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最新我和同学的争论作文字11篇(实用)

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最新我和同学的争论作文字11篇(实用)
时间:2023-05-31 08:38:14     小编:文友

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我和同学的争论作文字篇一

午休开始了,我们班每个人的位置都一样宽,可是我前桌孙灏就是觉得自己的位置很小。他皱起眉头,拍了一下桌子说:“我的位置这么小,你的位置这么宽,你把你的桌子往后退!”说着说着他就把自己的桌子往后推。

“我们的位置都是一样宽,为什么我就要往后拉?”我插着腰,眉毛竖起来像一根线,生气地说。我又把桌子往前推了。

“我的位置这么小,”孙灏向我白了一眼说,“这些位置我不够,你赶紧给我后退!”他推了我一下,又把桌子往后推了。

“哼,凭什么,你就不考虑一下别人的位置也和你的一样小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

“我偏不听,总之你就要后退!”孙灏跺着脚,喘着粗气生气地说,然后使用全力往后推。

我踩了踩孙灏的脚噘着嘴说:“我下课就要告诉老师去。”我也使了全身力气把桌子往前推。

我拿起“喷雾器”往里面装满了水,就喷了一下孙灏,他的脸马上变得湿淋淋的。孙灏也拿起他的装满了水的“喷雾器”准备喷我。突然,一只手帮我挡住了这一喷。我一看原来是后桌王诗淇呀。

她对孙灏说:“你胆子也太大了,连我们班的五大爆裂女你都敢欺负。”

孙灏想了想用哀求的语气说:“爆裂女,这次就放过我吧!”我扬起下巴,说:“这次就先放过你吧!”

我、王诗淇还有孙灏,互相看了一下对方,都漏出了洁白的牙齿,开心地笑了。

我和同学的争论作文字篇二

今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的吗?”孙思阳笑着说。

我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

我和同学的争论作文字篇三

在日常生活中,我们身边难免会遇到一些矛盾,与长辈、同学,或者邻居,也经常会产生一些冲突,每当遇到冲突,我们一定要心平气和的解决,否则一点点误解就会造成严重的结果!

还记得四年级那会,崔老师让我们班几个女生以母亲节为主题准备一次主题班会,我们准备了一小段故事小品,名叫《母爱》,但在排练的时候出了一点小叉子,任嘉宁和韩亚鑫闹了一点小矛盾。

那时韩亚鑫是组长,我算是副组长吧!我和她负责指挥。我带着其他同学排练小品的时候,她坐在一旁抱着一只小狗兴致勃勃地玩着,任嘉宁和其他同学在背台词,韩亚鑫听她们背的节奏不对,语气说的不大对,就对她们大吼大叫,这让其他女生看起来很是不爽,任嘉宁可是个急性子,她趴在我耳边小声的对我气愤地说:“李欣悦,我们背台词的时候就是稍微慢了一点儿,节奏掌握的不太对,语气不太对,韩亚鑫就让我们从头来,都来了10遍了,我们快累死了!要她这样子反复背剧本她愿意嘛!你看她,坐到那儿抱着小狗玩的挺happy,看我们,连休息都不让休息,是不是太过分了呀!”我无奈地摇摇头:“确实有点儿!”过了一会儿,任嘉宁又瞪着韩亚鑫,气哄哄的对韩亚鑫说:“韩亚鑫,你不是喜欢指挥我们嘛!你来试试演女儿的感受。”韩亚鑫挺不在意,傲慢地说:“来就来!”

几分钟后韩亚鑫演完,我在心里默默把她俩做了个比较:任嘉宁排练的时候是认认真真、一丝不苟的,而韩亚鑫在排练的时候,一会儿这边走走一会儿那边玩儿玩儿,总跟心不在焉似的。我们几个提醒她,她就不高兴,还讽刺任嘉宁,故意大声地冲我们吼:“以后你们几个都听任嘉宁的话别听我的了,什么时候排完回家写作业都听她的……”任嘉宁听了韩亚鑫的一顿吵,觉得特别委屈,顿时热泪盈眶。这时我们也耐不住了,拿起书包甩脸就走。

韩亚鑫看见我们远去的背影急的抓耳挠腮,一把狠狠拉住我的胳膊,说:“咱们再好好练一次好不好,我不玩了,行不行!”我叫住其他女生,又不情愿的回来。不过她的确照她那样说,老老实实的指挥我们排练。班会那天,我们的节目得到了老师的认可,我们之间的矛盾也就在不知不觉中化解了。

经历过这件事我终于明白,每当遇到冲突,只要有人能退让一步,能有人先道歉,所有事情都能够海阔天空,对自己好对别人也好,何乐而不为呢?你们说对不对?

我和同学的争论作文字篇四

星期三早上我为了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔,而与她争吵。

那天第一节下课,我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里,我的第一感官告诉我:肯定是她想偷。我生气地问她:“王施婕,你为什么偷我的笔?”

她听了,整个脸都涨红了,“你再说一遍,是谁偷了你的屁东西?”她瞪着大眼睛也不甘落后。

“你为什么说脏话?”我听后更面红耳赤和她争论起来,“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢?难道它有脚?”我指着她抽屉里的笔。然后,气急败坏地坐在位子上。

“对不起,赖澄烨。”不一会儿,突然耳边有个非常低的声音,“是……是我……我刚才借用了你的铅笔,然后……顺手扔在我的抽屉里,忘记……还给你,对不起现在我……就还给你。”

我看她的态度有所改变,并且也向我道歉,我的气消了,语气也缓和了,“我刚才也有不对,不该说你是小偷……”

我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。

我和同学的争论作文字篇五

我们生活在班级的这个大家庭里面,每个人都有属于自己的特点,有属于自己的脾气,对于我们来说,发生争吵好像也是一件必然事件了。

“让我过去一下。”

“不让,付李浩那不是也可以走吗?”

“你让一让都不行吗?”

“就不让怎么了?”

在生活中,同学朋友这间难免会发生一些小误会,产生矛盾后,往往都只会指责对方的错误,而没有认识到自已的错误,今天我和我的同桌就发生了这样一件事。

中午吃过午饭后,徐老师让我们大组先批数学课堂作业。我坐在靠墙的位置,同桌虽然让我出去,但是等我批完作业回来时,她却不让我进去了。这个同桌真是不好对付,于是我们开始激烈的“斗争”。

“让我进去一下,我还要写作业呢!快点让我进去。”我急忙说。

“我就是不让你进去怎么啦,谁叫你之前都不让我进去,我现在就不让你进去。”她满不在乎道。

“我之前都让你过十几次,你现在才让我出去几次,连十次都没到。”我立刻变得严肃起来。

“谁叫你才让我十几次,我现在就不让你怎么啦,我有许多次都是往徐兰红那边走的,你可以往付李浩那边走。”她得意地说。

“你太无理了,我下一次也不让你出去了。”我被气得脸发烫,只好往后面的付李浩那边过。

但我现在仔细想想,我当初不让她出去,是不对的,尽管当时急着写作业,也要想想别人同样要写作业。我现在很想说:“对不起,请原谅我当初的过错。”可是这句话我一直说不出来,就像藏在洞里不敢出来的老鼠一样。

我和同学的争论作文字篇六

昨天,班上有两位同学发生了激烈的的争吵。

英语课结束后,突然听见一阵吵架的声音,原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。

一打听,才知道是这么一回事啊。

“张思涵,你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“:我没有,本来是你自己粗心大意,没做好题还怪我。”李瑞涵一生气,拿起张思涵的科学书,撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。

在旁边的一些同学吓坏了,我连忙说“:李瑞涵,你别怪张思涵,只是你自己没能考好,张思涵虽然他的成绩比你好一些,但也不能全怪在张思涵身上,而且是你先动手厮他的科学书的。”

我说完,张思涵哭着想了想,觉得我说的也挺有道理,一气之下把李瑞涵的英语试卷似的,再也不能贴起来。

李瑞涵哭着说“:真的说,你们这些神经病,都怪我,我不想活了,我要转学。”他说完,背着书包,拿着饭盒,号啕大哭的走出了教室。

洪老师得知这一件事,在校长办公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

这一件事告诉我们,在班级里,我们要互相帮助,互相关心,不要只顾着自己。

我和同学的争论作文字篇七

星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”

黄馨怡听完我的话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”

我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

就这样,我们谁也不理谁了。

可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

我和同学的争论作文字篇八

我和花花是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,花花最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“花花,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。

今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

过了一天,我想和花花和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。

学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向花花道歉,郑重地说:“花花,对不起,我们和好吧!”花花接受了我的道歉,我们和好了。

现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

我和同学的争论作文字篇九

你想知道我和谁吵架吗?我告诉。吧,我是和戚颖莹吵架的,我和戚颖莹吵架过好几次呢,吵架好了,过了几天我们还会好和好。

三年级的时候,在上语文课,老师让我们写同步字贴抄词语,我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来,我们写一排停一下,“我们要一起交同步字贴,好不好?”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去,戚颖莹比我写的慢。

忽然,下课铃响了,戚颖莹看见我比她写的快,就生气地说:“你怎么不等我?我不是说要一起交的吗?”

“我不等你又怎么了”。我说。

“你骗人,你不是说好的吗?”戚颖莹说。

“刚才你说我们一起交同步字贴,好不好,我又没说好。”我说

“我听见你说的。”戚颖莹说。

我问我的同桌寿泽楷,“戚颖莹刚才问我,我们一起交同步字贴,好不好,我有没有说好,寿泽楷回答:“你没有说好。”“你听见了吧,我没说好”我说,“我们交。吧。”

我错了,我不应该不等戚颖莹。

我和同学的争论作文字篇十

今天下午放学的时候,我和孙思阳吵了一架,使我和孙思阳的友情相隔了十万八千里呢!我伤心极了,心想:“怎么办!我和她的友情毁灭了?不会吧!”

事情是这样的,我在楼梯的走廊上站好队,在准备下楼的时候,孙思阳突然从后面像一阵风似地跑到我身边,站到了我的前面去。当时我气得脸都红了,特别愤怒,好像一个煮熟的鸡蛋。

“孙思阳!你为什么要跑我前面呀!这叫插队!听见没有!这叫插队!你应该向我鞠躬赔礼道歉,然后跑到后面去站!”我气愤的叫喊着。

“呵呵!你刚才前面有50厘米多的距离不站,不就是留给我的.吗?”孙思阳笑着说。

我气的脸都快爆出来了,但她还在那里笑着,我们到了校门口,正好孙思阳前面也有空位儿,我急忙跑到了她前面,她也气得脸都红了。到车前,她急急忙忙的过来打了我一下,我生气的什么也说不出来了。

到了家,我才想起我和孙思阳是朋友,想后悔也来不及了呀!

我和同学的争论作文字篇十一

昨天,班上有两位同学发生了激烈的的争吵。

英语课结束后,突然听见一阵吵架的声音,原来是张思涵和李瑞涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。

一打听,才知道是这么一回事啊。

“张思涵,你是故意给我打这样少的分数吧。”李瑞涵生气地指着张思涵说。张思涵理是气壮的说“:我没有,本来是你自己粗心大意,没做好题还怪我。”李瑞涵一生气,拿起张思涵的科学书,撕的一页不剩。然后气冲冲的把张思涵的科学书扔掉啦。

在旁边的一些同学吓坏了,我连忙说“:李瑞涵,你别怪张思涵,只是你自己没能考好,张思涵虽然他的成绩比你好一些,但也不能全怪在张思涵身上,而且是你先动手厮他的科学书的。”

我说完,张思涵哭着想了想,觉得我说的`也挺有道理,一气之下把李瑞涵的英语试卷似的,再也不能贴起来。

李瑞涵哭着说“:真的说,你们这些神经病,都怪我,我不想活了,我要转学。”他说完,背着书包,拿着饭盒,号啕大哭的走出了教室。

洪老师得知这一件事,在校长办公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。

这一件事告诉我们,在班级里,我们要互相帮助,互相关心,不要只顾着自己。

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