无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
高考评分标准及等级是多少篇一
基础等级:基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点。具体分为内容项和表达项两个部分
内容项(20分)的重点是题意、内容;分一、二、三、四档
一档(20-16分),符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚;
二档(15-11分),符合题意、主题明确、内容较充实、思想健康、感情真实;
三档(10-6分),基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实;
四档(5-0分),偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假;
如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,分一、二、三、四等
一档(20-16分),符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整;
二档(15-11分),符合文体要求、结构完整、语言通顺、字迹清楚;
三档(10-6分),基本符合文体要求、结构基本完整、语言基本通顺、字迹基本清楚;
四档(5-0分),不符合文体要求、结构混乱、语言不通顺语病多、字迹潦草难辨;
发展等级也分4个档次
一档(20-16分),深刻、丰富、有文采、有创意;
二档(15-11分),较深刻、较丰富、较有文采、较有创意;
三档(10-6分),略显深刻、略显丰富、略显文采、略显创意;
四档(5-0分),个别语句有深意、个别例子较好、个别语句较精彩、个别地方有深意
高考评分标准及等级是多少篇二
(一)基础等级
1、基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
2、内容项(20分)的重点是题意、内容。
3、对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。
4、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。
5、表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。
(二)发展等级(20分)
基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻:(1)透过现象看本质。(2)揭示事物内在的因果关系。(3)观点具有启发作用。
2、丰富:(4)材料丰富。(5)论据充足。(6)形象丰满。(7)意境深远。
3、有文采:(8)用词贴切。(9)句式灵活。(10)善于运用修辞手法。(12)文句有表现力。
4、有创意:(12)见解新颖。(13)材料新鲜。(14)构思精巧。(15)推理想象有独到之处。(16)有个性特征。