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示范性中学和重点中学篇一
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留。
做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件 上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的 “下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。
示范性中学和重点中学篇二
重点高中的师资力量强大,普通高中的师资力量一般。重点高中一般是一个地区的名校,福利和待遇都比普通高中要强,很多师范生毕业以后求职直接选定了重点高中。
重点高中的学习气氛要比普通高中的学习气氛好。重点高中里的学生,大部分都是品学兼优的学生,学习氛围活跃。
重点高中的学生,都是从各个乡镇选拔上去的,一般都是每个乡镇多少指标,择优录取。而普通高中大部分学生是没有进入这些指标排名的学生,成绩一般没有重点高中学生好。
示范性学校重本率/高优率一般高于非示范性学校。
示范性高中一般会比非示范性高中好。
示范性高中——第一批次、第二批次、第三批次。
非示范性高中——第四批次。
省市属高中面向全市招生,区属15%面向全市招生,85%面向本区招生。
非示范性高中,仅面向本区招生。