人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
悄悄话字篇一
放学了，同学们欢蹦乱跳地离开了教室。教室里桌椅歪歪扭扭，桌子底下残缺的橡皮，破损的书本随处可见，电视柜前扫把横七竖八地倒着。
夜深了，教室里传出伤心的哭泣声、遗憾的叹气声……
教室里吵吵闹闹，大家说得不可开交，都说这些孩子太调皮，你心里想的啥，能不能让我知道。
悄悄话字篇二
一个夜深人静的夜晚，皎洁的月光照耀在学校教室里，草丛中蛐蛐的叫声更是优美。学校里办公室王教师的办公桌上，突然传出了叽里咕噜的谈话声。原先，是作文本的说话声。
“喂！我们来说说小主人对我们的态度吧！”
“好！”
“唉！别提了，你们明白吗？我的小主人对我可真冷落，他边吃饭边看电视边喝汤，还边写作文！有一次，电视上一个搞笑的节目，他就笑得把饭菜都吐到我脸上来了，把我漂亮干净的脸蛋弄得脏兮兮的！也不给我擦一擦，太可恶了！”张三的作文本愁眉苦脸地说。
李四的作文本说道：“真羡慕你啊1你的小主人真好！我的小主人可没那么好心！就像上次，教师的作业布置多了，他生气了，就把我当成出气桶，把我揉得像八十岁老人的脸。还有一次，他被教师罚抄了，心里十分不满，偏偏找我来出气，用笔拼命对我戳划，字也写得乱七八糟，唉！真羡慕你啊！”说完，便痛哭起来。
它们的对话引起其他作文本的共鸣，它们纷纷加入说悄悄话的行列来……
悄悄话字篇三
夜深了，学校里没有一个人，安静极了。可是在教室里，却传来叽叽喳喳的声音。
这时，小强从教室里进来了，他是全班最爱搞破坏的人，他听见了这些话，心里无比难受，红着脸走出了教室。
悄悄话字篇四
趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。”
钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。”
铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
悄悄话字篇五
我相信很多人都说过“悄悄话”，可是我今天说的`这个“悄悄话”却是在常青藤作文班玩的一个游戏。
今天像往常一样来到常青藤作文班，这已经是第十几次来上课了，不过玩游戏还是第一次，这是一个我从没玩过的一个游戏——“悄悄话”。
王老师先讲了游戏规则，由王老师对姚成先说一句话，然后再一个一个往后传，传到最后一个，由最后一个说出王老师说的答案。每个人只能说一遍，下边的人不准问。
第一轮游戏开始了，王老师对姚成说了后，便一个一个往后传，我万分期待什么时候轮到我，不一会儿就轮到了我，我听到的却是一句不太懂的话，于是我也含糊的往下传，到了陈子润那里时他说的非常高，但是我一听便笑了起来，他说了两个字叫——“我去”，我们当场笑喷，老师公布答案，“我是一个乖孩子，从来不做坏事”。这根本就是两个意思，风马牛不相及，粘不上一点边。
到了第二轮，当老师对姚成说话时，我们全部人都将注意力集中看往那里，不过到了张梦涵前面，他便把脸贴到那里去听，到了我这里，右边人说：“我在大树下乘凉”，我便把这句话传到了下一个人的耳边，等到了最后一名，她说：“我在大树下乘凉”，我满怀期盼，不停地嘀咕着：“这次一定对”。可谁知王老师的答案是“我在大树下晒太阳”。顿时我像被泼了一盆冷水，心里拔凉拔凉的，又错了!
这次的游戏真是让人难忘，希望下次上课王老师会再带我们玩一次游戏!
悄悄话字篇六
我独自走在沙滩上，海风撩起我的长发，海声打开我的心结。大海，我与你说说悄悄话。
吴玥：我总是在别人欢声笑语的时候，独自写作业，因为妈妈给我报了补习班，从而，我就在教室中静静地看着大家收获游戏中带来的快乐。而我在疯狂地赶作业。不时，看着窗外凋谢的花，显得十分孤独和寂寞。假如我有一双翅膀，就能飞出天窗，去往自由的地方，可美好的幻想总是被残酷的现实打败。
吴玥：哦!应该有吧，记得数学的第一单元考试，那时候，我做出来的作业，都是东错一个西错一个，一到考试就有点怂了，到了公布分数时，我更加心灰意冷，当第五个100分报出来时，我可真的不敢相信，可也很兴奋，因为——那个人，就是我，大海，你也一定会替我高兴吧!
大海：嗯，虽然你没有娱乐的时间，可你应该收获了更大的快乐，不是吗?所以，爸爸妈妈也是费了不少的苦心的，你也要理解他们，因为他们才是这世上最最爱你的人呢。
吴玥：大海，谢谢你，你真是我的知心人，下次我一定再来和你说说我心中的悄悄话。当然，今天，我也收获了不少。
渐渐地，夕阳在海面上撒下了美丽的霞光，我们都平静下来……
