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防灾减灾救灾国旗下讲话篇一
大家好!
今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾,警钟长鸣”。
20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为“防震减灾日”,今年5月12日是我国第七个防震减灾日。
20xx年汶川地震,房屋倒塌,一片废墟,死伤无数,刻骨铭心。现如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我们心知肚明,当地震真正来临时,想依靠这些建筑是不现实的,只有做好保护自己的措施才是王道。因此,若不想让生命死于无知,便应当在平时多学习保护自己的措施。
第一,如果地震到来时我们正在学校上课,地震来了,同学们应迅速抱头,躲在自己的课桌旁边;或是将书包之类的物体顶在头上蹲下,保护住自己的头部。
第一次震感过后,也就是在几十秒钟后,应该在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,以最快速度撤离到升旗广场。
第三,如果正在操场上上体育课,便可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
第四,应该强调的是千万不要跳楼!也不要到走廊的护栏边上去。你既不是超人也不是某些小说中的主角,你跳下去既飞不起来也穿越不了,就别做傻事了。
如果在家的话,因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是: 坚固家具附近;内墙墙根、墙角; 厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做贡献。
最后,祝同学们健康成长,学业有成。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年级一班的宋湘嫩。今天我演讲的题目是 《防震减灾,构建和谐校园》。相信大家都记得20xx年5月12日的汶川地震,一瞬间,山崩地裂,家园摧毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园化为一片废墟,天真烂漫的笑脸被凝固在废墟中,还有来不及实现的的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。五年之后,灾难又来了,20xx年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,悲剧再次发生。
从20xx年起,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日” 。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。
同学们,灾难无情,生命无价,我们要珍爱生命,最大限 度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能。如今,我们即将迎来第五个全国“防灾减灾日”的到来。作为学生,我们在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌旁边。
2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟后,同学们一定要在老师的指挥下迅速、有序的,抱头撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。
3、 如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
4、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
5、应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,要迅速撤离教室、教学楼。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全在于未然防范,让我们牢记安全重于泰山,树立“安全第一”的意识,努力提高自我防范能力,做到警钟长鸣,时时想安全,处处讲安全,居安思危,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,防震减灾》20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋
20xx年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日” 。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。
我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。
如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。 在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。 用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇四
曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。
没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情 ,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋 ,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩 。
衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。
投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。
希望不是浓烈纯香的萄酒,它是沁人心脾的粗茶,只为了在你口渴时给你滋润。希望不是炫目的霓虹灯,它天边一点点的光明,只为了让你在黑暗中感受到温暖。慢慢的闭上眼睛,轻轻的张开双手,因为放飞希望我更加眷恋这个世界!
人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。这时我们需要坚信希望。青春在于追求,人生在于开拓,经历风雨,我们会慢慢成长。青春年少的日子里,我们常常仰望星空遐思飞扬,我们都拥有梦想。面对挫折,我们要放飞希望。
因为希望,我们有万物复苏,勃勃生机“无边光景一时新”式的春。
因为希望,我们有阳光四溢,裙带飘飘“今听玄蝉我却回”式的夏。
因为希望,我们有落英缤纷,寒秋独立“霜叶红于二月花”式的秋。
因为希望,我们有纯洁无瑕,孕育希望“千树万树梨花开”式的冬。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇五
老师们、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的童年气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
但我发现学校的墙壁,不知是哪位同学硬是在上面加几个鞋印;有些同学喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这些,老师发现的以下几点相信同学们也都看到了,如:
(1)教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
(3)边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
(4)小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
(5)吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
(6)寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
同学们,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂写刻画的伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾,处于这样的校园之中,我们又怎么能安心愉悦地学习,身心健康的成长呢?
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。
三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。 四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象只是我们352个学生中少数同学所为,我相信这些行为绝不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们的同学都来自农村,但是作为摆马德钢希望小学的学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;
该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇六
我坐在老屋的大门口,看屋檐角滴下的雨点,仿佛看见了时间的身影。人生命的长短是用时间来衡量的,谁都希望长寿,但时间总是不答应,它依然按照自己的节拍行走,且从来不失却公平。
年轻时,时间的步子要慢得多,尤其是童年,总是留下比较多的回忆。年岁越高,日子过得越快,才知道要节约。可是,却挽不住时间匆匆的脚步。时间是高利贷者,如果你要时间预先支付,他日必会付出最昂贵的代价。简单地说,人一宿不睡觉,并不是睡一宿就能还清的。
最好是不紧不慢。站在桥下,看江水奔流,一边是现在,一边是过去。只有桥是现在。逝者如斯夫!人不免要感到悲哀。可是话说回来,真要是有大把的闲暇,无所事事,又觉得无聊的侵袭。闲暇对忙碌者是沙漠的甘泉,对无聊者是折磨的负累。
人对新鲜的事物充满好奇,因而印象深刻。对重复的东西,熟视无睹,不愿调动更多的精力予以关注。人们总认为时光在加速行进,不过是一种错觉罢了。童年慢,老年快,童年做加法,老年做减法,对谁都是一样。
和时间赛跑,只会受到时间的嘲笑。把时间当海绵用力挤压,实际上是一种透支。信贷消费花明天的钱,过今天的日子,时间可不可以信贷呢?或者把现在切割得很细小,塞满人生的悲欢离合?时间可以任你切割,但它的长度和节奏你无法更改。
你可以向别人借金钱,却不可以借时间。如果你强行剥夺别人的时间,就等于谋财害命。谋财害命也不能增加自己的时间,这又何必呢?
不管世界上的事物有多么复杂,在时间的面前,他们都是运转的钟。太阳是钟,日出日落分出白天黑夜。树木是钟,一枯一荣就是寒暑更替。人就是钟,一生一世记录不同时代的生活。人在旅途,含辛茹苦,时间会使我们了解事物,看事物很清楚吗?
科学上的时间是慢不下来的,心理上的时间却能够调整。让日子像童年那般新鲜!让生命像树木一样生长!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇七
日子,是温暖的风,吹过记忆的庭院,吹开了沉睡的花朵。有一天,那些花儿会化作春泥,和数不清的感动,夹带着盈盈的温暖。
刚刚经历了四分之一个初三,我已经累了,冷了。每一天早早地就爬出温暖的被窝,半夜才能拖着疲惫的身躯“回归”;频繁的周练痛快地打击我满是裂纹的心肝。妈妈看在眼里,怜在心里。
又是一个“满载而归”的作业之夜!晚自习后,我忧郁地步出教室,冷风随即就钻入衣服内,冻得我的心也冷得皱缩起来。
回到家,好温暖,我得到了片刻的温暖,但一打开书包,翻出作业本,我顿感寒气逼人,如刀如剑,刻凿着我脆弱的神经。
“呃,”这个,这个,这个……我顶着浓浓睡意的攻击,吃力地和题目斗争。我呆滞地读着题目,脑中做着梦……
“唔?”我被人推醒了,是妈妈。她用充满怜爱的眼神看着我,摸摸我的手,“呀,你很冷吧!”妈妈关切而焦急地询问道,我有些吃惊地点点头。“我给你泡点奶茶,你休息一会儿吧!”说着便转身走进了厨房。我看了一眼桌上的钟,已经是晚上12点了,妈妈竟然还没睡,陪我到此刻……想着想着,一阵温暖像涟漪一样从我的心中荡漾开来,一层又一层、一波又一波,将我寒冷的心包裹起来,细细地呵护。
我正眯着眼,撑着头休息,渐渐有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中弥漫开来,忽而浓郁、忽而清淡,若有若无。我的身体便像这香气一般放松下来,感觉无比闲适自在,一切劳累疲惫渐消。
妈妈端来奶茶,奶茶微微地冒着热气,我用双手轻轻地握住,好温暖,像母爱一样的温度、完美的温度,在我的身体里扩散开来,不久,我的全身便都暖洋洋的了。
我把奶茶举到唇边,呼吸着满溢着母爱的茶香,一仰脖,奶茶顷刻入肚,我浑身一颤,立即将所有的烦恼抛之于九霄云外,妈妈明白我所需要的的一切。
日子是无声的风,悄然地刮进了青春的天空,记忆的田野长满了荒芜的野草,经历了许多,忘记了许多,却依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!
我是九年级英语组老师赵春雷。
今天是个隆重的日子,羊山中学全体师生相约而至,为我们20xx届毕业生庆贺,为我们壮行;和我们惜别,替我们加油!我代表本届全体师生感谢你们!三年前的那天,你踏进了这所殿堂。你驻足在校训石前升起一腔鸿鹄之志;你流连在励志楼里绘出一种美丽憧憬。人生如文,总有许多段落,每一个段落都有一个新的开始,每次开始都让人平添一种摩拳擦掌的冲动和豪情。
今天是个快乐的日子,人生最难得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才这么强烈地感到我多么得爱你们!正像你们爱我一样。爱每一位同学和老师,爱每一个优点和错误,爱让每一个人都成为一种不可或缺的色彩,千颜万色共同构绘了羊山中学这幅流光溢彩的美丽图画。三年来,我们在同一片蓝天下成长。佛说“前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过”。我们一起生活了一千多天,这是多长时间的修行,才积下了这份缘!
今天是个惆怅的日子,似乎有一层薄薄的雾纱弥漫在心空。虽然怀揣着志在四方的理想,但时到临别,想不到伸出挥别的手是那样的艰难!冬去春来,草枯草生,一场青春的盛宴终即人散,孩子们,祝福你们一帆风顺、扬帆远航!
今天是个回忆的日子,三年的生活画面、学习场景一下子涌上心头,令我们来不及剪辑:我们从一个完全不谙世事的孩童成长为一个活力四射的追风少年。三年间,我们憧憬着美好,挥洒着汗水。品味着真谛,追逐着梦想。校园中,花圃石径上留下了我们坚实的脚印,绿茵场上跃动着我们奔腾的英姿,花草树荫间总是回荡我们铿锵悦耳的朗朗书声。教室里,传来了我们嘹亮的歌喉;舞台上,留下我们翩翩的舞姿。我们在母校沐浴着爱的雨露。
今天,是个流连徘徊的日子,再看看我们的得一楼、明德楼、励志楼。得一为道,明德为行,励志定当自强不息。再看看我们的香樟树阴,枝繁叶茂,四季凝碧,一生不枯。再看看我们的操场,留下我们多少欢乐,多少拼搏,多少汗水。再看看我们的绿树林,以向上为使命。还有我们东边的藏书阁,满目清翠,生机盎然。
今天是个告别的日子,你们不久就要离开校园。毕业是首歌,年年合欢花开的时节都会响起,有欢乐有忧伤,有高亢有悲凉。但不管怎样,它是命运中在三年前就注定的一个时刻。那就让我们唱起离别的歌谣吧。老师记着你们、念着你们、盼着你们。记着你们三年中的每一个镜头,念着你们每一个优点和错误,盼着你们每一个人的凯旋!
今天是个盛着满满期许的日子,你们毕业了,等着你们的是新的老师、新的同学,而你们的“老班”、你们的“丁老黑”、你们的“晓曼姐”……还要再回到三年前的岗位上,拥抱和三年前你们一样屁颠屁颠的新学友。那时候,我们就会想起你!那时候,我们就会惦记你:你是否读懂了永远,读懂了自己?
你们走了,带走了羊山中学文化的濡染与烙印。你们走得再远,都走不出在羊山中学这段青春的岁月背景。三年前,你们蹦蹦跳跳的来了,今天,你们又将悄无声息的走了,既然留不住你们,那就带走羊山中学这片云彩,放在你们记忆的天空里。
你们走吧,世界上有许多藏着光荣和梦想的地方,需要你们用坚韧和智慧去开掘,什么时候都不悲观,什么时候都去追求至善,什么时候都记着担当和责任,你们就会成为真诚的人,有用的人,你们就一定会成功!
你们走吧,记住回家的路,中国河南省信阳市新一路羊山中学! 最后,祝愿你们在今年的中考中,如我的名字一样——春雷一声震天响!
感谢大家的聆听!再见!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇九
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!我是来自394班的彭阳阳,今天我国旗下讲话的题目是《积极备考诚信参考》。
临近期末,学考已落下了帷幕,而期考却在紧张的奋斗中敲响了战鼓。那么,我们该怎样科学备考,取得满意的成绩呢?我觉得应该做到以下几点:
第一,明确目标,科学备考。要知道,现在的我们已不再是高二学生,而是满腔热血,注定艰辛坎坷的准高三学子了,随之而来接二连三的考试也将成为家常便饭,所以我们要有端正的迎考态度,在复习过程中,明确目标,讲究方法,对于不同学科的复习方法也不尽相同,所以要适当把握,抓紧时间。学习在于平时积累,考前的复习只是知识的梳理和巩固,加深记忆的过程。量的积累达到质的飞跃,所以平时严谨踏实的学习态度会让你在考试时游刃有余,尽展才华。
第二,调整心态,沉着自信。积极的心态就像尘埃密布中的一缕阳光,它会让你踌躇满志,胸有成竹,而消极的心态就好比行船时的逆流涌动,它会让你意志消沉,心神不定。所以,我们一定要保持积极向上的心态和奋发昂扬的斗志,这样才能提高效率,事半功倍。但在考试时,要沉着冷静,认真仔细,切不可大意失荆州,到头来懊恼不已。
第三,诚信参考,全力以赴。考试时不要心存侥幸,因为这只是自我检测的一次机会,机不可失,时不再来,那么,还用得着费尽心机去为了那所谓的荣誉吗?那样只会得不偿失。
同学们,为了我们无数辛勤奋斗的汗水,为了我们习于深夜的不知疲倦,为了我们期末考试所定的目标,为了我们梦想跨入的大学而努力奋斗吧!相信“天生我材必有用”,才能在考场上执笔挥斥方遒;相信“长风破浪会有时”,才能在答卷上书写凌云壮志,考试的战鼓已响,成功就在眼前,行动即在当下。
最后,祝全体同学在接下来的考试中取得满意成绩!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是:安全伴我同行 同学们,如果有人问:“你最需要的是什么?”有些人也许会回答:“是金钱!”而我却会回答:“是安全。” 在校园里、在家里、在路上、在食品上,都应该注意安全。在校园里,我们应该注意以下几点:
1、上下楼梯慢步轻声靠右行,不要三五成群,不要互相挤,避免踩踏事件。
2、课间在走廊、操场,不打闹,不追逐,不乱跑乱跳。
3、不往高处扔东西,丢垃圾,以免砸到别人。
4、在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心,不能带尖剪刀,不要拿着剪刀到处甩。
另外,同学之间要友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事,学会团结;还有,不要骑车进入校园,放学不在校外玩耍;上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止别人的伤害,保证安全。
在上学、放学的路上,我们要注意交通安全:
1、行车走路要左看右看,不能闯红灯,不能边走边看书听歌;
2、不抢道通行,不骑快车,不三五成群的邀在一起,拐弯与十字路口要小心;
3、不在公路上玩耍、奔跑、戏闹,时时刻刻注意交通安全。
在家里, 不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。 在食品上,我们也应该注意安全,我曾经看过:许多大酒家用的鱼菜竟都是不卫生、价格的便宜货,其中竟有已经腐烂掉的鱼肉以及喷过农药的青菜。当我看到这些时,不禁惊呆了,这多么可怕呀!往往一不小心,就会踏进深渊;往往五颜六色的包装里面,隐藏着更大的阴谋;往往伪造食品,让我们吃后损伤了我们的健康。
看来,我们只有懂得辨别伪劣产品,我们才能远离食品的危害。
“安全”是我们每个人都需要的,我们应该注意安全,从身边的一点一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,时刻警惕,防范与未然,就不会再有危害出现。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十一
大家早上好!
今天,我们六(1)班国旗下讲话的主题是“缅故人、扬传统”。这个星期四就是端午节了。端午节是我国古老的传统节日。相传端午节起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,纷纷划船追赶打捞之后每年的五月五日都会划龙舟以纪念屈原。
端午节不仅赛龙舟,还有吃粽子等传统活动,利用各种祭奠活动来纪念屈原,表达人们对屈原同情和崇敬之情,赋予了端午节浓浓的爱国情愫和民族情结。屈原离世虽已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”是他的气节,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的伟岸。他如菊的淡雅,如莲的圣洁,强大的精神力量,为后人颂扬,激励感染了无数中华儿女前行的脚步!我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
中华民族的爱国情感和民族精神是不能失去的。我们既要牢记中华民族的这些传统美德,也不能忘了从书中获取更多的'知识,这样才能更加有助于把美德发扬光大!和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜现在的美好生活。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。”希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人。最后,预祝大家过一个快乐的端午节!
谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十二
亲爱的老师、同学们:
大家好!我今天国旗下讲话的主题是《扬起信心的风帆,驶向成功的彼岸》。
当夏花日益灿烂,期末考试也如约而至。复习迎考的时间,可以漫长也可以短暂。俗话说的好“成功是给那些有准备的人”,而自信,正是成功的人烹饪“成功”这道菜肴的重要佐料,在此,我与学长学姐们共勉做到以下几点:
1、要明确目标。我希望我们要尽快确立自己的考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己、鞭策自己。明确本次考试力争进步多少名,给自己选择一个学习的竞争对手并进行挑战;班级之间也可以互下战书,确定一个要超越的目标,让大家一起努力实现目标。
2、要立即行动,全身心投入。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明、去实现。我们要在心中竖立一块倒计时碑,要有紧迫感和危机感,将全部精力、全部时间用到学习上。回顾一下本学期的教学内容,梳理一下本学期的知识体系,整理一下本学期的得与失,为期末考试打下扎实的知识基础。
3、要有科学的方法。要以课本为线索,梳理知识脉络;要以课堂笔记为蓝本,掌握老师们教学的思路;要认真清理习题本上所做过的习题;要制定详细的复习计划,细化到每一天,每一节课;要科学安排作息时间,张弛有度。
高尔基说过:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜时间,勤奋学习,相信明天会更好!
最后祝全体同学,学业进步!考试成功!谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十三
老师们,同学们:
近年来,我校十分重视安全教育,每学期都要举行紧急疏散演练及自护自救等安全知识的培训。特别是去年“5〃12”汶川大地震后,我们更是十分重视。在四川大地震后曾指出“将灾害预防等科学知识纳入国民教育”。国家教育部、建设部等部门也先后多次下发文件,要求各地各校要切实加强防震减灾宣传教育和应急演练。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,本学期我们学校的紧急疏散演练活动于 正式举行。而这次疏散演练将是我们学校历史上到目前为止人数最多的一次,演练方式为教学楼的疏散演练。为切实组织好此次演练活动,今天我利用国旗下讲话这段时间,给大家进行演练前的动员同时讲一下疏散演练的意义及有关注意事项和要求,以引起大家的足够重视:
一、疏散演练的意义
大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。去年“5〃12”汶川8级大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡,而该校的校长叶志平也被网友亲切地称为史上最“牛”的校长。因为该校从20xx年开始,在这位校长的要求下每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。通过这次演练,希望同学们能学习和掌握逃生自救知识,熟悉逃生疏散路线,增强安全自救意识。同时,利用这次演练的机会,也是在全体同学们之间开展的一次综合实践活动,通过活动,来展示各系、各班同学们的组织能力、纪律观念和团结合作意识,很有必要,也很有意义。
二、疏散程序:
1、12月29日(周二)上午9:50分,学校广播中将提醒各班学生和班主任迅速回到教室准备进行疏散演练,9:58分学校广播里将连续三次发出“老师们、同学们:学校遭遇突发事件,请广大师生马上有序紧急疏散”的语音提示。然后广播播放防控警报,大家听到防空警报信号后,班主任迅速组织学生打开前后教室门,切断电路,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师和保安的指挥。记住所有的引导老师必须在学生全部撤离后方能离开危险区。
2、各系疏散到集合地后,请各系及时整队,清点疏散学生人数并及时报学校安保处陆新宝老师处。各系部同时要安排人员检查有无遗留或受伤学生等情况。
3、最后各系组织好学生,就地聆听此次疏散总指挥,学校法人代表梁国忠校长就疏散演练情况进行讲评。
三、演练前工作要求及注意事项:
1、由于目前参加疏散演练的老师和学生人数三千多人,人数多,潜在的危险性大,如果组织不到位,将会导致不可预知的危险后果,所以各部门要引起高度重视,要事先召开部门工作会议,详细部署和安排演练时的各项具体工作,要和老师,和同学们强调演练时的具体要求和注意事项,疏散线路和注意事项要让每个老师和学生事先烂熟于心。通过周密的安排和不知使广大师生知道学校一旦发生应急突发事件时,如何进行安全撤离,并进行自救互救。疏散时同学们要按规定的线路进行安全疏散。疏散下楼时,同学们要靠楼梯左右两侧有序下楼,各路口和楼梯口,我们都安排了引导老师,请大家在疏散时能听从指挥,迅速到指定区域集合。各班级疏散方向和出口请各系部老师和班主任事先要烂熟于心。
2、各系部在学校疏散演练方案的总体要求的基础上,制定适合本部门特点的疏散演练的分方案,各教学、实训楼楼道、楼梯方向、出口位置、楼梯口等具体位置要安排人员疏散时进行引导,部门每个人员,特别是系部领导要对整个疏散做到心中有底、万无一失,确保全校统一演练任务的圆满完成。
3、各系根据所在教学楼教室、实训楼教室、实训室等各楼道、各楼梯口、都有老师现场指挥引导,防止学生在疏散时发生拥挤、跌倒等情况出现,一旦出现此情况,各部位的引导员应及时采取有效措施,警防踩踏事件的发生,疏散时班主任要在班级最后,做到不让一个学生遗留在教室里。而同学们在疏散时不要拥挤、不能打闹、不要相互推搡,速度保持适中,不要太快。疏散时请各班班主任实现指定一位班干部在队伍前面带领本班学生按指定的线路到达指定的集中点集中;
四、各部门及人员的职责:
1、安保处负责制定学校疏散演练的总体方案和现场指挥协调工作。
2、学生处负责协助安保处和各系部对疏散学生进行现场组织、指挥、协调。
2、各系部在学校总体方案的前提下具体负责本系部疏散演练的具体实施方案和现场组织、指挥、协调工作。
3、 各班班主任:负责本班的学生疏散前的思想动员和教育,负责现场疏散的指挥,组织好本班学生安全有序的撤离危险区,最后在指定地点集合,清点本班学生人数,检查本班学生是否全部安全撤离,并上报给系部,由各系部汇总后上报安保处陆新宝处。
4、 各楼道、楼梯口、大楼门口及走道的引导教师:组织指挥学生按事先设计的线路安全有序进行撤离并检查楼面上是否有学生遗漏并撤离危险区。
5、 集中安全区的老师:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
6、学校保安人员在道路及岔路引导疏散方向。
7、医务室及学校红十字会的人员树起红十字会旗帜,带上红十字袖套,准备必要的医疗器皿,做好随时准备包扎受伤学生的各项准备工作(具体位置在学校“有道正业”校训石前面)。
8、办公室准备好紧急救援的车辆。
老师们、同学们:未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对疏散演练的重视,就是对您自己生命的尊重。相信经过我们大家的共同努力,我们学校的安全管理工作能做得更好。就会使我们大家拥有一个平安、和谐、祥和的校园环境,我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习、同学们能健康地成长。让我们永远牢记“心中时刻有平安,平安会在我身边!”
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十四
安静的时候,仅有偶尔掠过天空的鸟儿的身影,打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花,仅有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦,月残音落“人为了得到幸福,究竟努力到何种程度才能被原谅呢?”
是的,一向在寻找,在每一条岔路的入口,在每一个太阳升起又落下的地方。
小时候担忧的说出真话,会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠,可洗尽浮华接纳时,就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱,但并不代表能够分享秘密。
只是,无法原谅自我的欺骗,所以明明白会和幸福擦身而过,也无法对重要的人说谎,是此刻还太天真的想法,还是无法背叛原则的悲哀?善意的谎言能够维持虚假的真实,却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样,如果最终的结果是痛苦,那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原先的方向,所以就算是在身边,也是一个人的咫尺,两个人的天涯。
有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不必须要拥有,但拥有了一个人就必须要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回。如果我不细心流下一滴泪水,那是因为我不愿意忘记你是谁。
一生太过短暂,交错的生命里用力的珍惜那些完美回忆,至今都还清楚的记得成长的点点滴滴,因为记得,在某些人里留下了回忆,才是在这个世界上存在过的证据。“人,终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭,时间飞逝,往事一幕一幕重现眼底,用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。
微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤,无法逃脱的命运仅有自我去应对,停留和迷惘之后,只能学着更坚强的承担生命的重量。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十五
老师们同学们,大家好。
光阴荏苒,岁月如歌,猪年的钟声即将敲响。在即将结束的xx年里,老师同学们通力合作,在学习、文艺、体育等各个方面取得了傲人的成绩。xx年正如北校区被推倒的教学楼,诸多的回忆和遗憾化作了尘土,但是大家却十分欣喜。我常常看见在新教学楼效果图前驻足观看的同学,兴奋地对身边人说:"未来的一中真美啊。"
想必大家对崭新的xx年也怀着类似的心情,无限憧憬着。高一的同学们经历了四个月的时间已经完全适应了高中生活,高二的同学们正卯足了劲备战小高考,而和我同年走进一中的各位,此刻也许正想着等会儿还要默写小绿本上的古文或者词汇手册上的单词,巴不得我早些讲完。这一切都预示着xx年对我们来说是弥足珍贵,并且至关重要的一年。 几个礼拜前的班会课上,班主任给我们放了一段高考励志片。那是关于甘肃会宁一所高中学生学习生活的纪录片。片中一个女孩的话至今回味起来,都能惊起我的一身冷汗。她说:"我也许不如城市的孩子富有,地位也不如他们高,但是我相信通过我的努力可以和他们拼未来。"这是多么有力量的一句话,我们每一个人都应该意识到高考的竞争性和残酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同学们三个并不新奇的字。这三个字是"不要怕",当我们发现自己以一种混沌的状态度过了xx年,而别人却拼尽全力,挑灯夜战。在我们之间似乎渐渐有了一条无法跨越的鸿沟。难道我们要忍受现实,继续沉沦下去吗?十几年的寒窗苦读,在此一搏,我们拼上了青春,拼上了整个家庭的希望,难道就甘于输给别人!?学习的动力来自于对梦想的渴求。你的梦想不输给别人,你就一定不会输给别人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕",还送出了另外三个字"不要悔国旗下讲话。而我不愿意将"不要悔"送给大家。因为在xx年里,我们做的每一件事,都一定不会让自己后悔。
怀抱着这样的觉悟,苏州市第一中学必然会披荆斩棘,杀出重围,继续我们的辉煌! 谢谢大家。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十六
老师们、同学们早上好:
今天我国旗下讲话的主题是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事,给我留下深刻的印象:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关------面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!”
有一位哲人曾说过:“一个好习惯的形成,可能成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为,世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。 什么是好的习惯呢?比如:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;待人友善,观看比赛时文明喝彩;遵守规则,上下楼梯靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……简单吗?对,当它们已经成为习惯的时候,很简单,当它们还没有成为习惯的时候,做起来也许没有那么简单。那么,同学们,这些你都做到了吗?有的同学可能都做到了,有的同学可能做到了一部分,有的同学可能都没有做到。
不过,这没关系,从今天开始,努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等,你的好习惯越多,你离成功越近。好习惯是成功的源泉,因为只有充满自信、养成良好的习惯,才不会被自己打倒。好习惯的养成需要培养,研究者们发现,将某种不断重复的行为转变为习惯,大约需要21天的时间,也就是说,你必须在这21天内不断地重复某种行为,才能将其变成一种持久的好习惯,而一旦你坚持到了最后一天,那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段,而这正是我们所追求的目标。请相信,仅仅21天,我们便可以改变自己的生活!来吧,让我们一起行动起来,一起去领略好习惯给我们带来的风采。最后,祝愿每一位同学都能播种好的习惯,都能享受到好习惯给我们带来的快乐与收获!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十七
公德是一面文明的镜子,亦是一种无声的语言,潜移默化地影响着我们。人们常说,公德自在人心。所谓公德,就大而论,便是以己之力奉献社会,维护社会形象;就小而言,便是遵守社会秩序,言行举止不失风度。
泱泱华夏,漫漫圣贤路走得太久太长,历史的跫音镌刻在青春的竹筒上,浸没在黄页里,倾注于刚劲的小篆,端方的正楷,然后又委身于苍茫的大地,那幽幽的墨香触及的不仅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的莹润珠玑。我们很难溯源,去寻找最初的善类,只是依稀记得君王的车马在陇田却步,另辟她径。季布的承诺坚若磐石,让人招掷千金,只是恍惚间又想念那路不拾遗、夜不闭户的清明之风·····
中华民族自号礼仪之邦,可在当下,历历在目的现实又不得不让我们俯首沉思:花团紧簇,绿草如茵的公园里,需要一块块冰冷的提示牌维护起最起码的清洁;人流如织的街市上,需要高悬的警示图规范我们的行径。剧院的守则,公车上的建议,图书馆的条文····那句句温婉如母亲耳语的提示,愈是亲切诗意,就愈折射出我们内心的散漫粗俗。曾记否,香港迪斯尼乐园的豪门默默紧掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食尽人间烟火,年迈之人只差写上“人老勿撞”背在微驼的背上·····
公共道德,不是一纸空文,不应书写在横幅上,挂在厅门里,不应成为显示高标准的骄傲,规范行为的警示牌,否则,中国这块百年老字号的礼仪之碑就要蒙上当代人的污垢了。
公德流动于生活,扎根于谈吐,体现于举止。蒲公英之美并非飘飞的姿容,而是它把凋零之美展现在风里。将美德言行举止展现给众人,亦是一种公德。当你咄恶言时,是否知道其展露的不仅是个人素养,亦是公众形象;当你对柔嫩的小草下狠脚时,是否看到不远处告示牌的耀眼之光。而当你无意中拾起一片碎纸,是否觉得天空明媚了些许;当你默默关掉无人角落哭泣的水龙头,是否感到片刻愉悦与心安。
放眼世界,后起之秀的德国处处流露文明风采,高素质著称的德国人本着“爱管闲事”的精神对违章的事会仗义执言,正身律己。无论乘坐公交车还是地铁,都井然有序,坚守公德。类似事例比比皆是。当感慨大国崛起的辉煌时,我们是否更应该关注这无声处放光的点滴?我们需要借鉴,不,是需要重新拾起老祖宗遗留下已支离破碎的规矩,我们需要用细节的砖瓦筑起华夏的道德长城。
公德是淹没于角落的暗影之光,亦是流淌于灵魂深处的灵动之水。愿做一缕清风,吹散社会的不良风气;愿做一滴雨露,滋润一方干涸的土地;愿做一缕阳光,温暖某个角落;愿做一张纸巾,抚平尘世间的伤痛;愿做一盏路灯,亮出城市大爱。作为一中的“名片”,我们应以智慧和勇气,扬起文明的风帆,用激情与青春让公德意识蔚然成风,让公德之心散发出春风化雨,冬阳普照的力量,润物细无声。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十八
老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《青春飞扬,中华呈祥》。
阴阳分天地的玄黄,黑白泼万物的水墨,水月这丹青一抹,滚滚红尘中的恩仇旧梦也只让我们喟然一叹,此生蹉跎。时光如剑,分割了那尸骨堆砌的硝烟时代,却斩不断在血泪中流传的圆满颂歌。而那一曲气壮山河的颂歌,正是一群心怀拳拳爱国之心的青年所谱写的。
1920xx年5月4日,三千多名北京大学生打出“拒绝在巴黎和约上签字”“外争主权,内惩国贼”的口号在天安门前集会和游行示威,抗议把德国在山东的特权全部转让给日本,却遭到丧心病狂的北洋政府逮捕。随后各界人士纷纷支持,抗议逮捕学生,并参与到爱国运动中来,一场史上空前的爱国运动由此拉开了鲜红而厚重的帷幕。
当落后无知这张蛛网覆盖了整个中华大地的时候,当麻木无情这支毒刺深深插在了中国的心脏的时候,在昏暗无疆的铁笼子中,只有沉睡不醒的生命。鲁迅先生以一个文人墨客的身份,发出了震耳发聩的呐喊,给无知的国民当头一棒,只为了唤醒祖国的青春,只为了中华呈祥。
同学们,在中华民族最危险的时候,先辈们用热血沸腾的青春承担起彻底反帝反封建的历史重任。作为如初生太阳的我们,又该有怎样的责任与担当,如何去扛起属于我们这一辈的光荣与梦想?
梁启超说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”。作为新时代的青年,我们更应该将自己的一切都无悔的奉献给祖国。不必轰轰烈烈的干一番大事,也不必为了无关紧要之事忙碌,我们只要做好身边的点滴小事,在自己平凡的岗位上尽职尽责,认真做好自己的工作,不辱时代所赋予的使命。我们应该为国着想,勤学刻苦,为了祖国的未来和自己的青春奋斗。我们不求丰功伟绩,只求做事无愧于心。学今之世,只有少年自强不息,国家才会生生不息,国家才会立于民族之林。领先于世界国家。在历史的滚滚长河之中,我们走过了“国破山河在,城春草木深”的萧索,走过了“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的凌乱,也走过了“月落乌啼霜满天”的悲伤。青年人,自发守候风雨交加后的彩虹,能划分烽火狼烟的时代,能战胜长风冷夜的忧伤。即使经过沧海桑田,风花雪夜,也依旧能奋发向上。向鲁迅先生所说的一样,能让中国这古老的帝国复活,能让中国有悠久而又光明的未来。
大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火盘淣凤凰。文明圣火千古来绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。愿青春飞扬,祝我中华呈祥!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇十九
尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
你们好
作为一名学生家长非常感谢学校给我这样的机会,非常感谢翟老师对我的信任,让我能够站在这和我的孩子以及所有的同学们说几句话,我是怀着忐忑不安的心情走上来的,因为我不知道我的发言是否足以表达一个妈妈对孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心,但是,我会竭尽全力。今年暑假你们升到初三,再过一年你们面临人生第一次选择!你们非常矛盾,我知道辛中一直是你梦寐以求的学校。但是,你又不想让父母多花钱,我们为此开了一次家庭会议,综合分析了各种因素,为了利于你的学习和成长,最终决定必须上辛中。还记得当时妈妈说的话吗?如果你因为家长求爷爷告奶奶为你掏择校费而心存愧疚的话,那么就把愧疚转化成学习的动力吧,停留在口头的愧疚没有丝毫的价值,进入初三以后,你就是半个大人了,妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习,努力进取,用自己的优异成绩换取辛中的入取通知书。
中兴这所学校有着严格的管理、优秀的老师、良好的校风,这对于一个人的成长会起到极大的促进作用,可能,你们现在会抱怨学校的各种严格规定,但是,等到若干年后你再回过头来看,会发现正是因为你曾经在这流下过汗水和泪水,你才会体会到梦想成真的喜悦。 下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望,也和各位同学,各位老师共勉。
第一个故事,名叫:每次只追前一名。有个女孩小的时候由于身体欠弱,每次体育课跑步都落在最后,这让她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课,这时妈妈安慰她:“没关系,你身体虚弱,可以跑到最后,不过,孩子请你记住,下一次你的目标是只追前一名。”小女孩点了点头记住了妈妈的话。在跑步时她就奋力的追赶她前面的同学,结果从倒数第一名追到倒数第二、第三、第四,一个学期还没结束,她的跑步成绩已经到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜欢上了体育课,接下来,小女孩把只追前一名的理念引申到她的学习中,在这种理念的指导下,这个女孩20_年居然被哈佛大学以全额奖学金录取。她的名字叫朱成。孩子们,特别是成绩暂时还不是很优秀的孩子,如果,你现在一下子去瞄准辛中的话,你可能会觉得希望渺茫,而失去拼搏的动力,但是,如果给自己确定一个适度而明确的目标,相信经过无数次小进步的量变,你的成绩一定会发生质变,目标实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过:在中兴不是比谁成绩最好,而是比谁更努力。
第二个故事,名字叫:好走的都是下坡路。这是一位农民朋友讲述的一段他自己的故事,那天,他拉着沉甸甸的板车,疲惫的走到山脚下,望着前面那一段长长的上坡路,不禁畏而却步,心想:今天靠自己一个人是绝对拉不上去了,肯定要有人帮一把才行。正巧,过来了一个热心的路人,路人说:“没关系,我来帮你。”说着便利落的卷起袖子,于是农民咬紧牙关使劲的拉车,在热心人“加油、加油”的鼓劲当中,终于将车拉到了坡顶,当他对热心人表示感谢时,没想到那位热心路人却说:“你用不着谢我,这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊了喊加油而已,能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”这个真实的故事不禁使我想到人生之路不也同样如此吗?一位名人说过:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不费吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想进步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一马平川,有无数个上坡路,需要你奋力爬行。学习也是这样,可能就是由于我们缺乏咬牙坚持的毅力、缺乏放手一搏的勇气,结果便是半途而废、无功而返,白白的错失了成功的机会。
第三个故事的名字叫:尽力而为还不够。一位牧师有一天向教会学校的学生们讲了下面这个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命的向前跑,猎狗在后面穷追不舍,最后,兔子跑的越来越远,猎狗只好叹息的扭头回来,猎人气急败坏的骂到:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气的辩解说:“我已经尽力而为了呀。”再说兔子,兔子带着枪伤逃回家后,兄弟们都很惊讶的问:“你带着伤是怎么甩掉那只猎狗的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力,它没追上我,最多是挨一顿骂,但是如果我不竭尽全力的跑可就没命了。”牧师说完以后,又向全班同学郑重其事的承诺:谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的餐厅参加免费聚餐。圣经第五章到第七章的内容,有几万字,而且不押韵,要想背诵起全文,无疑有相当大的难度,尽管参加免费聚餐是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。几天后,班上有个十一岁的男孩,胸有成竹的站在牧师面前,既然一字不差从头到尾背了下来,牧师在赞叹男孩那惊人的记忆时,不禁好奇的问:你为什么能背下这么长的文字?这个男孩不假思索的回答:我在竭尽全力。十六年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就是比尔盖茨。
同学们听了这三则故事,以你们的智商,我相信你们会深有所悟,我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理,太多的说教不如你们刹那间的翻然醒悟,我多么希望你们能够清醒的认识到你们已经走到人生的关键阶段,初三一年的付出和最终结果将会决定你们上什么样的高中,也在很大程度上决定你们将来上什么样的大学,参加什么样的工作,未来人生的走向和登上人生平台的高低,初三这一年你们再怎么辛苦都是值得的,我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好这一步,路虽远行则必至,事虽难做的必成,朝着自己的目标,坚持不懈的去努力,目标终会实现。同学们我的儿子是你们当中的一名普普通通的学生,客观的说他不是很优秀,是一个扎到人堆里都不很显眼的男孩子,他身上有很多缺点,但是也有许多优点,他有梦想,但是有时缺乏为梦想执着拼搏的勇气,他知晓是非,偶尔也会犯错。我说这些只是想表明任何一个孩子都不是完美的,不管你现在的情况有多糟糕,只要你开始努力,情况就会变得越来越好。要想让别人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同时,还得自己努力,因为尊严来自出色的表现。
最后我想送给我的孩子和同学们几句话:不管你们将来在哪里,一定要记住你们曾经在这里,中兴学校是值得大家永远记住的地方,是你们梦想起航的地方。同学们,为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力,做一个努力的人,这样,将来不管梦想实现与否,你们都不会后悔,中考是当前国家选拔人才的重要制度,也是一个人成就理想的主要途径。所以同学们请拿出搏击长空的豪迈和勇气,积极的为自己的中考做准备吧!无论成功或者是失败,只要你拼搏过,你都是最棒的。再次感谢中兴学校为孩子营造的良好环境,谢谢每一位老师对孩子的辛勤付出。谢谢我的孩子的同学,给予他的友情和帮助。我希望我的孩子以及所有的孩子在这里都能收获丰硕的知识,都能健康快乐的成长,都实现你们的中考们。孩子们,加油!加油!
谢谢大家。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二十
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。
谢谢大家!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二十一
很多人对他人的出错都持一种嘲笑的态度,对先于自我出错的事持一种侥幸心理。有些人害怕出错,有些人厌恶出错。其实想想,出错何尝不是一种人生用心的探索?能常常出错何尝不是一种经常性的收获?敢于出错的人何尝不是一个用心求索的人?
生活中,我们需要不断探索,所以出错是难免的,我们怎样应对出错后的失败呢?我们需要一种出错的精神。爱迪生在研制电灯的过程中,尝试了两千种不一样的材料,但都失败了,但爱迪生却说:“我已经成功了两千次,因为我明白了两千种材料不能用来做灯丝。”
一个在日本求学的中国孩子日语不好,但他上课发言十分用心,他的父母问他“你怎样不怕出错?”孩子回答说:“不怕,教师说教室就是出错的地方。”
敢于尝试,敢于出错才能不断获得新知,出错的精神是一种敢于探索,尝试的精神。能出错就能获得新知、新经验,出错是一种探索。留意翼翼地迈出你的脚,在你放下这只脚的时候,你会想到可能会出错,可是你不放下的话就永远不明白这一步是对还是错。
人生的历程没有固定的模式,就像一个人走在无边无际的大草原上,你要朝着一个正确的方向走,你就将迈出自我的脚,去探出一条路来,可是草原上没有方向标,每个方向都能够走,你仅有敢于尝试,不怕出错,不断地尝试,改正,尝试,才能走出自我的一条路。
如果你在两条路的选取中出错了,那么回过头来重走的时候,你有两个收获:这条路不能走,不是两条路都能走。
出错是经常有的,一个人一生要出几千次几万次的错。出错的精神就在于不固步自封,敢于尝试,就在于不懈地努力探索,寻求正确的目标。
敢于出错的精神是一种不畏险途、不怕失败、不断探索新知的可贵的精神。
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二十二
大家早上好,我叫朱建烽,我代表我们高一(5)班全体同学作国旗下讲话,我演讲的题目是:《做一个有公德心的人》
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们的校园中就有许多不文明的现象。语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人;随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识;毁坏公共设施,浪费水电和粮食;食堂打饭不按秩序乱插队,许多公德丧失的现象数不胜数。我们要做一个有道德的人。
怎么样作一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里。汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
同学们,请你们想一想。当你们随手把食品包装袋,纸屑丢在地上时,你丢掉的是什么。别人目睹你这样的行为时,你应该意识到你丢掉的是自尊与文明。自尊是要靠我们自己去得的,你如果能够随手捡起地上的垃圾,那么你便会觉得你是有尊严的,你是讲文明的。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知情意行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感和意志力。
让我们从现在开始从自己开始,自觉地做道德的实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
谢谢大家
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
跨过了寒冷的冬天,度过了漫长的寒假,我们又一次相聚在美丽熟悉的中学校园,迎来了新的一学期,在新学期第一次举行升国旗仪式的早晨,我衷心祝愿各位教职工身体健康,工作顺利,事业有成!衷心地祝愿各位学生学习进步,健康成长!并向本学期新转入我校就读的同学表示热烈地欢迎!
过去的一学期,在宝清县教育局,七星河乡中心校的正确领导下,在全校师生员工共同努力下,学校有了新发展,整体上看,学校管理有所加强,过去的一学期,省,市,县的领导共到我校大型检查,指导,督导,评估共计五次,均获得好评.过去的04,05,20xx年连续三年中考录取人数在中等乡镇中遥遥领先,这是老师们百倍付出取得了娇人佳绩,但老师们不骄不躁,更加敬业,校风见正,学风渐浓.
在奥运年里的今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多.
老师们,新的时代对教育,对老师提出了更高的要求,更高的标准.我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记"为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展" 的办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,冲击宝清县教育局首届名师评选,做一名有理想,有追求的老师.以高尚的道德品质,振奋的精神面貌,干事创业的不变激情,渊博的知识做学生的表率;以自己独特的人格魅力,负责任的工作态度,精湛的教育教学水平影响学生,教育学生.不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不继加强自身的发展.
老师们,实实在在是根本,人民满意最是真谛,我们要大力倡导"对学生负责任的教育",老师的一言一行可能影响学生的一生,所以老师要经常意识到自己工作的重要,自身责任的重大,只有这样,才能静下心来,排除杂念,全身心地投入到工作中去,作为老师,也才能享受到职业的尊严和快乐.
同学们,新学期里,我希望全体同学继续发扬勇于吃苦,不甘落后,勤奋学习的精神,争做优秀学生,在生活中要严格遵守校纪校规,班纪班规,没有规矩,不成方圆,为了你们的健康成长,必须严肃校纪校规,班纪班规.在学习上,要养成良好的学习习惯,抓紧时间,严格约束自己,课前认真预习,课上认真听讲,积极思考,课后认真复习,认真作业,希望同学们在努力学习文化知识的同时,更要学会做人的道理.从某种意义上讲,做人比学知识更重要,因为品德影响性格,性格影响命运.做人要做诚实守纪,品德高尚的人;做人要做文明礼貌,知识渊博的人;做人要做积极进取,追求成功的人.初三年级的学生距中考还有93天,已经进入了中考冲刺阶段,在剩下的三个多月时间里,希望初三学生充满自信,抓紧点滴时间,刻苦拼搏,不要有迟到早退的惰性,不要等待配额录取的侥幸心理,一定要把自己的整个身心投入到学习中去,初一,初二151小弟,小妹在期待你们,学校28名教职员工在期待你们,你们一定以理想的成绩向家长,老师,期待你们的人们汇报.
作为校长,我深知,学校教书育人责任重大.我很清楚,九年级学生已进入中考备战期,可考生拼劲儿不足;七年级学生干坐生太多太多,胀话满觜,小腿太勤,对真学习的孩子干扰太厉害;好在八年级学生全面衡量还能给老师们一个心里平衡.我更懂得,天才来自百分之一的灵感,来自百分之九十九的勤奋.我有决心和信心将率先垂范,勤奋工作,充分依靠全校师生员工,深化学校内部改革,进一步加强学校管理,努力把七星河中学办成师生员工满意的学校,办成社会满意的学校.
老师们,同学们,让我们在平时的工作,学习,生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解.努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们七星河中学的老师,平庸不应属于我们七星河中学的学生,平庸的教育不应属于我们的七星河中学.
新学期,学校将努力营建三境:优美的自然环境,深厚的文化环境,和谐的人际环境;培育三风:朴实的校风,勤实的教风,踏实的学风;滋养三气:校园的艺术气,教师的学者气,学生的书生气.
老师们,同学们,幸福的生活只有靠我们勤劳的双手才能创造.面对新的学期,新的一年,新的挑战,让我们所有中学人同心同德,用我们勤劳的双手共创美好明天!
防灾减灾救灾国旗下讲话篇二十四
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二7班的李玉,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”
碧空如洗的蓝天是鸟儿的家,清澈见底的池塘是鱼儿的家,而垃圾随处可见的校园是我们的家。环境是能影响一个人的,如果天空中满是乌烟瘴气,你还能看到鸟儿在空中欢快的飞翔吗?如果池塘里都是污水垃圾,你还能看到鱼儿在水里飞速的畅游吗?如果校园里都是白色垃圾,地上随处可见的浓痰,你的心情还会好吗?
你们愿意在一个干净舒适的环境里学习,还是在一个满是垃圾,臭气熏天的环境下学习?现在我们学校的现象就是,用过的纸巾、吃完东西的包装纸随手就扔;在食堂吃剩下的饭菜残羹也不会倒在桶里;随地吐痰;甚至有些老师抽完烟,烟蒂也是随手就扔;这样的一幕幕让我甚至痛心,我想等下集会散场后,我们的田径场上,又会出现不少的垃圾,女生宿舍我不会知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾场了!大家都懒得下楼扔垃圾,很多人选择直接往窗户外面一甩,就完事了,我不知道是他们怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打扫的干干净净,在这生活,在这读书的校园就可以随意污染,明明走两步就可以扔到垃圾桶里,为什么非得要随手丢弃呢?身为一名高中生,我们爱护环境的意识什么时候这么薄弱了?大家都把中学生行为规范守则给忘得一干二净了吗?
亲爱的同学们,你们知道吗?垃圾焚烧的散发的气体是对大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起来才能最低程度的降低对环境的污染,你随意丢弃的一张纸,在地下的自然降解时间要3到4个月,老师们随意丢弃的一个烟头自然降解时间需要1到5年,你们吃完东西随手丢弃的一个食品塑料袋自然降解时间要100年到200年的时间!这个数字够震撼吗?
我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。
2.这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。
3.自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。
爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!
我的演讲完毕,谢谢大家!