作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
聪明的蚂蚁教案篇一
唉!你看，有一双细长的`小触角从树角下的空隙伸出来，随后出现了两个小黑点，原来是一只小蚂蚁出来了。小蚂蚁四处张望，在寻找食物，这时它眼前一亮，原来是对面的大蘑茹引人了小蚂蚁的视线，它看着口水都差点流出来了，它飞快的向对面奔了过去。可是刚跑一点点，它停了下来，原来搞了半天，小蚂蚁才发现中间的一条小河挡住了小蚂蚁的去路。虽说是小河，但是对于小蚂蚁来说，小河根本不叫小河，而是一片宽阔的大海，单靠自己的话，只能在“大海”里送死去了。
都说蚂蚁十分聪明，果然名不虚传。小蚂蚁爬上了树，在树上咬断一片比较弯曲的树叶，坐在叶子上飘飘悠悠的安全落地。随后，小蚂蚁将叶子推到“大海”上，并上了“叶子船”靠着风向，小蚂蚁很顺利的到了对岸，正好看到免子姐姐在拔萝卜，马上撒娇地对兔子说:“兔姐姐，请你帮个打把忙，帮忙给我一一个小萝卜，求你了兔姐姐。
“好吧，我算是败给你这个可爱的小不点儿知了。”小兔子说完后，一边苦笑，一边把萝卜拿给小蚂蚁。
小蚂蚁拿着萝卜，高高兴兴的回家了。
可爱的小蚂蚁知道，在遇到困难时，不要坐在那里干等，要去想办法解决问题。
聪明的蚂蚁教案篇二
蚂蚁在人们看来是最不起眼的小动物，但它在我眼里，是聪明的，为什么呢？请听我细细道来。
那天，天气炎热，树在随风舞动，蝉提高嗓门“知了，知了”地叫，鸟儿们可能是怕热不知躲到哪去了。今天心情不错，是个快乐的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只蚂蚁向西边飞快地跑，我顺着方向一看，原来西边的附近有一块面包屑，那块面包屑是一个梯形的。
那只蚂蚁走到了面包屑旁边，看着它像一个侦察员，走向前去，把那个面包屑看了看，接着它试着将面包屑抱起来，它用尽平生的力气，连触角都发直了，但那个面包屑仍然纹丝不动，就像一座泰山。
过了一会儿，那只蚂蚁向东走去，我跟着它，它进了洞，在里面待了一会儿，我心想：它应该是向它们的大王禀报它看到了一个面包屑。出来时，我发现它带着几个身体强壮的卫士，它们一起向面包屑走去，它们第一次把面包屑围起，它们一起有手把它抬起来，但是刚抬起来，面包屑就掉到地上了，第一次没有成功。
第二次，它们一鼓作气抬了起来，但很快又倒了，并砸到了其中一只蚂蚁，第二次没有成功。我看到它们好像商量对策，不一会这些蚂蚁先把面包屑翻滚起来，快速地抬起来，看得出来它们团结一致，目标只有一个：把美食抬回家。
蚂蚁虽小，但它们肯动脑筋，并团结一致值得我们学习。
