我要捉老鼠。”闪电侠拒绝了汤姆的要求，让他回去好好想一想。
汤姆只好灰溜溜地下山了。路上，他看见小牛正在用力摇树，想要取树上的风筝。汤姆马上爬上树，帮小牛拿到了风筝。他又看见一只小兔掉进了陷阱里，找来一根绳子把小兔拉了出来。
哈哈，汤姆猫现在也成了闪电猫。不过，他可不仅仅是为了抓老鼠哦！
小学生想象字篇四
每个人都有自己的梦想，我也有很多梦想。下面，就让我一一道来吧。
假如我是一只小鸟，，我会飞上蔚蓝的'天空，看看世界有多么丰富多彩。我要为树木除去害虫，保护它们能健康成长，更好地为人们服务。
假如我是一三名植树造，“我要在大大小小的山坡上，种上许许多多的树，为小鸟。松鼠们创造一个美丽的大森林，让它们都能建起自己舒适的窝。
假如我是一朵云，我要为”禾苗洒下哺育它们的甘霖多让它们健康成长，使农民伯伯在秋天的时候能获得丰收，‘使饥饿远离我们，每个人都不为吃饭担忧。
假如我是一千科学家，我一定会研究出保护环境的各种先进仪器，使我们的大气、河流都不受污染，使人们能健康夬乐的生活。
我的这些梦想都是虚幻的，但我相信，只要我努力学习，掌握更多的知识就一定能让我保护环境的梦想一一实现，使我们的生活更加美好。
小学生想象字篇五
0觉得自己太没用了，因为他在正数之中是最小的一位。
“真的吗？居然还有比我小的数！”0有点不敢相信。
0的母亲又带着他走进了语文和英语课本里，0在书中发现了自己的身影。在语文中，他扮演着“。”（句号），句号代表着一个故事圆满结束，或者也可理解为一个故事的开始。要是没有这个句号，读者在读故事时就很难分辨出哪个是旧的，哪个是新的。0在英语中扮演着字母“o”，还有十一位字母都在他后面呢！
走出书本，0的母亲带着他回到现实世界，定眼一看，鸡蛋、钟表、灯泡、餐具、月亮、太阳……连整个地球都是0呢！天啦，满世界都是它的身影！
最后，0回到了数字中。“你看，人们睁眼就是你，闭眼还忘不掉你呢！当然了，每个数字都有自己的价值。”0听完母亲的话后，心里美滋滋的，再也不觉得自己没用了！而且，还暗暗发誓，要好好发挥自已的作用！
小学生想象字篇六
朵朵到了理发店，理发店的阿姨拿来剪刀，咔嚓咔嚓，头发撒落一地。一阵风吹过，其中的几根头发飘上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花园里。
雨终于停了，善良的小草姐妹们停了黑头发的诉苦，说：“这样吧，你们躺到我们身上，让我们把你们弹到跳跳家去玩一玩，怎么样？”黑头发们开始有些不同意，因为它们怕被人踩到，那可疼了。
这时，来了一个头发极少而且已经花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到几米外的东西。她一眼就发现了黑头发，惊喜地捡起来：“这么多黑头发呀，我的头发少，这些头发可以给我接发，把头发养多。”老奶奶欢喜地带着头发回了家，请人把头发一根根地接上去。
头发们就这样安心地住在了跳跳的头上，每当跳跳和小朋友们玩耍嬉戏的时候，头发们也高兴得一跳一跳的。
