无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社区公益服务我参与活动过程篇一
我这个人向往当政治家，却又不善辞令。别说在陌生人面前，即使面对着朝夕相处的同学，也不敢“高谈阔论。”倘若让我上讲台讲点什么，那更是非吓得上牙碰下齿，两腿直打颤不可。因此，几位要好的男同学，常用我平时流露出的雄心壮志来臊我：“看你这个样还想当什么政治家呢旦历史上哪个政治家没有能言善辩，口若悬河的才能……”是呀，想当个政治家没有口才怎么行？然而，一次偶然的机会，却使我锻炼得能言善辩了，那就是初三上学期我第一次参加的演讲会。
于是，在演讲会的前几天，校园里总可以看到一个孤零的人影——那就是我，正在拼命地为参加演讲会创造条件呢。
有了第一次，就有第二次，第三次。经过一段时间的跌打磨炼，我的言语逐渐流畅多了。我深深地感激同学们给我那一次演讲的机会，并不断从巾悟出了一个道理：人们往往由于某些因索的作用，、不能发挥自己固有的才能；但是，只要勇于打破那些毫无必要的顾虑和那些经常为其所束缚的某些习惯，就能振翅翱翔，到达一个新的高度。
社区公益服务我参与活动过程篇二
树木扶持藤蔓，雨露润泽万物，太阳温暖寰球，造就生机勃勃的世界；关怀温暖人心，同情滋润心灵，公益造福人类，构建和谐美好的社会。
“公益”，即公众的利益。其最早的表现形式，便是红十字会的人道主义精神。自世界大战起，“公益”精神就开始在人类的思想中悄然埋下种子，在岁月长河的滋润中，屹立成一棵长青树，形式亦在不断地丰富化。
们需要关心自己，好好对自己；因为我们是中国人，所以我们需要关心国家，为国家作出贡献；同样因为我们是公众，我们在享受着别人付出所带来的美好，所以我们也需要去贡献我们的一份力量，为公众做我们力所能及的事。
公益之心是一种人文情怀，并非只是富人、名人的专利，只要怀着一颗爱心，怀着一颗对生活感恩的心，对人充满关怀之情，每个人都可以为公益画上浓墨重彩的一笔。洪战辉从11岁起就照料身患精神疾病的父亲，抚养捡来的“妹妹”，12年含辛茹苦，公益之举感动中国。富人、名人的公益之举可以更有力量，但每个人的公益之心同样可贵。困境中的“相濡以沫”，是多么的让人感动！
参与公益活动是精神追求和道德完善的过程。人人都有公益之心，社会将会多么和谐，世界将会多么美好。
社区公益服务我参与活动过程篇三
春，是生机勃勃的季节。五（3）中队暨“声音的魅力”组合就在这个美好的春天里举办了一场“春剧会”。顾名思义，“春剧会”就是我们五（3）中队各展才华的盛会 自编剧本，自导，自演。我当仁不让，奋笔疾书写下了我的处女作 -- 《皇帝的新装》。我写的作品很受欢迎，有两个小组抢着要上演我的作品。既然是我的作品，我肯定要当编剧并在舞台上友情客串一下。
养兵千日，用兵一时。经过数十日的排练，我们终于粉墨登场啦！翁珏和章蒙演骗子，齐元峻演英俊的国王，我和陈睿分别扮演阴阳官员 忠诚的士兵和狡猾的大臣，倪安琪则扮演女仆。本次“春剧会”的评委有班主任周老师以及特邀评委 郑老师和丁老师。我们非常幸运的作为第一组登场了。
在皇帝披着披风呼呼大睡的时候，我冒冒失失地闯了进来，恭敬地向皇帝鞠了一躬，说：“尊敬的陛下，再过一个月就是您的游行大典了。”国王就抱怨起来：“游行大典马上就到了，可是我连一件好衣服都没有啊！”这时，陈睿领来了两个“裁缝”。
到游行大典那天，翁珏﹑章蒙﹑倪安琪和我摇身一变，分别成为市民甲﹑市民乙，小女孩和小男孩。
最后，在倪安琪伸出小手，稚嫩的说道：“皇帝没穿衣服！”……在同学们的笑声中，我们簇拥着走下了舞台。
“春剧会”，“春剧会”，人人都是小剧星！“春剧会”让我们奔放的思想插上翅膀，在舞台上飞翔！
社区公益服务我参与活动过程篇四
今天，我们求知学堂举行了公益活动，活动的主题是“低碳环保，拯救地球。”活动的宗旨是让更多个人了解低碳环保的重要性，加入到拯救地球的行列中来。
校长李老师先给我们讲了许多关于低碳环保的知识，然后把我们分成了两个组，一个组是跟着苏老师的，另一个组是跟着曹老师的。很荣幸，我是跟苏老师一组的。我们各组拿上了各组的旗，我们是“爱护动物”小组；他们是“节约用水”小组。
老师告诉我们：“我们不仅要发传单，而且还要向他们要一个爱心签名。我们的目的地就是会展中心”说着，就给了我们每个人一张“爱心签名卡”。
我们走了半个小时，终于到了目的地，要是还不到的话，那我们就要累倒了。
我们拿上传单后，就排着队，去了“1c”这个入口。
老师告诉我们了一些方法，然后一吹哨，我们就出发了。
我看见一个高高的叔叔，就连忙跑了过去。
“怎么了？”那位叔叔说。
“好的，小朋友。”那叔叔和蔼地说，“我很喜欢参加这种活动。”
“谢谢叔叔！”我笑着说。
我终于收到了一个“爱心签名”了，这也让我的信心大大增加了许多。
我又去寻找了更多的人来给我签爱心签名。
但是，这位叔叔就没有刚才这位叔叔这样好了。
我又用刚才的方法询问这位叔叔，但他的一句话让我吃了一惊。
“小朋友，我现在真的很忙，没法给你签名，你找别人吧！”
但我依然对他说：“谢谢叔叔！”
这并没有让我失去信心，我就找别人去了。
我最后总结出来一个小窍门：①找人要签名应找阿姨来签名。②签名卡上的名字越多，来签名的人就越多。
我有用这个窍门找人来签名最后找了三十三个人的签名。
这次公益活动让我明白了：别人发个传单给你，你接受了很简单，但当你发个传单给别人时却很难。
这小小的公益活动却给我带来了极大的感受。希望有更多的人们加入“低碳环保，拯救地球”活动当中！
社区公益服务我参与活动过程篇五
转眼间，我快上四年级了，成长的道路上，经历了许多事情，遇到了很多困难，但每一次我都勇敢地去克服，在这个过程中，我收获了许多欢乐和成功。到如今，往事还记忆犹新。
记得一年级时，
二年级时。
我在学钢琴，有一天妈妈说要给我换个钢琴老师，当我听到这一消息时，一肚子的不愿意。特别是当老师让我去考五级，一想到自己与前面的同学水平和进度相差一大截时，心情沮丧极了。妈妈看我这样没信心，就鼓励我挑战自己，还说要做我的铁杆“粉丝”，呵呵，妈妈的鼓励犹如在我心里种下了一颗希望的种子，我一定要让它开花结果。经过无数次的练习，我终于顺利拿到了钢琴五级证书，挑战成功！
三年级时。
我自作主张报考了杭州青少年宫合唱团，事后我告诉爸爸妈妈这是我对自己的第二次挑战。这次妈妈更是大力支持，帮我一起挑选歌曲，一遍遍“充当”评委老师，及时为我提出不足，一个手势，一个眼神，她都仔细耐心地教我，为我最后的`成功又种下了一颗希望的种子。
现在的我正坐在灯下写《成长日记》，我知道，在成长的经历中，还会碰到很多很多的困难，我要在自己心里种下许多希望的种子，让它们在我不断的努力过程中每一颗都开花结果。
社区公益服务我参与活动过程篇六
我志愿加入校学生会组织。
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会xxx的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。
同学们，让我们一起奋进吧！
但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。
因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！
谢谢！我的演讲完毕！
社区公益服务我参与活动过程篇七
爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。在我眼中，“志愿者”这三个字，代表着温暖，蕴含着希望。微笑着施以援手，收获更多别人的微笑，这种真诚的交流是一种珍贵的体验过程。
参加公益活动，让我结实了许多真心的朋友，学习了很多知识；
参加公益活动，让我学会珍惜生活，学会遇到困难坚强面对，学会感恩师长。
至今，我清晰地记得，上二年级时，马老师告诉我们“赠人玫瑰，手有余香”的道理，我就想，在生活中，我要如何去帮助他人？于是，我参加了公益卖报活动，将卖报所得捐给太阳村的小朋友，并且我还为他们送去了衣物、图书、文具等，付出后的喜悦无以言表，我只感到当自己尽其所能帮助有需要的人的时候，我的心里乐开了花。
我偶然间关注到位于偏远山区的甘肃省西和县花园小学，这里有175名学生，6个教学班，他们最需要的就是课外读物。了解到这些信息后，我为那里的同学们寄去了65本书。此后我多次将图书、文具、衣物和一些生活用品寄往甘肃、西藏等地，我想：他们有了衣服就不会再冻得瑟瑟发抖，有了书籍他们就能走出山村改变命运，尽我们的绵薄之力，帮助那些需要帮助的人，当我看到他们露出甜美的笑容时，我的心里再次乐开了花。
我来到山西省五台县高洪口中心小学。我看到，学校的操场很大，地上却到处都是石子，教室里的桌椅也十分简陋。当看到小伙伴们渴望探索未知世界的眼神时，我冒出了一个想法，我不仅要为他们送去我的书，还可以为他们建立一个爱心图书角！
班主任马老师给了我实现梦想的机会，同时保护了我的公益初心——为高洪口中心小学的同学们建立爱心图书角。在得到了学校和马老师支持后，我向同学们发出捐书倡议。四二班师生共捐赠图书111本，同时也得到了朋友们的支持，总计捐赠图书141本。带着这些图书和满满的爱，我跟随少年公益学院再次回山西省五台县高洪口中心小学，为那里的小伙伴们建立了“阅读分享，爱心图书角”。
关于公益活动，我还有很多自己的创想，也真心呼吁青少年朋友加入我们，只要我们行动起来，就会有想法，会越做越好。
社区公益服务我参与活动过程篇八
春节快到了，到处被打扮得特别漂亮，到处都洋溢着节日的气氛。我们大院的门口挂着两个大灯笼，贴着欢度新春佳节的横幅。
今天早晨，爸爸和我以及爸爸大队的叔叔们去丰台社区慰问。
在社区，我们见到了许多爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。我们不停地和他们打招呼、问好，说一些节日的祝福语。爸爸大队的叔叔们准备了许多节目：猜谜语、唱歌、相声、小品等等，叔叔们都拿出了自己的绝活，真是丰富多彩。爷爷、奶奶们乐得合不拢嘴。
后来，我也登台亮相了。我把几天来精心准备的舞蹈表演给爷爷、奶奶们，翻跟头、倒立、劈腿……迎得了爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们的热烈掌声。他们夸我真是了不起，我都有点不好意思了。
社区的爷爷、奶奶们也准备了许多精彩节目。虽然他们年纪大了，但表演起来，一点也不比年轻人差。
该回去了，真有点恋恋不舍。爷爷、奶奶们欢迎我们下次再来。我虽然有点累，但心里还是乐开了花。我决定明年一定准备更好的节目献给爷爷、奶奶们。
社区公益服务我参与活动过程篇九
我认为我们的社会应该是一个互相帮助，互相关爱的社会，要想使社会变得更加和谐，就一定要积极参加公益活动，帮助他人。
在上个学期，我就参加过一次公益活动。 记得那时是冬天，学校门口的杏花园的地上结了一层又厚又滑的冰，为了防止经常到这里的人们滑倒我们决定把地上的冰铲掉，除此之外，我们还要捡拾杏花园里的垃圾和向居委会装修小亭子的请求。一说开始，大家就立刻卖力地干了起来，虽说是冬天，可是大家的汗水还是就像断了线的珠子一样，不停地往外流。这时，在杏花园散步的.爷爷奶奶们看着我们认真的样子，在一旁不停的夸奖，想必大家的心里一定跟我一样像吃了蜜一样甜。干了一会儿，下课铃响了，于是我们排着整齐的队伍，回了班。
虽然有的公益活动是小事，可我们已经为社会出了小小的一份力，我们已经学会了帮助他人，并且体会到了帮助他人的快乐。
?干的啊?不会让我去那里扫地吧?”我疑惑的问道。爸爸说：“你可别看图书管理都是安安静静看书的人，很多人在看完书后都不会把书放回到原来的地方，这样就要工作人员一本一本的把那些看过的书从新放到原来的书架上，这样后来的人才会很容易的找到自己想要看的书，看似简单的工作其实可不是什么都能干得，要有耐心，细心，当然了还要有一定的体力哦”听到这我嘴一撇说到：“不就是摆摆书嘛，有什么难的，对我来说简单”。这时爸爸只跟我说了一句：“呵呵，到时候你去了试试就知道了”。
