作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
大熊的旅行包故事 大熊的旅行包教案反思篇一
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1、理解故事内容，能根据图片的顺序连贯地讲述故事。
2、能运用新经验，想象并讲述大熊与小动物之间的对话。
3、积极参与讲述活动，并能大胆地表达。
活动难点：能运用新经验讲述故事。
指导要点：在看看讲讲中引导幼儿理解并讲述故事。
1、激趣导入。
师：这是大熊的.旅行包，大熊要去旅游了，它的旅行包会装什么东西呢？听听故事就知道了。
2、出示图片，让幼儿观察。
提问：
这个故事里讲了一件什么事情？
师：小朋友讲的是不是跟图上的故事一样呢？
3、老师完整讲述，幼儿初步了解故事情节。
提问：
（1）大熊跟爸爸说了什么？爸爸是怎么做的？
（2）谁最先看到了大熊？说了什么？
（3）然后谁又遇到了大熊？说了什么？
（4）最后谁又遇到了大熊？说了什么？
师：大熊买了鹅婶婶的东西了吗？大熊又遇到了狐狸，它买东西了吗？它遇到兔妹妹，它买东西了吗？
提问：
（1）大熊对鹅婶婶，狐狸说了什么?
(2)大熊对兔妹妹说了什么？
（3）最后大熊怎么样啊？
4、幼儿讲述故事。（结合幼儿用书）
（1）请小朋友分小组互相讲故事。
（2）你会把这个故事讲给好朋友听听了吗？请你找个好朋友，相互讲故事。
5、拓展讲述故事。
（1）鹅婶婶、狐狸看到了大熊的旅行包，他们会说些什么？大熊会说些什么呢？
（2）兔妹妹会说什么呢？大熊呢？
师：请你把它们的对话再说到我们的故事里，使我们的故事变得又长又好听。
6、师生共同讨论。
（1）大熊出去旅游，见什么买什么好不好？为什么？
（2）出去旅游应该带些什么？
（3）如果是你应该怎么做呢？
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