每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
雪 小学生作文 雪小学作文篇一
秋风刚把丰收的喜悦送走,冬粉又送来问候;秋天尽未尽冬天踏着整齐的步伐向你走来。
一夜之间,大地改头换面,白色铺满整个大地,但有几株坚挺的白杨树矗立在雪花之中,想的格外亮眼。
我不是想起了了刘长卿的,《逢雪宿芙蓉山主人》中的一句诗:“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”这句诗。冬天的到来,让我们从欣喜中体验,在冬天时的快乐!
一打开门,只见天地间下这细小的而密集的雪花,并且越来越大,越来越密,好像无数的仙女向人间播撒花朵,传达着冬天的祝福;过了半晌,雪渐渐停了,可是门外却没有雪花,反而出现了阳光的光照。
今年的雪来得早,秋未尽,冬已到;冬日里,太阳似乎拉近了与人的距离,在白雪的衬托下显得格外清晰,格外的耀眼;但阳光的温度却好像冰雪冷冻过似的,怎么也热不起来。
这就是天气“喜怒无常,变化多端”。
雪 小学生作文 雪小学作文篇二
今天早上,我一醒来,就扭头往外看。因为昨天下了一天一夜的大雪,所以外面已是白茫茫的一片了。
我迅速穿好衣服,跑到外面,鹅毛大雪还在纷纷扬扬地下着。雪姑娘为万物穿上了洁白的礼服。
我等不及了,在雪地里跑过来跑过去,身后留下了一串脚印。“扑咚”我摔了一跤,摔在雪地上,一点也不疼。哈!哈!雪地上留下了一个奇怪的印子。
这个玩厌了,我又去玩堆雪人。我先用雪滚了一个不方不圆的小雪球,然后又用小刀加工成滚圆的小雪球,又做了一个大雪球,装在一起,用大核桃当眼睛,胡萝卜当鼻子,橘子当嘴巴,小水桶当帽子,最后再围上一条围巾,一个可爱的雪人就大功告成了!
爸爸妈妈、外公和妹妹也加入其中。外公做得最有趣!他用积雪堆成一个两米多高的雪人,还做了阶梯,我们可以走上去。
大家一共做了六个雪人,大的、小的、胖的、瘦的,组成了一个“雪人俱乐部”。