每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
雪 小学生作文 雪小学作文篇一
秋风刚把丰收的喜悦送走，冬粉又送来问候；秋天尽未尽冬天踏着整齐的步伐向你走来。
一夜之间，大地改头换面，白色铺满整个大地，但有几株坚挺的白杨树矗立在雪花之中，想的格外亮眼。
我不是想起了了刘长卿的，《逢雪宿芙蓉山主人》中的一句诗：“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”这句诗。冬天的到来，让我们从欣喜中体验，在冬天时的快乐！
一打开门，只见天地间下这细小的而密集的雪花，并且越来越大，越来越密，好像无数的仙女向人间播撒花朵，传达着冬天的祝福；过了半晌，雪渐渐停了，可是门外却没有雪花，反而出现了阳光的光照。
今年的雪来得早，秋未尽，冬已到；冬日里，太阳似乎拉近了与人的距离，在白雪的衬托下显得格外清晰，格外的耀眼；但阳光的温度却好像冰雪冷冻过似的，怎么也热不起来。
这就是天气“喜怒无常，变化多端”。
雪 小学生作文 雪小学作文篇二
今天早上，我一醒来，就扭头往外看。因为昨天下了一天一夜的大雪，所以外面已是白茫茫的一片了。
我迅速穿好衣服，跑到外面，鹅毛大雪还在纷纷扬扬地下着。雪姑娘为万物穿上了洁白的礼服。
我等不及了，在雪地里跑过来跑过去，身后留下了一串脚印。“扑咚”我摔了一跤，摔在雪地上，一点也不疼。哈！哈！雪地上留下了一个奇怪的印子。
这个玩厌了，我又去玩堆雪人。我先用雪滚了一个不方不圆的小雪球，然后又用小刀加工成滚圆的小雪球，又做了一个大雪球，装在一起，用大核桃当眼睛，胡萝卜当鼻子，橘子当嘴巴，小水桶当帽子，最后再围上一条围巾，一个可爱的雪人就大功告成了！
爸爸妈妈、外公和妹妹也加入其中。外公做得最有趣！他用积雪堆成一个两米多高的雪人，还做了阶梯，我们可以走上去。
大家一共做了六个雪人，大的、小的、胖的、瘦的，组成了一个“雪人俱乐部”。
