人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
写收获的作文400字 写收获的作文开头篇一
第一,我进步最大的便是单词这一块,因为初中只要掌握好了词汇量,那么其他句型就变得非常的简单。这一本上学期的英语书单词一共348个,其中也包括人名,一本书中三百多个单词,那如果以后的单词该怎么办呢?以后自学便可以了。所以,英语的词汇量也没有那么的难记,根据读音便可以顺藤摸瓜的把字母拼写出来。
第二,我的句型转换也在慢慢地变好,比如:让改为一般疑问句的时候,前面加be动词,改为特殊疑问句时把what或where等词提于句首,be动词在中间。其实句型就没多少,我一两天便掌握了其方法,用得如鱼得水。
第三,这便是我的读音了,虽然我的读音有很多都会读,但是我还是有一些单词掌握的不好,被我称为顽固单词,然后我便一个一个的记下来,然后一个一个的去改进,直到会背了才可以读懂和听写。
第四,那便是语法了,其实语法我学的比较简单,但是我以为我曾经背不下来,结果我也发现它很简单,自然而然的便成功的学会了。
所以,英语总体来说其实一点儿也不难,只要掌握了其方法,一定可以学会的!
写收获的作文400字 写收获的作文开头篇二
秋天到了,秋高气爽,天高云淡,老师带着同学们去果园秋游。
到了果园,果园里的草已经全部枯萎了。不过草地上的菊花争奇斗艳,芬芳扑鼻。有金黄的、火红的,还有玫瑰红的和翠绿的……非常美丽,非常迷人,它们在秋风的吹拂下频频点头。空气中到处弥漫着菊花的香味。
同学们各玩各的去了,小明提着篮子在果园里摘果子,他抬头望了望,把手伸长,试了几次,都才摘到两个苹果,他很着急,这时他才发现,这棵树他自己高很多,小明踮起脚尖,伸长脖子,把手伸得很长很长,眼看快要摘到那一个最大最红的苹果了,他非常兴奋,猛得一跳,摘到苹果了。他乐滋滋的把它放到篮子里。
小红和小强在寻找漂亮的树叶,准备做树叶标本,小红和小强在果园里仔细地寻找着,这时,小强拿着一片小扇子一样的银杏叶,飞快地向小红跑来,兴奋地说:“小红!小红!你快看,我拾到银杏树叶了!你找到什么了呢?给我看看吧。”“我捡到一片像手掌一样的梧桐树叶啦!”小红欢快地说。
远处的老师和同学正在一场别开生面的的摘果子比赛,他们吹呼雀跃,快乐无比。欢歌笑语久久在果园里回荡。
夕阳西下,大家带着秋天的收获满载而归。