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2023年校园运动会方案策划书精选(14篇)

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2023年校园运动会方案策划书精选(14篇)
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园运动会方案策划书篇一

1、检阅学校各班级、年级学生风采,展现良好的校风、班风和文化特色,体现我校师生积极向上的良好精神风貌。

2、通过丰富多彩、生动活泼的。形式对学生进行爱校教育,激发学生的爱校、爱班情怀。营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设。

3、通过活动,培养班级团队精神、增强凝聚力和荣誉感、建设良好班集体。同时也给每一位同学提供展示风采的一个舞台。

时间:20xx年10月31日上午7:30

地点:学校田径场

挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

1、开幕式形式与内容

(1)入场式顺序:标语牌、彩旗方阵、裁判员方阵、各班代表队方阵每班22人。

(2)教师健身操表演,每个年级一个方阵,共4个方阵。具体要求参照《关于在秋季运动会进行教师健身操比赛的通知》。

(3)学生健身操表演。

(4)学生轮滑社团表演。

(5)各年级跑操展示比赛,高一、高二、高三、初中每个年级出6个班作为一个方阵,共4个方阵跑2圈,由评委打分评出各年级名次。

2、运动员入场表演形式及评比办法

(1)要求

各班要精心设计,创意独特,主题鲜明。各班运动员方阵入场尽力做到有特色、有新意,利用标语、道具,如气球、纸花、小红旗等,自制服装更好,形式不限。各班口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势!与观众互动,向主席台致敬!能够充分展示学校办学理念,体现班级文化内涵,班级特色,班级凝聚力!

(2)评比内容及评比标准(10分)

入场式表演最佳年级方阵奖前2名,最佳班级创意奖前8名。

口号(1分)口号要有创意、激情,喊得又响亮、又有气势

服装道具(2分)整洁、美观、大方,有特色,自制道具可适当加分。

精神风貌(2分)全员参与、精神饱满、充满活力、个性张扬。

特色展示(5分)各班方阵经过主席台时原则上不停留,确实需要展示的班级时间不超过1分钟。各班要精心设计、创意独特、充分展示学校办学理念和班级文化内涵。

3、体育竞赛

(1)参赛年级:高一、高二、初中部。

(2)依据运动会设定比赛项目,各个年级分级部进行比赛取决名次。每个项目取前八名进入决赛,前三名发奖。

(3)教师8x100接力比赛安排在运动会最后,每个级部出1个代表队队,每个队4男4女,共13个队分2组比赛以成绩取决名次。

1、横幅:昌乐一中20xx年体育节――“杯”秋季田径运动会、挥动激情、放飞梦想、张扬个性、展现青春。

2、邀请嘉宾:县领导、教育局领导、体育局领导。

3、裁判员、班主任会议:10月29日下午课外活动时间。

4、运动会预演:10月19日下午课外活动时间。

5、文明监督岗:团委组织学生会人员成立秩序纪律文明监督岗,挂牌上岗,检查班级人数、胸卡佩戴、组织纪律等。

6、奖品发放:学生奖品运动会后统一发到各级部,由级部发到学生。

校园运动会方案策划书篇二

由于高二年级即将面临升入高三,而高三是一个全力拼搏的关键阶段。现在,高二同学承受着繁重的学习任务的同时还承受着个方面的巨大压力。所以,帮助他们减轻压力,让他们拥有健康的体魄十分必要。于是,学校学生会决定举行一次秋季运动会。

(一)、目的:减轻高二学生们的身心压力,营造一个疏松快乐的学习环境。

(二)、意义:

(1)对于组织者来说,可以很好地提高我们的组织能力,锻炼自我,通过组织内人员间的合作来组织活动,可以增多彼此之间的互动机会,很好地增进彼此之间的感情和团队精神。

(2)对于高二的学生们,这是在繁重学习任务堆积的情况下得到一次很好的放松自己,重振精神的机会。在活动中,大大地增多了学生们之间的互动机会,十分有利于今后在学习上的交流,加强班级的团结精神,同时也为今后健康的体魄打下基础。

(3)就学校而言,可以带动全校的氛围,增进师生之间的感情。

我运动,我健康!我运动,我快乐!

××省实验中学教育处

承办单位:××省实验中学学生会

协办单位:××省实验中学志愿组

赞助商:闪亮、海尔

开始时间:20××年10月25日08:00结束时间:20××年10月25日18:00

××省实验中学操场

(一)准备阶段

(1)在正式开始前的两个月时,学生会宣传部组织组内人员在全校范围内用海报、宣传标语传单等方式进行为期三天的宣传活动,以便让高二同学做好充分准备。

(2)学生会办公室向教育处申请场地

(3)组织部在运动会开始前三天向体育部根据参赛人数及场次准备足够的器材,并留出少许以用。另外,根据需求,借足够的桌子、水具、医用品、广播设施等。

(4)协调工作:20××年10月24日下午组织部协助学校功作人员布置主席台及有关广播设备。20××年10月25日6:00至7:20服务队布置各班观众场地及运动员赛区,并按赛程布置好体育器材。在同学们入场时带领各班队伍到指定位置就坐。待运动会结束后,18:10至19:00整理场地,收拾器材,清理垃圾(如果有垃圾的话)。

运动会期间,志愿者小组负责各班参赛人员按时到赛区进行比赛,在比赛过程中如出现意外损伤等事故务必前往即使解决,必要的话通知医务人员前往解决。

办公室小组作裁判、广播员、各班精神文明评比检查员,广播员要求在10分钟休息期间广播各班上交的优秀文稿,裁判负责自己管辖内的体育成绩评比和规则讲解,检查员在运动会期间每隔半小时对每个班进行卫生、秩序等方面检查并作好记录。

(二)实施阶段

(1)7:30各班同学到操场主席台前按指定位置站好队,各班体委负责整理自己班队伍。然后学校领导就坐,广播员介绍各位到席领导并宣布升国旗唱国歌并带动大家齐唱国歌。然后领导讲话。运动员代表及评委团代表宣誓。

7:50体育老师带领大家做广播体操热身活动,并讲明比赛期间注意事项。

8:00校长宣布运动会正式开始,服务队带领各班到指定位置就坐观看,然后可带领参赛人员到指定位置准备比赛。

(2)赛程安排(两场比赛间有10分钟的休息时间)8:05至8:45:进行100米、200米初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。8:55至9:35进行400米、跳远初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。9:45至10:25进行跳高、三级跳初赛,依次参赛的是女生1至4组,男生1至4组。

10:35至11:15进行铅球初赛,依次参赛的是女生1至6组,男生1至6组。所有比赛完后广播员宣布上午比赛成绩,得出下午进入决赛人名单。

12:00宣布上午运动会结束。由各班体委将自己班队伍有秩序带回食堂就餐。

注明:在每个10分钟休息期间各班班长从自己班同学手里收集鼓气加油的文稿并交由广播小组,由广播小组选出好的文稿并进行广播。每广播一份就在相应班级文明评比中加一分。

(三)后期总结

各负责部门汇报任务完成情况,总结不足之处和成功经验,各部门间及内部并作好相互交流。

宣传部:从20××年10月22日至10月24日进行三整天的宣传活动。

组织部:20××年10月24日上午借好器材用具,当天下午协助学校工作人员完成场地设施布置任务。

组织内部人员每人两瓶矿泉水:130×2=260元。领导每人三瓶:10×3=30元。用具损失预计:100元。人员以外损伤治疗预计:100元。宣传花费:海报10张,纸张、画笔等花费:50元。运动员号码布:20元。租赁主席台前鲜花40盆:40×5=200元。播音设备、地毯、遮阳伞等学校提供。

合计:260+30+100+100+50+20+200=760元整。

(一)如遇到下雨,则及时由服务队通知各班体委带领自己的班队伍有秩序回到自己教室。其他服务队员负责护送领导们退场以及设备的有效保护,如广播设施等。等雨停止后视情况而定,若耽误时间过长则一切程序按顺序延期进行。如耽误时间不长,则适当加快进行步伐,直到赶上原计划为止。

(二)如遇到运动员意外受伤,轻伤的则由服务队专门负责人员及时拿来医用品来处理。重伤者则由服务队专门负责人员迅速通知医务人员前来处理。

(三)运动员对裁判作出结果不满意而发生争执时则及时由相关部门干部前去处理,如不能解决,请体育老师出面解决。

如果原来安排临时有变化,负责人会第一时间通知各部门部长,再由部长通知成员并对按新计划实施。

各个部门成员在整个服务过程中要态度良好,和气友善,本着服务同学原则热心工作。要有耐苦、耐劳、务实等精神。工作当天衣着一致,佩戴工作证等证件。场地布局图

校园运动会方案策划书篇三

为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会,以下为趣味运动会活动设计方案。

组 长:xxx

副组长:xxx xxx xxx xxx

成 员:xx xxx xx xxx xx

5月下旬

运动场

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子) 4.800米(女子)

(二)、集体项目:

1.项目名称:《赛龙舟》

方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点,最先到达终点者获胜。

规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位也不能触地。

(3)、违规者必须从头开始。

(4)、小垫子必须首尾相连,中间不能有空隙。

2.项目名称:《背球接力赛》

(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

3 . 项目名称:《齐心协力》

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

4 . 项目名称:《滚雪球》

1 ) 比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行

2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4) 比赛规则:

每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

5 )全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

6)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

5 . 项目名称:《障碍跑接力赛》

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

:全体初一、初二在校学生

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、 各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

校园运动会方案策划书篇四

中心小学校园体育节暨田径运动会方案提要:树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,进一步提升我校的体育特色品味,培养全面发展的新型人才。

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中心小学校园体育节暨田径运动会方案

活动组委会

主任: z

委员:z

活动总指挥:z

裁判员: 待 定

总记录: z

活动指导思想:

树立“健康第一”的指导思想,全面推进素质教育,进一步提升我校的体育特色品味,培养全面发展的新型人才。

活动宗旨:

强身健体,以体益智

活动时间:

20xx年5月21日-5月25日(如遇特殊情况另行通知)

报名时间:

20xx年5月18日16时止

各年级比赛项目:

一年级:60m、钻山洞

二年级:60m、毛驴运瓜

三年级:60m、400m、跳高、跳远、垒球

四、五年级:60m、400m、800m、跳高、跳远、垒球

六年级:拔河

各年级参赛人数:

一、二年级:60m项目每班男女生各2名

群体比赛性项目每班50名

三年级:每班男女生各5名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

四、五年级:每班男女生各6名,每人限报两项,每项限报2名运动员;

六年级:拔河比赛每班30名,其中女生不少于10名。

注:

1、团体项目按年级录取名次,计分按14、10、8、6、4、2;单项计分按7、5、4、3、2、1,最后累计总分,取前三名给予奖励(四年级取前两名)。

2、具体比赛项目及时间提前一天通知。

3、未尽事宜或有变化另行通知。

校园运动会方案策划书篇五

为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工积极参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案。

以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨,经过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在团体活动中体验欢乐,在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

(一)、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量

(二)、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

第一阶段(2月初―2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。

第二阶段(2月下旬―12月中旬):全面开展各项文化体育活动。

第三阶段(12月中旬―12月下旬):总结活动开展情景,进行考核,表彰奖励。

(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,并且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时间安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。

(三)积极参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,积极主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。

校园运动会方案策划书篇六

我运动、我健康、我快乐

:x年x月x日上午八点半

:xxx园

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。我宣布:亲子运动会现在开始看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

大班:现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号… 我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表�i,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

1、开心一家

小班 道具:汽球若干、椅子6个规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝

中班 四人一组规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳

大班 道具:4个羊角球规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

4、骑大马

小班规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球

中班 道具:16个汽球,4个纸箱规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷

大班 道具:4付高跷规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛

小班 道具:6个皮球,4张报纸规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜。

8、赶小猪 中班

道具:4个棒子、4个足球规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车

大班 规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲

中班 道具:4个围裙、40个海洋球规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地

大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗 活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

12、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

校园运动会方案策划书篇七

这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。

培养同学们团队精神和竞争意识。

20xx年11月4号

xx交通职业技术学院体育场

xx交通职业技术学院建筑系新生

1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。

2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。

3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。

4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。

5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。

6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。

文体部组长:

副组长:

黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带。

口号:

a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。

b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。

校园运动会方案策划书篇八

我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:

树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

主 任:xx

副主任:xx、xx、xx

委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

x年级 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳远、跳高、铅球

x至x年级:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球

集体项目:集体跳绳、 踢毽球

1、 活动时间: x月x日---x日

2、 活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练习,争取好成绩。

1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水平,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。

(注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。) 团体项目及趣味项目

x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。

x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。

校园运动会方案策划书篇九

11月3号-5号是我校每年一次的校运会活动,深受学校领导老师的重视与瞩目,活动声势浩大,赛事精彩而玄妙,现场气氛活跃,活动参与面广泛,囊括学校的各个党政机关、事业单位以及各个教学学院的全体师生。在此盛会开展之时,人们日常消费高度集中,此时必然产生许多生活垃圾,全校环境又将面临一次重大考验。

1、全面整治校运会期间校园环境卫生,为我校环境卫生做出自己的

一份努力,为创造美丽校园贡献力量;

2、校运会期间人员高度集中,为扩大我们大学生环境与生态协会在

本校的影响力,我们有必要开展一次这样的活动;

绿色校园从我做起

11月1号――5号

赣南师范学院校园内

大学生环境与生态协会志愿者

1、副理事长王军在10月23号召集全部理事召开理事会讨论活动开展的形式、主题、时间、地点等一系列工作问题;

2、面向协会内部召集有责任心、热爱环保事业的志愿者20名;

3、对志愿者做一些工作培训和注意事项;

1、王军确定理事会讨论结果,吩咐各部门的主要工作;

2、由网络信息部发布信息召集志愿者,然后由办公室统计志愿者名单;

3、人力资源部负责将志愿者分成两大队,一队主要负责塑胶运动场内的环境卫生;另一队主要负责校园内其他区域的环境卫生;

4、由策宣部负责出两张海报,主要内容是以倡导书的形式呼吁大家爱抚身边的环境;

5、由外联部负责收集两条横幅的口号,

6、然后由财务部统计活动经费以及经费的报销,最后由办公室作活动总洁;

①人类与环境共存运功与环保同步

②别让垃圾占据了你神圣的赛场

1、在运功会期间相对扩大了我们协会在本校的影响力,有力的宣传

了我们协会;

2、在运功会期间提醒大家注意环保,使校园环境维持在正常状况以内;

海报2张1.5元×2张=3元

横幅2条(10米)5元/米×10米×2条=100元总计:103元

校园运动会方案策划书篇十

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动,其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨,敬业、责任心强,有团队精神,善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下:

第一组:外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版,横幅制作,加油口号准备好

第二组:学习部、体育部、技术部,运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师,报名后的回收工作

第三组:生活部、体育部、事务部(秘书部),准备好运功会所需的饮水,药品,桌椅,帐篷等必须品

第四组:体育部、纪检部、新闻部,对回收的报名表进行整理修改,归类后交由学习部、技术部制作表格

要求:

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员,二十三号下午全部回收

第三组的工作须在运动会前三天完成

第四组的工作在二十三号完成

各组准备好的物品,资料等统一放在学生会办公室放置,保管

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点,海选当天各部门安排如下:

纪检部:负责将运动员带到集合点;跑道安全,海选时清空跑道上的人,不要让同学随意穿插跑道

新闻部、文艺部:将到达集合点的运动员按项目分开站队,并将运动员带到比赛场地;事务部:负责100米和400米的测试

学习部:负责200米和800米的测试

宣传部:负责1500米和3000米的测试

外联部:负责跳远和三级跳远的测试

生活部:负责铅球和实心球的测试

技术部:音响设备管理和后勤管理,每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来,最后按照决赛要求确定各项目运动员名单,并通知运动员从二十一号早上开始,每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米,跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米,铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加,特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适,有紧急情况及时汇报,所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下:

体育部:负责收发运动员的相关证明,身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿,运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导

纪检部:对运动员的检录,以及将他们带到领号码簿处

外联部:将要比赛的运动员至引到比赛的地点,不能发生找不到地方而导致迟到;生活部:管理运动员的饮水,应急药品,按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水

技术部:对要比赛的运动员进行通知,每次比赛前三十分钟清运动员

事务部:管理运动员用的物品借出及归还,还有大本营附近的卫生

新闻部、宣传部:及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责

文艺部:负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威

要求及注意事项:

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合

以上是各部门的主要工作安排,期间有特殊情况时会随时调动,各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作,以东道主的态度对待运动会,给同学们,老师们,运动员,裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定,善于随机应变,把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力,一定能使机电学院创造好的成绩。

校园运动会方案策划书篇十一

为突出“我运动,我健康,我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

:20xx年11月10日至12日

组委会主任:罗××

副主任:

委员:

政宣组

组长:王××

副组长:廖××

成员:各班班主任

主要职责:

1.布置大会会场;

2.起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式;

3.安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内);

4.组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果;

5.组织各方阵的的入场训练及开幕式表演;

6.准备音响资料、保管维护广播设备

7.组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放;

8.做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

竞赛组

组长:熊××

副组长:刘××

成员:各班班主任

主要职责:

1.组织报名,编印秩序册、打印各种表格;

2.确定裁判名单,组织裁判员分工训练;

3.做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行;

4.组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作;

5.组织临场比赛,处理比赛中的技术问题;

6.宣传比赛结果,整理比赛资料。

学生组:

组长:王××

副组长:徐××

成员:各班班主任

主要职责:

1.制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果;

2.划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况;

3.组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作;

4.加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作;

5.协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件;

6.明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境。

保卫组

组长:鲍××

成员:大队部干部(10人)

保安1人

主要职责:

1.维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域;

2.定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观;

3.在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

后勤组

组长:鲍××

成员:各班班主任

主要职责:

1.做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行;

2.保证按程序审批的经费足额如期到位;

3.对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故;

4.设立现场医疗点,及时处理伤病员;

5.协助政宣组织做好会场的布置工作。

(一)运动会特色活动

1.开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式;升国旗、奏国歌;学校领导致辞;宣读精神文明班评比办法;裁判员和运动员宣誓;学校领导宣布运动会开幕;裁判员、运动员退场、比赛开始。

2.科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一名师生的关心与爱护。(负责人袁湘维)

3.邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4.运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5.开展教工趣味运动会。

6.闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场;总裁判长宣布运动会比赛结果;宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单;颁奖;学校领导致闭幕辞;闭幕散会。

(二)总结提高阶段

搞好运动会的总结工作,为今后工作的`开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

活动形式及内容:

(一)宣传发动阶段(5月20日―6月10日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。

(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日―7月11日)

以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

(三)成果展示阶段(7月12日―8月15日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:学校操场。

2、3―6年级拔河比赛。

①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。

②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:大操场。

3、1―6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

③时间:x周星期x活动课时间举行。

④地点:篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目:

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点:x周星期x一天;学校操场。

5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

(四)总结表彰奖励

8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

校园运动会方案策划书篇十二

(一)、时间:10月30日下午2:10

(二)、入场顺序:

1、国旗队2、彩旗队3、全体学生4、部分教师

(三)、运动员进场安排:

1、进场要求:六路纵队,从低到高。旗牌手---领队(班主任)---运动员;

2、进场路线及要求:绕运动场半圈,在100m终点进场,经过主席台时,须行注目礼,并呼口号。(各班自行安排口号)要求:穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。出场尽量有特色。

3、入场顺序:(1)四1---6班;(2)三1---6班;(3)五1-6班;(4)二1-6班;(5)一1-5班;(6)六1-6班;(7)除正副班主任外的老师进场。

(四)、开幕式议程:

1、运动员进场;

2、升国旗、唱国歌、校歌;

3、领导致开幕词;

4、运动员宣誓;(五1班张��)

5、裁判员宣誓;(曾诚)

6、宣布运动会开幕;(黎校长)(打礼花)

7、开幕式结束,比赛开始。

(五)、开幕式有关人员安排:

1、主持人挑选、培训(方萍负责);

2、彩旗队由8男组成、国旗队4男组成(体育组负责);

3、旗牌手各班1人(班主任负责);

4、非正副主任的老师均参加开幕式入场,排在学生队伍后面,最后入场。

(一)、竞赛时间和地点:

10月30、31日;学校运动场

(二)、参赛班级及分组:

以班为单位参赛,以各年级分组。

(三)、竞赛项目:

教师:校园马拉松长跑

学生:

1、一、二年级:30米、60米、100米、

2、三、四年级:60米、100米、200米、400米、跳远

3、五、六年级:60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳远、推铅球

4、教师校园马拉松长跑

(1)奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)

(2)奖励集体

在基准数的基础上,规定时间内完成比赛的每名教师奖励该级组相应的奖励。

5、集体项目:

多人接力赛:一、二、三年级男女十人迎面接力赛(距离为50米)四、五年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为150米)六年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为300米)

多人跳长绳:四到六年级男女生混合赛,要求最少6人参加,两人摇绳四人同时跳,三分钟内以完成次数多少的队伍排列名次,中途可以换人。

多人多足赛:一年级进行二人三足、二年级进行三人四足(不设男女组,每班可报四组)三年级进行四人五足、四年级进行六人七足(不设男女组,每班可报三组)五、六年级进行十人十一足(男女各一组)

(四)、竞赛办法:

1、各比赛项目按成绩排列名次;

2、运动员每人限报两个单项,每项限报两人,兼报集体项目。

(五)、录取名次及记分办法:

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数,接力、多人多足双倍记分;

2、破街道运动会记录加7分、学校记录加5分;

3、团体总分按在单项取得名次进行计算,分数高列前;同分则按看取得单项第一名多列前,以次类推。

(六)、奖励办法:

1、在单项比赛获得前三给予:金、银、铜牌奖励,其他为参与奖1条或2条(到班主任处);

2、奖励团体总分前三名的班级,分别为第一名200元、第二名150元、第三名100、参与奖50元;

3、破街道运动会记录奖励50元左右的奖品;

4、教师马拉松奖励办法:

(1)个人奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)各奖励价格200元奖品;

(2)奖励集体:

集体基准奖金200元,男(女)教师在10(12)分钟内跑完校园两圈的教师,每人加基准奖金50元,跑完校园两圈的教师(跑近路的教师将取消比赛资格)。

(六)、报名办法:

由各班主任填写后,10月24日前以级组为单位统一用校园网交到体育组指定位置。(sb体育08年秋季运动会)

1、团体总分:第一名:6x200=1200元第二名:6x150=900元

第三名:6x100=600元其它:20x50=1000

2、教师:(1)单项奖:12x200=2400元

(2)集体奖:8x200元+90人x50元=6100元

(3)运动会组织奖:1000元

(4)运动会工作人员聚餐:1000元

(5)服装:50x110=5500元

组委会主任:黎金涛

副主任:姚小立、赖亦文

总协调人:谢勇军、吴纯龙

委员:谢勇军、冯焕明、黄勇献、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂

罗志德、萧金凤、吴纯龙、各年级组长、各班主任

径赛组:

组长:罗志德

径赛裁判长:张福平

发令员:曾诚(组长)、廖晓东、廖史胜、刘传威

计时长:古少坚

终点计时员:张福平(兼)、温晓波、张珂、曾松豪、高道清、

吴伟明、张健、黄惠遵(安排1人做司线员)

终点记录员:孙月月、曾海洋

田赛组:

组长:吴纯龙

田赛裁判长:徐朝其

跳高组、投掷组:徐朝其(组长)、黄岸芳、陈秋福、徐玮玮

跳远组:傅立云(组长)、周容华、戴星花

成绩记录:罗志德

场地器材:罗志德、陈瑞芳

多人多足比赛由体育老师担任

音响:邹思初

成绩报道:张珂(指定2名学生)

摄影:黎淑茹、赖秋霞

医务:温碧群、赖等娴(保证一个校医在场)

保安:苗红明

颁奖:各行政

成绩登记:陈永红、曾小敏

1、做好《坑梓中心小学运动会安全预案》(安全办负责)

2、邀请教办领导、老干部参加运动会开幕式(赖校负责)

3、后勤保障(服装、水、太阳帽、奖牌、颁奖台、礼花、借音响由后勤处负责)

4、宣传报道(含电子屏、宣传横幅、标语、联系街道电视台,由张珂负责)

5、奖牌榜(体育组负责设计,由冯主任交三和公司制作)

6、做好运动会的宣传发动、报名、安全教育工作,鼓励学生积极参与(班主任负责)

7、裁判员、工作人员的临时课程调整(彭秀珍负责)

8、挑选30名小义工维持赛场秩序(萧金凤负责)

校园运动会方案策划书篇十三

1、由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到团体活动的必要性。也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。

2、对象:计算机应用技术全体同学

3、活动影响:增进同学感情

班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,经过此次活动培养大家文体活动的兴趣和到达爱上我们办团体活动,全班同学一齐参加能够加强同学之间的交流与沟通,促进团体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。

时间:xx年3月16日

地点:xx

活动流程:星期五晚上七点集合,然后一齐去吃饭

1、服从安排:

2、注意安全:

3、公共场合注意礼貌;

组织者:xx

参加者:xx

策划人:xx

校园运动会方案策划书篇十四

阳光、快乐、健康

:为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。

20xx年x月x日――x月x日

: 操场

:全体师生

领导小组:xx

组 长:xx、xx

副组长:xx、xx

成 员:全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目:

1、低年级段:(x年级)

个人项目 :50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。 集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。

3、高年级段:(x年级)

个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。

集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明:

个人项目:

(1)立定跳远 (个人项目)

比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。 奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)

比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。

奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。

集体项目:

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

参赛人数:每班4名同学(2男2女)

比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数:每班4名同学 (2男2女)

比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数:每班8名同学(男女不限)

比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)

参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)

比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)

参赛人数:每班8名学生(男女不限)

比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。

1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。

2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

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