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2023年中学生沉迷于网络的倡议书(汇总六篇)

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2023年中学生沉迷于网络的倡议书(汇总六篇)
时间:2023-04-09 13:39:02     小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

中学生沉迷于网络的倡议书篇一

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

3、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4、宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的`危害。

让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

亲爱的同学们让我们行动起来吧!

中学生沉迷于网络的倡议书篇二

1、明确上网目的,利用网络充实、完善自我;

2、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风;

3、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样;

4、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员;

5、争做网络文明践行者,树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害;

7、关心身边的同学,奉劝远离网吧,远离网络游戏;

8、树立牢固的网络信息安全意识,信守本倡议所提到的内容。

“少年兴则国家兴,少年强则国家强。”同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,树立健康上网的新风尚!

中学生沉迷于网络的倡议书篇三

我是五年级(2)班xxx同学的家长王秀丽。随着以信息技术为代表的的科学技术迅猛发展,网民数量及活跃度也随之上升。各种智能手机的出现,给人们的生活带来了巨大的变化,在给我们带来便利的`同时,也带来了身体上、心理上的危害。大家在各种场合越来越多的是在低头玩手机,从而“低头族”这个时代的新名词诞生,大家沉迷于虚拟的网络世界,在现实生活中很多人不懂得如何与人面对面的交流。

一、争做网络道德规范榜样,我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,要辨识网络文明的内涵,懂得崇尚科学,追求真知的道理。

二、在班级、同学之间互相监督、及时反映,保证班上无一名学生玩手机游戏、谈论手机游戏。

三、孩子在家里要服从家长的管理,不做“低头族”,多和父母沟通交流。

四、父母避免在孩子面前玩手机,给孩子树立良好的榜样,用更多的时间陪孩子看书、运动,即使不能不在孩子面前使用手机,最好是“使用”而不是“玩”。

亲爱的孩子们,请把手机放在一边,用更多的时间去畅游知识的海洋,丰富自己的人生。

敬爱的家长们,请把手机放在一边,用更多的时间,拥你们的宝贝入怀,慢慢的体味真正拥有宝贝的这些年。

最后希望所有同学在假期里能够科学安排时间,做更多有意义的事,过一个快乐充实的假期。

中学生沉迷于网络的倡议书篇四

大家好!

现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。

今天我要向各位同学发出倡议:

规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。

一、要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;

二、要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;

三、要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;

四、要参与监督管理,做黑网吧的'举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。

中学生沉迷于网络的倡议书篇五

“互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的隐忧。

一、家长要以身作则,为子女树立榜样。

首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。

从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的好学生。

各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,文明上网,让网络陪伴我们健康成长!

xxx

20xx年11月18日

中学生沉迷于网络的倡议书篇六

2.培养兴趣爱好。培养广泛的兴趣爱好(不少于2个),积极参与家务劳动,参加文体活动,充实和丰富课余生活,避免网络依赖。

3.树立人生目标。建立“每个人都是自我健康的第一责任人。”理念,提高自我管理能力;树立“担当家庭和社会责任”的中远期人生目标并为之奋斗。

4.主动接受监督。虚心聆听忠告,避免深陷“网络成瘾”而不可自拔。

切记!

1.以身作则。广大家长要以身作则,做孩子科学上网的榜样,提高自身的网络素质,不做“低头族”“手机党”,不做家中游戏“推广者”“代言人”。

2.善于沟通。我们倡议广大家长要常与孩子沟通交流,用倾听、尊重、接纳等方式解决与孩子之间存在的沟通障碍,建立和谐融洽的亲子关系。及时了解青少年的上网情况,清楚其“数字轨迹”,为青少年提供恰当的引导与教育,引导青少年合理安排上网时段时长,不将网络当作精神寄托。

3.限制上网时间。配合孩子制定上网计划,行使监督责任。尤其是孩子上网课或用手机做作业时,尽量陪伴在孩子身边,网课结束后及时收起手机。密切关注孩子晚上的作息动态,严格控制孩子睡前玩手机至深夜。

1.统筹规划。成立预防青少年沉迷网络工作小组,制定可行的工作网络的危害。

2.开展预防沉迷网络教育。学校是防止青少年网络沉迷的有效阻隔。要通过开展预防沉迷网络主题班会,播放沉迷网络视频、专题警示片,引导学生争做“预防沉迷网络”的传播和践行者;通过开展家访、召开家长会等方式,沟通协调,整合资源、齐抓共管,为孩子们提供健康有料的`“精神大餐”,提高孩子们对网络不良内容的免疫力。

3.组织开展“阳光”活动。开展“阳光”活动,丰富学生文体生活,放飞心情;鼓励组织最佳预防沉迷网络“排行榜”活动等。

4.开展沉迷网络排查。适时开展学生沉迷网络调查,掌握学生沉迷网络动态,重点掌握有沉迷网络倾向的学生,注重沉迷网络在这个信息飞速发展的时代,电脑(手机)已经普及,电脑(手机)游戏如雨后春笋般占领游戏市场,越来越多的孩子也开始沉迷网络游戏。当然,互联网更多的是开阔孩子们的视野,丰富他们的交流方式,增长其学识,帮助他们解决学习上的难题。但任何事物都具有两面性,网络游戏不能例外。游戏成瘾,会影响孩子们的身体健康、心理健康和学业,因此,倡导全体家长,恪尽父母责任,与学校共筑防范之堤。

加强教育引导,对发现苗头或沉迷其中的,要积极与教师沟通,防患于未然,并共同制止和矫正沉迷网络游戏行为,帮助学生恢复正常的学习生活。

让孩子改掉一个坏习惯,最好的办法就是家长自己也把这个习惯改掉,让孩子看到自己的行动,这种方式比口头教育好得多。同时加强对孩子使用网络行为的引导和监督,要在智能电子产品中安装小学生网络保护相关软件,避免孩子接触危害或者影响身心健康的网络信息。

孩子之所以会沉迷在游戏的世界里,就是因为平时很少出去走动,不了解这个现实世界的美好,因此,你要带着孩子多到外面走走。同时广泛培养孩子兴趣爱好,让孩子多从事一些家务劳动,体育锻炼,丰富课余生活。

自觉抵制不良网络游戏,树立健康生活理念,合理控制孩子使用电子产品时长,避免不良用眼行为。同时按照“五项管理”“双减政策”要求,小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。

各位家长,我们要充分认识小学生沉迷网络游戏的危害性,家校协同育人,共同促进孩子健康成长!

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