当前位置:网站首页 >> 作文 >> 乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短3篇(通用)

乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短3篇(通用)

格式:DOC 上传日期:2023-05-01 20:50:54
乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短3篇(通用)
时间:2023-05-01 20:50:54     小编:zdfb

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短篇一

1、把握关键抓德育。紧扣主题,扎实开展了富有成效的 “恩、信”教育活动。我们修订了1—18册校本教材,将“恩、信”教育内容编入全乡校本课程,实现了“恩、信”教育“课程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。紧抓热点,全面实施了心理健康教育。我们在张兴小学召开了全乡心理健康教育现场会,落实《江苏省中小学心理健康教育实施意见》,制定并实施了《建淮乡心理健康教育实施方案》。

2、深入课堂抓质量。我们一抓进堂上课,两中心校长带头进班兼课,通过“教干课堂教学风采展示”等活动,让他们做提高质量的实践者、示范者;二抓随堂听课,我们通过为时一学期的“教学效率随堂行”系列活动,强化了深入课堂抓质量行为:总校组织的随堂听课活动,一学期听遍全乡每一个老师的课;学校领导班子的随堂听课活动,每个月都听一遍全校老师的课;教研组的听课活动,每周每人都让同组内老师听一节课。三抓出堂献课,抓住市、区在我乡开展的诸如初中的政治学科复习研讨会、初中数学学科研讨会、初中学校内涵发展研讨会等教研活动机会,加强信息交流,促进了教学质量的整体提升,建淮中学今年中考人均总分雄居全区公办初中第一名,其中,语文、英语、物理、化学、英语口语、信息技术单科总分均列全区第一,续写昨日辉煌。

3、全员参与抓特色。我们始终坚持以营造氛围来推动特色建设,以教育科研来支撑特色建设,以师资队伍来保障特色建设,以课堂教学来彰显特色建设,以校本课程来丰富特色建设。建淮中学为每班配备了1个书橱、要求每生每学期读10本课外书籍、写10篇读书笔记、出10版手抄报,通过以上“1111”工程的实施,全力打造书香校园。中心小学的写字特色通过上学期三个兴趣班的带动,本学期已全面推开,如今,很多同学写的字已结构匀称,行笔有锋,笔笔见体。完小张兴的心理健康教育已有一定影响,区委组织部今年还在该校召开了留守儿童教育现场会,会议充分肯定了该校的心理健康教育。近期,我们正筹备开展一次全乡特色教育成果大展示活动,以此来进一步推进特色创建工作。

1、分层要求培养人。推行校长“走动式”服务管理模式。要求学校领导做到高站位决策,低重心运行,近距离服务,开展了校长“五个一”活动,即每天至少和一名教师进行一次交流,每天至少发现一处工作亮点,每周至少参加一次学科教研活动,每周至少听评两个年级的一节课,每月至少创新一个工作思路,并且,我们还统一印制了《建淮乡校长“五个一”工作手册》,让他们及时记下“五个一”工作成果。建设中层干部队伍建设的校本机制。学校通过与中层干部签订部门管理工作目标责任状,实行部门周工作汇报,通过“深入一个班级、上好一门课程、参与一个教研组活动、带好一个年级、管好一个部门”的“五个一”要求,促使中层干部不断强化管理意识,在工作中不断取得成绩。实行教师分层要求的培养培训方式。通过起步型、经验型、骨干型、研究型团队的建立,为教师发展定向;开展校本培训,为教师发展奠基;开展校本教研,为教师发展提速;实施校本评价,为教师发展喝彩。我们在全体教师中广泛开展了“六个一”活动,为每位教师印发了统一的《建淮乡教师“六个一”工作手册》。

2、提高待遇激励人。为营造优秀人才成长的良好环境,激发广大教师爱岗敬业、争先创优的热情,我们在提高优秀人才待遇方面采取了切实措施。一是发津贴——让优秀人才口袋鼓起来。在今年教师节大会上,对过去一学年在我乡工作的优秀人才,根据履职情况兑现了教科研津贴。兑现的标准为:区级优秀人才每人600元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元;乡级优秀人才每人400元,在教育局一体化考核中被评为“优秀”级的,每人再奖励200元。二是搞活动——让优秀人才名气大起来。乡内通过优秀人才课堂教学风采展示、优秀教师爱心事迹宣讲,“我的教学(管理)追求”辅导讲座等一系列活动,让各级优秀人才唱主角,促进人才素质提高,扩大他们在乡内知名度;乡外通过全乡互助,努力做好每一次赛课、比武等活动,为名师成功加油助威;群策群力,积极争取可能有的献课、讲座等机会,为名师成名宣传推介。三是立制度——让优秀人才地位高起来。通过“三优先”制度的建立,努力让优秀人才在全乡教育战线上有地位。

3、跟踪考核鞭策人。我们在总校办公室建立了教师个人业务档案,一人一档,分类保存,详细记载教师履行职责情况和成长轨迹。我们还制订了《建淮乡教师(教干)一体化考核实施方案》,实施教师一体化考核,考核结果记入教师业务档案,作为晋职、评优、奖励、表彰的主要依据。

1、完善小学布局调整。新学期,我们又撤并了邱家、八关两个教学点,较好地解决了教学点教研难、经费缺、师资不配套等问题。目前,我乡中小学仅有初级中学1所,完小3所,教学点1个。

2、巩固“四配套”成果。“四配套”建设期间,我们早规划、高标准、快建设,为此我们中小学分别承办了全区“四配套”基础设施建设现场会,中学还代表淮安市迎接了省“四配套验收组”的检查和调研,均得到了兄弟乡镇和与会领导的高度评价。“四配套”配置期间,我们确立了“提高一项认识、抓好两项管理、控制三项数据、强化四项督查”的四配套长效管理机制,一项认识即不断加强对“四项配套工程”长效管理机制的重要性的认识。两项管理指对物的管理,建好三帐(统计帐、明细帐、低质易耗品帐),对人的管理,成立班子,专人负责,配齐教师。控制三项数据,即确保器材使用率,降低物品破损率,提高新器材的补充率。强化四项督查,就是要定期对学校“四项配套”设施设备的`登记、维护、使用和管理工作进行督查。正是因为管理到位,九月份,建淮中学成功举办了有300多人参加的淮安市“四配套”工程管理现场会。“四配套”到位期间,我们又在扩大社会影响上做了尝试,请所有学生家长和乡村干部来学校参加教学开放日活动,向社会人员开放“四配套”建设成果,目睹教育改革取得的新成就,了解飞速发展的楚州教育。

1、落实“管理规范”。我们不但重规范、学规范、用规范,我们还在守规范方面建立长效机制。对照《江苏省中小学管理规范》的具体精神和要求,我们对原来的管理制度作了进一步调整和修订,统一编印了《建淮乡学校规范管理制度汇编》。建淮中学、中心小学分别接受了市办学水平评估和省规范管理督导检查,均得到检查组领导高度赞扬。

2、狠抓安全稳定。以“平安校园”创建为抓手,将预防作为安全工作重点。特别加大了隐患环节的整治力度,多次协同乡政府、派出所,整治了非法接送学生车辆,杜绝了拖拉机、三轮卡、马自达等不安全车辆接送学生现象。将息访作为稳定工作重点。我们通过“人盯人”的责任体制,把工作做到门上,先后多次召开会议,宣传上级有关政策,讨论解决有关问题,最大限度地遏制上访和集访。将收费作为行风工作重点,坚决规范收费,开学初,我乡中心小学代表楚州区接受了省义务教育阶段规范收费检查,规范收费工作得到了检查领导充分肯定。

3、提高普及水平。我们按照省新义务教育法督查组3月8日在我乡建淮中学提出的要求,狠抓入学、扶贫、“控流”等工作,依法保证了入学率、巩固率、升学率等指标全面达标。教育宣传、健康知识教育、转移劳动力培训等其它各项目标亦已超额完成。

正当我们全面完成全年目标之际,区教育工作会议又一次为我们明确了发展目标、理清了发展思路、注入了发展动力。为了将这次会议精神贯彻落实好,前阶段,我们组织了多层次、多形式、多轮回的学习讨论,实现了人人知晓会议精神、人人领会精神实质。下阶段,我们还将在今后的工作实践中贯彻执行会议精神,为此,我们对下年的工作作了如下初步思考:围绕一条主线、优先两个发展、明确三级重心、强化四种意识、突出五项重点、坚持六大策略。一条主线是指紧紧围绕人民满意、内涵发展这一标准;两个发展就是学生全面发展、教师专业发展;三级重心指的是学前教育抓规范、小学教育抓特色、中学教育抓质量;四种意识,即目标意识、学生为本意识、依法治教意识和均衡发展意识;五项重点是指教育目标的完成、教育法规的执行、素质教育的实施、师资队伍的建设、课程改革的推进;六大策略就是人才强校策略、科研兴教策略、精神引领策略、特色构建策略、规范管理策略和整体推进策略。

新学年的工作已经开始,我们一定坚定信心、坚持发展,坚决落实教育教育局提出的各项措施,做好工作计划,争取再创建淮教育发展新速度。

乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短篇二

自20xx年浙江省政府决定实施“三改一拆”以来,海盐县委及开发区街道高度重视旧住宅区、旧厂区、城中村改造和违法建筑的拆除。三年行动将旧住宅区、旧厂区和城中村改造及违法建筑拆除全面推进。截至今日通过县、街道、村社区的不懈努力已大见成效。

结合实际:大宁村违法建筑类型主要以违法猪舍为主,全村22个村民小组,总违章猪舍面积26466平方,经过一年多的三改一拆工作推进已拆24984平方,剩余1618平方。

我村推进三改一拆进度有以下几点:

自去年三改一拆行动初我村便召开两套班子小组会议明确工作思路、确认成立三改一拆工作小组。成立了以村书记为组长,村主任为副组长,以及其他班子人员为成员的工作小组。前期主要做法是:一是出台考核奖励办法,将任务下达到给各位小组成员,要求各村干部下组入户做工作、宣传政策。二是党员干部带头示范,各组开展贴心服务。三是要求规范三改一拆的信息上报及资金申报材料的责任、要求统一违章猪舍拆前、拆中、拆后现场照片角度及参照物。

从起初三改一拆开始的时候,因农户不了解三改一拆的政策所以都怀着观望的态度。到后来的村干部不停的下组入户给农户做思想工作,发通知单、宣传资料等,以及党员干部带头示范,以至先带动部分农户愿意拆除自家违章猪舍。后期在此基础上很多农户便跟着带动了起来。从20xx年4月至12月我村共发放宣传资料3500份;拆除违章猪舍196户;拆除面积12767平方,完成街道分配任务的188%。20xx年我村违章猪舍所剩一小部分都是以小面积猪舍为主的违章建筑,再加上在退养补助方面也从原有的220元减至150元所以在工作上还是比较有难度的,但是我们凭借着去年原有的经验,加上开发区领导的关心帮助下,最终在6月底圆满完成了任务数:1-6月共发放宣传资料7批次,4816份,拆除违章猪舍152户共计12216平方,完成任务数的152%。其中河道50米内93户7186平方任务也全部完成。

我村大力整治养殖污染直排,宣传鼓动各农户自家做好自家直排口封堵,村委定期检查对有直排现象的农户将给与口头警告,屡教不改的我们将通知执法部门对于罚款处理。

一是节点进度再加快。以生猪养殖整治为重点,抓好三改一拆、整治提升工作,力争全面拆除违章建筑。二是工作难点再突破。对全村所有临时建筑作一个全面的摸底,区别对待改变用途的、生产经营的、闲置未用的,完善乡建房管理办法,以村规民约的形式,对临时建筑进行规范管理。对影响美丽乡村建设的临时建筑,逐户分析逐户突破。

乡镇个人工作总结 乡镇个人工作总结简短篇三

20xx年,本人在乡党委的正确领导下,按照年初的工作计划,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实和各级的组织工作会议工作,深入扎实开展学习实践科学发展观活动,基层组织建设水平有了新的提高。

一年来,本人认真学习马列主义等等理论,学习党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,通过开展学习实践科学发展观活动,对科学发展的内涵和加强党的执政能力建设有了深刻的理解,自己的业务和理论水平有了一定提高。在思想上、行动上、工作上始终与党中央、乡党委、政府保持高度一致。工作上,时刻以一名党员干部的身份严格要求自己,处处以身作则,身先士卒,积极参加党委理论中心组和机关政治理论学习,认真开展批评和自我批评,对其他同志坦诚相见,开诚布公地交流思想,和其他班子成员团结友爱。按照“实、干、严、稳”的要求,积极开展调查研究,定期不定期深入到村听取和采纳群众的意见和建议,创造性地开展工作。在生活上,带头执行中央“八条”规定和廉洁自律的有关规定,时刻维护党员干部的良好形象,在干部群众中有较高的威信。

(一)根据新形势下农村工作的实际,统一制订了村党支部和村委会的各项制度,发放到村,装订上墙。村党支部、村委会,立足于本村实际制订了年度计划和任期发展规划,结合实际,制定下发了村级工作规范。村级工作逐步规范化、制度化。

(二)注重党员发展和后备干部队伍建设。始终坚持“十六字”方针,严把入口关,继续全面推广发展党员公示制,公开公平公正,真正把农村的优秀青年特别是女青年、生产一线的优秀人才纳入培养对象,重点培养,不断为党组织补充新鲜血液。今年以来,举办入党积极分子培训班2期,培养入党积极分子22名,重点学习培训了新章,“三个代表”重要思想等。针对各村干部队伍年龄偏大的实际,乡党委加大了后备干部的培养力度,把后备干部培养列入组织建设重要议事日程,作为每个党支部年度组织建设的硬任务来抓,并要求每个党支部每年培养1-2名年纪轻、有文化、懂技术的后备干部。乡里建立后备干部档案,纳入乡“人才库”,予以重点培养。

(三)加强对党员的教育培训。充分利用村党员活动室和党员电化教育、远程教育设备,加强对党员干部的政治理论教育,提高了广大党员的思想政治素质、政策理论水平,更加坚定了共产主义理想信念。采取“请进来,走出去”等多种形式,组织广大党员干部外出参观学习,请上级专家前来授课,开阔了广大党员干部的视野,解放了思想,增长了见识和科技本领,不少党员干部掌握了1-2门致富本领,成为科技致富的行家里手。

(五)开展了建党91周年庆祝活动和民主评议活动。通过举办知识竞赛、歌咏比赛、纳新党员集体宣誓、重温入党誓词等丰富多彩的活动,庆祝建党91周年。“七一”前夕组织党员群众代表对村两委及党员干部进行民主评议。

按照市委关于开展农村党员干部现代远程教育工作安排部署,乡党委、政府把农村党员干部现代远程教育工作作为抢抓机遇,加快发展的大事和民心工程来抓,坚持“围绕中心,整合资源,分类指导,分层进行”原则,统一思想,提高认识,加强领导,精心组织,在全力抓好农村远程教育站点建设的同时,确立了“以点带面,示范带动”的工作思路,按照“边建、边学、边管、边用”的要求,逐步探索出一条“建、管、学、用”并重的管理模式,使党员远程教育成为发挥“让干部长期受教育、群众经常得实惠”这一长效机制作用的有效载体,有力的推动了全乡经济和各项社会事业的健康发展。截止到目前,全乡安装远程教育接收站点3个。

四、扎实开展学习实践活动,提高基层党建工作水平

按照中央、省委和市委的部署要求,在广大党员群众的积极参与支持下,严格按照学习动员、分析评议、整改提高三个阶段制订的实施方案,脚踏实地,不走过场,圆满完成了第一阶段学习实践活动现已转段。坚持查摆问题及解决实际问题相结合,边学边改、边议边改、边整边改,切实推进各项工作,使之成为群众满意工程。学习实践活动开展以来为群众办实事50余件。严格程序、稳妥操作,圆满完成了机关事业单位编制实名制管理工作。在抓好自身业务工作的同时,挤出时间积极做好乡党委安排的包管区包村工作,积极帮助村出主意想办法,澄清底子,强化措施,消除隐患。指导所包村扎实深入地开展学习实践活动。所包村的各项工作都走在了全乡的前列。

五、严格自律在工作、学习和生活中,严格按照党的廉洁规定要求做事,能做的坚决做好,不能做的坚决不做,可做可不做的慎重去做,坚决做到有所为有所不为。工作之余,八小时以外,尽可能挤时间,认真学习党的文件精神和工作业务知识;生活上发扬艰苦奋斗的作风,不追求高消费,不攀比待遇,不进娱乐圈,慎重交往,不从事与工作无关的活动。

总之,一年来,本人立足本职工作实际,扎实工作,埋头苦干,各项工作取得了长足发展,有了明显起色,自己也得到了锻炼,但是由于时间紧,任务重,工作中仍存在着方方面面的差距和不足之处,离领导的要求还有一定差距。在今后的工作中,本人决心不断强化学习,团结同志,改进工作方式方法,进一步解放思想,狠抓工作措施的落实,以饱满的工作热情,奋力拼搏,干事创业,发扬成绩,正视不足,以促进自身素质不断提高,瞄准新的目标任务,努力整改和提高,自我加压,注重实效,以更饱满的热情,更加扎实的工作,圆满完成各项任务,推动全乡组织人事工作的创新和发展。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服