在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学二年级写猫 小学二年级写猫特点简单篇一
六六是个馋猫。有一回，她来我们家玩。我和她玩搭积木，玩得正开心。六六突然嚷着要吃糖。我就从柜子里拿了根棒棒糖，递给她。她顿时高兴得眉开眼笑，迫不及待地剥开糖纸，津津有味地吃起来，还不时地伸出舌头来舔舔粘滋滋的嘴唇。没过多久，六六吃完了。她央求我再给她一根。我只好再拿了一根给她，并告诉她多吃糖的坏处，她似懂非懂地点点头。过了一会儿，她又吃完了。不过这次她没再向我要糖，而是一声不吭地跑到柜子前，自己翻箱倒柜地找起糖来。
“唉！”我皱起眉头，叹了口气，“真是一个大馋猫！”我只好向她投降，再一次为她拿到了糖。于是，“馋猫”便成了我给六六取的外号。
六六虽然馋，但她却十分聪明，总是给大家带来欢乐。有一次，她在我们家的洗手间里看到了刷牙杯，就奶声奶气地背起了儿歌：“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭着嘴，咕噜咕噜吐出水。”她边背还边做着嗽口的动作呢！那样子逗得全家人都哈哈大笑起来。还有，她喜欢看电视剧《大长今》。
有一回，在饭店里吃饭，服务员端上来一盘大肠，六六问阿姨：“这是什么菜？”阿姨告诉她这是大肠，六六拍着手说：
“我最喜欢吃‘大长今’了”大家乐得前仰后合。由于她总是把大家逗笑，所以我送给她一个“开心果”的雅号。
六六实在是太天真、可爱了，我真喜欢她。我想，你如果见了，肯定也会马上喜欢上她噢！
小学二年级写猫 小学二年级写猫特点简单篇二
有一天 ，我家不知从哪儿跑来了一只小猫，它的全身黑乎乎的，眼睛一只蓝，一只绿真漂亮。它冲着我“喵喵”地叫着，好像在对我说：“我饿了，我饿了。”我连忙拿来一条小鱼给它吃，它看见了非常高兴，一边大口大口地吃鱼，一边对我“喵喵”地叫，好像在对我说“你对我真好呀！真像我的主人。”我看它吃完了，就拿乒乓球逗它玩，我把球仍在地上，小猫看见了，伸出它那尖尖的爪子想把球抓住，它一碰到球，球就滚跑了，它机灵地跳过去，再次想把球抓住，球却越滚越远，它急得跳来跳去，看着它那可爱的样子，我哈哈大笑了起来。
忽然，小猫不玩了，趴在哪儿对着我“喵喵”地叫着，我想：小猫可能是想它的主人了，可它的主人是谁呢？就在这时，一个小女孩跑过来问我：“姐姐，我的小猫不见了，请问您见到了吗？”
我问：“你的小猫长什么样子？”
“是一只黑色的，眼睛一蓝一绿 ”
我说：“我家里有一只，你去看看是不是你的。”
小女孩走过去看见了小猫，高兴地喊道：“啊！真的是你呀，我可爱的小猫。”
女孩感激地对我说：“谢谢你，姐姐。”我说：“不用谢，你抱回去吧。”女孩抱起猫和我说再见，小猫也“喵喵”地叫着，好像在和我说再见，我真舍不得和它告别呀！
我特别喜欢小猫，因为它是人类的好助手。它经常在白天睡觉，养足了精神，晚上就可以帮人们捉老鼠。它是老鼠的天敌，人们都很喜欢它。
