范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
未来的母校作文结尾篇一
哇，我的母校焕然一新，大门口是用金子做的，“新会圭峰小学”六个大字闪闪发光。进入门口不用再刷卡，而是通过机器人刷脸进入校门，学生、老师和保安的信息都保存在里面，如果机器人侦测到是坏人，就会悄悄地发信息给保安。
今天正好是开放日，我走进学校，首先映入眼帘的是一台传送机，虽然看上去不算很大，但它有五层，可以容纳两百多人，只要输入你想去的地点，传送机就会带你到那里。
我输入了“操场”，就马上来到了操场中央。在我脚边出现了三个按扭，我按下第一个，操场就变成了一个游泳池，我又按下第二个，操场又变成了足球场，再按下第三个，操场就恢复了原貌。
我又去了教学楼，进到一间课室，讲台上的黑板已经记录好了上课的内容，只要按一个键就能显示出来，课桌也换成了自动的，换座位时，它会随着地下的轨道移到相应的位置。来到办公室，里面坐着的不再是老师，而是一台台改作业机器人。
“圭峰山到了。”我的小车提醒到，我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！不过，相信我的母校的确是这样先进吧！“马上回去看看！”我又回到了圭峰小学……
未来的母校作文结尾篇二
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，就过了二十年。那时我已经三十岁了，成为一个公司的总裁。每天早上，听着轻快的音乐，泡着咖啡，到了上班时间，有专人开着豪华的汽车来接我上班在一次看报纸的时候，偶然看到一篇关于母校的文章，看完这篇文章，便想起了多年未去看望母校，便打算去看看。
终于来到了母校的门口，那块大大的学校名称的牌子让人倍感亲切。踏进校门，一股清新的空气随之扑面而来，道路的两旁种满高耸云天的大树，地上种满了小草，满眼都是绿色。走到操场，原来的水泥路不见了，变成的是由复合材料铺的跑道，踩在上面又软又舒服，跑起来极为轻松，跑道的颜色刷成了护眼的绿色，利于放松疲劳的眼睛。
走过了操场，来到昔日的教学楼前。教学楼原来的楼底不见了，取而代之的是直上直下的电梯，在楼内部，没多远就设有一个垃圾桶和饮水机。教学楼的墙用隔音水泥建成，这水泥不但隔音，还防地震，海啸等自然灾害，十分安全，楼内设有多处标语，大多是激励学生学习和保护环境等。
走入一个班的教室，发现原来的黑板已经变成了8d投影板，还可以模拟各种现实感觉或环境。原来的课桌和椅子全变了。桌子上装了一个显示屏和一枝电子笔，取代了原来的一大堆课本和一笔袋的笔，桌子向前微倾。椅子利用人体工程学来设计，保护了学生的腰骨。原来的老师也被机器人老师取代了，老师只用在后台即可。
教学楼的楼顶变成了学生的活动场所，学生可以在上面打球，玩游戏等
看着今非昔比的母校，让我想起了和我一起学习，玩耍的同学
“叮铃铃”，一阵清脆的铃声把我给吵醒了，我才发现，这是个梦，不过，我一定会认真学习、实现。
未来的母校作文结尾篇三
三十年后的一天，我吃完早饭后，开着我发明的“水陆空三用小汽车，来到了我的母校——铁岭市银州区实验小学。一路上，我就在想：已经十多年没来了，如今的母校会是什么样子呢？
一进校门，我就愣住了。我刚把车停到操场，一个电子导游就过来为我介绍。从导游的嘴里，我知道了学校共分为四部分，分别是教学区、运动区、生活区和幻想区。教学区主要分为教学楼、实验楼、高级电子图书馆；运动区分为篮球场、足球场、网球场、400米塑胶跑道；生活区包括宿舍楼、高级电子食堂、温泉、游泳馆；幻想区分为电影楼、幻影中心、魔法实验室。
首先参观的是教学区。这里所有的教学楼都高达15层以上。每一栋楼都有豪华的观光电梯。实验楼里的实验器材应有尽有。而电子图书馆是我最喜欢的，在那里每个学生都有一台电脑。只要在电脑前说出书的名字，电脑就会“吐出”这本书。
接着是运动区。这里所有的运动场都在1000平方米以上。所有的运动场都很气派。
再来看生活区。那一排排整洁的床铺让人看了心旷神怡。每个学生都有一张饭卡。到了中午的时候，学生们就用卡再饭台上一划，再说出想吃什么就行了。
愉快的时光总是很短暂的。一天的参观就快结束了。当我开着车回家的路上，还在流连在一天的欢乐中······
未来的母校作文结尾篇四
转眼间，二十年过去了，我在国外结束了留学生活，回到了家乡。母校变成了什么样子呢，回去看一看吧。
啊！到了！首先映入眼帘的是一排排挺拔的树木高耸入云，镶嵌在围墙上的天津市实验小学几个大字，在阳光的照耀下金光闪闪、熠熠生辉。进入校门，一个“智能机器人”拦住我的去路，“您好，请问您来做什么？”“我来看看，这是我的母校。”扫描中、扫描中……“请跟我来，欢迎回到母校”。
进入学校，就像进入一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。进入了教学楼，来到我原来的五年二班，我发现老师们上课再也不用吃粉笔沫了，同学们用的都是电子书，老师的教案也早就储存入电脑里，学生们老师们都只要轻轻触摸电脑屏幕，就可以听课、整理自己的笔记了，这些笔记也会被放入电脑，随时点开，随时就可以复习。这时，老师提出一个思考问题，举手的同学也只需轻点屏幕，他们的名字立刻就显示在老师的电脑屏幕上，几秒种后，同学的答案就会传到老师这里，答对了，他的成绩栏会自动累计加分。
看到这些，我会心地笑了，智能机器人带我轻手轻脚地走出了教室。
咦，操场呢？智能机器人好像看出了我的疑问。只见他按下了一个电钮，仿佛进行了时空转换，在教学喽的另一侧延伸出了一个活动的操场，乒乓球台，双杠、足球场……齐刷刷地冒了出来；他又按下了另一个电钮，在活动操场的上面一层又出现了一个活动的舞台，钢琴呀、话筒呀、灯光呀一应俱全，太神奇了！
二十年后的实验园更美了！
