在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇一
我对爸爸说；“咱们也来捉小鱼吧。”爸爸点头答应了，说完，我和爸爸就来到离大海最近的石块旁边捉小鱼。爸爸摸呀摸呀，突然，爸爸说；“呵呵，一只小鱼被我抓住了。”我急切地说；“快把小鱼放桶里吧！”
过了一会儿，我对爸爸说；“咱们怎么还没捉到第二只啊！急死我了！”爸爸说；“干什么事情都得有耐心啊。”我突然看到了一个小海星，我便拿了起来，那海星望了望我，似乎在向我打招呼呢！又过了一会，我听爸爸“呀”了一声，我便赶忙向爸爸跑去，呀！原来是一只大章鱼被我爸爸抓住了，只见那章鱼一脸无辜的样子，我便无情地把章鱼放入了桶里。
不一会，我们准备班师回朝了，我一看，呀！桶里的水变得黑乎乎的了。我和爸爸忙把水倒掉，换了一桶新的水。
我和爸爸坐在沙滩上和章鱼玩，我刚一抚摸章鱼，那章鱼便紧紧的吸住了我，我真倒霉啊！
我和爸爸走在回家的路上，唱起了我最爱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我的家！”
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇二
今天早上我和爸爸还有叔叔一家起的很早，因为我们要去赶海。其实赶海可好玩了，可以观海景、钓海鱼、挖螃蟹。
早晨，第一件事就是买海泥鳅，也就是海蚯蚓。因为爸爸钓的海鱼特别爱吃海泥鳅。
一会儿我们来到了海边，蔚蓝的天空，白白的云，海鸥在海上飞，海浪拍打着拥过来，沙子细细的。
“钓鱼比赛开始！”我大声的喊到。爸爸一甩渔杆，然后就收回来，啊！钓上来了一条海鱼。叔叔一甩渔杆，过了一分钟渔线动了，他赶忙收回，也钓上来一条海鱼。比赛就这样进行着。最后爸爸钓了12条海鱼，叔叔钓了15条海鱼，叔叔或胜。
开始挖螃蟹了，我和妹妹琪琪拿起小铲子，迅速地挖起来，挖啊挖，还是没挖到我们想要得螃蟹。我们求阿姨挖一只螃蟹，阿姨终于答应。阿姨拿起小铲子挖了七下就挖出了螃蟹的洞口，又挖了一下螃蟹露出来了，它再也逃不掉了，我拿起它放进了桶内。要走时我和妹妹琪琪拿起小桶将螃蟹倒在沙滩上，小螃蟹飕飕的跑了，好象在说：“再见了，下次再找我玩——”
这就是赶海的有趣，如果你对赶海有兴趣，也可以上海边赶一次海。
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇三
假期里，我观赏了许多风景名胜，看到了大自然的千奇百态。在许许多多的体验当中，给我印象最深的就是赶海。
八月的一天，我和爸爸一起去赶海。我们到的时候，海潮已经退了一大半。沙滩上，人群熙熙攘攘，好不热闹。我迫不及待地挤进赶海的人群中。
我提着桶，到处寻中被冲到海滩上的小动物。忽然，我感到脚趾有点疼，好像被什么咬了一下。我弯下腰去看，啊，原来是一只小螃蟹！它顶着暗灰色的壳，顺着我的脚晃晃悠悠地往上爬。我用手一捏，它就落在了我的小桶里。它似乎很不甘心，沿着桶沿往上爬，可我把桶一晃，它就又掉到了原来的位置。最后，它只能垂头丧气地呆在了桶里。
我边走，边找着有小鱼的水洼。终于，我发现了一个。小鱼在水洼里游过来游过去，好像在很着急的寻找原来的家乡。我屏住呼吸，猛地一捞。我以为我会捞到，没想到，小鱼比我更快，早就游到了一边啦。我有点不服气，又捞了几次，可是还没有捞到。我只好作罢。
走着走着，我看到了礁石一团黑色的东西，通过爸爸讲解，我才知道这是海参。
这次赶海，让我领略了海的美丽之处。
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇四
我的童年大部分时间是在海边度过的，我爱大海，更爱赶海，赶海给我的童年生活带来了无穷的乐趣，也给我留下了深刻的印象。
初夏，正是赶海的好时节。“赶海去哟!”我欢笑着，和爸爸一起向海边奔去。天还没有亮，在海边只能看见天上眨着眼的星星，只能闻到海风卷着阵阵的海腥味，只能听见海浪拍打岸边焦石的声音。我贪婪地吸着海腥味，倾听海浪的声音。
“子敬，快来，”我一听是爸爸的声音，我连忙奔了过去。只见沙滩上“放”满了大海赐给我们的“礼物”。我欢呼着跑过去，一个一个地拾起来。
我拿起一个贝壳仔细地看着，只见上边有红色和黄色的彩条组合而成，似万马奔腾，又似小姑娘的花裙。奇妙啊，真是大自然的杰作。我心中不由得喜滋滋的赞许着。
我和爸爸踩着沙滩慢慢往回走，身上沉甸甸的，脚下软绵绵的。这时候，我心里那么舒服，那么欢畅就别提了。“赶海”给我带来了无穷的乐趣。
舞龙的作文12-24
制作的作文12-24
播放的作文12-23
秋分的作文12-25
宋词的作文12-09
老山的作文12-26
学生的作文12-26
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇五
记的去的时候，我大爷和阿姨哥哥带着我们一家去了刘家湾的赶海园。
经过一个多小时的路程，我们终于到了梦寐以久的刘家湾，车还没停稳，我就以百米冲刺的速度抄起小铲，抓起小桶，奔向那充满咸味的沙滩。
脱下鞋，我三步并做两步跑进海水里，满眼都是许许多多的螺壳与不知天高地厚的小螃蟹，我调皮地对它们做个鬼脸，左右两手双管齐下，两只在水里爬行的寄居蟹就被我飞速地放小小桶内。我正忙的不亦乐乎，妈妈告诉我说这边的蟹有些小，里边还有更大的呢！我就跟着妈妈顺着退潮的海水进到里边。
妈妈说的果然没错，开始看到的小洞都已不见了，现在是一个个倾斜着地大洞。我想这么大的洞，里面的蟹该有多大呀！我兴奋的挥舞着小铲子。旁边一个奶奶说：顺着沿斜着挖能捉到大螃蟹。我照着奶奶的话去挖，不一会就挖出一只吓得惊慌失措、快速逃跑的螃蟹，它哪能跑过我的手心，被我提着一条腿一下子扔进小桶里……
我和妈妈手忙脚乱地忙着，不知不觉时间过去了很多，我们收获的也不少，看着小桶里的“战利品”心里说不出有多高兴。
可惜地是，那些螃蟹在我家生活了没几天，全部寿终正寝了！我又有些后悔把它们带回家了。
赶海作文字三年级 赶海作文字作文篇六
二十号一大早，我们坐着校车一路欢声笑语地来到了会场村赶海园。
大海真美呀！站在岸上远远地望去，水和天连在了一起。
正是退潮的时间，同学们一下车便迫不及待地扑向宽阔的海滩。那一大片的海滩顿时就被我们这些提着小桶、挥舞着小铲子的“渔童”占领了！
老师还用手机不停地拍下我们跃跃欲试的小模样儿。
大家今天都准备了盐，要比赛逮蛏子。
同学们三个一组五个一群，弯腰盯着湿润的沙滩，寻找蛏子住的小洞，但半天也没有收获。正当有人感到失望的时候，我突然发现前面沙地上有几个小洞，赶忙挥着手把身边的同学喊过来。
我们一帮人兴奋地手舞足蹈，以为终于发现了蛏子的老窝，就按着老师教的方法，在小洞的四周撒盐，然后瞪大眼睛等着蛏子自己跳出来。可等了好久也没有动静。我们再仔细一看，才发现那几个小洞原来是有人恶作剧用小叉子扎上的。大家顿时泄了气：我们上当了。
同学们看捉蛏子不成，就各显神通：有追着抓小螃蟹的，有挖沙找蛤蜊的，还有捡海菜的……
吃过午饭我们就要往回返了，大家提着各自的战利品喜气洋洋地排队上车。司机伯伯扭头笑嘻嘻地看着我们说：“今天晚上家家都能吃上海鲜喽！”
