为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学重阳节活动方案篇一
1、 丰富广大教师的业余生活
2、 锻炼身体，强健体魄
3、 增进教师之间的团队协作意识
二、时间：
三、地点：操场
四、人员：
①组织人员：工会
②参赛人员：全体教师
③人员分工：
单项：
1、 踩步道：人员分工：裁判：2—3人，记分员：1名，计时员：
2、 跳绳：人员分工：裁判：2人，记分员：1名，计时员：1名。
3、 投篮：人员分工：裁判：1人，记分员：1名，拣球员：1名 团队：
1、 夹汽球：人员分工；裁判：2人，记分员：1人，计时员：1名。
2、 绕障碍物：人员分工：裁判：2人，记分员：1人，计时员：2名。
3、 运送乒乓球：人工分工：裁判2人，记分员：1人，计时员：1名。 另：倒水、维持秩序、管理奖品及派发奖品人员
五、物品准备：
① 音箱、话筒、音乐碟（运动进行曲）。
② 汽球100个、小篮球筐2套、乒乓球100个、乒乓球拍2副、盆4个、跳绳2根、红领巾、步道2--5条、椅子。
团体奖：8×2=16个
单项奖：3个项目，分别一、二、三等奖各一名。
备用单人奖品：2个一等奖，2个二等奖，2个三等奖。
六、参赛须知：
团队运动：团体积分最多者为第一名，依次为第二名。团体只排第一和第二名。夹汽球和绕障碍物，只能选择其中一项。
个人单项运动：只能选其中一项，排前三名。
七、注意事项：
1、 注意友谊第一，比赛第二，店长要协调好参赛中老年人的关系，把握公开、公平、公正的原则，把控好气氛和谐，避免闹意见。
2、 注意分清主次，在活动的形式下，注重解决客源、蓄势
3、 安全问题：必备的防护措施及必备药品准备。
团队游戏：8人一组╳6组=48人
“趣味人生”运动项目及规则：
团队运动
1、夹汽球
物品：汽球、椅子
参赛人员：每组四人
2组为1轮×3=3轮
比赛规则：将汽球夹在两膝内侧，向终点前进，并将汽球放在终点椅子上坐碎后，说一句祝福话语后返回，成功运送并坐碎一球加10分，以分数多者为优胜。
2、绕障碍物
物品：椅子、纸袋
参赛人员;
比赛规则：蒙住一个人的眼，一人旁边说话引导，两对接力，寻找或明或暗的物品，在三分钟之内，取得物品越多 积分越多，一个物品加10分。
3、运送乒乓球
物品：乒乓球、球拍、盆
参赛人员：每组八人全参加（2组为1轮×3=3轮）
比赛规则： 把乒乓球放到乒乓球拍上，大刀式握拍，手不能扶乒乓球，从起点运到终点，到终点，放下球时手不能拿球往里放，而且一次放进去才算成功，球，如果放进去又弹出，不计分。如果回起点时，边扭秧歌边往回走，球，如果掉在盆外不计数。然后把拍子交给下一个参赛队员，其他选手依此类推。必须严格按顺序1、2、3、4、5接力，看哪组在规定时间内运送的乒乓球越多，积分就越多，一个球10分。
单项游戏：
1、跳绳
物品:跳绳2根
参赛人员: 女教职工
比赛规则:按1分钟计算,跳的个数多者为胜。
2、踩步道：
物品：步道
参赛人员;全体教师
比赛规则：每人站在步道的一端向另一端来回走动，在2分钟内走的步数多者为胜，如遇平局，石头剪子布，三局两胜。
3、投篮
物品：篮球、球筐
参赛人员：男教职工
比赛规则：每人投5个球。
评判：不能越线，投中多者为胜。如遇平局，石头剪子布，三局两胜。
小学重阳节活动方案篇二
活动主题：关爱老人 温暖社会
活动时间：20xx年10月28日上午
活动地点：松鹤养老院
活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人 奉献爱心
活动人员：五年级学生代表
活动流程：
1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣
2、物品准备：
（1）队旗、学生自己准备小礼物
（2）购买水果
3、节目排练总负责：冯娟
4、照相：宋惠芝
5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
1、节目演出：
（1）集体诵读古诗
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》
2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；
（2）帮老人打扫房间卫生；
（3）给老人捶背；
（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
小学重阳节活动方案篇三
在重阳节来临之际，想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动，庆祝这样的"老人节".
重阳节，是登山赏菊饮酒的节日，也是中国传统节日中属于老人的节日，借这样的机会，为老人举办一次庆祝活动，给老人送去更多的欢乐。
"九九重阳，心系老人"
xx居家养老服务中心的活动室
20xx年10月xx日（阴历20xx年9月xx日）
重阳节是在10月xx日，星期二，在这里推迟到10月xx日，星期六，是考虑不仅老人有时间参与，志愿者也有时间参与。
1、人员：需要4个人（一位负责领导主持--a;一位负责联系各种活动需求，包括设备和人员--b;一位负责购买物品及费用计算--c,还有一位备用以防突发状况--d.）
2、场地：xx居家养老服务中心有现成的活动室，而且配有桌椅，音响设备。
3、布置：xx居家养老服务中心活动室有一些装饰品，如串珠和折纸，可以再准备一些气球，彩纸装饰。
4、节目：活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系，然后邀请他们准备节目并参与活动；还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。
5、氛围：根据这样的活动，可以向学院申请部分费用，买一些小礼物作为参加活动的奖品，以此来促进老人和志愿者的互动，渲染气氛。
1、10月xx日：
（1） 和xx居家养老服务中心的负责人联系，并说明这次活动的内容，取得负责人的认可。--b
（2）和学校的青年志愿者协会的主席联系，并说明这次活动的具体情况，尤其是要说明需要准备节目，可以是舞蹈，唱歌，相声，小品之类的，只要内容适合老年人观看就行。--b
2、10月xx日：
（1）尽力取得学院领导同意申请到部分费用，然后购买气球和彩纸。--c
（2）可购买，也可手工制作一些小礼品，比如买一些小挂件，小娃娃，制作一些可放置的小饰品。--cd
3、10 月xx日：亲自去xx社区，可以从居委会了解，也可以自己走访，了解社区那些具有才艺的老人，并邀请他们参与活动，同时在社区进行活动的宣传。--b
4、10 月xx日：综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目，整理好节目并根据内容筛选，排列顺序，同时拟好开场白和串台词。--a
5、10月xx日：
（1）在学校，对志愿者的节目进行彩排的观赏，做出相应的指点。--ad
（2）在社区，对老人准备的节目也进行彩排，稍做指点。--a
（3）去xx居家养老服务中心布置现场。--abcd
6、10月xx日：工作人员和志愿者可早些去现场，对场地等各方面进行检查，排除一切对老人不利的因素。 --abcd和志愿者
由主持人开场，然后先对老人们表示庆祝，然后节目开始，志愿者的节目和老人的节目穿插进行，根据现场的气氛，可进行志愿者，工作人员与老人的互动，并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的.时候，可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人，并合影留念。
结束后，要将活动室打扫干净，桌椅，设备等归回原位，并对负责人和志愿者表示感谢后离开。
小学重阳节活动方案篇四
1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。
(一)重阳节知识展示
分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。
(二)重阳节实践活动
1、低年级：①给家里长辈说一句感恩的话 ②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背
实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。
2、中年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。
实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。
3、高年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。
实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。
(三)"九九重阳节"主题班会课
各班根据学校提供的ppt课件于第四周星期一班会课上"九九重阳节"主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。
学校教研室
××月××日
小学重阳节活动方案篇五
“家家有老人，人人都会老”。
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…… 创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
中午团圆饭
全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌
下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。
⑵猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
金色阳光养生乐园多功能会议厅
在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：
“九九重阳享健康，人间百善孝为先”
“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”
主办单位：
重阳节会议纪要
会议时间：20xx年10月26日13：30——15：00
主持人：
参会人员：
记录人：
何明月：今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案；
会议讨论方案：
题目：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
时间： 20xx年10月26日
中午团圆饭全院共90人，每10人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌
下午趣味活动，预计时间90——120分钟
地点：
参与人员：
总策划：
主持：
事前准备工作：
摄影：
音响师： 颁奖礼仪 ：
准备工作：
物品：话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔
谜语准备：
预计经费：团圆饭400×9=3600 元
水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内
共计费用控制在4000元以内
备注：
此方案为讨论后粗稿，如有不妥，再讨论后修改。
小学重阳节活动方案篇六
活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德-
4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1．大班联系好敬老院并准备一些零食。
2．制作寿星卡
3．幼儿调查表
4．重阳糕120块
活动时间：20xx年10月16日上午9：30
活动内容：
1． 了不起的爷爷奶奶。
（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2． 给爷爷奶奶表演节目。
3． 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4． 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
讨论：
1、活动准备 2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日—月——日 属相
1、最喜欢
吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
小学重阳节活动方案篇七
活动主题：关爱老人 温暖社会
活动时间：20xx年10月23日下午
活动地点：苇河敬老院
活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。
活动口号：关爱老人 奉献爱心
活动人员：苇河一小四年级一班全体学生
活动流程：
1、 联系敬老院：王妈妈
2、 去敬老院洽谈：赵老师、綦主席、韩家铖爸爸、方杨婧雯妈妈、李博研妈妈、张传祥妈妈
3、 物品准备：
（1） 制作横幅（苇河一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐！）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）
（2） 购买礼物：小毛巾、红领巾（100条）（王之浩、方杨婧雯的妈妈）
4、 节目排练：
总负责：赵瑛老师
节目负责人：快板——刘苏瑶的妈妈
健排舞、爵士舞——那宇萱、孙清扬的妈妈
小合唱——余博辉、杨云浩的妈妈
小提琴连奏——刘苏瑶的妈妈
配乐诗朗诵——张雨昂、刘梦欣的妈妈
葫芦丝演奏——许家宝的妈妈
舞蹈《飞得更高》——綦妙儿、丁硕的妈妈
萨克斯、单簧管合奏——庞博、郑博艺的妈妈
5、 摄像照相：摄像——孟令昊的妈妈
照相——于珊懿的爸爸、郑瑞卿的妈妈
6、 劳动工具：每个孩子带一块擦桌布
节目演出：
1、28号下午两点半，家长把孩子送到昆吾园门口集合；
2、老师整好队，按13个小组站好带入会场；
3、3:00整，全班按13小队站到演出场地；
4、主持人上台献词，全体同学给老人敬献红领巾；
5、节目演出；
6、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。
走近老人：
1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间；
2、帮老人打扫房间卫生；
3、给老人捶背；
4、跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。
活动结束：
5:00，家长在敬老院门口接走孩子。
1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；
2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；
3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；
4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；
5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；
6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！
7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随，负责本组6个孩子的纪律和照相，其他家长如果有时间也可参加此次活动，帮助管理学生。
