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生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲(优秀6篇)

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生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲(优秀6篇)
时间:2023-05-27 08:51:20     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇一

我们上了山,放眼望去,柿子树高大,挺拔,但是它的叶子并不葱茏。柿子牢牢地抓住树枝,像一个个灯笼娃娃,圆圆的,又方方的,可爱极了!

妈妈负责摘柿子,我负责找结实的树枝和接柿子,爸爸则负责推着妈妈,帮妈妈上树。

妈妈利用我捡的树枝把枝干压低,再用手拽下一个个柿子扔下来,我接住后装进塑料袋里……很快,塑料袋就装满了,妈妈也下树了。

我忽然注意到,妈妈的身上有许多白点,急忙让爸爸看。我们仔细观察,发现它们还会动。“会不会是虫子呀!”我惊问道。“好像是。”爸爸说。我们急忙帮妈妈拍掉。

累了一天,我活动了一下,腰酸背痛。虽然很累,但是获得了丰硕的果实,我十分满意。生活就像摘柿子,总要通过自己的努力来取得成果。

摘柿子也能获得大道理,真是生活处处是课堂啊!

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇二

今天我与爸爸一起去买鸡吃。

我们来到了于家村东首的一家杀鸡店,准备买只大公鸡吃,来一饱口福。

这里的鸡可真多呀!爸爸千挑万选挑了一只五斤的大公鸡。接着,杀鸡的屠夫用钩子,勾住了鸡的腿,把它的双腿绑了起来,绑在了一根柱子上,那根柱子就相当于古代的断头台。紧接着,那个杀鸡的人,拿起了一把锋利的剪刀,一刀下去,鸡还没有死,他仍然在挣扎着,它的翅膀一直在用力的扑打着,妄想能够逃离这个“鸡间地狱”可最后,他已经奄奄一息了,可他还在挣扎,还不放弃,又挣扎了一会儿,它终于咽气了。只见血流满地,鲜血淋漓,我的心口顿时一痛,而那人却“杀鸡不眨眼”,也足以说明他杀的鸡已经成百上千了。

然后,他把鸡放进了一个滚烫的锅里,盖上盖。一会儿的时间,鸡已经,不它已经不是鸡了,它浑身上下不见一根毛,成了一只“没毛鸡”。

最后,那人把鸡装进了袋子里卖给了我们。

我和我爸爸要回家了,我不舍地看着鸡笼,看着那些刚开始昂首挺胸的大公鸡,现在看到同伴的死后,焦虑万分,生怕下一个被杀的就是自己。

动物是我们的朋友,我们不能去伤害它,我们要保护它们,地球不能没有它们!朋友们,以后我们少吃鸡、鸭、鱼、牛羊肉,难道这样动物们还会慢慢消失吗?

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇三

“家里没菜了!”妈妈从厨房探出头来,冲着爸爸喊,“去买菜!”爸爸正在扫地:“我忙着呢!”

妈妈从厨房里走了出来,用眼睛寻找到了正在写作业的我:“暄暄,你去买菜好不好?”我一听,连忙摆摆手说:“不行,你看我这里有语文、数学、英语三科作业等着我写呢!”

妈妈才不管我同意不同意,“回来再写!”把十元钱往桌上一扔,还有一张清单,上面写着:一个茄子,一个尖椒,一个土豆。我只好穿上衣服,下楼买菜。

走在路上,我心想:我也没买过菜啊,茄子买什么样的好呢?尖椒是什么样的好?土豆又是什么样的好?想着想着,我就来到了菜店里。

面对一大堆茄子,我发起呆来,买什么样的呢?好看不禁吃,挑个不好看的吧。于是,我就挑了一个个挺大,表面却凹凸不平的茄子。接着,我拿了一个头大尖小的椒,要了一个黑不溜湫也很大的土豆,还有点伤疤……

到了家,我本以为会得到妈妈的夸奖,可是一到厨房,妈妈开始唠叨起来:“这是什么菜啊!”

“我看它们个大才买的。”我嘟囔着。妈妈开始耐心地给我讲解:“买菜要看质量。茄子应该买光溜的,颜色不要太深,也不要太浅……”虽然妈妈一直唠叨着,这次我却没有捂着耳朵离开。生活处处是课堂,买菜原来也有这么大的学问啊!我暗暗下决心,下次买菜一定要牢记妈妈的话。

从此,我买菜越来越精通了。

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇四

前几天,我和朋友玩,无意间看到了同学父亲的火山模型,于是,我俩决定也要做一个有关火山的实验,我们在电脑上找到了火山喷发的实验。

我们在三角架上放了一个烧杯,用陶泥裹住烧杯,然后在三脚架下放了一个酒精灯,点燃后,我才发现忘了在烧杯里放入番茄酱,唉,没办法,只能重来。

我们又弄了一次,这次我们谨慎多了,我们先在烧杯里放入番茄酱,然后再放在三脚架下,用带有软木塞的玻璃管把瓶口塞紧,再用橡皮泥堵住玻璃管。

这样一来就大功告成了,紧接着我们在三脚架下放上点燃的酒精灯,烧了一会儿后,杯里的番茄酱开始冒出大炮,冲破陶泥,从裂缝中涌出,火山喷发的实验成功了,我和朋友欢欣鼓舞。

这个实验的原理就是:模拟地球内部的构造,地核的热量和巨大的压力,使得地幔的岩浆在巨大压力作用下奔涌而出。

在宽敞的教室以外,很多地方都是课堂,只要你做一个留心观察的人,就会发现生活处处是知识。

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇五

生活中处处是课堂,大自然就是一个非常好的课堂。

有一天,我和同学一起到公园去,走着走着,我们发现地上有一块面包屑,旁边有一只小蚂蚁,我们蹲下来仔细观察,只见小蚂蚁想扛面包屑,但却扛不动。于是只见它触角一晃,一对脚一蹬,过了一会儿,一大群小蚂蚁便爬了出来,它们一大群围着面包屑,站好,一开始并没有动手,似乎在讨论怎么怎么搬才快,才省力,过了几十秒,它们一只抓一边,一个个排好队,有节奏地一步步往洞里搬,最前面有一只大蚂蚁,似乎是指挥员,在说:“1--2--1……”过了不久,它们就把面包屑搬回了洞里。

我和同学看完这“蚂蚁运食”的全过程,都十分惊奇。

回到家里后,我想了一整夜,明白了一个道理:自然界中有许多道理,只要我们仔细去观察、研究,就能领悟。

而且,我也十分佩服蚂蚁的团结精神,只要互相团结,什么事都能做好。

生活中果然处处是课堂啊!

生活处处是课堂作文字 生活处处是课堂作文提纲篇六

在我们的生活中,到处都是教室的影子,也正是因为如此,我们获得了很多知识,明白了很多道理……丝瓜是一种普通的植物,没想到他有着不懈的精神:突然有一天,我发现丝瓜苗从栅栏里爬出来,爬到了楼脚下,试图向上“攀岩”。以后每天看到丝瓜,丝瓜就从一楼爬到二楼,从二楼爬到三楼,爬很长一段距离,丝瓜苗细如线。如果你不注意,你甚至不知道它的根在哪里。这样细的幼苗可以在一夜之间运输这么多的水分和养分,供给到前面,让上面的叶子长得又绿又肥。

这让我很好奇。从此我的兴趣大增——。看丝瓜成了我的主要任务,打篮球成了次要任务。经常看着薄薄的丝瓜苗和厚厚的青瓜叶,让我陷入沉思,想着远方,远方…

过了几天,天空由晴转暗,转眼间又起了一场风暴。丝瓜苗瞬间被吹散。我看了之后,心里开始觉得压抑,心想:它能这么容易掉下来吗?为什么不像其他植物?……

这几个星期,我一直无精打采的。但是当我和同学去玩一个“归来”的时候,我们惊讶的发现,不久前死去的丝瓜居然是“投胎”了!我的心瞬间就狂喜了!

转眼间两个星期过去了,丝瓜苗居然长在电线上,开始旋转。终于,黄花白骨像即将坠落的仙石一样绽放。

路发杨的一举一动都让我感到欣慰,同时也让我意识到,风雨过后总有阳光,人的成长不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折。但是,只要有凌厉不屈的精神和积极乐观的态度,就一定能够走向成功!

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