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最新我的名字备课大全

格式:DOC 上传日期:2023-05-10 08:10:12
最新我的名字备课大全
时间:2023-05-10 08:10:12     小编:一叶知秋

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我的名字备课篇一

(大班)活动目标:

1、能根据自己名字的寓意,从自己名字的笔画和结构特征出发,大胆地绘画出有创意的名字。

2、对绘画活动感兴趣,体验名字设计、创作带来的喜悦。

1、经验准备:幼儿能准确的书写自己的名字;幼儿向家长了解过自己名字的含义;2、物质准备:钩边笔、彩笔、绘画纸、写有幼儿名字的绘画纸活动过程:

(一)谈话导入,调动幼儿已有经验,激发幼儿参与活动的积极性。

1、你还记得克丽桑斯美美这个名字吗?她的爸爸妈妈为什么会给她取这个名字?

2、引导幼儿感受名字中爸爸妈妈对自己的爱。你知道你的爸爸妈妈在给你取名字时是怎么想的吗?你的名字有什么意思?

3、鼓励幼儿大胆、清晰、连贯地讲述自己名字的美好寓意。

(二)幼儿欣赏教师作品,感受名字创意画的趣味性,激发幼儿创作欲望。

1、教师出示自己名字的创意画进行介绍,幼儿认真倾听、欣赏。

2、幼儿仔细观察作品,学习根据名字的寓意进行创名字意画的方法,为创作阶段做准备。

(三)幼儿进行设计和创作

1、现在让你们的名字也来个有趣的大变身吧!

2、要求:我们在用不同的线条、不同的造型进行创作的时候不能破坏字形,让人家一看还能认识你的名字,而且一定你的名字要体现爸爸妈妈对你们的爱哦。

3、幼儿进行创作名字创意画。

4、教师对幼儿进行适当的指导。

(四)幼儿作品展示、评价

1、将幼儿作品展示到黑板上,让幼儿欣赏。

提问语:你还认识这个名字吗?为什么?猜一猜、说一说小朋友名字的寓意吧2、分享:看到这些有意思的名字,你还想知道谁的名字的意思?

3、活动自然结束。

(五)活动结束

我的名字备课篇二

1、朗读、背诵课文,理解“成长”的含义在于学会关心他人,帮助他人,尽到社会的责任。懂得“小雷锋、红领巾”等称呼的褒扬之义。

2、补足课文省略的部分,复述课文的记述的几件事。

3、认字12个,积累新偏旁——父子头、女子旁和土字旁。

4、写字7个,学习新笔画横折折折钩。继续培养运用知识分析字形的能力,继续培养揣摩字形的习惯。

朗读、背诵课文,理解“成长”的含义在于学会关心他人,帮助他人,尽到社会的责任。懂得“小雷锋、红领巾”等称呼的褒扬之义。补足课文省略的部分,复述课文的记述的几件事。

小组合作学习法

1、出示课题,出示课题。

2、看到这个题目,你会想到什么?

3、这节课我们就来学习这首儿歌,了解一下“我的名字”。

1、自读课文,标出生字。

2、同位互相帮助,要求:不会的字请同桌帮忙。

3、检查生字的读音。

4、学习课文体会文意:

自己读课文,思考:大人们为什么这样称呼我?

根据学生回答学习课文:

第一节:叔叔有什么难题,我可以帮助他?“我”帮助他了吗?怎么知道的?复述一下这个故事。

第二至四节可以按以上的程序进行。

学习最后一小节:齐读课文,自读体会:我热心帮助别人的行为使大家记住了我,感受到了春天般的温暖,给人们留下了美好的印象。

5、指导朗读课文。

6、认读生字。生字宝宝从文中跑出来了,你能认识他们吗?

出示生字卡片,开火车读并练习组词。

7、调皮的生字宝宝又回到课文中了,你还能认识它们吗?

1、重点指导书写“奶奶”的书写方法。

2、练习书写生字。

3、谈一下通过这节课的学习你知道了什么?

小朋友

我的名字

红领巾

好孩子

小雷锋

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