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六年级美术纸公鸡教案设计通用

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六年级美术纸公鸡教案设计通用
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作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级美术纸公鸡教案设计篇一

1.通过纸公鸡的制作,使学生进一步掌握立体动物造型的一般规律。

2.提高学生手工制作的能力和审美能力。

3.进一步丰富学生的想象力和创造力。

(二)作业要求:用挂历纸每人制作两只纸公鸡。

(三)教学重点:鸡的纸造型方法。

(四)教学难点:多种不同的构思、设计和制作。

(五)课业类别:工艺制作课。

(六)用具准备:1.教师:示范成品、书、挂历纸、剪子、胶水、学生作业。

2.学生:书、剪子、胶水、挂历纸。

(七)教学过程:

一、组织教学:

二、讲授新课:

1.展示教师示范成品,学生观看,板书课题。

2.看书19-20页,自学制作方法。

3.教师小结:演示制作过程:

(1)鸡头:扇形卷粘成一个锥体。

(2)身体:装饰粘贴翅膀,尾巴及花纹。

(3)整体成型:

三、学生用手中的.挂历纸自行设计制作公鸡,教师辅导:

四、课堂小结:

展示优秀作业,加以表扬。

附:板书设计:

纸公鸡

制作过程:

(1)鸡头:扇形卷粘成一个锥体。

(2)身体:装饰粘贴翅膀,尾巴及花纹。

(3)整体成型:

一、导入新课:

以前节一个锥体的公鸡引入新课——多个锥体制作的公鸡。

二、讲授新课:

1.出示教师示范成品。

2.讲解演示多个锥体组成的公鸡。

(1)在前节基础上将身体独立用锥体制作。

(2)演示:

三、学生设计制作,教师辅导:

四、展示全班学生作业:

五、课堂小结:

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