在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我想拥有一双梦想的翅膀字篇一
“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞，却飞也飞不高……”嘴里哼着不成调的歌曲，走在回家的路上。一只小鸟从我的头顶上掠过，向天的那一边飞去。我转过身，呆呆地望着它归家的背影，真希望，我也能像它那样，自由飞翔。
飞翔靠的是什么?是翅膀。有了翅膀，才能够飞翔。
望着我头顶上那片蔚蓝而又无边无际的天空，我希望，我也能拥有一双翅膀，就算飞不高，我也要试一试。回过神来，那只鸟早已消失在我的视线中了。
谁都不知道，这片天空到底有多广阔，只有飞过之后，才会知道。现在，我总是被囚禁在城市的牢笼中，外面的世界，我什么也不知道。所以，我想拥有一双翅膀去飞翔，想去哪里，就飞到哪里。
如果遇到了风雨，我会毫不退缩，勇往直前;如果遇到了冰雪，我会抵挡飞雪，毫不畏惧;如果遇到了闪电，我会学会闪躲，机灵抗争。
回到家，躺在床上，我在不知不觉中进入了梦乡……
我想拥有一双梦想的翅膀字篇二
每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！
当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。
我有了一双神奇的'翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设增砖添瓦。
我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。
我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。
能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。
我想拥有一双梦想的翅膀字篇三
我好想有一双翅膀，飞到长城上方，实现“不到长城非好汉”的梦想，领略盘旋万里长城的英雄豪气。
我好想有一双翅膀，飞到天安门广场，伴随着清晨的第一缕阳光，看国旗班的战士升旗的情景，倾听奏起国歌的旋律，目送鲜艳的闪耀着五星的旗帜升上空中。
我好想有一双翅膀，飞到母亲河畔，看黄河的伟大坚强，像一个巨人矗立在亚洲平原之上，看黄河那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
我好想有一双翅膀，飞到长江之上，看她用甘甜的乳汁，哺育各族儿女，看她用健美的臂膀，挽起高山大海。
我好想有一双翅膀，飞到世博园内的中国馆，瞻仰傲然的“东方之冠”，滋养东方之美，让中国五千年悠久历史永远传承、传承。
我好想有一双翅膀，用尽全身力气飞到珠穆朗玛峰之巅，屹立于“世界屋脊”，俯望世界，万里阳光。
我好想有一双翅膀，飞到古城西安，一睹古代防御军队的英姿飒爽，和战马作战时的威风凛凛。
我好想有一双翅膀……
我想拥有一双梦想的翅膀字篇四
我曾读过一篇文章，讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么，老师语重心长地回答说上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。
许多年过去了，教师退休了，学生来看望她，她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。
上帝的黑板，上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子，如果没有梦想，你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟，谈不上飞翔。即使拥有了梦想，也不要欣喜过早，梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀，是个“缺翼”的家伙。
我们往往听到“拥有梦想的翅膀”，其实不然，我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意，它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔，是要飞得更高、更远，再说深点，就称得上是一种境界了。
童稚时，我会常常做梦，梦到自己有一双翅膀，向往着飞翔。
长大后，我会常常联想，想着自己会有一双翅膀，向往着如何飞向美好。
而现在，我会常常深思，想着梦想拥有了一双翅膀，向往未来。
朋友，你是否有过“拥有翅膀的梦想”？它有时真的很神秘，因为它是无形的，是一种内在的意志和向往；然而它又是有形的，具体地体现在人们的行动上，为了实现梦想而振翅奋飞。
当梦想需要翅膀的时候，别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀，让梦想无法成真，束缚在心锁上。
现实有现实的分寸，梦想有梦想的光泽。或许，它会为你照亮前方未知的路。
夜空依旧很黑，仍是亙古不变的上帝的黑板，但上面写满了“拥有翅膀的梦想”！
