每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
记一次活动记一次活动篇一
今天，学校举行了“跳蚤市场”的活动。我们为这个活动准备了很久很久。
开始布置时，我们组是手忙脚乱。我和曹汐负责布和书的摆放，发现布太小了，便找来一些布袋子加大空间。在穿灯笼时，我们组的最高周维维也够不到柱子，只好从楼上搬了两把凳子才够到了柱子。
在售卖时，我为给里赚来了许多钱。第一个小顾客过来了，我一眼就盯上了他。“小朋友，你需要什么呀？”我熟练的说着。小朋友紧张地说：“你们这儿有查理九世吗？”我亲切地回答：“有，是15元钱。”可是我并没有带这么多钱，我只有10元！小朋友说。“因为你是我们购买的第一个顾客，所以你可以只用10元钱买这本书。”“谢谢。”小朋友接过书，给了我钱后说到。我的第一笔生意就这么做成了。
时间过得快，我已经赚到了37元钱，现在我该出去逛了。
我还没迈出5步，我们班上的殷小雅就跟我推介他们的书。“安举若，快来看看我们的书吧！”她说。我看了这两本书，看起来还不错，便问她，这多少钱啊？她高兴地说：“这两本原价62元，但现在只买你30元，这可是史上最低价。”我想了想，觉得还很便宜，便买了这两本书。在这之后，我又买了另外两本中意的书。
叮呤呤，收店了。我看着我手上的钱和书，心里感到很甜蜜。这真是一次有趣的活动。
记一次活动记一次活动篇二
丹桂飘香，秋高气爽，凉风习习。我怀着激动的心情早早地来到学校，因为今天，五年级要去澳多奇进行两天一夜的“红船少年在行动，我和祖国共成长”综合实践教育活动。
艰苦军姿
刚到澳多奇，放下行李，我们就被集合到了大草坪。我们心中出现了一个大大的问号：搞什么名堂？教官简单地介绍了几句之后，就教我们站起了军姿。“双手紧贴裤缝线”、“重心向前”这几句话一直紧紧地记在我们心中。突然，教官一声令下，十分钟军训开始了。时间一分一秒地流淌，汗珠也像断了线的珠子似的，一颗一颗向下掉。仿佛这十分钟有十个世纪那么长，平时怎么感觉时间挺快的？过了一会儿，我突然觉得脸上痒痒的，好像有小虫子在爬。刚想伸出手来抓一抓，可是一想红军长征爬雪山、过草地都没喊苦，我这个又算不了什么？于是我坚持了下来。终于，十分钟过了，我们都累趴了。
窑洞制陶
第二个项目是制陶。我们怀着好奇的心情来到窑洞，心中想：究竟什么是陶呢？老师给我们了解了一些有趣的知识后，就带着大家来到制陶室，开始陶艺。首先，我打开机器，把一块陶土压成圆锥形，转动圆盘，用手把土托成想要的形状。在我和同伴的努力下，一个外观精美的花盆诞生了！用铁丝一切，花盆放在袋子上，在阴凉的地方晾干，就大功告成了！只可惜水加的有点儿多，最后成了一个盆不像盆，碗不像碗的东西，但我依然喜欢这个亲手制作的陶器。
篝火之夜
劳累一天过后，就是激动人心的篝火晚会，各班的精彩展示数不胜数，让我们大饱眼福。
如果人生是一首歌，那么军训一定是歌中最动人的乐段，令人难以忘怀。
记一次活动记一次活动篇三
人生路上，会有很多经历。三年级那年，是我第一次坐飞机；第一次踏出国门；也是第一次离开爸妈，一个人去国外。
那年，素描班组织了一次夏令营，地点是韩国的首尔，那年我才十岁。
刚到酒店，我收拾好行李，连床的软硬程度都没感受感受，整个房间都没有好好参观参观，就被老师“拉”去参加音乐会了。
步入会场，我吓得似乎下巴都快掉了。只见两侧有四个金灿灿的雕像，舞台正后方还有一幅壁画，是一位年轻画家照着《最后的晚餐》临摹的。他把整体的色彩提亮了许多，但比起大师还是逊色了一点。
“唰”地灯突然暗了，舞台大幕缓缓拉开，一位身着正装的女士优雅地走了出来，宣布了本次夏令营活动的开始。
第一个节目是钢琴曲《小奏鸣曲》。一曲刚毕，台下已是掌声雷动了。在这美妙的音乐中，我仿佛置身于一个音乐天堂。
演出结束后，我去旁边的便利店逛了逛。只见货架上商品琳琅满目，等我买完了一瓶苏打水出门后，发现小雨滴已经欢快地从天而降了。我只能站在屋檐下等雨停，才发现便利店旁边还有一个啤酒炸鸡店，我的食欲立马被点燃了。又发现这个啤酒炸鸡店，被其他两个酒店“夹”着，后面还有一座小山，远远望去绿油油的，就像看到了异国他乡的生机。
记一次活动记一次活动篇四
“加油！加油”操场上的呐喊声，欢呼声好浪潮一样，一浪高过一浪，一直传到很运很运的地方。哦！今天我们班举行拔河比赛呢！
今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛，女生挑10人，男生挑8人，只见双方队员已上场，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，气势汹汹，似乎不拿第一就不回去。
“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕，顿时操场上立刻炸开了锅，吵得不可开交，欢呼声，加油声响成一片，大家的目光随着红标而牵动，只见双方队员身体全部向后斜，双手紧紧地抓往麻绳，可那调皮的红标怎么也不听话，刚刚接近女生了，一会儿又跑到男生那里去了。
我们队也拼命加油欢呼“加油！加油！女生加油！”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢！只听见那清晰，振奋人心的声音：“女生必胜！必胜”所有的队员都咬着牙，两眼瞪得圆溜溜的，像一个又大又圆的黑宝石，脸涨得通，手紧握着麻绳，每个人手上的筋都爆了出来，一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的队员甚至都被拉倒了，但他们却仍然不松手。
“啊！”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声，使出了九牛二虎之力，她紧紧的咬着牙，闭着眼，脸红的像个红通通的大苹，男生的队伍就像着了魔似的，乖乖在向女生这边移动，最后被我们女生战胜。
“哦！太棒了！”我们赢了，我们赢了！这欢呼声都可以推倒学校了………
下课铃声打响了，同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中，这也让我明白了一个道理，团结就是力量！
记一次活动记一次活动篇五
佚名
一、教学目标
1、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺，意思连贯。
2、懂得写浏览活动要写清楚人物，浏览的时间、地点，要抓住主要景物来写。
3、感受自然景物美，培养热爱大自然的思想感情。
二、教学重点、难点
重点：能按一定的顺序把浏览活动中见到的景物有条理地写下来。
难点：记叙时要突出重点、写具体。
三、教学时间：2课时
第一课时
教学目标
1、初步懂得怎样写一次浏览活动。
2、能把自己浏览的时间、地点交待清楚，主要景物能具体描述下来。
教学过程
1、启发式谈话，明确目标
本次习作的任务是把秋游活动有顺序地写下来。
2、组织讨论，明确写作方法
（1）自学课文，找出本次习作训练的要求。（记一次秋游活动，按浏览的过程把在秋游中见到的景物有条理地写下来。注意语句通顺、意思连贯。）
（2）讨论，怎样才能把看到的景物有条理地写下来
第一，应该把浏览的时间、地点、人物写清楚；
第二，浏览中见到的景物，可以按照浏览的过程和地点变换的顺序记叙。
第三，要有重点地记叙浏览中印象最深的景物。
（3）结合《秋游景山》来体会写作方法。
①理出课文中地点变换的顺序。
走出景山大门――果园――万春亭
②课文重点记叙的是哪个景点？是怎样具体介绍的？
③自然段与自然段之间是怎样自然衔接的？
3、习作指导
（1）这次秋游的路线怎样？你打算写哪些景物，理出浏览的地点变换顺序。
（2）在你印象中，哪一处景物给你留下最深刻的印象，并把它具体描述下来。
（3）点拨：可以抓住景物的大小、形状、色彩、轮廓、变化、动态和静态等方面的情况进行细致地描写。
（4）学生进行重点段的描写。
（5）选择1、2例重点记叙的片断交流，评议生，学生自行修改。
第二课时
教学目标
1、学会把秋游活动中见到的景物有条理地写下来，注意语句通顺、意思连贯。
2、感受自然景物美，提高爱美的情趣。
教学过程
1、进一步明确习作要求和方法
（1）请学生读一读本次习作要求
（2）齐读习作方法
（3）点拨：一般一个自然段介绍一处景物，自然段之间要写好过渡语，感受最深、最有特点的景物要具体写。
2、当堂书面作文。学生模仿《秋游景山》的写作方法，独立作文。教师指导。
3、评议、抄写作文。
记一次活动记一次活动篇六
在我的小学生活中，学校会搞一些活动，在这么多次的活动里，令我最难忘的是一次去绿色世界的活动。
那一天我们班上的同学都在绿色世界的停车场里集中，当所有人都集中完毕时，我们就一起进入绿色世界里。可是这是天空不作美，下起了一阵大雨，我们只好躲进了一个遮雨棚里，在这里我们玩了传话和一人做一人猜的游戏。期中让我感到好玩的是一人做一人猜的游戏。当我和我的好朋友一起玩的时候，我的朋友做出了一个洗澡的动作，开始我以为是洗澡，最好我经过一系列的考虑终于猜出了是毛巾。
我们组只是获得了第二。
而到了拔河，我们一组的人都齐心协力，为第一而拼搏，结果我们每一场都是2比1惊险获胜，虽然过程没那么好，但是我们最后还是全胜赢得了胜利。
之后，在这些游戏里我们整组的总分是最高的，所以我们也获得了组第一。大家都非常开心。因为大家可以运动。
记一次活动记一次活动篇七
在小学六年内，我们举行了许许多多的活动，每一次都是在欢声笑语之中度过的。现在回想起来，最有趣的还是去长鹿农庄玩那一次。
那天早上，我们班的人都早早的来到了学校，只见两台大巴已经在学校里等候了。我们蹦蹦跳跳地上了车，大家都叽叽喳喳地讨论着：长鹿农庄到底是怎样的？这一股热闹劲都快顶翻车顶了！大家都在车上哈哈大笑，好不快活。经过一两个小时后，我们终于来到了长鹿农庄。像大门口看去，只看到一艘海盗船，这是“鬼屋”啊！于是，许多人一下子冲了进去，开始了第一个项目——“鬼屋”！
进去鬼屋，首先要看一段视频，全是说鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我们的心都紧张起来。看完视频，一位叔叔推开了一扇门，我们便走了进去，这时周围传来一阵阵鬼叫声，吓得我们大叫起来。再看周围，一个个骷髅不断地“扑”过来，还会有一些骷髅头也会发出笑声，我手上的鸡皮疙瘩都起来了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不断震动，一会儿后，停了下来，而我们也慢慢地走了出来。
走到里面，我发现了我最爱玩的游戏——碰碰车！我立马冲过去，给了票之后就进去了。我坐在一辆蓝色的车上，绑好安全带就开始了！我熟练地把车后退着，忽然一辆车撞了过来，“嘭”的一声，我被撞的头昏脑胀。恢复回来后，我不管三七二十一，混乱地撞来撞去，而被撞者当然也是惨不忍睹啊。结束时，我还是摇摇晃晃地走出去的，可心里却是十分开心。
玩了几个小时后，我们又集合在一起，开开心心地回去了。
每一次活动都是那么快乐，而这也为我们六年小学生活添加了光彩。
记一次活动记一次活动篇八
学校举行了一年一度的春季远足活动。在我们一个星期的期盼中，开心的时刻来临了。起初还怕下雨，结果天气出奇的好，有暖阳，也有微风，令人心情明朗。
头天晚上兴奋地入睡，第二天激动地起床，买好零食带好雨具，去了学校。刚去不久，便下楼集中。领导发言后，就出发了。
路程是从学校到周村溪滩。
同学们每个人都精神抖擞，笑逐颜开，内心的兴奋在脸蛋上展现得淋漓尽致。边走路，我们边说笑，所以时间过得很快，脚步也变得轻快起来，一点也不觉得累。
很快就到了绿道，旁边是青山清水，头顶是暖人的阳光，青春的气息为这绿道增添了不少活力。不久就到了船埠头大桥。大桥没什么稀奇，奇妙的是把头探出去便有春风拂面，走了很久之后的疲倦和闷热也被春风带走几分，消散在风中，清凉也倏尔沁入心间。
在路上有欢声笑语，也有悦耳的歌声，也如春风拂过心间，在风中久久盘旋。就这样，很快就到了乡间的林荫道上，道路偶尔泥泞，散发着泥土的清香，一旁的油菜花早已谢下，结出了果实，有一种成熟的美。不一会儿，走过河上的石板桥，到达了目的地。
铺好桌布，摆出食物，开吃。填饱肚子后，与同学还有老师拍照留念。当然，这次随行的还有爱摄影的家长，为我们留下了许多照片。听，这是哪儿的优美歌声？顺着歌声望去，原来历史老师在高歌，真是多才多艺！我们也为之欢呼！
时间在欢乐中很快过去，要启程回校了。回去的路上大家都已疲惫不堪，我也是。完全靠的是意志力，脚有没有在走已然感受不到。真要好好表扬那天的自己一下。
就让这次春游的每一次欢笑，牢牢地锁在一张张照片里，永不消散。
