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2023年夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文12篇(通用)

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2023年夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文12篇(通用)
时间:2023-05-27 09:53:25     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇一

今年暑假的一天,妈妈带我去五朵山玩。在收拾东西的时候,因为我喜欢吃黄瓜所以特意让妈妈给我带了两根黄瓜准备在路上吃。

到了五朵山,我拎着两根黄瓜和妈妈一起下了旅游车。来到山脚下,妈妈说:“咱俩这次不坐缆车,徒步上山怎么样?”我心想,这样既可以强身健体,又可以欣赏山中美景,就爽快地答应了。

山里的景色真是美极了。小鸟唱着动听的歌,好像在欢迎我们的到来。一颗颗绿树卫士撑开一把把绿色的大伞,为我们挡住了毒辣的太阳。小草在微风中不停地挥动着它那绿油油的小手,五颜六色的野花向我们绽开了笑脸。

我和妈妈不知不觉地走了一两个小时,我觉得有点累了也渴了。于是我要求妈妈歇一会儿,喝点水。谁知我和妈妈把旅行包翻了个底朝天也没有找到水壶,噢!天啊!我们竟然把水壶放到车上忘带了。哎!看来只能先吃黄瓜解渴了。

又走了一个多小时,黄瓜早已吃完,一路上也没有见到卖水的,我的喉咙早已像烧着的煤炭块一样。我看见山里向前奔跑的小溪实在忍不住跑过去想喝一口,谁知被妈妈一把拉住了。妈妈对我说:“这水不能喝呀!再坚持一下就快到山顶了,那里一定有卖水的。”我两眼直勾勾地盯着溪水,两脚好像是被胶水粘在了地上,迈不开脚步。最后我硬被妈妈拖着往山上走。快到山顶时,终于有卖水的了。以前总觉得山上的水贵,可今天我觉得5元钱一瓶的矿泉水是那样的便宜。妈妈钱还没付,我不管三七二十一拿起一瓶打开后一口气喝了个净光。顿时,我就想打了气的皮球一样,又能蹦跳了,有了力气,最终我登上了山顶。

啊!五朵山之行让我知道了水是多么的重要,让我们一起行动起来,保护好地球上的水资源吧!

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇二

水很常见,可它是生命的源泉;水没有味道,但是它能调制出琼浆玉液;水很普通,普通的甚至对它不屑一顾,但是它却给予我们、给予整个世界很多、很多……

春天,各种植物都萌发出新的枝芽,它们需要营养,更需要水来维持生命,有了水它们便可以茁壮成长。夏天,水从树叶中、从土地中、从小河中蒸发出来,给予了我们凉爽。秋天,水走了,留下的却是沉甸甸的果实。冬天,水凝成冰、变成雪让人们在千里冰封、万里雪飘的北国尽情接受大地的洗礼。是水在人们需要的时候,毫不吝啬地把自己奉献给了我们。

见过冰雕的人,无不赞扬它的美丽与冰清玉洁般的灵魂。冰由水而来,它只不过是水的另一种精神的化身。当水凝结成冰,柔弱的水也会坚强站立,它告诉我:只要意志坚强,不管你原来多么软弱都会越来越坚强。

水是无形的,在方形的模具中它是方的,在圆形的模具中它是圆的,可这并不代水无自己的主张,而是它懂得随机应变。只有这样,谁才能绕过巨石的阻挡、坚持不懈的精神,水滴石穿就是这种精神的真实写照,我们就是需要学习水的这种精神。

浓烈芳香的酒、酸甜可口的饮料、清香脱俗的茗茶、令人回味的咖啡,都有水在调剂。没有水的调剂,在可口的东西也会变得无味。是水把自己溶入到里面,在不知不觉中,让人们享受到了生活的幸福与甘甜。

水默默无闻、勤勤恳恳、周而复始地劳作,创造出许多、奉献出许多、孕育着许多。水是生命之母,水是平凡的又是伟大的,让我们在幸福的生活中去细细地感悟水吧!

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇三

古语有云:上善若水。

水,施利万物而不争,始终以低姿态出现于世人面前。它不与高山争雄,只是环绕群山,他不与强者争胜,只是甘居陪衬。默默流淌,普济众生。从不张扬也不炫耀,永远只是哼着自己的曲调,奔向远方,胸怀是何等的浩大啊!

水,无处不在。不管是在那望不到边际的高原上,不管是在那陡峭的`山巅上,不管是在那望眼无边的沙漠之中,还是山地,绿地……它总以不同的姿态现身于各处,滋润万物。

水,有虚怀若的胸襟,能甘居卑下,接纳百川而不排斥同类;能不拒点滴雨雪,以火热的胸怀融化千千万万条涓涓细流;能使人类生命得以延续,把清凉的甘泉奉献给人类,却默默无闻,涓涓细流,汇成江河奔腾到海。

水,它有刚柔兼济的意志。柔而有骨,信念执着,柔至极点,却似柔非柔,以柔克刚,四两拨千斤;意志顽强,一路向北,不惧更强,刚到极限,又似刚非刚。无欲也无求。

水,它的团结一致难能可贵,滴滴相依,点点相融,荣辱与共,浑然一体。团结一心,而威力至强。浩浩荡荡,汇集成波澜壮阔的滔滔河流,片片汪洋大海。

水,你更讲原则,无论是沸腾,还是在蒸发,无论是结冰,还是气化。你永远都是水,水分子永远不改变,永远都保持着你的天性,

水,你又是那样富有灵性,你时而水平如镜,时而波涛汹涌,你亦柔亦刚,你时而豪放,时而柔情,你亦真亦幻。你有形却无状,你无时无刻不在变化,故而你拥万种情感。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇四

是的。我要赞美水。泉水以它的甘甜,让前世古人,后世来人作为甘露,滋润心田。饮上一捧泉水,仿佛和万物结为一体。

美丽的溪水以它的涓涓流淌,让人流连往返,它从山涧急流而下,一路欢歌,一路清澈,涉足在人们的膝下像玩皮的孩子,给你童真,给你纯情,撩起一串水珠,就撩起了一串串笑声。

瀑布从悬崖飞挂直下,那气势一泻千里,滚滚而去,震撼着山谷,也震撼着心灵,激起多少壮志,激起多少豪情。

湖泊荡舟,更是水给人的恩赐,静静的湖心,平平的湖面,一望无际,有多少悄悄话语,那份恬静,那份雅致,永远温心,永远荡漾。

蓝色大海溶汇了百流大川,博大而深邃,平静时那一浪又一浪的海波银光闪亮,层层推出,一至到天际。任你遐想,任你驰骋,海潮时,拍天的巨浪把大块的裴翠抛向云端。震荡天外的涛声伴着海鹰翱翔,把蓝色大海翻腾,腾起雷电,腾起巨龙,那气势积蓄着亘古的力量,那壮美凝集了宇宙的元气。

人们赞美蓝色大海,更是那喷薄而出的太阳,从天际的水中冉冉升起,霞光万道。

水是万物之灵。生命因水而篷勃生机。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇五

水,是我们地球上生命的源泉。它是每天都需要的,它流过山川与峡谷。

水,有矿泉水,它能解渴;河水,她能养鱼,雨水,能浇灌田地,使数枝发芽,使花儿开花。自来水,它能洗衣做饭。可见水在生活中无处不见,同时,它也对人类是多重要。那水是哪儿来的呢?

原来水资源也是有限的,如果天空长久不下雨,河中的水就会慢慢的少下去。水在低于冰点环境下会凝结成小冰晶。我们用的自来水又是从哪儿来的呢?自来水是从河流中抽入髈房,又通过峀房流入沉淀池,又从沉淀池流入过滤池到消毒池,又从池子流到了清水池,又流进磅房,最后流入每家每户。

纯净的水在正常的状态下是无色无味的透明液体,但是它不是一尘不变的。它喜欢变,有的时候它变成水蒸汽升到天空;有的时候变成雨落下来;有的时候变成雪,飘下来;有的时候又变成雹子砸向大地。

水是有限的,它对我们那么重要,我们如何节约它呢?我们应该不把垃圾丢入河道,洗簌用下来的水可以利用拖地板,洗刷马桶等,居民生活中的排污水被利用清扫马路……。

水是我们生活中必不可少的一部分。保护水资源对人类以及人类的朋友——动植物多么的重要啊!

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇六

水是怎样的一个精灵啊!

时而生出薄纱般透明的羽翼,在空中轻歌曼舞;时而又化作粒粒珍珠,又像朵朵白花,驾着风的船儿降落;时而又变成微小的水汽,在阳光的爱抚下晃悠悠的飘上天,然后再重复这个过程……像一个顽童重复着有趣的游戏,乐此不疲。

也正因为这些精灵们,才能使生命的种子有了生存的温床。生命由此萌发,延续,不断的进化,地球也变得多姿多彩。而她始终用慈爱的目光看着地球上的每一个生命而默默无语,于是乎,人们便发明了一个词语——柔情似水。

水并不总是这样安静的。

很偶然的机会,曾跟随父亲去普陀山旅游,我见到了另一种水——海。伫立于高山之亭,眺望于远海之浪,汹涌无畏的海浪咆哮着奔向嶙峋的岩石,不断的撕咬、撞击着眼前的敌人,哪怕自己的身躯随着一声巨响,被断崖岩石无情的牙齿撕的粉碎,也在所不惜,而身后的同伴则义无反顾的怒吼着奔向敌人……

每一次海浪的冲锋与撞击都引起我心灵最深处的碰撞。

在她面前,我愕然了好久,直到面对满身伤痕,鲜血直淌,无奈不甘却又无力再战的大海,我似乎领悟到了什么,是啊,水是这样的勇敢!

在另一处景点,那是一个岩洞。“咚,咚,咚”一声,两声,三声……水滴固执的落在岩石上,有节奏的往下滴,似乎在述说一个故事,很古老古老的故事。又似乎在谱写一首曲子,很美很美的曲子。走上前去,愕然发现水滴下的位置已经有了一个洞,不大,但不浅。多么神奇啊,我不由赞叹,水是这般的坚韧!

我希望我的生命之河都是由这样的水构成的,那样的柔情,那样的勇敢,那样的坚韧,流过我生命中辛苦耕耘每一块田地。因此,我最爱水。虽然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠,但我仍希望我能折射出太阳的光辉,来照亮我明日的道路!

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇七

水柔软无骨,如何站得起来,泼在地上的水,会慵懒、轻浮地流成一个自由自在的形状,没有规则,也不成方圆,彰显出水随意洒脱的天性。

杯子看不过水的放浪形骸,把水约束成了自己的形状,水在最初进入杯子时,不安分地摇晃着、跳跃着,仿佛诉说着心中的抱怨,但是杯子安稳地站在桌面上,用平静面对着水的反抗,杯子对水温和地说,你摇晃,我若伴着你一起摇晃,你便会晃动的更加厉害;你生气,我若伴着你一起生气,你便会生气得更加厉害……我以平静对你,你迟早也会像我一样平静下来的。

水终于无力地安静了下来,同杯子一起进入了休眠,梦中,水问杯子,你为什么要制约我的自由?杯子反问,为何你只见自己的失去,而看不见自己的所得?水疑惑,我得到了什么?杯子说,我约束了你的自由,但是也给了你一个方向,水问,什么方向?杯子说,抬头向上望,水仰起了头……

梦醒,杯子指着地上的一片水渍说,看,地上的水已经干了,它享受的自由越多,把自己挥霍的越多,自身也就失去的越快。

杯中的水望着地下丑陋的水渍,忽然惊觉,自己在杯中,已经站了起来,有了一定的高度,此次,一抹阳光照耀而来,在杯底形成一朵美丽的光斑,仿佛沉在水底的宝石,熠熠生辉,衬托着透明发亮的水。

水若有所悟,重新回答了梦中杯子问自己的话,我失去了一些自由,但是也得到了一个方向,那个方向使自己凝聚,向上与成长。

水在杯子中站了起来,仰面向上,呈现的圆中托着一个美丽的梦……

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇八

水是生命之源,世间万物离不开水。

因为有了水,地球上才有了生命;因为有了水,才有了形色各异的喷泉;因为有了水,才有了赛龙舟大会;因为有了水

如果没有水,就不会有大家喜欢喝的饮料和酒;如果没有水,就没有生机勃勃的庄稼,人们就没有粮食吃;如果没有水,建筑工人就无法施工,人们就没有房子住;如果没有水,人们就不会有基本的生活保障。

如果没有水,就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉;如果没有水,也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果没有水,就不会有具有浓厚民族风情的傣族泼水节;如果没有水,就不会有徂来山的花草树木,樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象;如果没有水,就不会有异彩纷呈的音乐喷泉;如果没有水,船儿就无法在水上任意飘荡,鱼儿也无法自由嬉戏;如果没有水,人们就不会有美好的生活情趣。

如果没有水,就不会有滚滚东流的长江,也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹;如果没有水,就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河;如果没有水,就不会有沙漠中的绿洲;如果没有水,也不会有五彩斑斓的海底世界如果没有水,就不会有人类的生存。

水孕育了生命,水是生命之源。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇九

水——在普通不过的东西了,我无处不在。高山上水是洁白无暇的雪峰,峡谷中水谁是奔流不息的河流,森林里,水是清澈见底的清泉。

当我侵入泥土后,花儿开的无比艳丽,草木长得更加茂盛。人们赞美了他们美化世界,可我心里想,那都是水的功劳啊!它们的美丽都是水滋润的啊!

当我化作春雨,是大地丰收。欢欣的农民伯伯,望着堆满粮食的谷仓笑着说:“今年又有个好收成!”我想,水听了可能会高兴地“奔跑”起来。水总是这样默默无闻的为人类服务着,为人类的幸福付出了很多很多……

水的毅力是顽强的,只有这么顽强的品格才能创造一切,才能让自己的生命与世界变得更加美好!

没有水的地方就是沙漠,就是没有生命的荒原!

水代表着生命,没有水就没有春天的绿色,没有水就没有夏天的红色,没有水就没有秋天的金色,没有水就不会有冬天的银色世界!

多么伟大而平凡的水啊!

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇十

”水“——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇十一

我要赞美水。泉水以它的甘甜,让前世古人,后世来人作为甘露,滋润心田。饮上一捧泉水,仿佛和万物结为一体。

溪水以它的涓涓流淌,让人流连往返,它从山涧急流而下,一路欢歌,一路清澈,涉足在人们的膝下像玩皮的孩子,给你童真,给你纯情,撩起一串水珠,就撩起了一串串笑声。

瀑布从悬崖飞挂直下,那气势一泻千里,滚滚而去,震撼着山谷,也震撼着心灵,激起多少壮志,激起多少豪情。

湖泊荡舟,更是水给人的恩赐,静静的湖心,平平的湖面,一望无际,有多少悄悄话语,那份恬静,那份雅致,永远温心,永远荡漾。

大海溶汇了百流大川,博大而深邃,平静时那一浪又一浪的海波银光闪亮,层层推出,一至到天际。任你遐想,任你驰骋,海潮的时候,拍天的巨浪把大块的裴翠抛向云端。震荡天外的涛声伴着海鹰翱翔,把大海翻腾,腾起雷电,腾起巨龙,那气势积蓄着亘古的力量,那壮美凝集了宇宙的元气。

人们赞美大海,更是那喷薄而出的太阳,从天际的水中冉冉升起,霞光万道。

水是万物之灵。生命因水而篷勃生机。

夸夸_____作文字四年级 夸夸______为题四年级作文篇十二

水是真君子。

也不知是谁说的,我一直很相信这句话。水给人的感觉总是淡泊宁静的,就想一位不愠不火的绅士。水又像一位慈祥的老者,既来之,则安之,无论流到哪里,都是随遇而安,似乎将一切都看得很开。

有人说,水是蓝色的。没错,远眺大海,大海确实是湛蓝湛蓝的。

有人说,水是绿色的。这也没错,水无论流到哪儿,总能孕育出一片绿色的生命。

有人说,水是透明的.。确实,仔细观察水,水是无色无味的,水是那么的冰清玉洁,让人舍不得这水被污染了。

动植物离不开水,水是生命之源;生活离不开水,吃饭洗衣服需要水;工作离不开水,会见客户总要泡一杯茶吧?

水的用途广泛,但它一直无怨无悔,在这里它更像一头老黄牛,为世间万物奉献着一切。

水有时也是有脾气的吧,海啸不就是这样吗?巨浪一股脑涌向岸边,不时还掀起几十米高的浪头,在发怒的水的面前,人和人所创造的一切,不是很渺小的吗?这一切应该都是人类种下的恶果吧。

水能载舟,亦能覆舟。不是唐太宗说过的吗?

水,真是个真君子。平时还真是一个好好先生,但一旦发起火来,人类就要受苦了。

水君子,让人佩服。

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